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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-01-02 13:39:05 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書籍,叫好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”而在我看來(lái),書籍是一把金鑰匙,幫助我們打開知識(shí)的寶庫(kù),書籍是一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。

      在我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一本連環(huán)畫書,剛開始我還不愿意看?僧(dāng)我打開看的時(shí)候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫吸引住了,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但并沒(méi)有阻礙我讀書的興趣。

      慢慢的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送了我一本《三國(guó)演義》。我翻開書,如饑似渴地讀了起來(lái),書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。

      上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫作文,我的作文總是寫不好,半天還寫不出一行字。媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“你要多讀一些課外書籍,多積累好詞好句,這樣才能寫出好的作文!蔽衣(tīng)了媽媽的話,每天讀一小時(shí)的`課外書,慢慢地,我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),這就是讀書給我的饋贈(zèng)。

      在我的房間里,有許多課外書,每天晚上睡覺(jué)前,我都要讀幾頁(yè),看到美句我摘抄或背下來(lái),成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候,不禁會(huì)吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當(dāng)我登上泰山的時(shí)候,會(huì)想起:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

      讀書能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高作文水平,讀書讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生中的目標(biāo),是一種讓人感到堅(jiān)持就幸福的東西。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,所以我和喜歡發(fā)明,我喜歡發(fā)明一些新奇的東西。

      清晨,我正在收拾書桌,清風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意,太陽(yáng)公公將一束束陽(yáng)光照在我的書桌上,柳樹的枝條輕輕地掃著我的窗,樓前的桂花吹來(lái)淡淡的香氣,使人神清氣爽,忽然一張照片順著書桌落到椅子上,于是我陷入深深的回憶。

      記得有一次,我想用廢品盒子做抓娃娃機(jī),我拿來(lái)了剪刀,在廢品盒子的中心剪了個(gè)長(zhǎng)方形口,用來(lái)夾娃娃,在盒子的正上方,剪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口,用來(lái)放娃娃,在左下方剪了個(gè)正方形的口,這是娃娃的'出口,在盒子的右邊剪了個(gè)如同硬幣大小的口子,這是投幣處,就這樣,抓娃娃機(jī)的大體樣子就做好了,接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)刻,我要做抓娃娃機(jī)的爪子,我拿來(lái)一粗一細(xì)兩根吸管,把粗吸管剪成一寸長(zhǎng)的一根,把那根細(xì)吸管剪成同樣長(zhǎng)的四根,把粗吸管套在細(xì)吸管上,粗吸管上下移動(dòng),細(xì)吸管就像爪子一樣張開合上,這樣抓娃娃機(jī)的爪子就做好了,抓娃娃機(jī)就完成了。為了留念我還拍了幾張照片,從那以后我就特別喜歡自己制作東西。

      突然微風(fēng)呼呼作響,那張照片順著風(fēng)吹到了地上,我猛地從回憶中醒來(lái),我撿起照片,看著照片笑了笑,放到了書桌上。以后,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多、更美好的東西。

    生活更美好作文 篇3

      閱讀是一件很好的事,它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我們變聰明,還可以讓我們了解國(guó)家的文化,甚至是發(fā)展過(guò)程,很多事都可以透過(guò)閱讀了解。有人說(shuō),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,我認(rèn)為讀書很好,出去探索看世界也很好,但如果你沒(méi)有錢或沒(méi)有時(shí)間,讀書再好不過(guò)了。

      我看字很快,所以我從小就很喜歡閱讀,媽媽也常帶我去圖書館借書,讀書讓我學(xué)習(xí)到很多事,也幫助我的作文進(jìn)步,讀書對(duì)我來(lái)講是一件有趣的事,每當(dāng)我閱讀,我的身體跟心靈都會(huì)很放松,像在度假,我有時(shí)太沉迷于書本,別人叫我時(shí),我都沒(méi)感覺(jué),所以有時(shí)會(huì)被媽媽罵,但我奶奶覺(jué)得專心在一件事上很好。

      閱讀讓我們的生活變精彩,也讓我們開心,讀書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀就像糖果,吃起來(lái)酸酸甜甜的,令人心情很好,有時(shí)也有隱藏在其中的味道,有些味道特別,有些普通,不管味道怎麼樣,閱讀一定會(huì)讓我們學(xué)到東西的,只要多閱讀,一定能變得更好,更聰明。

      這些閱讀的`酸甜苦辣滋味,使人知道每一本書不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書,我才有如今的知識(shí);有了書,我才能享有遨游世界的樂(lè)趣;有了書,洗凈我的心靈,它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴,讓我每天享用不同的菜色,常常流連忘返。

    生活更美好作文 篇4

      自從他們搬來(lái),我的生活就開始越來(lái)越美好!

      一年前的某一天,母親突然過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快跟我去跟新鄰居打個(gè)招呼!

      “新鄰居?”我發(fā)覺(jué)我連以前鄰居何時(shí)搬走的都不知道,“不,我不去!蔽肄D(zhuǎn)念一想,鄰居是誰(shuí)又和我有什么關(guān)系呢?

      但讓我想不到的是,他們一來(lái),我的生活就發(fā)生了變化。

      因?yàn)樽⌒,我每周都只能用周六晚上回家練琴。一天晚上,我正練得起勁,卻沒(méi)想到母親推門而入,說(shuō):“別練了,以后白天再練。”

      “為什么!”

      “會(huì)吵到鄰居的!

      “這才幾點(diǎn),怎么會(huì)吵到他們!”

      ……

      那晚,我與母親大吵了一架。第二日清晨,出門時(shí)母親順手拿起了鄰居的垃圾,我以為她拿錯(cuò)了,就說(shuō):“那不是我們的。”母親似乎還在生氣,沒(méi)有搭理我就走了。

      我對(duì)新鄰居的印象頓時(shí)差了許多。

      直到有一日,我出門時(shí)恰巧鄰居也出門,我便退回來(lái)等鄰居阿姨走了再走。到樓下,只見(jiàn)她提著一袋垃圾,往垃圾桶方向走去,再仔細(xì)一看,那不是我們家的垃圾嗎!我頓時(shí)明白了什么,心中悔恨莫及。我默默地跟在她身后,只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)身邊的孩子說(shuō):“以后看到鄰居的垃圾時(shí),要幫忙扔掉,知道嗎?”那孩子看著媽媽,點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。我望著那一大一小兩個(gè)身影,那么和諧,足夠善良,好溫暖的.一家人啊!

      自此,我的眼里多了一分關(guān)注,時(shí)不時(shí)手里也多了袋垃圾——捎下去,順手的事。

      有一天回家,忘了拿鑰匙,母親電話也打不通,思索半天,覺(jué)得沒(méi)有比找鄰居更合適的了。想起那日早上的事,我忐忑地來(lái)到鄰居門前,還未抬手,門便打開了,眼前出現(xiàn)那張親切熟悉的笑臉:“看你在外面好久了,進(jìn)來(lái)吧!”瞬間我的心里滿是溫暖,一股家的芳香撲面而來(lái)。我站在這個(gè)溫馨的屋子里,四處看了看,只見(jiàn)墻角有架鋼琴,我好奇地問(wèn):“問(wèn)為什么我從未聽(tīng)到過(guò)演奏樂(lè)器的聲音?”阿姨笑了笑,正想解釋,那個(gè)孩子卻搶先答道:“媽媽說(shuō)周末練會(huì)影響姐姐學(xué)習(xí),不讓我練。不過(guò)姐姐,我聽(tīng)到你彈了,你彈得可真好……”后面說(shuō)了些什么我記不清了,只感覺(jué)當(dāng)時(shí)心頭一熱,原來(lái)如此,是我太狹隘了……

      謝謝你們的到來(lái),謝謝你們一直為我們著想,讓我的生活更美好!

      為別人著想,眼睛會(huì)越來(lái)越明亮,生活處處都有光。

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