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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-01-08 16:20:37 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      面對(duì)自己很難完成的事情,你選擇堅(jiān)持了嗎?我會(huì)回答“是的!

      有一次晨練,剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問(wèn)道:“老師,今天場(chǎng)地上沒(méi)有水,我們現(xiàn)在要跑50米還是100米?”老師思索了一下,回答說(shuō):“今天場(chǎng)地好,天氣也不錯(cuò),我們來(lái)練練耐力吧!來(lái),讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米,不準(zhǔn)落隊(duì)!”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣:跑1500米倒還好,跟著區(qū)里長(zhǎng)跑前幾名的同學(xué)跑,還不落隊(duì),這就是件大難事了。

      我呆呆地站在那里,眼神里透露著我的失望!拔易畈簧瞄L(zhǎng)長(zhǎng)跑了,怎么辦?”我小聲嘟噥著,隨后又想:“以前我沒(méi)跑過(guò)1500米,今天正好試試,看我能不能跑完。但是,我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的速度嗎?萬(wàn)一落隊(duì),老師讓我重新跑,怎么辦?我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?也許可以試試……”我猶豫不決,一時(shí)間心里矛盾起來(lái),不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),我最終選擇了試一試。

      我跟著領(lǐng)跑的同學(xué)開(kāi)始跑了。這速度,簡(jiǎn)直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來(lái),我就要跑不動(dòng)了。我開(kāi)始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)!霸俑I(lǐng)跑員沖兩圈!鞭D(zhuǎn)眼功夫,兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo):“再跟他跑一圈。”不多久功夫,我又達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo),又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持住!跑完一半了!”“只剩下三圈半了!”有句話說(shuō)得好:“行百里者半九十!弊鲆患,最后的`一段時(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候,我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些:跑到那根單杠,跑到器材室,跑過(guò)沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀,沖呀。這一圈半仿佛有長(zhǎng)城那么長(zhǎng),跑了好久都沒(méi)跑完。“堅(jiān)持住呀,只剩50米了!”我為自己加油鼓勁。終于,我越過(guò)了終點(diǎn)線。我下意識(shí)地朝身后一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完!我興奮極了。

      堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力,讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持,會(huì)給我們帶來(lái)更多幸福與快樂(lè),讓我們的生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      科技在一臺(tái)臺(tái)自助收銀機(jī)里,在一輛輛高速駛過(guò)的列車?yán),在一架架展翅飛翔的飛機(jī)里,科技無(wú)處不在。

      科技讓交通更便捷。在列車?yán),在飛機(jī)上,在川流不息的馬路上,都有科技的影子。以前我回老家看望爺爺奶奶只能開(kāi)車,走高速要四個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在高鐵開(kāi)通了,只需要一個(gè)半小時(shí),我就能見(jiàn)到爺爺奶奶了,極大程度的縮短了路程,真是方便極了!

      科技讓通訊更快速。在一封電子郵件里,在一個(gè)個(gè)電話里,在一個(gè)視頻通話和視頻會(huì)議里,是科技讓通訊更快速。以前爸爸在國(guó)外工作,一年來(lái)也只能寄兩三封信給我們。我們要等一兩個(gè)禮拜才能收到信,先把信從郵箱里取出來(lái),在把封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的信封費(fèi)力地拆開(kāi),最后才能將信抽出讀。不僅麻煩,速度還很慢。不過(guò)現(xiàn)在,發(fā)一個(gè)電子郵件,只用幾秒鐘對(duì)方就能收到,如果想見(jiàn)到對(duì)方,還可以用視頻通話的.形式來(lái)溝通。

      科技讓購(gòu)物更安全,更簡(jiǎn)單。在一個(gè)個(gè)自助收銀機(jī)里,在一個(gè)個(gè)二維碼里,在一臺(tái)臺(tái)手機(jī)里?萍,既可可幫了人們大忙。以前去超市要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)買東西,不停的翻口袋,把錢掏出來(lái),再把錢給服務(wù)員,一不小心錢就會(huì)掉出來(lái),F(xiàn)在好了,我們可以自己收銀掃碼商品條。輸入手機(jī)號(hào)碼后,刷一下臉就可以載著東西走了,既安全又簡(jiǎn)單。在便利店里買東西,需要拿出手機(jī)掃一掃二維碼就搞定了。

      科技,時(shí)時(shí)刻刻充斥著我們的生活,它讓生活更美好,更精彩!

    生活更美好作文 篇3

      心懷夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活必精彩,方可悟生活之美好。反之,無(wú)夢(mèng)者,似虛弓,每日如行尸走肉。

      胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年,我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺(jué),回憶一幕幕浮現(xiàn)的場(chǎng)景,無(wú)數(shù)思緒交織在一起,觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律,不懂樂(lè)理,卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱,走在回家的路上、閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候、寫作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的時(shí)候也會(huì)興致高昂的來(lái)兩句。

      音樂(lè)課上,當(dāng)音樂(lè)老師第一次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,說(shuō)我是塊音樂(lè)的.料子時(shí),我興高采烈,對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂(lè)家。

      音樂(lè)課上,我比以往更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)字都不別想逃過(guò)我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報(bào)興趣班?墒请S著年齡不斷增加,學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難,越來(lái)越枯躁。我何曾沒(méi)想過(guò)放棄二字?可是,當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,不會(huì)樂(lè)理,成何體統(tǒng)?這豈不是要鬧笑話嗎?一想到這兒,我又專心致志地聽(tīng)了起來(lái),一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無(wú)形的力量,推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅(jiān)持”這縷陽(yáng)光的澆灌下,漸漸成長(zhǎng),根深蒂固。

      當(dāng)擺鐘敲滿十下,我抬頭,瞟鐘,嘆氣。日復(fù)一日,一坐,一靜,一練,便是兩個(gè)小時(shí),我的手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想這么多的努力付之東流,夢(mèng)想將破碎,一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,是因?yàn)橐粡垙堊C書,證明著我,鼓勵(lì)著我。

      熒幕上,一位身著白色長(zhǎng)裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下,面對(duì)觀眾,毫不怯場(chǎng)。她彈奏著,令全場(chǎng)沉醉,“浸”在了音樂(lè)世界。雙眸熠熠生輝,不時(shí)閃現(xiàn)淚花,我似乎看見(jiàn)了我,一襲白色長(zhǎng)裙的女子正在彈琴,享受著觀眾那如潮的掌聲和喝彩聲

      “志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,是啊,生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活亦美好!

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