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    生活更美好作文

    時(shí)間:2023-12-26 11:08:15 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      人生在世,生活總不會(huì)一帆風(fēng)順。我們難免會(huì)遇到許多挫折,在挫折面前,我們或許會(huì)“摔”得很疼,但換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),疼痛會(huì)讓我們擁有對(duì)它深刻的記憶,能讓我們不會(huì)再跌倒在同一個(gè)位置,同時(shí)也能夠磨煉我們的身心,從而更加強(qiáng)大。

      換一個(gè)角度,我們將會(huì)在生活中收獲更多的經(jīng)驗(yàn),看美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,他一生所創(chuàng)造的發(fā)明不計(jì)其數(shù),他被人們稱為發(fā)明大王,可又有誰(shuí)知道表面的光輝下隱藏著多少不為人知的痛苦呢?他在尋找最適合用于燈泡的材料時(shí),進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)的失敗都會(huì)打擊他的自信與希望。如果我們深入其中,便會(huì)被無(wú)盡的失敗感所包圍。若我們換個(gè)角度,處于實(shí)驗(yàn)之外,那么他的每次失敗都為他帶來(lái)了許多經(jīng)驗(yàn),令他距離最后的成功又近了一步,不是嗎?所以,我們只有的換個(gè)角度,才能夠獲得更多經(jīng)驗(yàn),幫助我們逐步走向成功,最后實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。

      換一個(gè)角度,生活對(duì)于我們會(huì)變得更加美好,看著名音樂(lè)家貝多芬,他一生所創(chuàng)造的作品無(wú)數(shù),他晚年時(shí)又耳失聰,世人本以為一位音樂(lè)家將會(huì)因?yàn)椴⊥吹恼勰ネ顺鲆魳?lè)的舞臺(tái)時(shí),他卻達(dá)到了人生的巔峰,他在此時(shí)創(chuàng)造了偉大的《生命交響曲》,若我們深入其中,在聽(tīng)不到任何音樂(lè),四周盡是一片寧?kù)o時(shí),我們會(huì)因此而陷入絕望,但若處于其外,換一個(gè)角度,他的心也正因?yàn)閷庫(kù)o而完全平靜,才能夠全心全意去用心領(lǐng)悟音樂(lè)。這便是塞翁失馬,焉知非福吧!

      換個(gè)角度,需要我們?cè)跒槿似轮胁懖惑@,只有心平氣和的對(duì)待萬(wàn)物,我們才能換一個(gè)角度去獲得更多經(jīng)驗(yàn),看《三國(guó)演義》中的陸遜,當(dāng)他面對(duì)百萬(wàn)蜀軍時(shí)依然能保持冷靜,從而助他戰(zhàn)勝了蜀軍,留下火燒連營(yíng)的偉績(jī)。

      讓我們換一個(gè)角度吧,這樣我們的人生將會(huì)更加充實(shí),生活也會(huì)更美好。

    生活更美好作文 篇2

      “低碳,讓生活更美好”俗話說(shuō)的好,許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字,現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中,去了解“低碳”是什么。

      首先,低碳生活的方式,就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次,媽媽把洗米的水給倒了,我覺(jué)得這樣很浪費(fèi)水。連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽!不能浪費(fèi)水啊,節(jié)約用水是每個(gè)人都該做的事,您應(yīng)該把水留著,然后,上廁所時(shí),用這個(gè)水來(lái)沖馬桶,這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽(tīng)了也非常慚愧,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      很多爸爸都非常愛(ài)看電視,我的爸爸就是這樣的。

      記得有一次,爸爸吃飯時(shí),把電燈和電視全都開(kāi)著。我非常生氣,把他們都關(guān)了。然后,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么能這樣呢?”“怎么了?”我非常憤怒,張開(kāi)嗓門說(shuō):“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦······任何電器一旦不用了,一定要隨手關(guān)掉,這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保。”聽(tīng)了我的一番話,爸爸不好意思得低下了頭,對(duì)我說(shuō):“是我錯(cuò)了,我一定會(huì)節(jié)約用電的.!

      有些孩子非常喜歡運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)可能會(huì)買一些健身器材給孩子用,但孩子們可以把這些時(shí)間用來(lái)在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢@樣才不會(huì)帶來(lái)污染。

      其實(shí),低碳并不遙遠(yuǎn)。只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水,一升油,一張紙,一度電開(kāi)始,實(shí)現(xiàn)全名行動(dòng),人人出力。

    生活更美好作文 篇3

      天剛朦朦亮的時(shí)候,我匆匆穿上衣服,輕手輕腳的走出家門。來(lái)到村頭河邊的高坡上坐著,靜靜地等待著太陽(yáng)的出現(xiàn),只為了感受那一剎那間的美好。

      太陽(yáng)已露出了半個(gè)臉,它周邊的云彩也被它的顏色熏染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠,倒映著我的身影,弄濕了我的衣服,我卻渾然不覺(jué),只是感受著清晨的陽(yáng)光。

      就在太陽(yáng)出來(lái)的瞬間,我感覺(jué)得到我渾身充滿了力量,感覺(jué)得到萬(wàn)物已經(jīng)漸漸蘇醒,正在享受著陽(yáng)光給它們帶來(lái)的溫暖和撫摸。

      在回去的路上,我看到了一些人已經(jīng)從家里出來(lái),上班的上班,下地干活的干活。有些人甚至在太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)就出去了。太陽(yáng)一出來(lái)預(yù)示著人們新的`一天開(kāi)始了,美好的一天從太陽(yáng)出來(lái)的那一刻算起,靠著自己去打造。有了陽(yáng)光給我們的鼓勵(lì)和支持,相信我們會(huì)做得更好!

      陽(yáng)光使人溫暖,使人幸福,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位老奶奶癱瘓了,躺在床上不能動(dòng)。她的小孫女見(jiàn)她這樣,有一次就跑到陽(yáng)光邊用裙子遮了一部分陽(yáng)光進(jìn)來(lái):“奶奶,快看!”可是什么都沒(méi)有,小女孩很奇怪。但她又跑了出去,又跑了回來(lái),還是什么都沒(méi)有,小女孩來(lái)回了幾次,心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對(duì)她說(shuō):“傻丫頭,你就是奶奶的陽(yáng)光啊,有你在身邊奶奶就很幸福!

      陽(yáng)光,讓生活更美好;陽(yáng)光,讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖,給了我們希望。

      陽(yáng)光,給了我們溫暖;陽(yáng)光,給了我們希望。陽(yáng)光,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      廣播又傳出了表?yè)P(yáng)聲:XXX同學(xué)撿起了地上的紙團(tuán),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的校園更加文明了!

      這一些校園文明隨處可見(jiàn);吃午餐時(shí)同學(xué)們整整齊齊排成一隊(duì)取餐盤;操場(chǎng)上隊(duì)形整齊.動(dòng)作一致的做操;走廊上的'同學(xué)們慢慢走路不打鬧;同學(xué)們撿起偶而出現(xiàn)地上的垃圾......這些文明事件連一.二年級(jí)的小朋友也可以做,難道這沒(méi)有代表著我們學(xué)校正在靠近文明嗎?

      我有看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情,四年級(jí)的六個(gè)同學(xué)在一起為我們打掃樓道,打掃的干干凈凈.一塵不染,掃好了之后還用拖把一層樓層,一層樓梯的拖很仔細(xì)絲毫不敢馬虎,他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生,是多么優(yōu)秀的品質(zhì)啊!我們都該學(xué)習(xí)他們這一種樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神。

      校園文明需要同學(xué)們來(lái)維護(hù),只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。

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