[熱門]實(shí)用的生活更美好作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活更美好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活更美好作文 篇1

　　寬容，能讓世界更加美好，擁有寬容，一根小小的火柴可以燃起一片星空；擁有寬容，一朵朵小浪花可以活躍起整片海洋……在我心中，寬容是那么珍貴。

　　記得在那次放學(xué)回家時(shí)，我興高采烈地向前走著，突然，我一腳踩中了一位阿姨的腳，“�。　卑⒁探辛艘宦�，彎下腰按了按腳，原本以為她會(huì)抬頭罵我一頓，我緊張不安，結(jié)果她微笑說(shuō)道：“小朋友，以后走路小心點(diǎn)，不要再踩到別人，也傷到了自己�！彼郎嘏�的話語(yǔ)，如同一股清風(fēng)。我明白了，以后我要像阿姨一樣寬容對(duì)待他人。

　　上學(xué)期的一天，我和小銘等幾位好朋友一起，約到操場(chǎng)踢毽子。一放學(xué)，我們就飛快地跑到操場(chǎng)，找了個(gè)比較空曠的.地方，拿起毽子，開(kāi)心地玩了起來(lái)，我們踢著玩著，小銘一個(gè)不小心，毽子的鐵頭踢到我的嘴唇，一下子血流了出來(lái)，我大哭起來(lái)。小銘嚇壞了，不停地道歉。我拉著他的手，原諒了他。他如釋重負(fù)帶著我到了醫(yī)務(wù)室，我簡(jiǎn)單地處理了一下，回到了操場(chǎng)，又和伙伴們玩了起來(lái)。寬容，可以讓人感到溫暖；寬容，可以讓人們感到無(wú)比喜悅，心頭甜甜的。

　　寬容，是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；寬容，是明媚的陽(yáng)光，寬容也能成為心中一座永恒的天堂，讓我們的生活更加美好。

生活更美好作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！弊x書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干，還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。

　　自從，西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的`旁邊。每到周末，我就會(huì)去那兒看書(shū)，而且，一待就是好幾個(gè)小時(shí)。

　　記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門，里面可真寬敞！大廳里擺著好大一張桌子，應(yīng)該是給不看書(shū)的大人坐的；再往里走，左手邊是兒童讀書(shū)區(qū)，而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們：有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的少年……

　　我看到了一本《淘氣包馬小跳》，標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，整冊(cè)馬小跳我就差這本了，今天竟然被我找到了！

　　于是，我拿起書(shū)，迅速地往凳子上一坐，如饑似渴地看起來(lái)……

　　我一口氣看完了書(shū)，已經(jīng)抬頭看看窗外，夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫，好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿意足。

　　書(shū)使我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！

生活更美好作文 篇3

　　書(shū)像一盞明燈，照亮我人生的道路；書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)我知識(shí)的大門�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)是我生活中的調(diào)味劑，讀書(shū)讓我的生活更美好。

　　四歲時(shí)沒(méi)玩伴，我每天都在房間里瞎逛。一天，我發(fā)現(xiàn)一本繪本，我無(wú)聊拿來(lái)翻了翻，立刻被書(shū)中精美的插圖吸引了，我緊緊地盯住書(shū)本，如饑似渴地看著，仿佛置身于童話般的草地上，身旁的一切都是那么的美好。書(shū)填滿了我單調(diào)的生活，生活變得有色有味，絢麗多彩。

　　漸漸地，繪本已經(jīng)不能填飽我的“書(shū)肚”，我開(kāi)始閱讀童話。每次拿到新書(shū)，我眼里跳動(dòng)著歡欣的`火花。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�！镀呱�花》讓我浮想聯(lián)翩，《海的女兒》讓我落淚如珠，《一百個(gè)狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書(shū)中學(xué)到了許多道理。

　　慢慢地，童話滿足不了我胃口，我開(kāi)始走進(jìn)文學(xué)世界，啃精神食糧，我細(xì)細(xì)品味那些優(yōu)美的段落，體會(huì)其中的含義，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無(wú)窮無(wú)盡的。漸漸地，書(shū)中曲折離奇的情節(jié)，可歌可泣的愛(ài)情故事，徹底將我的心征服。在這一過(guò)程中，隨著我的閱讀能力在不斷提高，我能靈活運(yùn)用課本知識(shí)，取得高分。

　　曾經(jīng)，我和小伙伴分享有趣的童話故事，我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂(lè)此不彼地玩著，將故事講得繪聲繪色，偶爾還使壞，講到高潮處，留一個(gè)懸念，吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會(huì)齊刷刷站教室門口迎接我的到來(lái)，看著其他同學(xué)羨慕的神情，對(duì)我說(shuō)著贊美的話語(yǔ)，我很自豪。

　　讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，讓我的生活變得五彩繽紛，讀書(shū)讓我的生活更美好。

生活更美好作文 篇4

　　誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了......假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見(jiàn)。

　　但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁�，所以沒(méi)花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)�，但從未進(jìn)少......

　　在一番等待后，我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53.5元，支付了70元，找您16.5元�！狈�務(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢，發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的`紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉:“哦，對(duì)不起�！苯又鴮�(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔，這張錢好像是假幣，您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著，是因?yàn)槲疑�怕叔叔回打我，生怕他�?huì)不認(rèn)賬，生怕她......“呵呵，是這樣呀。

　　小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái)，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了�！彼�和藹可親的說(shuō)，并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗�的真誠(chéng)，因?yàn)樗�的誠(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著......有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎?

生活更美好作文 篇5

　　迎著初升的晨曦，在公園里晨跑的我，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，聞著樹(shù)木和鮮花的奇特清香，仿佛置身大自然中。

　　因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng)，不久我就養(yǎng)成每天去公園晨跑的習(xí)慣。我很享受運(yùn)動(dòng)帶給我的快感，使我沉浸在運(yùn)動(dòng)之中，無(wú)法自拔。

　　聽(tīng)說(shuō)在古老的西藏，有一個(gè)叫愛(ài)地巴的人，生氣時(shí)繞自己家的房子和土地跑三圈，這就是他不生氣的秘訣。今天，我像愛(ài)地巴一樣，遇上煩心事和傷心的事時(shí)，我就會(huì)到公園里跑上幾圈，直到忘掉煩惱，風(fēng)在我耳邊呼嘯，讓煩惱追不上我。我享受跑步帶給我的快感，沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己是第一，那種感覺(jué)無(wú)以言表。我歡呼雀躍，享受著隊(duì)友的祝福，對(duì)手的贊許，使我愛(ài)上了跑步。

　　跳高，飛一般的感受，我躍在半空中，在半空中我聞到蔬菜水果的香氣在空中飄蕩著，我享受著跳高帶來(lái)的.快樂(lè)。

　　我很享受運(yùn)動(dòng)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。跑步，給我?guī)��?lái)一種回歸大自然的感受。跳高，給我?guī)��?lái)了天空中各種不同的清香和新鮮的空氣，陣陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)。運(yùn)動(dòng)不光讓我們強(qiáng)身健體，還給人清爽的感受。

　　運(yùn)動(dòng)帶給我們歡樂(lè)，運(yùn)動(dòng)更讓我們的生活更加美好。

生活更美好作文 篇6

　　一次旅行，就像打開(kāi)一本書(shū)。走到哪，看到哪兒，走不完，也看不完。古人有云，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”旅行，一種放松，一種學(xué)習(xí)。旅行，讓我的生活變得更美好。

　　去過(guò)讓我記憶最深刻的自然景觀非五岳之首的泰山莫屬了。正如孔子所說(shuō)，“登東山而小魯，登泰山而小天下�！钡巧�，在國(guó)人的觀念里，是一種人對(duì)自然的尋訪。也正如杜甫的《望岳》里寫(xiě)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)我向那座令人倍感崇敬的高山邁上自己的一小步時(shí)，我才真正理解孔子的這句話。當(dāng)你每爬上一座高山，每踏上一層更高的臺(tái)階，每將自己的視野拓展一個(gè)層次和水平，就會(huì)看淡自己的得與失，人的精神與情操也會(huì)隨之變化，這是旅行教會(huì)我的真理。

　　雖說(shuō)自然景觀更美，但人文景觀也絲毫不遜色半分。見(jiàn)多了城市里繁華的中心廣場(chǎng)，當(dāng)我心情煩悶時(shí)，家人會(huì)帶我去清靜的老街小巷走一走。靜靜的夜晚，踏在那些青石板路上，我能感受到它的聲音，它像在訴說(shuō)著自己歷經(jīng)的滄桑。小橋下的流水靜靜的流淌，古鎮(zhèn)里的店鋪都還是以前的模樣。路邊的'野花正開(kāi)得芬芳，時(shí)不時(shí)有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。夜晚的古鎮(zhèn)在路燈的照耀下恬靜而美好。當(dāng)我走在古鎮(zhèn)的青石板上，感受著小鎮(zhèn)散發(fā)出來(lái)的美好氣息，我的內(nèi)心便會(huì)平靜下來(lái)。所以，旅行在我眼里是美好的。

　　旅行，是一次與真理的邂逅。它和各種書(shū)籍一樣，是小船的引路標(biāo)，是片片烏云中的一朵白云，教會(huì)你真理，告訴你做人的目標(biāo)與道理。旅行讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻感受世界的美。一次充實(shí)的旅行在我認(rèn)為便是生活中最美好的事！

生活更美好作文 篇7

　　清晨，喧囂溢滿了世界，淡淡的薄霧隔絕了視線，空氣中壓抑著莫名的愁緒，路上車來(lái)車往，一向行色匆匆。

　　悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……

　　一老者在人群中緩緩地拉著胡琴，聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤，印出了他那憔悴的臉。

　　一婦女領(lǐng)著孩子走來(lái)，冷酷的臉上是毫無(wú)掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望，被母親一把拉回，在母親的絮叨聲中離去。

　　老人輕輕地嘆息，被風(fēng)聲所淹沒(méi)。

　　女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了這里。

　　她傾聽(tīng)著琴聲，聽(tīng)著這如歌如泣的感嘆，一雙深邃的雙眼注視著老人，目光卻如水的溫和。

　　老人吃力地抬起頭望了她一眼，卻沒(méi)說(shuō)什么……她只是一個(gè)孩子，只有那一顆不諳世事的.童心。

　　女孩想起了什么，慌忙地回頭張望，奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確，嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。

　　老人忽然睜大雙眼……

　　女孩不知怎么又回來(lái)了，頭上一層薄薄的汗珠，她喘著氣，手中是一沓零錢。

　　老人茫然地望著她，女孩一笑，輕輕地蹲下。老人聽(tīng)到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)。琴聲一霎那間停止。

　　老人望著女孩的背影，淚，沿著條條皺紋漫延，沖刷了以往的辛酸，沖走曾經(jīng)的苦與樂(lè)。

　　霧散了，盡現(xiàn)人間百態(tài)。

　　也是在這一刻才明白，愛(ài)，也只是平凡中的一段插曲，是流淌的一份關(guān)懷，是黑暗中射進(jìn)的一縷陽(yáng)光，雖然微弱，卻能照亮生命，照亮整個(gè)曾經(jīng)。

　　生活中，也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷�。�

　　如果，讓愛(ài)流出，淌成溫暖，那么這又將是一個(gè)何等美麗的人間。

生活更美好作文 篇8

　　書(shū)，像春風(fēng)，吹綠了樹(shù)和草；書(shū)，像黑夜中的航標(biāo)燈，指引漁船前進(jìn)；書(shū)，像萬(wàn)花叢中別具一格異常璀璨的花朵，十分引人注目；書(shū)，像棒棒糖，填飽了小朋友的肚子；書(shū)，像人生道路上的指路燈，使更多的人走向成功……書(shū)，也使我這個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟，走向更高的臺(tái)階。

　　夜，結(jié)束了一天的喧囂后安靜下來(lái)，伴隨著遠(yuǎn)處路燈那微弱的光。風(fēng)，毫無(wú)預(yù)兆地席卷整片曠野，撩動(dòng)人的思緒萬(wàn)千。

　　小時(shí)候，懵懂的我好奇地提出了人究竟是怎么來(lái)的，我就去找爸爸給我天天讀一些人類起源的事，后來(lái)，我慢慢的知道了人類是猿猴進(jìn)化過(guò)來(lái)的。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　開(kāi)始的我只能讀懂童話故事和漫畫(huà)書(shū)，如：《一千零一夜》、《植物大戰(zhàn)僵尸》、《父與子》……到后來(lái)，我慢慢的接觸一些文學(xué)作品和歷史書(shū)：與高爾基一起體味他那悲慘的童年；與古人一起了解東西兩晉時(shí)那兵荒馬亂的年景；和眾多大臣一起了解他們那特有的智慧；一同感受馬克思的社會(huì)主義精神；與林英子回憶那時(shí)候北京普通百姓的生活……

　　書(shū)，還有時(shí)候給我戰(zhàn)勝困難的信心。記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我考試沒(méi)有考好，我失落地回到了家，傷心地抱起一本書(shū)看起來(lái)，本以為看書(shū)只是為了自我安慰，但是書(shū)卻激勵(lì)了我。小說(shuō)中的.人物并沒(méi)有因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗，失去信心、勇氣，而是繼續(xù)奮斗下去，這使我有了知難而進(jìn)的精神。讀書(shū)還使我的生活更加豐富多彩。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。自我讀書(shū)時(shí)，我的成績(jī)一直名列前茅，居于全班之首。

　　現(xiàn)在讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，我會(huì)堅(jiān)持讀下去，因?yàn)樽x書(shū)使我成長(zhǎng)，使我快樂(lè)。如果哪天我沒(méi)有書(shū)的陪伴，我哪天的生活就失去光彩。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加美好！

　　時(shí)光荏苒，歲月無(wú)聲。日子不緊不慢的如涓涓溪水靜靜的流去，而從身邊流去的只有時(shí)光，沉淀下來(lái)的是與你一路相伴的幸福和快樂(lè)，溫馨和安暖。

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