生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活更美好作文3篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧,它承載著每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣,有大有小,但我覺(jué)得,是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好!
在我們的生活中,每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事,也是我們長(zhǎng)大以后想要得到的事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn),也不一定有讓你滿意的結(jié)果。但是,只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò),而努力過(guò),即使最后沒(méi)有追夢(mèng)成功,一回想起來(lái),也不后悔,不遺憾。
夢(mèng)想,可能在我們看來(lái),離我們很遙遠(yuǎn),可是它就在我們身邊!古今中外,有多少位曾懷著赤子之心的.追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋,而是他們帶著這個(gè)年齡段那份獨(dú)有的自信去沖擊,去追逐,去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們拼搏的動(dòng)力,是我們生活的目標(biāo),是指引我們努力的方向,是我們最初帶著那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想,能使我們更加努力,是因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),才會(huì)去追,每當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力一步,你就會(huì)感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)感覺(jué)到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過(guò)程是最幸福的時(shí)刻,在這個(gè)過(guò)程中,我們努力是為了什么呢?是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想,我們會(huì)變成什么樣的呢?還會(huì)繼續(xù)努力嗎?
所以,夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強(qiáng),能使社會(huì)不斷進(jìn)步,能使國(guó)家繁榮昌盛,更能使我們的生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇2
“叮鈴鈴”放學(xué)了?墒牵疫需要去補(bǔ)課。從窗外往下看,可以看到爸爸已經(jīng)在外面等候了。
下課以后,我以飛快的速度收拾好了書(shū)包。一路跑著撲倒了爸爸的懷里,我們一起互相擁抱著彼此。松開(kāi)我之后,我看見(jiàn)爸爸從懷里拿出了一個(gè)裝有烤串的袋子。我接過(guò)以后發(fā)現(xiàn)還是熱的,再看看爸爸憔悴的臉龐,我濕潤(rùn)了眼眶。
于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,含著淚吃完了食物。我騎上了爸爸來(lái)接我的車(chē)子,回了家?墒蔷鸵郊視r(shí),爸爸想起了試卷沒(méi)有打印。剛要轉(zhuǎn)過(guò)身去打印時(shí),我連忙攔住他,對(duì)他說(shuō):“今天晚上不用寫(xiě),別去了。”話里滿是心疼。
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)好,然后帶我回家了?墒悄翘熳鳂I(yè)剛好很多,我又很晚才回來(lái)。于是爸爸催促我先去洗澡。洗完澡出來(lái)以后,立刻吃上了熱騰騰的飯菜,很舒服!
吃完飯以后,我去寫(xiě)作業(yè)。中途出來(lái)倒水的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了。于是我從姐姐的房間里抱出一條毛毯,緊緊的.蓋住了爸爸。
在我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一陣沉著的步伐向我走來(lái)。原來(lái)是爸爸來(lái)幫我倒水,我看著爸爸那張沉重的眼皮還沒(méi)完全睜開(kāi)時(shí),就來(lái)關(guān)心我,我很心疼!我輕聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不渴,你去睡吧!”
那個(gè)繁星散落的夜晚,讓我感受到了愛(ài)讓生活變得更美好!
生活更美好作文 篇3
有人曾問(wèn)我,創(chuàng)意是什么?我心頭微微一震,是啊,創(chuàng)意是什么?
創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩(shī)意。
有一次,我同往常一樣去鵑湖散步,發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,換上了“花為善者開(kāi),草為德者綠”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原來(lái),這就是創(chuàng)意。”
創(chuàng)意,是天馬行空的想象。
去年暑假的一天,我獨(dú)自呆在家中,十分無(wú)聊。突然,想起了我那放了半年的樂(lè)高,便動(dòng)手拼了起來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,沒(méi)幾分鐘就完成了。但是,我卻覺(jué)得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時(shí),突然靈光一閃,何不給那樂(lè)高人做些“小改動(dòng)”。說(shuō)干就干,不久之后,成品便出現(xiàn)在我的眼前:那威風(fēng)凜凜的樂(lè)高小人身上,纏了十一個(gè)彩燈。而小人頭上,則是固定了一個(gè)電扇。每當(dāng)打開(kāi)樂(lè)高小人背后的開(kāi)關(guān),那小人身上的十一個(gè)彩燈便忽明忽暗地閃了起來(lái),它頭上的風(fēng)扇,則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在我十一歲生日時(shí),由于沒(méi)有蠟燭,我的`小人就派上了用場(chǎng)。聽(tīng)見(jiàn)家人贊許的話語(yǔ),看見(jiàn)家人驚嘆的目光,我不禁開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在,我明白如何回答那個(gè)人的問(wèn)題了。如果再有人問(wèn)我:“創(chuàng)意是什么?”我就會(huì)告訴那個(gè)人:“創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩(shī)意;創(chuàng)意,是那天馬行空的想象力;創(chuàng)意,是讓生活更美好的關(guān)鍵一步!
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