生活更美好作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活更美好作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
羅曼羅蘭說過,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我認為最美好的事情就是畫畫了。
碳鉛可真是好看,它披著一身黑色的禮服,戴著一個銀色的小禮帽,從上到下都是那么的筆直,真像一個文靜的紳士,畫筆輕輕一揮,紙上就會流動出優(yōu)美的線條。
剛開始學習美術的時候,我只會用筆畫出生硬的線條就像一株枯草矗立的荒無人煙的平地上,一點兒美感也沒有,后來好在我找到了技巧,原來不應該使勁的刻線,要輕輕地把輪廓畫出來。先在我筆下出現(xiàn)的,是幾個平面的圖形,接著是可以在原來的'基礎上畫出一些明暗關系,而現(xiàn)在我可以獨立地對著一組白色的石膏體寫生了。
現(xiàn)在,我對畫畫更加癡迷了。每當我畫畫前dou要把畫筆用削筆刀削地尖尖的,畫完時,我總要把它們認認真地擺整齊,每次我都認真對待每張畫,每一人物體,甚至是每一根線,因為我把畫畫當作了生活的一部分。
功夫不負有心人,現(xiàn)在我的畫技在班級數(shù)一數(shù)二,每次的黑板報我都是主力軍,學校每次的繪畫比賽,我都是特等獎。學習美術讓我有了成就感,也讓我更加自信了。
曾經(jīng)聽別人說過:一萬小時定律。是說要從平凡變成大師,一萬小時的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資聰穎,而付出了高人一等的努力。想到自己學習美術的過程,我覺得自己是對的。
世界到處都充滿了美,我們更要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,而我也會繼續(xù)學習畫畫。
生活更美好作文 篇2
關心,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關心,關心他人,被他人關心,或許你不曾注意關心,但我們身邊處處都是。我們每個人都要學會關心他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關心他人可以從小事做起,在同學遇到難題的時候,細心地為他講解,也帶給他更多學習的動力。在同學受老師批評的時候,不是幸災樂禍而是安慰鼓勵他。在同學考試失常時,為他講明沒考好的原因,下次應怎樣做。這都是關心他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關心,那必是一番贈人玫瑰手有余香的感覺。
每個人肯定都被別人關心過,當然我也不例外。記得暑假來學校幫老師整理期末成績和暑假作業(yè)的時候,我們一直忙到下午,等到我們要回家的時候,卻下起了大雨。她聽說我家離學校較遠,就把她的傘給我,自己披著校服走著回家。我一直極力推讓,但最后還是收下了她的傘。開學之后,我才知道,那一天她淋了一路,以至于感冒發(fā)燒。對此,我一直搞到非常愧疚,但從此,我們變成了形影不離的好朋友?梢,互相關心的力量多么強大。
關心他人會拉近彼此的關系。上了初中之后,很多朋友都是因為她關心過我或我關心過他。記得那一次我們?nèi)ボ娪,有一個同學晚上的飯沒吃飽,回到宿舍里又累又餓,我們同一宿舍的人紛紛拿出自己的零食給這個同學。在拉練的時候,有誰的水喝完了,不用擔心,一定會有人借給他。這些林林總總,就是關心別人。如此簡單,卻依然溫暖人心。
在學校里,你會發(fā)現(xiàn)很多人都在關心別人。當有同學因為生病或是別的事情沒來上學的時候,老師問誰為他送作業(yè),一定會有很多人舉手。當有同學崴了腳,一定會有很多同學圍過來詢問他的傷情,并附他去醫(yī)務室。當有誰遲到了沒有干值日,一定會有人幫他干好。這就是校園生活中別人對你點點滴滴的關心。
如果你去參加什么會議,有一個你并不認識的人沖你招手,并說:“嘿,這里有位置!蹦銜粫䦟@個人心生好感?答案是:會。彼此之間的互相關心回來進彼此的距離。在學校中,我們更是離不開融洽的關系,離不開彼此之間的.關心。關心,會讓我們的校園生活更加美好,讓我們在學習的同時,享受著關心帶給我們的舒暢。
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。
生活更美好作文 篇3
現(xiàn)代社會,科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。電視、電腦、網(wǎng)絡、手機等等。這些產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必須品,我們的生活生存都離不開它們。
以前,人們給遠方的親人或者朋友表達思念,表示問候時用的都是古老的信封和筆,往往要幾天,幾十天的時間才能將信送給遠方的親人或者朋友。這樣不僅慢,還特別容易將信丟失了。
而在現(xiàn)代這個時代,我們只需要打開電腦,手機,在上面敲幾下鍵盤,就可以將一封信用幾秒鐘的'時間,發(fā)送給遠方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個地區(qū),各個國家都連接成了地球村。
從前的人們沒有網(wǎng)絡,手機,電腦,每個人的手上都像是拿著一塊磚頭,俗稱“大哥大”。隨著時代的進步手機也在跟著時代進步,漸漸的演變成了“bb機”,“小靈通”……
手機上的功能也變得多了許多。原來的手機只可以打電話,現(xiàn)在的手機不僅可以打電話,還可以用手機支付,可以用手機玩游戲,還可以用手機鏈接寬帶。
在手機上可以享受沖浪,例如:憤怒的小鳥,和平精英等。有些手機還有gps功能,無論你在哪里都可以知道你的位置,只需要打開手機定位功能就可以了。
不僅這些功能,手機還可以實現(xiàn)視頻聊天,如果要給朋友打電話,啟動視頻聊天,就可以通過手機看到對方在干嘛,做上面事情,都可以看的清清楚楚。
時代在進步,科技在進步,生活也在進步。
科技,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
20xx年,我們中國舉行了奧運會。20xx年我們又將迎來世博會。
世博會里有好多個館。比如說中國館,它以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題,由于形狀酷似一頂古帽,因此被命名為“東方之冠”。
“東方之冠”的構(gòu)思主題,表達中國文化的精神與氣質(zhì)。國家館居中升起、層疊出挑,成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕塑感造型主體——東方之冠;地區(qū)館水平展開,以舒展的平臺基座的形態(tài)映襯國家館,成為開放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場;二者互為對仗、互相補充,共同組成表達盛世大國主題的.統(tǒng)一整體。國家館、地區(qū)館功能上下分區(qū)、造型主從配合,空間以南北向主軸統(tǒng)領,形成壯觀的城市空間序列,形成獨一無二的標志性建筑群體。
以和諧為核心,展現(xiàn)中國古代科技智慧和現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展,中國城市文明的進程,展示中國莊重詳和的國家形象。
還有日本館、美國館……我就不一一介紹了!
生活更美好作文 篇5
夢想,是每個人奮斗的方向;夢想,是每個人追逐的目標;夢想,是每個人人生的照明燈。
在國家,在城市,甚至是在一個名不經(jīng)傳的小鄉(xiāng)村,在這里生活的人們,都在為自己的夢想努力拼搏?!像我們一樣的小學生,他們清晨就背上了略顯沉重的書包,揚著孩子特有的天真的笑臉,結(jié)伴向?qū)W校走去。我相信,在這一刻,他們已經(jīng)為自己定下了一個小小的目標。在放學的時候,也許他們會完成,開心的小臉紅撲撲的;也許,他們并沒有達到心中對自己的要求,但是他們不會氣餒,還有嶄新的明天在等著他們。此刻,或許已有一顆小小的名為“夢想”的種子在他們的心靈中發(fā)芽。
前一段時間,一首叫《老男孩》的歌紅遍了大江南北,令無數(shù)人潸然淚下。它最打動人的不是它的旋律多么美妙,而是那簡短直白的'幾句歌詞,直擊人們的心靈深處那份關于夢想的記憶。夢想,這個詞為什么總是這樣輕易地就打動了人們?因為我們每個人都有過夢想,都為自己的夢想拼搏過,都在每一分每一秒中與現(xiàn)實做著斗爭!
全球最富有的比爾?蓋茨,電腦的帶領者,你們知道他的故事嗎?比爾?蓋茨從八年級開始,就和同學們一起幫人設計簡單的電腦程序,以此賺取零用錢。蓋茨上九年級的時候,TRW公司的工程師在架設西北輸電網(wǎng)絡時,遇到了問題,一籌莫展。這時候,他們發(fā)現(xiàn)了湖濱中學計算機中心的一份《問題報告書》,當場打電話給制作這份報告的兩位“偵測錯誤大師”(蓋茨和艾倫),希望他兩人能來幫助排除問題。但他們壓根沒有想到這兩位大師居然只是九年級和十年級的學生。
這個故事告訴我們,任何一個人不是生下來就可以完美地實現(xiàn)自己的夢想的,每一個人都是依靠自己的雙手,一點點搭起成功的樓臺。
朋友啊,向著自己的夢想努力前進吧,請相信,夢想會讓生活變得更美好!
生活更美好作文 篇6
一個人如果沒有了財富,那他只是失去了一部分;如果他沒有了智慧,那他就失去了一大半;而如果一個人沒有道德修養(yǎng)和文明,即使他再好,也只不過是表面上的,其實,他已經(jīng)失去了全部。
文明就在我們的身邊,如影隨行,或大或小,只要我們能從小事做起,我們的生活就會更加美好!
我們很多人都喜歡吃泡泡糖,但都不注意衛(wèi)生,嚼完了直接吐在地上就沒有事了,而這就苦了清潔工了,他們每天在早晨天還沒亮就早早的起來了,天黑的時候才下班回家,忙活了一天又掙不到多少錢。卻一直默默的為我們撿垃圾、掃馬路……遇到一些檢查時,他們?yōu)榱税炎约旱募覉@打掃的漂漂亮亮的`,就要蹲在馬路邊用鏟子艱難的鏟處一塊塊的泡泡糖,有時都要蹲一天,累得腰酸背痛,可他們換來的只是嘲笑、諷刺,并沒有同情、關愛。
鄰居家王爺爺經(jīng)常在垃圾桶旁溜達,每碰到一個倒垃圾的人時,他都會不厭其煩的說一句:“把垃圾倒在里面,不要放在外面!”到早上七八點的時候,垃圾車就會來收垃圾,王爺爺總會和清潔工們一起迅速的把垃圾倒入垃圾車內(nèi)。
有一次,我倒垃圾的時候不小心倒在了外面,這正好被剛從家里出來的王爺爺看見了,他生氣地跑了過來,沖我說道:“你不知道垃圾是要放在垃圾桶內(nèi)的嗎?你知道你這樣會造成什么結(jié)果嗎?……”我被他說得面紅耳赤,但又比敢頂嘴,只好呆呆的站著,等王爺爺說完了之后,我回到了家,哭著向媽媽傾訴了我內(nèi)心的委屈和不服,可媽媽卻說,這并不怪王爺爺,他只是為了我們著想,不然垃圾污染空氣,影響整體的環(huán)境。其實想一想,媽媽說的也對,如果我們每天聞著臭氣,看著一堆一堆的垃圾,心情不會好到哪去,而心情不好就會影響我們一天的工作或?qū)W習。所以,為了我們美好的生活,我應該多注意身邊的小細節(jié),多講文明話,多辦文明事。
同學們,讓我們都從身邊的一些細微的小事做起,讓文明之花開滿我們的心田,我們將會收獲更加美好的明天!
生活更美好作文 篇7
天剛朦朦亮的時候,我匆匆穿上衣服,輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著,靜靜地等待著太陽的出現(xiàn),只為了感受那一剎那間的美好。
太陽已露出了半個臉,它周邊的云彩也被它的顏色熏染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠,倒映著我的身影,弄濕了我的衣服,我卻渾然不覺,只是感受著清晨的陽光。
就在太陽出來的瞬間,我感覺得到我渾身充滿了力量,感覺得到萬物已經(jīng)漸漸蘇醒,正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。
在回去的路上,我看到了一些人已經(jīng)從家里出來,上班的上班,下地干活的干活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預示著人們新的'一天開始了,美好的一天從太陽出來的那一刻算起,靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支持,相信我們會做得更好!
陽光使人溫暖,使人幸福,曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位老奶奶癱瘓了,躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣,有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進來:“奶奶,快看!”可是什么都沒有,小女孩很奇怪。但她又跑了出去,又跑了回來,還是什么都沒有,小女孩來回了幾次,心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說:“傻丫頭,你就是奶奶的陽光啊,有你在身邊奶奶就很幸福!
陽光,讓生活更美好;陽光,讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖,給了我們希望。
陽光,給了我們溫暖;陽光,給了我們希望。陽光,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇8
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”讀書可以開闊視野,讀書可以增長知識,讀書還可以學到課本以外的其他知識。所以,閱讀讓生活變得更美好。
有一次考試前一天,爸爸讓我多看一些書,少玩一會兒手機,我沒有理睬爸爸,覺得語文題很好做,看不看書都無所謂。就又玩起手機了。坐進考場,希望這次考試我能考好,讓爸爸對我刮目相看。考完之后我感覺考的.已經(jīng)很好了,但是,發(fā)卷子的時候,分數(shù)讓我大吃一驚,與我想的完全不一樣。這一天我都郁郁寡歡,沒有精神。通過這件事讓我知道了閱讀的重要性,下次我一定好好閱讀。
這一次考試爸爸又來提醒我看書。我按照爸爸的意思看了很多課外書,覺得這一次一定能考上我滿意的分數(shù)。坐進考場想想看的書目,滿懷信心地做題,第一題認認真真地讀題,讀完題看看任務是什么,再認真完成。就這樣,第二題、第三題……做到作文題的時候,我看了一遍題目心想:這道題真簡單,爸爸讓我看的課外書里就有相關的內(nèi)容,真好!多虧爸爸提醒我看課外書。我興高采烈地寫完作。我全部做完了,居然還剩20~30分鐘,這令我震驚不已,我一遍又一遍的檢查,時間還有很多,我就閑來無事地開始在紙上涂鴉。
閱讀讓我的生活變得更美好,對虧了閱讀課外書,我考的很好。
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