生活更美好作文優(yōu)秀[9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活更美好作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
“城市”這個詞相信大家都不陌生,我們每天都生活在城市里,學習在城市里,忙碌在城市里……
也正因為這樣,人們逐漸厭倦了城市里的生活,認為城市是緊張的,煩悶的,無聊的,甚至是令人窒息的。
城市,原本不應(yīng)這樣,應(yīng)該是給人效率,休閑,娛樂,高科技,綠色一體的,但就因為科技過于發(fā)達,人們只追求效率,忘記了最初的底線,為了個人利益而不惜手段地破壞環(huán)境,也許是無意的,導(dǎo)致現(xiàn)在大自然終于無法再承受,將他所有的不滿都發(fā)泄了出來。
總算,人們醒悟了過來,知道綠色的環(huán)境對于城市來說有多么重要。綠色,低碳,環(huán)保在今年的世博會就體現(xiàn)得淋漓盡致。
Expo,世博,是世界悠久的文化與傳統(tǒng),這一屆在我們有著古老文化的中國舉辦的,每個中國人都引以為豪。
世博園里,幾乎每個國家都以環(huán)保為基礎(chǔ)而建館。大家都知道德國是個典型的高科技國家,這屆世博也不例外,但它同時完美結(jié)合了環(huán)保,據(jù)說世博結(jié)束后,德國館將可輕易拆除,它的.每塊材料都可埋在地下,包括工作人員的衣服,可為土壤增肥,德國館此后將成為一個大草坪。
同時日本館的機器人,丹麥館的美人魚,中國館的東方特色,德國館的高科技,比利時的鉆石與巧克力,都吸引著無數(shù)游客。
世博園里的溫度日益巨增,但人們的熱情卻絲毫未減,F(xiàn)在世博已過去一大半,游客們還是絡(luò)繹不絕的來。
看來,城市需要綠色,環(huán)保,低碳,人們更需要城市。
伴隨著世博的尾聲,讓我們期待城市讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
一束微弱的陽光,也能為我們傳遞溫暖;一根嬌小的嫩芽,也能為我們傳遞生機;一泓甜美的甘泉,也能為我們滋潤干枯的心田。在這個世界上,有許許多多的平凡人時刻傳遞著對世界的愛,努力讓我們的生活變得更美好。這是我觀看《開學第一課》后的深刻認識。
《開學第一課》讓同學們了解了什么是“美”,懂得了怎樣在生活中尋找美,創(chuàng)造美,傳遞美。令我感受最深的是第三篇章——傳遞美。
一輛載著24位乘客的'大客車正在高速公路上行駛。突然,一塊數(shù)斤重的大鐵塊迎面飛來,深深地扎進了司機的腹部。在此后的1分16秒里,他緊緊握著方向盤,強忍劇痛,將大客車緩緩減速,靠邊停車,拉好手剎,打起雙閃燈,打開車門疏散旅客。生命的最后一刻,他還不忘叮囑乘客:“別亂跑”……
他,就是最美司機吳斌。他用自己1分16秒的堅守確保了乘客的安全,用自己的生命詮釋了由“小愛”到“大愛”的延續(xù),用自己的壯舉給我們這個時代傳遞著盡職盡責、無私奉獻的道德之美。吳斌叔叔的事跡讓我驚嘆!生命對我們每個人來說是多么的重要,每個人都會珍惜自己的生命。而吳斌叔叔在生命遭受痛苦的危急時刻,鎮(zhèn)定自若,把乘客的安危放在首位,用自己的生命換回了車上24位乘客的安全和眾多家庭的歡樂。這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我!我從中感悟到:一個人擁有美麗的外表只是小美,而真正的美在于奉獻自己,傳遞快樂。吳斌叔叔正用自己平凡的身軀,為乘客們傳遞著撼天動地的美!
吳斌叔叔不但將美傳遞給了車上的乘客,也傳遞給了全社會。你看,一位司機在開車途中突發(fā)心臟病,他像吳斌叔叔一樣,首先想到的是乘客的生命,把車停到安全的地方才撥打120求救電話。全車的乘客都被他的行為感動了,大家并沒有立刻離開,而是七手八腳地為司機扇風,為他擦油,為他按摩,一位素不相識的阿姨還一直陪伴司機到醫(yī)院,安頓好才悄悄地離開……美就像愛的接力棒,在人們的一句句關(guān)心,一聲聲問候中傳遞著,在這群陌生人之間交換著!讓人感動,倍感溫暖。
我默默地感受著這一份份暖暖的溫情,也把美傳遞到養(yǎng)老院。那一次,學校大隊委組織去養(yǎng)老院探望老人。我和同學們帶去親手做的小禮物,給老爺爺老奶奶表演節(jié)目,跟他們說笑聊天。他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了?粗麄儬N爛的笑容,我有點淚涌的感覺。老人家年紀大了,剩下的時日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點關(guān)心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?
“贈人玫瑰,手有余香。”把愛傳播出去,用光照亮別人,美就會在愛中傳遞。哪怕是一個眼神,一個微笑,一個幫助,都能在每個人的心中留下愛的烙印。讓我們以愛之續(xù)燃,點亮生活的一片天空吧,因為傳遞美,可以讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
微笑,它化作溫柔的春風,為人們送去暖暖春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠春意盎然!
——題記
暑假艷陽似火,正是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的時候,我又像往常一樣早起,背起書包去上興趣班。
走進美術(shù)教室時,已有一部分同學來了,三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳,有的在談?wù)摳髯缘淖鳂I(yè)完成情況,有的在推薦最近新看的電影,有的在說悄悄話……整個教室熱鬧異常,我趕忙坐到朋友給我預(yù)留的座位上,朝她微笑著打了聲招呼。她也回以微笑。驀然,我的心頭微微一震,那熟悉的笑容使我陷入了深深的回憶。
記得我初來乍到時,人生地不熟,那時的心情真可以用“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”來形容。說起上興趣班,我是拒絕的,平時上學已經(jīng)讓我忙得焦頭爛額了,暑假這么熱,空調(diào)以外的地方都是遠方,窩在沙發(fā)上看本小說,或是瞇一覺,或是聆聽一首喜歡的歌,這才叫愜意?墒菋寢屍屛襾韺W個美術(shù)特長,說是發(fā)展興趣,看來是要把我培養(yǎng)成十八般武藝樣樣精通才滿意。正當我胡思亂想,不知該如何是好時,一位扎著丸子頭的小女孩似乎看出了我的尷尬,微笑著向我走來,“姐姐,你是新來的吧?我?guī)銋⒂^熟悉一下吧。”她那水汪汪的大眼睛里充滿了純真和熱情,我就像溺水的人抓住了一根救命稻草似的瘋狂點頭。她說起話來慢條斯理,在她的帶領(lǐng)下,我很快熟悉了各個教室的位置和作用。真別說,介紹得很明白,我連聲向她道謝:“多謝救命之恩!”她被逗笑了。
但萬萬沒想到,我們竟然在同一間教室里上課,這奇妙的緣分!我知道了她叫果果,已經(jīng)學了一年了,勤學苦練,再加上悟性高,已經(jīng)是是班里的佼佼者。欣賞她的作品,讓我眼前一亮,每一幅作品都很用心的構(gòu)圖,線條流暢,欽佩之意油然而生,“果果,沒想到你畫得這么好,給我這個菜鳥當個師傅,指點一二,如何?”她抿著嘴笑個不停,在我的'軟磨硬泡下,她終于微笑著點點頭。這微笑,如春風拂面,讓人心里暖暖的。
在她的幫助下,我進步很快,用媽媽的話叫“入門”了,所以我更是虛心求教,很快,我們便成為了好朋友,一起繪畫、玩耍,形影不離。
有一次,我們練習水彩畫,我算是初學者,所以一次次涂改,總是畫得不滿意,果果又是早早畫完了,老師又是贊不絕口。為什么老師總表揚她?明明我畫的也不錯,我進步也很大啊,我越想越開始有點不服氣了,暗下決心好好畫,這次一定超過她。正在我聚精會神的作畫時,她拉前面的同學出去接水,碰到了我胳膊,畫筆一下劃過畫面,完了,我精心忙了半天的畫就這樣毀于一旦,我怒火中燒,“你干什么!”我的怒吼讓整個教室霎時安靜下來,果果原本的笑容僵住了,不知所措的看著我,又看看畫,結(jié)結(jié)巴巴的說:“對不起,我不是故意的……”“你畫的好了不起啊,我的畫就一文不值了嗎?憑什么毀了我的畫?”莫名其妙地,我說了一些不該說的話,但是,說出的話潑出去的水,我硬著頭皮不想理她……
唉,友誼的小船說翻就翻了,我們竟然會因這么一件小事鬧掰了,冷戰(zhàn)了兩天。開始,我們都在氣頭上,即使碰上也擦肩而過,裝作不認識?蓾u漸地,我開始感到孤獨了,看著同學們都兩三個成團兒,有說有笑的,我的內(nèi)心很不是滋味。其實她也不是故意,我為什么要向她發(fā)火呢?是我的好勝心讓我不想承認自己不如她,她明明幫了我很多,我怎么可以這樣?唉,不能再這樣下去了,否則嫉妒心會讓我失去這個好朋友的……我趁著下課便跑去找她,卻正好迎面碰上,“對……對不起!”我們幾乎同時出口,“我……不是故意的……我錯了”又是異口同聲,我們都很尷尬,相互看了看對方,又都被對方的窘態(tài)逗笑了。
下一秒,我們又手牽手一起去上課。
“同學們,這節(jié)課大家自由發(fā)揮,畫自己想畫的,下課上交。”老師的話語使我猛地從回憶中驚醒過來,自由發(fā)揮?有這么好的事?!這機會可得好好珍惜,嗯,有了!我立刻拿起畫筆,開始作畫。
下課時,我上交了一幅滿意的作品:一位扎著丸子頭的小女孩,站在陽光底下微笑著,臉上滿是童真和可愛……
生活更美好作文 篇4
親愛的自己:
喂,最近是不是又在看《水滸》了?怪不得,你那兩眼鏡像抹了碳似的……
——題記
“如果用珠寶來欺騙自己,那不如用書籍來充實自己”這是老舍先生說過的一句話。如果我把巴黎鐵塔,童話王國,空中花園等合在一起,你信嗎?
——對,這就是書籍。
書中,它有著最樸實,最真誠的人物。我愛讀書,因為我可以在其間,為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛讀書,因為我可以在其間。為樸實善良的小女孩,買走她的火柴。我愛讀書,因為我可以在其間,為楚楚動人的.美人魚抹去她的眼淚。
書中,它有著童年時最純真的夢想。它帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,有多少動人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次,我為了看《皮諾曹》,躲在被窩里用手電筒來閱讀,結(jié)果,眼睛黑了好幾天呢!
書中,它有著世界上無數(shù)的名流大川,看!氣勢磅礴的萬里長城,李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書,它如一個知識的金庫,只要能日積月累,那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書中,它還有世界上無數(shù)的名人伴你學習。如英語天才李陽,他讀書時也是十分的懶散。但是,經(jīng)過他人一次又一次嘲笑后,他開始努力開始奮斗,最后以全校第二名的優(yōu)異成績畢業(yè)于劍橋中學,F(xiàn)在的他,英語可謂是“順口成章”。可見,只要大家都可以努力,終會取得好成績的。
在書的世界里,有著太多太多的故事,可見“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”啊。
書,它像一個營養(yǎng)品,充實了我們的人生。書,它像一幅畫卷,展示出各種各樣的世界。書,它更像一位益友,時時刻刻伴在身旁。我覺得,書,讓人生更精彩。同樣,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神。″這話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。
有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的書,卻像那青青的橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當別人成績超越自己時,我們應(yīng)該認真分析自己退步的原因,虛心向成績好的.同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因為考試失利就失去信心,我們應(yīng)該像諸葛亮學習,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!
閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!
生活更美好作文 篇6
我最喜歡在萬里無云的天空下,在鳥語花香的學校里,在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的'運動,暢快的踢足球。
教小學四年級時,我接觸到了足球,從此我就喜歡上了足球,足交也證實了我的生活,提高了我的能力,給予了我的快樂。
明天早晨我們不同,別人一起進入學校,早早的我們就到了學校,現(xiàn)在教練的安排開始訓練,足球運動也就這樣進入了我的生活。
記得有一次我頭痛的不得了,從中午開始我就悶悶不樂,難受極了,于是我就準備放棄今天的訓練,可放學后看到其他同學在操場上奔跑的身影,我還是去訓練了,不知怎么的。我在操場上暢快的練習,漸漸忘記了疼痛,看來足球還可以治病。
不光是訓練還能比賽,記得一次操場上各方隊員準備完畢,一場惡戰(zhàn)即將開始,各個隊員是血沸騰,勝券在握。比賽開始我們很難寫,不一會兒就進球了,我方隊員個個都蹦了起來,我們的隊長直接摟住了我,我們一起歡呼,足球能使我我快樂,不,是能使我們大家快樂。
踢足球的好像很多,一是可以增強免疫力,二是可以鍛煉團體意識,三是可以提高我的能力。
我喜歡這項運動,它可以使我的生活更美好。
生活更美好作文 篇7
愛是陽光,讓生活暖暖的;愛是調(diào)味料,讓生活美美的;愛是香水,讓生活香香的;愛是糖果,讓生活甜甜的。如果離開愛,生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的;如果離開愛,生活是苦澀的。是的,生活需要愛!
記得那是在夏天,炎熱的午后出去上課真是受不了。我不禁抱怨起來,胡亂的把書塞進書包,“砰”的`一聲重重的關(guān)上了門。一路小跑,跑到車站,看著等車的人群,心里變得煩躁起來,加上酷熱的天氣讓鳥兒在樹上不知疲倦地叫著,擾的我心煩氣亂。十幾分鐘后一輛公交車緩緩駛?cè)胲囌,我搶先一步跨上車伸手去拿口袋里的錢,卻發(fā)現(xiàn)口袋里什么都沒有。我趕緊拉開書包拉鏈,在書包里翻來翻去,卻怎么也找不到錢!斑@下完了”我心里想,豆大的汗珠順著我的臉龐滾下來。身后的人群也有些不耐煩了,司機和藹可親的笑容也瞬間消失不見了,只是一臉匪夷所思的斜視著我,原本煩躁的我現(xiàn)在完全不知所措。
我無助的看了看車廂里的乘客,他們有的人看著窗外、玩著手機、吃著東西,沒有一個人注意到我,就算看到了也裝作沒看見,絲毫沒有要幫助我的意思。
身后的人群也開始不安了起來,有幾個“大媽”級的人物見我還是一個小學生,便破口大罵起來“這孩子真是的,堵在哪不好,偏偏堵在了門口”、“就是,一點素質(zhì)也沒有”。就在這時一位大姐姐走了過來說:“是你呀!幾年沒見都長這么大了,我差點都沒有認出來你,還好我眼睛好。”說完就幫我刷了一下乘車卡,我上了車她把我拉上了一個座位,然后和另外一個姐姐坐在了后面。
“你認識前面那個孩子嗎?”“不認識”“那你為什么還幫他刷卡呀?”“也沒什么,因為我也被一個這么大的孩子幫助過,我想把這種精神傳遞下去!甭牭竭@到對話后,我想回頭說一聲謝謝,可不知她們已經(jīng)下車了,身后已經(jīng)坐了一對中年夫婦。
雖然我沒來及說一聲謝謝,但是她美麗善良的身影已深深烙在了我的心里,我想,這就是那份甜甜的愛了吧!放心吧,我一定會把這份愛傳遞下去!
生活更美好作文 篇8
天剛朦朦亮的時候,我匆匆穿上衣服,輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著,靜靜地等待著太陽的出現(xiàn),只為了感受那一剎那間的美好。
太陽已露出了半個臉,它周邊的云彩也被它的顏色熏染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠,倒映著我的身影,弄濕了我的衣服,我卻渾然不覺,只是感受著清晨的陽光。
就在太陽出來的`瞬間,我感覺得到我渾身充滿了力量,感覺得到萬物已經(jīng)漸漸蘇醒,正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。
在回去的路上,我看到了一些人已經(jīng)從家里出來,上班的上班,下地干活的干活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預(yù)示著人們新的一天開始了,美好的一天從太陽出來的那一刻算起,靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支持,相信我們會做得更好!
陽光使人溫暖,使人幸福,曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位老奶奶癱瘓了,躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣,有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進來:“奶奶,快看!”可是什么都沒有,小女孩很奇怪。但她又跑了出去,又跑了回來,還是什么都沒有,小女孩來回了幾次,心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說:“傻丫頭,你就是奶奶的陽光啊,有你在身邊奶奶就很幸福。”
陽光,讓生活更美好;陽光,讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖,給了我們希望。
陽光,給了我們溫暖;陽光,給了我們希望。陽光,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇9
小時候,我常常聽著母親的故事進入夢鄉(xiāng)。那時書中的故事讓我體會到了什么是善良與兇狠,什么是正義與邪惡。有時我會為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有時我也會為《美人魚》那凄美的經(jīng)歷而傷心不已……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。也就是從那時起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼,書成了我形影不離的好朋友。
品讀名著,揭開浪漫的薄紗,走進林黛玉與賈寶玉的愛情故事;翻開浩瀚的史書,看玄奘取經(jīng)的不易;烽火連天的三國,觀“合久必分,分久必合”的天下形勢。
閱讀書籍,足不出戶便可以領(lǐng)略到廣袤無垠的'草原、一望無際的海洋、無窮而神秘的宇宙;閱讀書籍,讓我激情澎湃,讓沒有狩獵、沖浪、飛翔經(jīng)歷的我們可以身臨其境地感受那樣的驚險與刺激。
通過閱讀,滌除了我心靈的污垢,豐富了我的內(nèi)心,增加了我的人生閱歷。記得有一次考試失利,面對同學的嘲諷、老師投射的失望眼神,我傷心無助,心情糟糕透了,真想找個地縫鉆進去。一整天,我被這種惡劣的心情包裹著,透不過氣來。到了晚上,無意中拿起了一本書,漫無目的地翻了起來,漸漸地陷入思索之中:保爾不也是面對健康的惡化,不屈不撓忍著病痛,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗、挫折,才獲得成功的嗎?我這點小小的失敗又算什么?一味地自責沒有任何意義,分析失利原因,吸取經(jīng)驗教訓,從哪里跌倒,從哪里爬起來!我豁然開朗,在保爾這個鮮活的人物的支撐下,我重新站了起來。如果不是閱讀,我怎會如此快解開心結(jié),走出失敗的陰影?
每當自己一個人在家時,我總是情不自禁地拿起喜愛的書,忘我地讀起來,一讀就是幾個小時,不讀完不罷休。那時我最大的心愿就是擁有許許多多的書,永遠也讀不完。
讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書讀得多了,視野就寬了,知識面就廣了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。相信愛閱讀的你,也一定有這樣的親身體會。
閱讀,讓我收獲快樂!閱讀,讓我的生活更美好!
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