生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的生活更美好作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
有句話(huà)是這么寫(xiě)的:“世間萬(wàn)物唯有美食不可辜負(fù)!边@句話(huà)真是適合我這種吃貨!每一次,吃到了好吃的東西,就讓我覺(jué)得生活是多么的美好啊!
最近,有一句話(huà)非常流行,那就是“秋天的第一杯奶茶”。我一看,就知道是一個(gè)吃貨編出來(lái)的一句話(huà)。不過(guò)多讀幾次,你就會(huì)覺(jué)得這也是一位有文化水平的吃貨。
我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)抽空看一些關(guān)于吃的視頻。那里面的東西,不僅好看,又十分的好吃。感覺(jué)隔著一個(gè)屏幕,都有香氣傳出。可是那樣難做的美食,我恐怕永遠(yuǎn)吃不到!真想吃上一小口,就那么一小口呀!
我已經(jīng)是一位立志吃遍全國(guó)美食的小吃貨呀!雖然現(xiàn)在吃不到華廈美食,可是以后我也會(huì)吃到的!我堅(jiān)信,那夢(mèng)想離我并不遠(yuǎn)……對(duì)我而言,小零食可以說(shuō)是美食,甚至那一些小小的糖也是我美好食物的.象征。只要一吃到甜甜的糖,我就會(huì)開(kāi)心,感覺(jué)生活也那么美好。
那天,姐姐帶著我和表弟去吃漢堡。那天的我,早已經(jīng)餓得快不行了?墒屈c(diǎn)餐怎么都要等,我看著別的人都拿著小漢堡大口大口地吃,而那香味更是讓我餓壞了肚子,肚皮直顫動(dòng)著。
不行了,不行了,我現(xiàn)在只能用我的口水來(lái)止住了!不行,不能看!越看越餓!就在這時(shí),那個(gè)鈴聲響起來(lái),我立馬跑了過(guò)去。一道黑影在姐姐面前閃過(guò),那就是餓得直撲食物的我。我二話(huà)不說(shuō),先拿起可樂(lè),再拿起我的小漢堡,大口大口地吃......那時(shí),我是多么的幸福!
美食,能讓我快樂(lè),不由自主的快樂(lè)!我十分熱愛(ài)美食!
世間美食那么多,我都想去嘗嘗!嘿嘿!
生活更美好作文 篇2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“原書(shū)給人以樂(lè)趣給人以光彩,給人以才干!弊x書(shū),是;钪卸嗝疵篮玫囊患掳!
記得在小時(shí)候,我的媽媽一有空就給我讀故事。漸漸地,我由最初的不滿(mǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎼?ài)。我開(kāi)始不和我的小伙伴在外面瘋玩,也不總是看電視了,每天纏著媽媽給讀書(shū)。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而落淚;我為小錫兵他那堅(jiān)負(fù)不屈的愛(ài)情而感動(dòng)……
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我漸漸地識(shí)字了,媽媽不給我讀書(shū)了,讓我自己去看書(shū)。那些薄薄的繪本早已經(jīng)滿(mǎn)不了我的.需求了。于是我開(kāi)始讀拼音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我知道了許多,我以前不知道的東西:比如人什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火?人喝茶和咖啡來(lái)有多久了……同時(shí)它也讓明過(guò)了我起識(shí)的愿題,于是我更加努力的學(xué)習(xí)。
漸漸地,我開(kāi)始讀一些想象類(lèi)的書(shū),如舒克貝塔系列,《敗牛大王歷險(xiǎn)記》《洋蔥歷險(xiǎn)記》……它們讓我的想象力大大增起。經(jīng)常讓我浮想連篇,并讓我明白了遇到任何事情,都要以積極、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)。
到了小學(xué)四年級(jí),僅僅讀童話(huà)書(shū)和科普書(shū)籍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我了。于是,我像饑餓的人得到一塊面包一樣,如饑以渴地開(kāi)始讀名著和歷史書(shū)籍之類(lèi)的書(shū)了。《神秘島》中的四個(gè)人落到荒島上,但他們依舊很樂(lè)觀(guān),不氣餒。僅僅依靠著雙手在與世隔絕的荒驚的島上生活了整整12年還有很多家畜和農(nóng)田。他們的那種精神讓我每次都能不畏困難,知唯而進(jìn),《海底兩片里》這本書(shū),帶著我在深海里遨游,也讓我學(xué)會(huì)她何去描寫(xiě)世界的美麗景色,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,也讓我領(lǐng)悟了許多人生的道理……
日復(fù)一日,年復(fù)一年的閱讀,讓我從三年級(jí)的一寫(xiě)作文就頭痛到現(xiàn)在作文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。在功勞上,?shū)的作用最大,這是毋庸置疑的。
閱讀,讓我的生活變得更加絢麗多彩!我愛(ài)閱讀!
生活更美好作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái),確實(shí)給人們帶來(lái)了許多便利。但是對(duì)人也有一定的壞處,最終還是利大于弊。
學(xué)生上網(wǎng)有諸多好處:如,可以開(kāi)闊視野,雖然不能親臨其境,但可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)欣賞風(fēng)景。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取更多的知識(shí)和信息,不用通過(guò)電視、找書(shū)籍來(lái)耗費(fèi)時(shí)間。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的指導(dǎo)作用,有更多的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題。上網(wǎng)可以獲取更多的信息,充實(shí)頭腦,使生活變得更加美好;ヂ(lián)網(wǎng),只要用心就可以學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。放開(kāi)自己的眼界。鼠標(biāo)一動(dòng)一點(diǎn),大千世界近在眼前。
學(xué)生上網(wǎng)可以加強(qiáng)對(duì)外交流。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信心,向網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)友傾訴,不用擔(dān)心別人會(huì)把你的話(huà)傳出去,并在對(duì)外交流的過(guò)程中增強(qiáng)了自信心,開(kāi)闊了自己的.視野。不僅老師,同學(xué)們也能在各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)教育材料中獲取更多的學(xué)習(xí)信息。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)青少年的個(gè)性化發(fā)展,消除學(xué)生的心理障礙,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力,也可以在QQ中張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解;一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得自己特別有成就感,也可以提高自己業(yè)余愛(ài)好的水平,從而有利于樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)只限于課本和一些課外書(shū)籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè)。但是上了網(wǎng),學(xué)生們就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富“名師坐堂”的網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為學(xué)生,我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力,更需要源源不斷的補(bǔ)充精神食糧。
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)會(huì)使人學(xué)習(xí)成績(jī)下降,但是我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為學(xué)習(xí)下降的那些人是沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮造成的。
所以正確使用互聯(lián)網(wǎng),會(huì)使生活變得更美好。
生活更美好作文 篇4
隨著科技的迅速發(fā)展,各種各樣的新事物相繼面世,得益于此,我們的生活質(zhì)量,在多方面、多維度上得到了顯著提升。
科技出行
走進(jìn)寧波火車(chē)站,可見(jiàn)一列列高鐵列車(chē)?空九_(tái)邊。流線(xiàn)型的車(chē)身,給人耳目一新的感覺(jué)?缛胲(chē)門(mén),全新的設(shè)施在燈光下閃閃發(fā)亮,悠揚(yáng)的`音樂(lè)環(huán)繞耳邊,優(yōu)雅的乘務(wù)員笑臉相迎,超寬座椅、無(wú)線(xiàn)WiFi、順手可用的電源插座……無(wú)一不讓你倍感驚喜。
當(dāng)然,最重要的還是速度了——相同的路程,復(fù)興號(hào)高鐵可以比普速列車(chē)提速三至五倍。真是風(fēng)馳電掣啊。
自駕或徒步,智能導(dǎo)航系統(tǒng)在手,“前途”無(wú)憂(yōu)。隨意輸入一個(gè)地點(diǎn),數(shù)種路線(xiàn)便瞬時(shí)跳了出來(lái),里程、耗時(shí)、路況等一覽無(wú)余,方便綜合比對(duì)后做出選擇。
智能導(dǎo)航系統(tǒng)的“發(fā)現(xiàn)周邊”功能更是強(qiáng)大,它讓周?chē)囊磺蟹⻊?wù)設(shè)施,變得立等可找,公廁啊,車(chē)站啊,餐廳啊,輕輕一點(diǎn),都映入你的眼簾。
科技購(gòu)物
“網(wǎng)購(gòu)”,是近幾年出現(xiàn)的一個(gè)新詞兒,即在手機(jī),電腦等電子產(chǎn)品上直接下單購(gòu)物,由快遞公司,派發(fā)快遞,郵寄到家。
網(wǎng)購(gòu)節(jié)省了人們?nèi)?shí)體店購(gòu)物來(lái)回的時(shí)間,使各種商品的價(jià)格等數(shù)據(jù)更直觀(guān)、更系統(tǒng)地呈現(xiàn)在人們面前,同時(shí)擁有足夠充足的購(gòu)物保障。
移動(dòng)支付的到來(lái),逐漸替代了紙質(zhì)貨幣的應(yīng)用。從最初的刷卡支付,演化到刷碼支付,再到最新的刷臉支付,支付時(shí)間越來(lái)越短,免除了紙巾使用帶來(lái)的種種煩惱。
支付軟件還不定時(shí)地推出優(yōu)惠活動(dòng),獲得了廣大顧客的青睞。
科技居家
隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的家務(wù)活兒開(kāi)始被機(jī)器所替代。
掃地機(jī)使地板瓷磚變得一塵不染;洗碗機(jī)使臟兮兮的勺筷碗碟整整齊齊干干凈凈地堆在一起;智能坐便器還能自動(dòng)幫助人們清洗臀部……高科技的家居用品,讓人們有更多時(shí)間和精力,做自己想做的事。
如果,享用晚餐后,赴公園散步。突然記起家中的空調(diào)和熱水器忘了關(guān)!哎呀,這咋辦?別急,智能家居系統(tǒng)可以與手機(jī)無(wú)線(xiàn)連接,輕觸“一鍵關(guān)閉”,便萬(wàn)事大吉了。
還有空調(diào)、熱水器等設(shè)施,回家前便可以提前預(yù)冷或預(yù)熱。是不是很方便呢?
美好生活,科技相伴。愿科技能繼續(xù)幫助人類(lèi),造福人類(lèi)!
生活更美好作文 篇5
人生如一條河流,無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中,飛入人生年華之中
青春——活力
記的小時(shí)候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。
上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車(chē),還說(shuō):我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開(kāi),一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車(chē)來(lái)的時(shí)疾風(fēng),心中一個(gè)字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發(fā)覺(jué),青春依舊美好,活力依舊存在;氐綄W(xué)校,有人問(wèn)我:你們?nèi)ツ膬海椅⑿χf(shuō):一個(gè)難忘的地方那個(gè)
青春——不敗
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對(duì)英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!
上了初中,書(shū)本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度?墒,同學(xué)小A卻讓我知道永不言。好鎸(duì)英語(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道:青春,是我的.好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:青春,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇6
中華美食,博大精深。
——題記
在中國(guó),每一道菜都有它的意義,所有菜都有它的做法和吃法,中華美食已有四千多年的歷史,孕育著所有的華夏兒女,中華美食中我最?lèi)?ài)的一道菜,那一定就是北京烤鴨了。
記得第一次吃它是在十歲的時(shí)候,我和媽媽去北京旅游,我們剛下車(chē),肚子就在唱“空城計(jì)”了。舅舅就帶我們?nèi)コ员本┳钣忻目绝啞?/p>
走進(jìn)餐館,一陣撲鼻而來(lái)的`香氣觸動(dòng)味蕾,走過(guò)去一看,原來(lái)是一只只烤鴨,那烤鴨里還有一股果木的香氣,我們點(diǎn)好菜,靜靜地等待著上菜。此時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)屋里坐著很多外國(guó)人,我在心里嘀咕著:北京烤鴨果然名不虛傳呀!
“上菜嘍!”服務(wù)員十分熱情地說(shuō)著,端上來(lái)一盤(pán)烤鴨,然后又拿來(lái)了卷烤鴨的面皮,蔬菜和甜面醬,我看著那一片片色澤鮮亮的烤鴨,兩眼直放光,口水都要流下來(lái)了,我?jiàn)A起一塊烤鴨,讓它在甜面醬里打個(gè)滾兒,放在面皮上,又夾了一些黃瓜和胡蘿卜放上面,卷起來(lái),毫不猶豫地放進(jìn)我這“老虎”的口中,狼吞虎咽地吃著。
烤鴨的味道在我口中擴(kuò)散開(kāi)來(lái),雖然烤鴨有些油膩,但是與蔬菜、面皮組合起來(lái),就讓這些油膩消失殆盡了,味道更上了一層,讓人回味無(wú)窮。不知不覺(jué)一盤(pán)烤鴨被我“消滅”地干干凈凈,雖說(shuō)吃飽了,但是我的嘴卻還沒(méi)有得到滿(mǎn)足呀!
中華美食是不斷在創(chuàng)新的,給人帶來(lái)味覺(jué)上的享受,在中國(guó)的這片土地上,美食讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
生活中有許多美好的事物,比如:誠(chéng)信,的確,誠(chéng)信為我的'生活增添了一處風(fēng)景,讓我的生活變得更美好。
那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨,刮著狂風(fēng),天空黑漆漆的上午,我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚(yú)”吧。所謂“竹子魚(yú)”,雖是“魚(yú)”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!
果真,我想的是沒(méi)錯(cuò)的,下午,我垂頭喪氣地去上學(xué),講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去,一張一張地翻著,此時(shí)我的心一上一下地跳著,我仿佛看見(jiàn)了我的試卷,但定睛一看,原來(lái)是小剛的,等等,為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我的試卷,我仔細(xì)看了一下我的.排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一,然而我卻被人拋到了三十名,不行,我得想個(gè)辦法,不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚(yú)”,肯定歸我了。我頓時(shí)想到了:小剛和我是一個(gè)書(shū)法老師教的,字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。
于是,我東張西望,嗯,周?chē)鷽](méi)人!于是,我拿起一支筆,小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后,我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚(yú)”了,但總感到自己心跳加快了很多。
上課了,老師給我發(fā)獎(jiǎng),我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了,我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上,我的內(nèi)心一直在掙扎,我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室,吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了,希望老師能原諒我。”“傻孩子,其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣,做了偷雞摸狗的事,心里一直都不平靜,若勇敢承認(rèn),就會(huì)舒服很多。的確,誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后,我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”來(lái)告誡自己。
生活更美好作文 篇8
讓我們生活更美好的事物有很多很多,但要我說(shuō)的話(huà),生活中的美好也不過(guò)就是一場(chǎng)旅行。
一場(chǎng)旅行,可以讓我們看到不一樣的世界,而且廣泛增加了自己的知識(shí)。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。”見(jiàn)多識(shí)廣,這樣才能讓我們對(duì)于生活有更加的體會(huì),也可以讓我們舒緩身心,并可以見(jiàn)多識(shí)廣,讓我們領(lǐng)略到與書(shū)中不一樣的世界,和文化。
那一次,我和爸爸媽媽一起去日本旅行,在飛機(jī)上,我想著,“書(shū)中描寫(xiě)日本人都十分的.兇神惡煞,南京大屠殺時(shí),他們殺人的時(shí)候連眼睛,一眨也不眨,我們到那里,會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)。”我心里十分的害怕,生怕我和爸爸媽媽一去不復(fù)返。
而到了日本,首先映入我眼簾的就是一塵不染的大街,汽車(chē)也從不會(huì)鳴笛,一切都井然有序,哪兒的導(dǎo)游并且還十分的熱情,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了人本的特產(chǎn),并且一個(gè)一個(gè)帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)行李,兌換日元,和藹,可親。
一路上,他用他十分不著調(diào)的中文給我們講解,讓我認(rèn)知、了解這個(gè)一直讓萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)群眾,生氣,怨恨的國(guó)家。導(dǎo)游生在中國(guó),他從小在中國(guó)長(zhǎng)大,讀小學(xué)時(shí),他去朋友家玩,阿姨給了他一塊黑面饃,給自己的孩子一塊白饃。他
大聲的吼叫要白饃,無(wú)奈,那個(gè)阿姨把自己孩子手中的白饃給了他。但他后來(lái)才知道,當(dāng)時(shí)最珍貴的就是阿姨給他的那個(gè)黑饃。他十分感動(dòng),在日本人打中國(guó)時(shí),這些樸素的人能給他最珍貴的東西,并對(duì)日本人如此的包容,讓他感動(dòng)無(wú)比,幸福無(wú)比。
所以,通過(guò)旅行,讓我了解到更多人與人之間的美好,讓我認(rèn)知到了平凡中的美好。
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