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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-01-20 13:43:59 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文常用(10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活更美好作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    生活更美好作文常用(10篇)

    生活更美好作文 篇1

      你每天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人,對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得美好。

      我是一個(gè)愛(ài)笑的人,所以我的生活是快樂(lè)的。我總能把微笑帶給別人,所以我周圍的人與我相處也總是充滿歡樂(lè)。

      微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車因?yàn)楹筌囁緳C(jī)變道,前車司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車司機(jī)下車查看情況,發(fā)現(xiàn)前車左后車門有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車司機(jī)知道責(zé)任在自己,于是朝前車司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊起了天,越聊越投機(jī),最后,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下,如果后車司機(jī)沒(méi)有微笑,那結(jié)果定是不歡而散。

      原來(lái),微笑真的可以讓生活更美好。

      還記得上小學(xué)時(shí),那一次,我和她一起留下掃地,放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗,我和她手拉手,向大門跑去。就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她原本拉著的.手便分開(kāi)了,樓道里有些昏暗,我很害怕,坐在地上不敢起來(lái)。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來(lái),抬頭一看,一張充滿微笑的臉正迎著我,那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷,那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí),疼痛、恐懼什么的早就不知道跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手,朝大門跑去。

      微笑讓人與人不再陌生,因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失,因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美妙的生活。

      輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑很傾城。不是嗎?

    生活更美好作文 篇2

      大家都知道運(yùn)動(dòng)有許多好處:

      一可以防止肥胖控制體重,

      二可以抵御疾病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),

      三可以使人的精力充沛,有更強(qiáng)的耐力,

      四是可以改善睡眠,讓人們?nèi)胨欤哔|(zhì)量更好。但是在運(yùn)動(dòng)和宅在家里兩個(gè)難題時(shí),大家會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

      我想,大家選的應(yīng)該是不運(yùn)動(dòng),為什么呢?你看外面如此炎熱,還要運(yùn)動(dòng),肯定會(huì)又累又熱又渴,一身子臭汗。在家里寫完作業(yè)看看電視,玩手機(jī),吃零食,喝飲料,不是很愜意嗎?不錯(cuò),以前的我也是這么想的,這樣做的,是非常舒服,可是事實(shí)并非如此。一次偶然的機(jī)會(huì),我碰上了一位晨跑的叔叔,好奇心強(qiáng)的我躍躍欲試,那天我早早的起了床,開(kāi)始跑步,跑完后我是又累又熱,可是我覺(jué)得十分值得。一路上我不僅鍛煉了身體,還見(jiàn)到了許多以前宅在家里時(shí)看不到的美景。我看到朝氣蓬勃的太陽(yáng),從東方徐徐升起,我看到路邊嫩綠的小草,在努力地吸收營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大,我還聞到了河邊百花齊放,撲鼻而來(lái)的香氣,聽(tīng)見(jiàn)了,樹(shù)枝上歡快的小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的`歌……

      后來(lái)我在上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我不像以前老是打瞌睡了,因?yàn)榕懿绞刮揖Τ渑,讓我晚上睡得很香甜,白天自然有精神。我明白了,運(yùn)動(dòng)的好處迷上了運(yùn)動(dòng)。

      我愛(ài)上了踢足球,我的腳可以輕輕晃動(dòng),可以重重射擊,難道只有腳可以玩轉(zhuǎn)足足球?不,我可以用頭頂,用背擋,除了胳膊和手以外,身體的任何部位都可以碰球,是不是很有意思呢?

      我又愛(ài)上了羽毛球,跟別人學(xué)球時(shí)越打越有意思,直到渾身出汗,氣喘噓噓便覺(jué)得暢快淋漓!即使有不愉快的事情發(fā)生,我都能通過(guò)打球釋放掉不好的情緒,讓自己快樂(lè)起來(lái)。而現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)打乒乓球呢!

      運(yùn)動(dòng)是生命的強(qiáng)心劑,它不僅能讓我們擁有強(qiáng)健的體魄,還可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。

      讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇3

      愛(ài),是無(wú)處不在的。

      母愛(ài)是一縷春風(fēng),吹走了我心中的煩惱。每當(dāng)我考不好時(shí),媽媽便會(huì)帶我認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因,并會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你這次是失誤,下次努力復(fù)習(xí)集中精力的考試就好了,加油!”聽(tīng)到這么一句鼓勵(lì)的話,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)了;每當(dāng)我作業(yè)多時(shí),壓力大時(shí),媽媽就會(huì)帶我出去走走,到公園里去散步,讓我心情舒適了許多;每當(dāng)被同學(xué)不理解時(shí),我的心里是多么的委屈呀,這時(shí)媽媽就又會(huì)像天使一樣開(kāi)導(dǎo)我,使我的委屈慢慢的消散……母愛(ài)如同一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻的幫助我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

      父愛(ài)是一座大山,在背后默默的守護(hù)著我。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),爸爸生怕我摔倒,在背后用那雙大手護(hù)著我。當(dāng)我學(xué)騎自行車時(shí),我坐在車座上面搖搖擺擺,爸爸就一把把我推了出去,回頭一看,爸爸跟在后面跑得滿頭大汗;隨著時(shí)間的推移,我覺(jué)得爸爸也不再愛(ài)我了。有次,我沒(méi)有考好,爸爸無(wú)聲的走開(kāi)了。過(guò)了幾天,爸爸說(shuō):“我給你報(bào)了一個(gè)班,明天你去上課吧!”后來(lái)我才知道爸爸為了給我報(bào)班,又是找人詢問(wèn),又是對(duì)比哪一家更好。父愛(ài)原來(lái)是默默無(wú)聲的。

      老師的愛(ài)是一支蠟燭,照亮別人,燃燒自己。猶記得剛上小學(xué)時(shí)是那樣的無(wú)知,是老師一步一步的讓我慢慢懂得了許多道理;猶記得那一次同學(xué)生病了,老師表面上沒(méi)說(shuō)什么,下班后是一次又一次的`往那同學(xué)家看望,當(dāng)同學(xué)好了,老師還用空閑時(shí)間給他補(bǔ)課;猶記得一次我們班沒(méi)考好,老師雖然生病,但還是給我們補(bǔ)課,終于我們班考得非常好,老師臉上露出了會(huì)心的笑容。

      友誼是火爐,溫暖了我的心。是誰(shuí),在我遇到困難時(shí)幫助我,給我講題?是誰(shuí),在我沒(méi)有吃早飯時(shí),遞給我一個(gè)可口的面包?是誰(shuí),在我被欺負(fù)時(shí)幫我解圍?對(duì),就是我的好閨蜜。有了她們,我體會(huì)到了溫暖與快樂(lè)。

      愛(ài)看似是那樣的渺小,卻又是那樣的偉大。正是因?yàn)橛辛丝删吹乃麄儯业纳畈鸥拥拿篮?/p>

    生活更美好作文 篇4

      想象,是人們必不可少的東西,無(wú)論大人小孩都會(huì)有著自己的想象,并且會(huì)使用不同的方式表達(dá)出來(lái)。

      小的時(shí)候,我最喜歡發(fā)呆,每一次的發(fā)呆,我都會(huì)沉醉于自己的世界——那是一個(gè)天真無(wú)邪的世界。長(zhǎng)大了,可用自己的常識(shí)否定一些想象,但是想象帶給我的美好依然存在。有一次弟弟要和我一起坐在窗邊他喜歡我講的故事,因?yàn)槟遣环线壿嫛澳憧催@個(gè)蘋果,他也是個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,因?yàn)樵谒齻兊氖澜缋锏舻迷娇,就是冠軍。”弟弟?huì)揚(yáng)起小臉,努力地思索,望著一個(gè)事物就會(huì)由那事物開(kāi)始。這一次他看見(jiàn)了一個(gè)小洞。“姐姐,如果蘋果里住著小蟲子一家,跑得太快會(huì)不會(huì)讓小蟲子受傷呀?”之后,我只要給弟弟起個(gè)頭,弟弟的思維就會(huì)像一匹野馬馳騁在他自己的世界,在用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),這是弟弟一天中最開(kāi)心的事情。

      長(zhǎng)大了,我們?cè)僖膊粫?huì)想象那些不可能存在的事物,哪怕它多么的美好,多么的惹人喜愛(ài)。我們腦中的`“常識(shí)”扼殺了我們的美好。我很羨慕弟弟,羨慕他還會(huì)有這樣的美好。只可惜我再也不能想弟弟一樣獲得自己的美好,想得再多又不會(huì)成真。一個(gè)人的想象應(yīng)該不追求成真,但是他不能失掉想象。

      想象讓這個(gè)世界變得更加五彩,更加美麗。

    生活更美好作文 篇5

      每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,可是只要努力了,就一定會(huì)成功。努力使我的生活更美好。

      已是夜晚,月亮早已是高高掛起,漆黑的幕布不知何時(shí)來(lái)臨的,一幢幢樓房里那似真亦幻的燈火,讓人迷亂。尋聲望去,噢!原來(lái)是對(duì)面二樓的那個(gè)小朋友,他才二年級(jí),正是活潑好動(dòng)的年齡,他稚嫩的琴聲透著他這個(gè)年齡不該有的堅(jiān)強(qiáng)和不屈,琴聲時(shí)而鏗鏘,時(shí)而斷續(xù),似我的思緒般。

      平靜似湖水般的思緒蕩起了陣陣漣漪,我看看鬧鐘!笆c(diǎn)了,唉!”不免心中感嘆萬(wàn)分。小時(shí)候我何嘗不是如此!那時(shí)候練琴是我最大的羈絆,吉他老師的嘆息使我變得抑郁,爸媽的責(zé)怪使我更加恐懼,這些全如同山一樣壓在了我幼小的肩上?杉词箾](méi)有卓越的才華,但我依然有一顆永不放棄的心,我想彈得更好、更好!

      我努力著,掙扎著,想緩解老師的不滿,家長(zhǎng)的'失望。所以在教室里練的時(shí)間,每一分、每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常珍貴。老師的手指在琴弦上跳動(dòng)著,聽(tīng)著吉他發(fā)出的聲音,我眼中既有羨慕,也有了自己的目標(biāo)和決心。我努力著,不再如往日的磨蹭,一改常態(tài),端坐著抱著吉他,雜念統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,只有六根弦映入眼簾。

      我努力著,向目標(biāo)沖刺著。兩個(gè)小時(shí)高度專注中,密集的汗水在我臉頰滑過(guò),手上的青筋在汗滴和光線的照耀下顯得格外突出,琴弦上更是寫滿了我努力的痕跡,精神意念之間更是如一根根緊繃的弦,也許一碰就斷似的。此時(shí)的我每個(gè)細(xì)胞都在接受音樂(lè)的洗禮。終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我拿到十級(jí)證書的時(shí)候,我含著淚笑了。

      將來(lái)的自己,一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的自己,努力使我的生活更美好。

    生活更美好作文 篇6

      微笑是世界通用的語(yǔ)言,以其獨(dú)特的溫馨和魅力,為我們的生活增添了很多溫暖和快樂(lè)。

      5月8日是世界微笑日。是由1948年,國(guó)際紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利·杜南的生日—5月8日定為世界紅十字日,也即世界微笑日。

      在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了一篇課文,名字叫十二次微笑,這篇課文講的是:由于空姐的疏忽,帶來(lái)了乘客的不滿,但空姐所表示出的真誠(chéng)的歉意,十二次的微笑服務(wù)打動(dòng)了顧客的心,換來(lái)了乘客的理解和信任?梢(jiàn),微笑的力量是如此的巨大!

      在我的記憶中也珍藏著一個(gè)微笑。那是一個(gè)星期三的上午,我由于早晨走的匆忙,忘記了帶英語(yǔ)書。隨著第三節(jié)課下課鈴的響起,我的心里更加忐忑不安了。下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,我沒(méi)帶書怎么辦呢?我想象著miss黃的生氣表情。還是去借一本書吧!我走到了六班的門口,碰見(jiàn)了一位正要進(jìn)教室的女生,便急忙叫住了她,借一本英語(yǔ)書,好嗎?

      那位同學(xué)馬上走進(jìn)教室,從書包里掏出了英語(yǔ)書遞給了我,接書的那一瞬間,我一下子呆住了,這個(gè)女生居然只有一只手。我又看了看她的臉,臉上居然沒(méi)有一絲悲傷,而且,還掛著燦爛的微笑。走進(jìn)教室,打開(kāi)那本借來(lái)的英語(yǔ)書,我更加吃驚了,整潔的筆記,密密麻麻的布滿了整個(gè)書頁(yè)。這是她用那只左手記得筆記嗎?這就是那個(gè)臉上充滿微笑的.女孩記的筆記。

      我本不是一個(gè)擅長(zhǎng)微笑的人,可是,自從那次借書后,我總讓自己帶著微笑去完成每一件事情,我常會(huì)想起那位女孩,想起她那燦爛的微笑,而且每每想起,總會(huì)有一陣微微地悸動(dòng)。當(dāng)我迷惘、消沉,想要退卻的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)著鏡子微笑,看到微笑的自己,我的心中立刻又充滿了力量,心情也快樂(lè)起來(lái)。

      是的,人的一生是短暫的一生,只有微笑著面對(duì)挫折,才會(huì)使自己的生活充滿熱情,充滿快樂(lè)!微笑讓生活更美好,

    生活更美好作文 篇7

      我喜歡任何與藝術(shù)有關(guān)的事物,例如音樂(lè)藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)等,因?yàn)樗鼈冏屛覀兊纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>

      我最喜歡的藝術(shù)是繪畫。從四五歲開(kāi)始就在樓下崗?fù)ぎ嫯,畫火柴人和一些?jiǎn)單的場(chǎng)景、事物;小學(xué)開(kāi)始,我在家里用一沓沓的白紙,畫人物、動(dòng)植物,組合在一起后上色,用各種蠟筆和水彩筆亂涂。當(dāng)時(shí)畫畫,全當(dāng)是消磨時(shí)間,而現(xiàn)在,更多是為了放松心情。課間畫只勾線的人像、生物或物品。午托班睡覺(jué)之前,有充足的時(shí)間上色。而周六周日或假期時(shí),我有了更多的時(shí)間,畫一些彩色的插畫或是某些系列的作品。畫畫不僅供我消遣,也鍛煉了我的畫技。

      其實(shí),藝術(shù)不只關(guān)乎個(gè)人,有時(shí)也關(guān)聯(lián)到一個(gè)國(guó)家。舉個(gè)例子,文藝復(fù)興時(shí)的意大利!拔乃噺(fù)興”原詞翻譯只有“復(fù)興”的意思,但由于當(dāng)時(shí)誕生了許多優(yōu)秀的詩(shī)人和畫家,“文藝”便顯得突出許多。達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、米開(kāi)朗基羅的《大衛(wèi)像》雕塑以及拉斐爾的《雅典學(xué)派》,以意大利為中心點(diǎn),輻射性地傳揚(yáng),聞名世界,使意大利在世界藝術(shù)史上有著極高的地位。而意大利諸多城市街道更是特別。從五顏六色的建筑,到精雕細(xì)琢的`雕花裝飾;從街邊花壇旁精致的小矮人石像到挺立的造型優(yōu)雅的路燈,只要走在意大利的街道上,你就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息與置身繽紛盛世的歡欣。

      藝術(shù),可以讓閑余時(shí)間充實(shí)起來(lái),可以讓心情輕松下來(lái),可以讓生活環(huán)境亮麗、富感有染力起來(lái)。藝術(shù)不僅讓我生活得快樂(lè)、輕松,也與每個(gè)人的生活有關(guān)聯(lián)。藝術(shù),可以讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇8

      莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,而高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我們感到快樂(lè),讀書還可以提高寫作水平。

      我讀過(guò)曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬(wàn)物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因?yàn)闀械娜宋锉蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟鷦?dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。

      其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來(lái)是整個(gè)油麻地里最富有的.一戶人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。但因?yàn)楦赣H的貪財(cái),一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨,鴨子也不見(jiàn)了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活,依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門口擺起了小攤,來(lái)維持生活。最終,他們還是挺了過(guò)來(lái)。

      我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì),同時(shí)我也明白了:無(wú)論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,要保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地去面對(duì)它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。

      閱讀帶給我有趣的故事,更教會(huì)我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇9

      吃過(guò)晚飯,我興奮地坐在電視機(jī)前,觀看期望已久的上海世博會(huì)開(kāi)幕式。盛大的舞臺(tái)表演,讓我激動(dòng)萬(wàn)分;美輪美奐的燈光變換,讓我目不暇接;燦爛的煙花表演,讓我如癡如醉。

      這屆上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好。各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人民用自己的智慧去建造自己的綠色展館,表達(dá)對(duì)美好生活的追求。每個(gè)展館的'外形都很奇特,有的是方形,有的是圓形,有的是不規(guī)則形;有的像一頂帽子,有的像一個(gè)鳥巢,有的像一個(gè)水晶杯,有的像一個(gè)冰壺……每個(gè)展館都是建筑家們奇思妙想的創(chuàng)意體現(xiàn)。正因?yàn)橛辛怂麄,上海變得更加美麗?/p>

      看了世博會(huì)的開(kāi)幕式之后,我多么希望能親自到上海走一走,看一看,使自已眼界更加廣闊,知識(shí)更加豐富。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要用自己的力量去建造我們的城市,使我們的城市變得更加美麗,使我們的生活變得更加美好。

    生活更美好作文 篇10

      我最喜歡的事就是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,和小伙伴們約在一個(gè)籃球場(chǎng),來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。

      小時(shí)候,我就對(duì)籃球有著不一般的感情,當(dāng)別人在家玩電腦看電視時(shí),我就帶著一個(gè)籃球,獨(dú)自一人選一個(gè)較為開(kāi)闊的場(chǎng)地,反復(fù)練習(xí)運(yùn)球,投籃;@球是我形影不離的知心朋友。二年級(jí)上籃球社團(tuán)時(shí),其他小朋友第一次摸籃球,我已經(jīng)能把球運(yùn)的很穩(wěn)了。我愜意的享受著小伙伴們跑來(lái)的羨慕的目光。

      不料,我對(duì)籃球的熱愛(ài)卻遭到了流言蜚語(yǔ)。有一次,在學(xué)校上籃球社團(tuán)時(shí),我正在練習(xí)三步上籃,兩個(gè)五年級(jí)的.大哥哥恰巧路過(guò),“快來(lái)看,那個(gè)胖子還打籃球!怕是連剛才自己走步錯(cuò)了都不知道!”我聽(tīng)了之后十分生氣,也非常羞愧,內(nèi)心暗暗下定決心,我一定會(huì)讓你們?yōu)榻裉煺f(shuō)出的話而感到后悔,從此以后我開(kāi)始加倍的練習(xí)打籃球。

      一年一度體質(zhì)檢測(cè)到了,我來(lái)到肺活量檢測(cè)地點(diǎn)排著隊(duì)等候檢測(cè),誰(shuí)知又看到了那兩個(gè)人,“又是你呀,來(lái)檢測(cè)呀!”他倆怪聲怪氣地說(shuō),“快讓我們瞧瞧你有多大的能耐!”一邊說(shuō),還一邊對(duì)我擠眉弄眼。

      我把干凈的嘴塞塞進(jìn),鼓起腮幫開(kāi)始吹氣,數(shù)據(jù)不斷地上升,一直到2281才停下來(lái)。看著他們目瞪口呆的表情,我開(kāi)心極了!我已經(jīng)完勝他們倆!是籃球讓我練就了這樣強(qiáng)大的肺活量!我對(duì)他們說(shuō):”那天是我不在狀態(tài),還有我這不叫胖,而是帥到膨脹!”

      從此后,那兩個(gè)人再也沒(méi)有奚落過(guò)我了。因?yàn)闀?huì)打籃球,我又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,大家經(jīng)常相約,來(lái)一場(chǎng)友誼賽。

      打籃球讓我有了奮斗的目標(biāo),打籃球讓我有了健康的體魄,打籃球讓我結(jié)交了朋友,打籃球讓我的生活更加美好!我愛(ài)打籃球!

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