生活更美好作文【大全10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的生活更美好作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
夢(mèng)，陽(yáng)光般燦爛，當(dāng)中的主角如神話般生活在這個(gè)世界，讓我們?yōu)檫@純凈的愛(ài)輕輕吟唱
我又看見(jiàn)那個(gè)三歲的小女孩和一位母親一起爬山的情景。山好高好大，仿佛山的那邊住著耶穌老人一樣。小女孩爬的快極了，好像有使不完的勁，她氣喘吁吁地回頭對(duì)母親喊：“媽媽?zhuān)阍趺磁赖帽葹觚斶�慢�！闭娴木拖裢捓锏墓适乱粯樱∨�(jiān)持爬到了山頂。母親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中有一種期待，一種寵愛(ài)。如事先約定的那樣，兩人一塊欣賞日落。落日的余暉灑在母親身上，在女孩心中，母親就是整個(gè)世界，她是無(wú)所不能的神。 這個(gè)女孩就是我，在夢(mèng)中我想不通為何三歲的自己能爬上那么高的`山，也許和母親的鼓勵(lì)有關(guān)吧。但我清楚地記得，我是讓母親背下山的。母親背上的感覺(jué)真舒服！這就是小時(shí)候的我，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有股韌勁。母親那時(shí)候很喜歡我的性格。我越是咬牙挺住，母親的眼里越會(huì)放出光芒。母親笑稱(chēng)，“虎母無(wú)犬女”，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是稱(chēng)贊。
我的初中生活是豐富多彩的。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)一向看重，她陪我去練朗讀，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)椤按鷾稀边@個(gè)詞不存在于我和母親之間。在我眼里，母親不再是神，因?yàn)樯袷沁b不可及的，是神圣不可侵犯的。母親像我的朋友，沒(méi)有壓力只有鼓勵(lì)。我真是想高歌一曲《甜蜜的生活》來(lái)表達(dá)深深的感激。
萬(wàn)事變幻只在瞬間，歲月在母親的額頭上無(wú)情地刻下了痕跡。慢慢地，母親變得嘮叨，不可理喻。我的物理并不強(qiáng)，一張考差的試卷。往日的母親會(huì)安慰我，而如今，母親卻像一頭狂怒的獅子，似乎要一口吃了我。聽(tīng)完她的教訓(xùn)，我放棄了所有的愛(ài)好，唯有學(xué)習(xí)。在家里我沉默了，因?yàn)槟赣H開(kāi)口閉口都是分?jǐn)?shù)。我與母親不再有知心的交談，我是多么地想和母親談一談，可各種各樣的考試接踵而至。為了讓母親滿(mǎn)意，我只能埋頭學(xué)習(xí)。我的書(shū)包
里常會(huì)莫名其妙地發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果；堆滿(mǎn)了書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)上會(huì)擺上一杯熱氣騰騰的牛奶；萬(wàn)籟俱寂的深夜，母親會(huì)為我扯好落地的被子......母親的愛(ài)沒(méi)有停止，而我依舊冷漠著。 全縣通考完了，母親也病倒了。我站在床前，看著被病魔折磨的母親，她那本來(lái)很健康的身體瘦了一圈，
往日有神的眼睛也深深陷下去了。母親病成這樣，是為了我。我淚眼朦朧，往日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)在眼前。我漸漸理解母親，和普天下的母父母一樣，她“望子成龍，望女成鳳”。她把自己的愛(ài)融入到孩子的生活中，要“吃飽，穿暖”,但這是否還少了點(diǎn)什么？我的心還不能完全接受，門(mén)依舊緊閉著。 我悄悄地發(fā)現(xiàn)，母親的抽屜里多了幾本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。15歲生日那天，母親鄭重的宣布，從今以后，我可以自己管自己了，話不多，我的淚卻涌了上來(lái)。燭光搖曳，我緊張的心門(mén)“呯”地一聲打開(kāi)了。我知道母親作出這個(gè)決定是多么困難。愛(ài)之深，盼之切。母親與女兒之間從來(lái)沒(méi)有什么代溝。墻，推到了就是橋。母親在橋的那頭默默地看著我。
人說(shuō)天最高海最深，母愛(ài)比天高，比海深。也許，這世界上有一本書(shū)永遠(yuǎn)也讀不完，那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是獻(xiàn)給父母的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的愛(ài)輕輕吟唱: 讓我們像從前一樣，安安靜靜；什么都不說(shuō)，你總是什么都懂! 因?yàn)閻?ài)讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
中華向來(lái)都是禮儀之邦，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而我最近卻發(fā)現(xiàn)一些人總是臟話不離口，遇到事就動(dòng)手動(dòng)腳的。其實(shí)大可不必這樣做，以禮待人可以讓生活更美好。
我們班的王剛和李明最近因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打一架。那天下午，我們班的王剛來(lái)到他的座位上后，發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，這可把他給急壞了，因?yàn)橄鹿?jié)課就是語(yǔ)文課。于是，他連忙彎下腰四處尋找，急得他冒出了滿(mǎn)頭大汗，臉紅得跟個(gè)猴屁股似的。后來(lái)他終于發(fā)現(xiàn)在他同桌的桌洞內(nèi)有兩本語(yǔ)文書(shū)，抽出來(lái)一看，正好有一本書(shū)是他的。王剛氣得渾身發(fā)抖，五官都有些走形了，正在這時(shí)，他的同桌李明回來(lái)了。王剛見(jiàn)李明回來(lái)了，馬上就大吼一聲：“李明，你給我過(guò)來(lái)�！崩蠲髀�(tīng)后一愣，趕緊走過(guò)來(lái)。接著王剛就拿著語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“李明，你竟敢偷我的.書(shū)。”邊說(shuō)邊給了李明一巴掌。李明忍無(wú)可忍，就和王剛打了起來(lái)。
現(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下另外一種情況：王剛發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)后很著急，好不容易在李明的桌洞內(nèi)找到了。見(jiàn)到李明回來(lái)后，對(duì)李明心平氣和地說(shuō)出這件事的經(jīng)過(guò)，然后再耐心地詢(xún)問(wèn)李明這到底是怎么回事，這樣子王剛和李明一定不會(huì)吵起來(lái)，更不會(huì)打起來(lái)，而且還能夠理清這件事的前因后果，這樣做不就可以讓事情兩全其美了嗎？
這件事的兩種經(jīng)歷加深了我對(duì)以禮待人這句話的認(rèn)識(shí)，他讓我知道了以禮待人可以化解生活中的許多矛盾，讓人們避免許多不必要的爭(zhēng)吵，節(jié)約了許多時(shí)間，進(jìn)而使人們生活在一個(gè)更加和諧又高效的社會(huì)里。
“以禮待人生活更美好�！边@句話一直提醒著我，讓我在日后的生活中以禮待人，克制住自己的怒氣，理智地處理棘手的事情。
生活更美好作文 篇3
夢(mèng)想的音符跳躍在文學(xué)的五線譜上，經(jīng)你我的雙手，奏出夢(mèng)幻的交響曲，引領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂……
——題記
古老的文章，歷史的痕跡，蜿蜒出一條通向未來(lái)的道路；斑駁的紙張，書(shū)寫(xiě)一代人的構(gòu)思；沉重的編鐘，引起古今知音的共鳴……
世界第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，落在茵茵的綠地上。晨起的鐘聲敲響，沙和尚挑起了扁擔(dān)；豬八戒的鼾聲依舊震天撼地；調(diào)皮的猴子拿著一根狗尾巴草輕掃著老豬的鼻孔，然后笑嘻嘻地跑掉了；唐僧也已梳洗完畢，細(xì)細(xì)地翻閱經(jīng)書(shū)。伴著清晨鳥(niǎo)鳴，師徒四人踏上征途。風(fēng)醉花香，桃夭暈彩；隨風(fēng)飄落的桃花瓣，灑在濕潤(rùn)的青石路上。白龍馬雪白的馬蹄踏著散落的桃花瓣一起一落，身影漸漸模糊。馬蹄暗香浮動(dòng)，隱約看到蝴蝶紛飛，久久繚繞于旁……又是一座老北京的四合院，沉重的腳步聲在潮濕的青石板上響起，腳步聲的主人又高又瘦，圓臉粗眉，看起來(lái)憨厚老實(shí)�！跋樽樱吆�！”虎妞的大嗓門(mén)從里屋傳出�！鞍�，好！”祥子活動(dòng)活動(dòng)僵硬的身子，從車(chē)棚里拉出自己的車(chē)，容光煥發(fā)地走出了家門(mén)。一切都是那么美好。
正午，烈日炎炎。綺霞宛若蝶翅，輕盈翩遷于藍(lán)天一角�？裆橙绾＃鹄颂咸�，熱浪鋪天蓋地席卷而來(lái)；百丈瓊樓，千方玉宇，萬(wàn)里金沙。小王子坐在無(wú)垠的沙漠上，透過(guò)那童真的雙眼好奇地遙望著這一切。沙漠的另一邊，傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲，不久，一架新型的直升飛機(jī)降落在大漠上，冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的'隊(duì)員們歡快地跳下了飛機(jī)，開(kāi)始了他們又一次的冒險(xiǎn)之旅……一切都是那么奇妙。
夕陽(yáng)緩緩墜落，在天邊鑲嵌了一層金燦燦的蕾絲邊。孩子們背著書(shū)包從三味書(shū)屋放學(xué)歸來(lái)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，五彩的紙鳶駕馭著微風(fēng)，承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ)飛向藍(lán)天。生活是那么美好。
夜深了，天端月光清明，照亮了院子墻角黑的發(fā)亮的青磚。梧桐葉落，青袖隨風(fēng)飄動(dòng)，纖指輕挑琴弦，伴著清冷的歌聲在夜空中響起，一曲《長(zhǎng)相思》流瀉而出：
“長(zhǎng)相思，長(zhǎng)相思。
若問(wèn)相思甚了期，
除非相見(jiàn)時(shí)。
長(zhǎng)相思，長(zhǎng)相思。
欲把相思說(shuō)似誰(shuí)，
淺情人不知。”
文學(xué)的殿堂為你敞開(kāi)，讀書(shū)，讓生活更美好
長(zhǎng)相思，長(zhǎng)相守。我與書(shū)亦相思相守……
生活更美好作文 篇4
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿(mǎn)科技的環(huán)境里。有手機(jī)，電視，電梯和各種各樣的機(jī)械。在我們無(wú)聊時(shí)，手機(jī)和電視可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣，在我們覺(jué)得上樓累時(shí)，電梯也可以幫助我們。
然而這些東西都是發(fā)明出來(lái)的�？梢�(jiàn)科學(xué)家，發(fā)明家是多么偉大呀！其實(shí)這些原理離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。就在生活里，在我們身邊。只是我們沒(méi)有好奇心，不去做不常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。而科學(xué)家們正是與我們相反，天天喜歡做實(shí)驗(yàn)才得到了那么多的知識(shí)。所以以后我也要多做實(shí)驗(yàn)。
科技還可以方便交通，還可以把一些事情記錄下來(lái)，以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。新的交通工具讓我們出行方便，可以大大縮短需要的時(shí)間。手機(jī)還可以讓我們?cè)谇Ю镏獾娜藴贤ǎ挥眯量嗟呐苓^(guò)去。我真的想象不到這些神奇的.東西是怎么發(fā)明出來(lái)的。這種技術(shù)真讓我們值得驚嘆！
科技進(jìn)步還能讓我們不會(huì)受到欺負(fù)，以前清朝時(shí)我們中國(guó)就是科技不發(fā)達(dá)，所以才會(huì)被欺負(fù)的。但現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，所以我們就不會(huì)再被外國(guó)人欺負(fù)了。
總得來(lái)說(shuō)科技帶有無(wú)窮的好處，他造福了人類(lèi)。相信不久以后我們的水平會(huì)超越美國(guó)，變得更加先進(jìn)。說(shuō)不定以后還會(huì)讓我們的國(guó)家變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”！
生活更美好作文 篇5
如果伯爵沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)研究小玻璃片的奇怪的人，沒(méi)有決定花費(fèi)大量的資金來(lái)支持他，沒(méi)有堅(jiān)持自己的想法……如果有如果，那么現(xiàn)在這個(gè)世界會(huì)是什么樣子的？是世界的瘟疫末日，還是人類(lèi)在茍延殘喘？我們不得而知，但有一點(diǎn)我們可以確定，當(dāng)初沒(méi)有伯爵地堅(jiān)持，那個(gè)時(shí)候瘟疫造成的災(zāi)難是具有毀滅性的。所以對(duì)于尤肯達(dá)修女的質(zhì)問(wèn)，施圖林格博士的回答告訴她也告訴所有的人，科學(xué)可以改變未來(lái)，可以讓辛苦生存，變成美妙生活。
幾千年前的人們，單純地相信頭頂上的天空，腳踩著的土地，就是我們整個(gè)世界。而后來(lái)的他們知道，在15世紀(jì)，有個(gè)叫哥倫布的男人，開(kāi)辟了通往美洲的新航路，因此，那個(gè)時(shí)候的他們才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上的人類(lèi)不止是擁有相同的相貌；才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上的語(yǔ)言不只是自己平時(shí)交流的那樣；也才知道，這個(gè)世界不僅僅是頭頂那片天空和腳底那塊土地。這是科學(xué)的力量，讓整個(gè)世界聯(lián)系在一起，讓每個(gè)地區(qū)的文化相互傳播，讓每個(gè)地區(qū)的人們可以交流，生活也因此變得更好。
又是幾千年前的人們，多么渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的在天上飛行，去那片蔚藍(lán)探索，去跟云朵嬉戲，所以他們天真地以為插上羽毛我們就能飛，又以為坐上綁滿(mǎn)煙花的椅子就能高飛，于是他們明白了，只有死去的人才會(huì)升入天堂，才會(huì)長(zhǎng)出翅膀。后來(lái)在20世紀(jì)初，有一對(duì)叫做萊特的兄弟，用他們的`智慧和觀察實(shí)驗(yàn)研究出了那個(gè)會(huì)飛的機(jī)器——飛機(jī)，完成了幾千年來(lái)想“飛翔”的愿望。甚至后來(lái)出現(xiàn)了載人火箭，那個(gè)叫楊利偉的宇航員他說(shuō)，“在宇宙里看，地球很美�！边@是科學(xué)的力量，讓現(xiàn)在的我們可以想去哪就去哪，可以飽覽云中景色，更有可能去遨游那神秘的宇宙，讓我們正享受這樣的美妙生活。
如今的我們，正過(guò)著和幾千年以前的生存相比，再好不過(guò)的生活，雖然還有很多地區(qū)的人們依舊辛苦地生存著，忍受著饑荒貧窮甚至死亡的威脅，但是世界上一定有一群人，他們也許是偉大的科學(xué)家，也許是默默無(wú)名的鄉(xiāng)村醫(yī)生，又或是航天總局的研究員，他們始終相信著，始終努力著，想要在再不久后的將來(lái)，找出一種新的辦法，去幫助那些痛苦的人們，為他們帶來(lái)新的生活，新的人生。
那個(gè)新的辦法就是科學(xué)，它可能現(xiàn)在還未出現(xiàn)，但我們不要只像尤肯達(dá)修女那樣因現(xiàn)狀悲天憫人，而是要像伯爵和施圖林格博士做的那樣，關(guān)注更遙遠(yuǎn)的未來(lái)，相信現(xiàn)在不斷期許不斷研究的科學(xué)技術(shù)可以改變未來(lái)，讓全世界的人們都不再因生存而勞碌，不再因病痛而哭喊，不再因貧困而絕望，而是過(guò)上一種更加舒適，更加安穩(wěn)，更加快樂(lè)的美妙生活。
生活更美好作文 篇6
愛(ài)，是什么？難道只是別人說(shuō)的雨天爸爸送傘，只是生病時(shí)媽媽的照顧？還是什么，我將這個(gè)問(wèn)題拋給了妹妹。
“小妹，愛(ài)是什么呀？”我淡淡地問(wèn)。妹妹卻瞪大眼睛，吃驚地張開(kāi)嘴，質(zhì)疑我：“姐姐，你好笨哦，我都比你清楚，爸爸媽媽為我們做得一切都是愛(ài)呀�！蔽铱傆X(jué)得自己是個(gè)缺愛(ài)的孩子，平日里，爸媽把愛(ài)都傾向了妹妹。
吃完午飯，媽媽收拾好碗飯后，坐在沙發(fā)上，陪妹妹看電視，我則在臥室寫(xiě)著作業(yè)。起先，我還聽(tīng)見(jiàn)妹妹的嬉笑聲，到后來(lái)，就變得安靜了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)，想出來(lái)看看情況。來(lái)到客廳，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，橫抱著妹妹，安靜地瞇著眼。我不小心驚動(dòng)到了媽媽?zhuān)瑡寢屘痤^，看見(jiàn)了我，小聲說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了，去休息一會(huì)兒吧，妹妹睡著了，不要吵到她�！闭f(shuō)完，媽媽又低下了頭，看了看妹妹，用手輕輕地?fù)崦妹玫哪�，嘴角露出了一絲欣慰。而妹妹睡得可沉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也能夠聽(tīng)到她深深的呼吸聲，鼓著兩個(gè)小腮幫子，紅潤(rùn)紅潤(rùn)的，真可愛(ài)，媽媽忍不住笑了笑。
陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，調(diào)皮的風(fēng)悄悄地溜了進(jìn)來(lái)，輕輕拂過(guò)妹妹的臉頰，微微擺動(dòng)著媽媽的長(zhǎng)發(fā)，為她們帶來(lái)了一絲清涼。午后的'陽(yáng)光透過(guò)玻璃，靜靜地躺在她們的身邊，送來(lái)了一片溫暖。
我站在不遠(yuǎn)處，凝視著她們這個(gè)畫(huà)面是多么的靜謐，多么親切，多么溫暖，使我不禁在心中嘆道：“多好哇！”
此時(shí)，我理解了么妹對(duì)我所說(shuō)的愛(ài)的定義。平時(shí)，媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的嘮叨，嚴(yán)格監(jiān)督我練琴，練字，犯錯(cuò)時(shí)的指責(zé)，常常以為媽媽在挑刺，看我不入眼，極盡苛責(zé)�，F(xiàn)在我知道，那是愛(ài)的表達(dá)，其目的就是想讓我成為一個(gè)不一樣的我，變得優(yōu)秀，變得出色，讓我在愛(ài)的土壤中茁壯地成長(zhǎng)。
愛(ài)是多么美好的字眼，親切，溫暖。我想，正因?yàn)橛袗?ài)，才感受到家的溫馨，享受生活的美好。
生活更美好作文 篇7
如果世界上處處都是有愛(ài)心，那么生活該有多么的美好�。�
愛(ài)是世界上不可或缺的一部分。記得有一次，語(yǔ)文考試前，我的筆不見(jiàn)。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻，課上李思雅看見(jiàn)我十分焦急的樣子，不緊不慢地朝我走過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)了好奇心地問(wèn)：“你怎么啦？”我把事情一五一十的告訴了她，她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō)：“你先拿著它寫(xiě)吧！”我在無(wú)奈接過(guò)她的筆，她微笑著說(shuō)：“謝謝您不嫌棄我的筆哦！”我聽(tīng)完愣住了，久久得站在原地。過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛想跟她道謝，可是她早已不見(jiàn)了蹤影�！岸ｂ忊彙毕抡n時(shí)間到了，李思雅跑過(guò)來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō)：“我們一起找筆吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她的筆還給了她，對(duì)她滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“謝謝你��！”李思雅接過(guò)筆笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛，走，一起找筆去。”說(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘，有好朋友真好！
還有一次，那天天氣不好，陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候，雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆，轟隆隆”。一會(huì)兒，天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ)，雨越下越大。我焦急地要哭了，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的.身影——是爸爸，我破涕為笑，撲進(jìn)爸爸的懷里，一路上我覺(jué)得傘一直在向我這邊傾斜。回到家里，我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情，我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間，撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。啊！這是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡，它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！�
��！生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)，希望在任何地方我們都離不開(kāi)愛(ài)，讓愛(ài)使我們的生活更美好吧！
生活更美好作文 篇8
有人說(shuō)，寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實(shí)。
有人說(shuō)，寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。
有人說(shuō)，寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。
寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道：“這個(gè)世界太虛偽了。”我沉默了，心中不停地問(wèn)自己：“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交？難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容？”春去秋來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，漸漸悟出了一個(gè)道理：只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠(chéng)；只有每個(gè)人都做到寬容別人，世界才會(huì)變得更加溫馨！曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，給我留下了很深的.記憶，記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。”
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你，瀟灑一笑是寬容；當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)須辨?zhèn)�是非黑白，要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容，首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶，給人以香甜的享受；但也許是一句樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我意味深長(zhǎng)。記得小時(shí)候幫姥爺放羊，因?yàn)椴蛔⒁猓虺粤肃従永洗鬆數(shù)陌撞�，我還向老大爺?shù)懒饲缸约阂詾闀?huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲，讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō)：“好孩子，沒(méi)關(guān)系的，能承認(rèn)錯(cuò)誤就好�！边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。
寬容是友誼的象征，是真誠(chéng)的寫(xiě)照。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼，唯有付出真誠(chéng)與寬容，友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人，你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。
寬容，不可以寬容那些為非作歹的罪人；寬容，不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人；寬容，不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。
寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
寬容，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇9
發(fā)明人生活更美好，發(fā)明讓生活更有趣，發(fā)明讓生活更創(chuàng)新。這就是發(fā)明給予我們生活的方便之處。
發(fā)明讓我們生活更加美好，愛(ài)迪生生前發(fā)明了1300多種東西，其實(shí)電燈泡就是其中的一個(gè)，因?yàn)閻?ài)迪生的這次發(fā)明讓我們的生活更加美好，更加便捷了，這就是發(fā)明給予我們的東西。
發(fā)明讓生活更加有趣，比如一個(gè)平常的人知道樂(lè)于發(fā)明，樂(lè)于探索你我也可以比如一個(gè)16歲的長(zhǎng)沙女孩，發(fā)明一個(gè)自動(dòng)溫室的一個(gè)小箱子小巧很是方便看，難道這不就是發(fā)明給予我們生活更加多姿多彩更加有趣嗎？
發(fā)明是讓生活更加創(chuàng)新，比如我們國(guó)家獨(dú)立完成的GPS全國(guó)定位去北斗號(hào)，正是它的出現(xiàn)讓我們的生活多了一種方式，除了我們的`北斗號(hào)以外，還有一種新的玻璃罩隔音玻璃，它可以讓我們就算住在鬧市旁邊也會(huì)非常的安靜，它就是可以把80分貝的高音傳進(jìn)屋時(shí)，只剩下30分被了，那50分貝的音量就是被隔音玻璃吃了，這就是生活發(fā)明給我們生活帶來(lái)的創(chuàng)新與未來(lái)。
不錯(cuò)，就是發(fā)明給予我們生活帶來(lái)的美好，多姿多彩，有趣創(chuàng)新未來(lái)等等等等。
生活更美好作文 篇10
愛(ài)是什么？
--題記
總認(rèn)為生活布滿(mǎn)灰暗，明亮的顏色似乎不屬于我，甚至，忍不出發(fā)出了疑問(wèn)：什么才能讓生活更美好有人做出了回答：愛(ài)。
細(xì)膩的母愛(ài)
母愛(ài)是從寶貝墜地的那一刻，宛若蓮花一樣的光輝，溫和，細(xì)膩。
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了�！蔽颐Σ坏刈テ饡�(shū)包，心中說(shuō)不盡的慌亂：“要遲到了，要遲到了！”，幾乎就要奪門(mén)而出。媽媽卻叫住了我，也是一溜小跑，取下窗臺(tái)上晾著的水，試了試溫度才放入塑料杯中：“明天媽幫你換一個(gè)水杯，網(wǎng)上說(shuō)塑料杯長(zhǎng)時(shí)間裝開(kāi)水裝開(kāi)水有毒，你多喝點(diǎn)水，水已經(jīng)不燙了......”我接過(guò)水杯，溫暖的水就像，就像愛(ài)的溫度。
深沉的父愛(ài)
父愛(ài)總是不善言辭，他并不是不愛(ài)你，他只是把自己的.愛(ài)埋得很深。
二年級(jí)從奶奶家，本來(lái)就要遲到了，路上又下起了綿綿細(xì)雨。使穿著單衣的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。爸爸脫下自己的大衣披在
我身上，我感到一絲暖意，我有些擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)爸爸：“爸，你冷嗎？”“不冷�！卑职值恼Z(yǔ)調(diào)雖然簡(jiǎn)單而鏗鏘，卻透著一股寒意。到學(xué)校時(shí)，父親身上已經(jīng)濕透，卻笑呵呵地告訴我好好學(xué)。我轉(zhuǎn)身，心中涌起一陣感動(dòng)。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
同學(xué)之間總拌嘴，只是“表象”，真正的朋友會(huì)在你悲傷時(shí)與你承擔(dān)。 我很愛(ài)哭，這一次是為了考試失利而哭。我的眼眶微微發(fā)紅，這時(shí)好朋友關(guān)心的湊過(guò)來(lái)：“哎呀，又不是只有這一次考試。”也有人自嘲地說(shuō):“你看我都沒(méi)及格�！蔽彝糜眩瑺N爛地笑了。 我認(rèn)為生活變得如此美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我在生活的畫(huà)布上涂抹明亮的色塊—因?yàn)閻?ài)。
愛(ài)是一股清泉，一杯清茶，一句安慰，一個(gè)讓生活變得更美好的“東西”。 --后記