生活更美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
不打乒乓球的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道在球臺(tái)前吼叫是一種激情；不打籃球的人也永遠(yuǎn)不會(huì)知道，‘走，打球去’是一種友誼；不跳繩的人更不會(huì)知道，繩子打過(guò)地板上的聲音是多么有節(jié)奏感！
從小，我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)、比較懶惰的男孩兒，總是覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很累很累，還會(huì)流一身的臭汗，渾身不舒服。
“唐海軒！你看看你光吃不運(yùn)動(dòng)，身上長(zhǎng)了一身的肥肉，丑死了�！�
“哎呦！”我不耐煩的回了一句。
“怎么，不愿意呀，不愿意也不行，明天我就讓你去鍛煉，老在家里呆著怎么可以呢？”
第二天，媽媽就把我領(lǐng)到了安慶市青少年宮，讓我在那里學(xué)乒乓球。雖然我以前也學(xué)過(guò)乒乓球，但沒(méi)堅(jiān)持多久不學(xué)了，半途而廢。這一次不一樣了，這里有我的同學(xué)，我們可以一起學(xué)，應(yīng)該有意思多了，也就下定決心好好學(xué)下去。
我們的乒乓球老師很神奇。你要說(shuō)他很嚴(yán)厲吧，他卻十分的愿意和我們一起互動(dòng)；說(shuō)他很和藹吧，他有時(shí)十分的嚴(yán)肅，大吼一聲就可以讓人魂飛魄散。
“會(huì)打球的人都過(guò)來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。我并不知道老師要干什么，但是我也可以在臺(tái)子上面打球了，于是我也就跟著隊(duì)伍走了過(guò)去。
“好，你們幾位同學(xué)打比賽�！�
“什么，打比賽！”我一聽可慌了。那些大哥哥可都是在這里學(xué)了好幾年的呀，我怎么可能打得過(guò)他們呢？老師好像聽出了我的心聲，對(duì)大家說(shuō)到：“打比賽并不是讓你們要贏多少個(gè)球，主要是讓你們學(xué)會(huì)去看球，才能成長(zhǎng)�！蔽乙宦牨阌辛诵判�，站在臺(tái)子前望著對(duì)面的大哥哥，一點(diǎn)也不害怕，對(duì)方打得越猛我就越能學(xué)出點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
開始我每一局都輸了，漸漸的，有一點(diǎn)灰心——唉，就算再自信也還是不能彌補(bǔ)在實(shí)力上的差距呀！我并沒(méi)有放棄，還是鼓起了勇氣又打了一場(chǎng)比賽。
“贏了！贏了！我贏了！”我激動(dòng)地叫道，連忙跑到老師面前高興地說(shuō)道：“老師我剛才贏了一比耶！”
“很棒！”他拍了拍我的腦袋說(shuō)，“繼續(xù)加油！”
從此我便越來(lái)越喜歡打乒乓球了。
原本，我在跑步方面完全落后于別人的'，但是現(xiàn)在已經(jīng)也有了很大的進(jìn)步了。我的大腿更有力氣了，爬四五層樓梯完全不在話下，也許這也是打乒乓球鍛煉的好處吧。平時(shí)我還會(huì)在家里跳繩，打籃球，這都能讓我釋放自我，在球場(chǎng)上揮灑汗水。運(yùn)動(dòng)還可以陶冶人的情操，交結(jié)朋友，使身心更加健康。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我身體暢快無(wú)比，很輕松。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更加美好。
【運(yùn)動(dòng)讓生活更美好】
作者：何璇
運(yùn)動(dòng)是生命最好的狀態(tài)，是我們揮灑汗水時(shí)愉悅的奔跑，是我們放松身心時(shí)悠閑地散步。運(yùn)動(dòng)讓我們的生活散發(fā)奪目的光彩。
愛因斯坦說(shuō)：“我平生喜歡散步，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣�！钡拇_，一個(gè)只知道埋頭苦干疏于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的，因?yàn)樗缫褑适г撚械幕盍εc激情，早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態(tài)，早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的光彩。
很多運(yùn)動(dòng)員把運(yùn)動(dòng)看成是一生的事業(yè)，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。
自我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受，百米賽讓我學(xué)會(huì)了拼搏，漫長(zhǎng)的馬拉松讓我理解了堅(jiān)持的重要，接力賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
體育老師告訴我們：記住！學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但有一個(gè)好身體也是你一生的榮譽(yù)和最大的人生資本。
生活更美好作文 篇2
有人曾問(wèn)我，創(chuàng)意是什么？我心頭微微一震，是啊，創(chuàng)意是什么？
創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩(shī)意。
有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原來(lái)，這就是創(chuàng)意�！�
創(chuàng)意，是天馬行空的想象。
去年暑假的一天，我獨(dú)自呆在家中，十分無(wú)聊。突然，想起了我那放了半年的樂(lè)高，便動(dòng)手拼了起來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟，沒(méi)幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時(shí)，突然靈光一閃，何不給那樂(lè)高人做些“小改動(dòng)”。說(shuō)干就干，不久之后，成品便出現(xiàn)在我的眼前：那威風(fēng)凜凜的樂(lè)高小人身上，纏了十一個(gè)彩燈。而小人頭上，則是固定了一個(gè)電扇。每當(dāng)打開樂(lè)高小人背后的開關(guān)，那小人身上的十一個(gè)彩燈便忽明忽暗地閃了起來(lái)，它頭上的風(fēng)扇，則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在我十一歲生日時(shí)，由于沒(méi)有蠟燭，我的小人就派上了用場(chǎng)。聽見家人贊許的'話語(yǔ)，看見家人驚嘆的目光，我不禁開心地笑了。
現(xiàn)在，我明白如何回答那個(gè)人的問(wèn)題了。如果再有人問(wèn)我：“創(chuàng)意是什么？”我就會(huì)告訴那個(gè)人：“創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩(shī)意；創(chuàng)意，是那天馬行空的想象力；創(chuàng)意，是讓生活更美好的關(guān)鍵一步。”
生活更美好作文 篇3
畫畫讓生活更美好，畫畫是一種享受，是一種娛樂(lè)。他并不是為了達(dá)成某個(gè)目的或者某種工具而畫。她是隨心所欲，不受任何拘束的。
無(wú)論什么時(shí)候，畫畫的靈感無(wú)處不在�？赡苁且恢昊ā⒁豢脴�，又或者是一片葉子，都可以成為一幅作品。只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
畫畫是一種享受。無(wú)論起稿、描線、上色都令人十分享受。起稿時(shí)，你會(huì)因線條美不美而去想象下一步該怎么做；上色的時(shí)候，不小心有了一點(diǎn)失誤，你會(huì)想盡辦法竭盡全力去補(bǔ)救、挽回它。
當(dāng)一幅完整的.作品完成時(shí)，你會(huì)從它成功失敗中汲取教訓(xùn)，讓下一次畫得更好。
畫畫是一種娛樂(lè)，當(dāng)你煩惱的時(shí)候可以通過(guò)它來(lái)尋覓清靜。當(dāng)你歡喜的時(shí)候，可以把內(nèi)心美麗的色彩都躍然紙上。然而，也許有些人會(huì)問(wèn)，畫畫不需要工具嗎？其實(shí)畫畫不一定需要工具，只要心中有畫，那么在你心中就自然地畫起來(lái)，而且這幅畫僅僅只屬于你一個(gè)人。它是那么的絢麗多彩，精美絕倫。
畫畫使我快樂(lè)，讓我的生活更美好，這是一種享受、娛樂(lè)。
生活更美好作文 篇4
如今，科技與我們的生活息息相關(guān)。我就拿“新四大發(fā)明”中的高鐵、掃碼支付、共享單車說(shuō)說(shuō)。
新四大發(fā)明No.1高鐵
暑假里，我跟媽媽回了老家�；乩霞页烁哞F的路上感受不到一絲顛簸，連硬幣都不會(huì)倒。寒假我回老家時(shí)，爸爸開車熬夜堵車堵了11小時(shí)，才能夠回老家，而高鐵只需要3小時(shí)就能夠到老家。
新四大發(fā)明No.2掃碼支付
以前媽媽去買菜時(shí)，總是要帶足零錢，不然賣家找不出零錢來(lái)就麻煩了。但是，掃碼支付很大程度上扭轉(zhuǎn)了這樣的'局面。因?yàn)�，掃碼支付是以純數(shù)字的形式存儲(chǔ)的余額，無(wú)論錢的多少，都可以支付成功。
新四大發(fā)明No.3共享單車
人們短途出行的方式有汽車、公交車等。但是，像公交車這類固定站點(diǎn)的車輛，并不是隨停的形式。而有些地方比較特殊，距離站點(diǎn)比較遠(yuǎn)，走路需要一段時(shí)間才能到達(dá)。共享單車很好地解決了這類問(wèn)題�？萍嫉陌l(fā)展日新月異。新四大發(fā)明幾乎重新定義了我們的生活，讓我們生活更加美好。