生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的生活更美好作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
微笑就像冬日里的陽光，讓你感受到春天的溫暖；微笑就像傷心時給你的一個擁抱，讓你心融化了許多；微笑，就像膽怯時鼓勵的目光，讓你重拾自信一路向前，遇到困難，要微笑著面對，就像冒險家貝爾常說的一句話：“擁抱困難！”
那天，下著小雨，路上的行人匆匆地走過，雨在山上跳躍著，等待紅綠燈的人們，都煩躁地皺了皺眉頭，好像希望這雨快點停，快點，再快一點。小雨淅淅瀝瀝的下著，敲打著玻璃窗戶，有節(jié)奏地譜出了一首動聽的歌。
我坐在教室里，眼睛時不時地瞟一下窗外，看一下雨下得怎么樣了，和那些路人相反，我希望雨越下越大越好——因為再過一節(jié)課就是體育課，老師說過要測試四百米的！
每次上體育課的時候我都會極其緊張，害怕，想退縮，可盡管我體育并不差。老天對我不公！雷陣雨就是那種說來就來，說走就走的變臉娃娃，剛才還郁悶地哭著，這會兒就“太陽當(dāng)空照”了！
逃是逃不掉了，不再抱著僥幸的.心理的我站在了起跑線上，我能感受到我強烈的心跳，臉上的表情比哭還難看，胡老師似乎察覺到了我的緊張，扭頭給了我一個微笑和“加油”的手勢。我愣住了，感覺輕松了許多，不那么壓抑了�！芭椤币宦曄铝�，我邁開了大步，向終點飛奔，以前，400米對我來說，我總覺得它離我很遠，每次都想退縮，怕累，可現(xiàn)在我在操場上飛奔，冷風(fēng)灌入我的脖子，可我卻感覺不到冷，最后一圈，微笑著過終點！“一分四十二秒�！焙蠋熆戳艘幌卤�，向我投來了贊許的目光，“速度很有節(jié)奏�！蔽衣冻隽藭牡奈⑿�。以前，400米是一座山堵在我面前，明明可以，卻不敢，怕累，不肯吃苦，想逃避。微笑鼓舞了我，放下一切，自由地跑其實并不難。
微笑給了我動力，使我更加自信，擁抱困難你就能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心那只搗亂的魔鬼。
生活更美好作文 篇2
當(dāng)我們來到這個世界，映入眼簾的便是那美麗的花草、高大的樹木；當(dāng)我努力呼吸，一股清新的空氣便傳入心中；當(dāng)我慢慢長大，這綠色的世界使我的生活越來越美好……
吹吹風(fēng)，出去散散步，走在綠色的小路上，嗅著花草的芬芳，我心里一陣舒暢。是什么讓這世界如此美麗，讓我的生活更加美好？我十分疑惑。
我緩緩地漫步的這綠色的田地里，面前是一座大大的花園，遠遠望去，姹紫嫣紅，百花斗艷，尤其是那喇叭花，旺盛得綴滿枝頭，像是吹奏著音樂一般，仔細聆聽，似乎是一首環(huán)保之歌。帶著好奇心，我走了進去。
“哇！”我不由地驚嘆一聲，這兒簡直就是一個人間仙境！只見四周花團錦簇，星星滿的小花俏皮地窺視著人們，仿佛在嚷嚷：“瞧，我多旺盛呀！”小草也不例外，風(fēng)一吹來，它們便翩翩起舞，蝴蝶、蜜蜂……這些小“精靈”們也來湊熱鬧。我正在欣賞之際，忽看見旁邊一群小朋友正在種花、栽樹。
“你們在種花、栽樹嗎？”我開心地問。
“不，我們在綠化環(huán)境，綠化世界！”小朋友們自豪地回答。
我被這些回答震撼了，我又驚又喜，看來我找到了答案—不正是綠化世界，才讓世界如此美麗，生活更加美好？他們又開始綠化行動了，只見“小隊長”一聲令下，其他“綠色小衛(wèi)士”立即行動，有的挖土，累得滿頭大汗；有的'播種，小心翼翼；有的澆水，忘乎所以……一個負責(zé)栽樹的小朋友，小心地將樹苗插進土中，但是樹苗剛插上去，就傾倒下來。他絲毫不灰心，急忙找來一些木棍將它撐住，只見他一會兒皺眉，一會兒又喜笑顏開，聚精會神地忙著自己的“任務(wù)”。
看到這里，我忍不住感嘆道：“哦！綠化世界，讓生活更美好！”
是啊，為何我們能呼吸到新鮮空氣，生活在一片“仙境”里？不正是綠化世界，讓花草樹木時時刻刻伴隨著我們，給我們以更美好的環(huán)境，更美好的世界！我們?nèi)巳硕家獱幃?dāng)“綠色小衛(wèi)士”，讓我們綠化世界，讓生活更美好吧！
生活更美好作文 篇3
在我們的生活中，溝通無處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時候；當(dāng)你和好友發(fā)生誤解的時候；當(dāng)你和遠方的筆友通信的時候；當(dāng)你和網(wǎng)友聊天的時候……你最需要的就是溝通。我們每個人在學(xué)會溝通前，首先得學(xué)會尊重、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會關(guān)愛，這樣，我們的世界就會更和諧、更融洽、更完美！
王生想借鄰居家的斧頭來用，在去鄰居家的路上，他想，“鄰居會把他的斧頭借給我嗎？那個斧頭可是他新買的，他舍得嗎？他本來就不是個大方人，上次我向他借犁，他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我，一把斧頭都不愿意借，這個鄰居也當(dāng)?shù)锰珶o情無義了，以后我要是出點別的事，讓他幫忙，他更不會幫了，這算什么鄰居！”
王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：“留著你的斧頭自我用吧！然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里�；蛟S當(dāng)王生把要借斧子告訴鄰居，鄰居會把斧頭借給他；或許鄰居當(dāng)時真的沒有王生想借的犁，或許王生把自我心里的想法告訴鄰居，他們之間就不會有誤會，這一切都是因為他們?nèi)狈贤ā?/p>
溝通，來自于父母的諄諄教誨。記得當(dāng)我剛進中學(xué)時，第一次的月考考的很差，但爸爸并沒責(zé)怪我，爸爸把我叫到身邊，對我說：“女兒��！在我們的生活中，廣闊的自然界里有這樣的現(xiàn)象，連續(xù)不斷的.水滴，點點滴滴的落下來，最終竟把巖石滴穿�！蔽倚α诵Γ骸拔颐靼�，這叫做水滴石穿。”爸爸之后說：“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅硬的巖石呢？我們不禁聯(lián)想到人。一個人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么無論他的本事大小，當(dāng)他努力到必須程度時，都會獲得成功。”我似懂非懂地點了點頭�！暗嗡┻�在于落下的水滴是朝著一個方向，落在一個定點上。目標(biāo)明確，精神專一……”他語重心長地說�！鞍职植豢释阍鯓訕�，只期望你能夠每一天提高多一點點就好了……”于是，在之后的考試中，我真的在一點點的提高。
隨著我的成長，和父母之間的溝通越來越頻繁，我明白了，僅有學(xué)會及時溝通，掃除無緣而生的障礙，才能讓我們的生活更完美。
生活更美好作文 篇4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！钡拇_，是書記載了人類的歷史進程，使人類的文明得到了一次又一次的升華。而書，也使我們的人生變得充實又美好。閱讀，讓我們的生活更精彩！
閱讀，讓我忘記煩惱。當(dāng)我被同學(xué)們冷落，當(dāng)我受到冷嘲熱諷，當(dāng)我傷心、委屈、難過時。就打開一本書，坐在木椅上，聞著書的清香氣息，靜靜地品讀，細細地咀嚼，深深地吮吸著書的甜蜜。這時所有的不快便會煙消云散，我完全沉浸在書里，沉浸在書中的故事里。我的心隨著書中的主人公的命運起起落落，看到高興時哈哈大笑，看到悲傷時潸然淚下。讀完一個故事，我的好心情又回來了。
閱讀，讓我擁有了許多知識。在我書柜最顯眼的位置擺著我最喜歡的《上下五千年》和《十萬個為什么》。碰到問題時，就立刻翻一下。沒事的時候，也常常拿下來翻一翻。從中我了解了我們中華民族上下五千年燦爛的歷史文化，知道了天有多高，地有多厚，海有多深。這些書不知被我翻過多少遍，頁腳多有些起毛了，但我仍然愛不釋手。書是我的良師益友，伴我成長！
閱讀，讓我懂得了珍惜與堅強。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》最讓我難以忘記。海倫出生十八個月后就雙目失明、雙耳失聰了，可她卻以驚人的毅力克服了重重的困難。畢業(yè)了正常人多難以進入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。三天的.光明，對于視力正常的人來說是人生中很短暫的一刻，可對于雙目失明的海倫來說卻是一個可望而不可及夢。與海倫相比，我擁有健康的體魄，我是一個多么幸福的人��！閱讀，讓我學(xué)會了，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折。
書是我的朋友，閱讀是一種幸福，它教會了我如何做人，如何待人，如何生活，給了我很多的啟迪。不同的書給予我不同的知識，在書的世界里我學(xué)到了很多。
閱讀，讓生活更精彩。多讀書，讀好書，你的人生會因閱讀而變得更美好！
生活更美好作文 篇5
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彪y道不是嗎？
大家知道美國芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎？他從小就如饑似渴地讀書，踏踏實實地學(xué)習(xí)。長大后，成了一個聞名遐邇的世界首富，創(chuàng)造了富可敵國的商業(yè)帝國，被世人所崇拜。
民朝初期，著名大臣劉基被朱元璋器重，是因為他幼年時期勤學(xué)好問，刻苦讀書。成年后，做了朱元璋手下大臣，將書中知識全部運用在軍事上，出謀劃策，建功立業(yè)，成為開國名臣之首。到了老年，他依然刻苦讀書，直到病逝。成為流芳百世的`名人之一。
而在我幼年時期，整天只知道在幼兒園瘋來瘋?cè)�，回家后也不看書，只知道玩。家人們連說我?guī)状�，我都無動于衷。
上了一年級，我的語文成績時常全班第一，就更加飄飄然，根本不把讀書放在眼里。偏偏天有不測風(fēng)云，期末考試成績發(fā)下來時我大吃一驚，語文只有89分。我被這刺眼的成績一巴掌扇醒，從此堅持閱讀，注重積累，上課認真聽講，課后及時鞏固復(fù)習(xí)。
功夫不負有心人，在以后的測試中，我的語文成績再也沒低于95分。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理；是閱讀增長了我的智慧；是閱讀滋潤了我的心靈！希望大家銘記，多讀書，多積累，多學(xué)習(xí)，多思考！用閱讀為我們美好的人生奠基！
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