生活更美好作文【集錦7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活更美好作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”寬容能融洽朋友間的關(guān)系，寬容能冰釋人們的矛盾，它是一種氣度，更是一種美德，它讓生活更美好！
記得有一次，放學(xué)后，我哼著歌，一蹦一跳的來(lái)到停車棚前，將自己的單車快速拉了出來(lái)，心里美滋滋地想著：早早回家，寫(xiě)完作業(yè)，就有更多的自由時(shí)間了。剛坐上座位，只聽(tīng)背后“啪”的一聲。我扭頭一看，呀！闖大禍了，不僅倒抽一口涼氣。不小心把人家的電動(dòng)車給撞倒了，還把探照燈的玻璃給砸碎了。我想逃，但我又覺(jué)得實(shí)在不應(yīng)該逃，電動(dòng)車不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。像一個(gè)嬰兒呼喚著媽媽的到來(lái)。我在旁邊忐忑不安。不敢正眼看著那電動(dòng)車。心想：怎么辦……車主肯定會(huì)罵我的……我為什么還在這……我不該在這里的……她肯定會(huì)向我要錢(qián)……我怎么跟媽媽解釋呀……不，車的主人可能不在家，我要冷靜下來(lái)！我悻悻地想著。但該來(lái)的還是來(lái)了。我聽(tīng)到了樓上一陣陣急促的腳步聲。一個(gè)中年婦女下樓。我左手握著右手，眼睛迷離，頭上直冒冷汗，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，我…我是不小心的，您…您原諒我好嗎？”我越說(shuō)越?jīng)]底氣，心里覺(jué)得這是不可能的事。于是，我低著頭，一會(huì)兒瞄瞄腳，一會(huì)兒瞄瞄車主，等待著她的破口大罵。她不說(shuō)話，也不聽(tīng)我道歉，眼睛直瞪著電動(dòng)車。我想，這下肯定完了，心中的那點(diǎn)幻想灰飛煙滅。她沉默了一陣子，看了看車，又看了看我，我自覺(jué)的把頭垂了下去。她終于開(kāi)口了：“車是你推倒的嗎？”我看了看她，鼓起勇氣回答道：“對(duì)不起，是我不小心推倒了電動(dòng)車�！彼箾](méi)有生氣，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，車子沒(méi)有什么大礙，正好家里有一個(gè)備用的探照燈，你幫我扶一下就可以了�！蔽腋械绞忠馔�，心里的.大石頭這才落地。我連忙將車扶起來(lái)，推回了原來(lái)的位置。
在回去的路上，我心情愉悅，我想如果當(dāng)時(shí)那位阿姨沒(méi)有對(duì)我寬容以待。此時(shí)我的心情肯定會(huì)很不愉快。這時(shí)的我笑了，我覺(jué)得這位阿姨很美，她的寬容像一束束光，照亮我內(nèi)心的陰影；也像一座橋，將我們的心靈相通。寬容是德，寬容是心境，寬容是涵養(yǎng)，寬容是境界；寬容是一種給予，是對(duì)別人的一種尊重，如果世界上每個(gè)人都能做到對(duì)別人的錯(cuò)誤寬容以待，那么生活就會(huì)變得更加美好！
生活更美好作文 篇2
書(shū)，讓生活更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！笨梢�(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何等重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍：一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，更離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，有著光輝燦爛的文化，有著優(yōu)美的文字，正因?yàn)橛羞@些才讓生活更美好。是書(shū)的記載，讓我們看到了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到了故宮的博大精深，看到了兵馬俑的浩浩蕩蕩；同時(shí)，更讓我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的銷煙，圓明園的.火光及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踩踏。
書(shū)，讓生活更美好。書(shū)是生命的源泉，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是說(shuō)到心坎上去了。一本本好書(shū)在手，我就忘記了自我，忘記了世界，忘記了一切。隨著書(shū)我一次次去冒險(xiǎn)，隨著書(shū)中的精彩故事、我編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事。隨著名著，我精讀了《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……
是書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。當(dāng)我迷惑時(shí)，是書(shū)如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的信心；當(dāng)我悲痛時(shí)，它告訴我，悲傷只是短暫的，并不代表整個(gè)人生；當(dāng)我被人誤解時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我：勇敢地走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
書(shū)，讓生活更美好。同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！讓我們一起擁抱書(shū)籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)吧。老師們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；同學(xué)們，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。通過(guò)我們的讀書(shū)活動(dòng)，掀起社會(huì)的讀書(shū)熱情。讓閱讀走進(jìn)每位青少年的生活，讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們?yōu)榕桶苍黾右坏雷盍聋惖娘L(fēng)景線！是書(shū)讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
天空上那輪耀眼的火球是什么？是太陽(yáng)，是一個(gè)距離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的星球。它的高溫讓我們無(wú)法靠近，可它的光芒萬(wàn)丈卻給予了我們一切。生命、色彩、溫暖……一切的一切都離不開(kāi)它。
懂得享受生活的人無(wú)一不喜歡太陽(yáng)。拿一把小椅，端一杯小茶，找?guī)讉�(gè)故友，靜靜地坐在太陽(yáng)底下，聊聊家常，是一種美妙的享受。陽(yáng)光照在人們臉上的時(shí)候，可以化開(kāi)心結(jié)，溫暖人心，使慘白的臉蛋抹上幾縷紅潤(rùn)。媽媽曾經(jīng)說(shuō)，當(dāng)陽(yáng)光照在我的臉上時(shí)，整個(gè)臉就像個(gè)沒(méi)成熟的毛茸茸的桃子，顯得青澀可愛(ài)。
天氣好像與人們的心情緊密相連。當(dāng)陰雨綿綿的時(shí)候，我的心情會(huì)如這些飄飄灑灑的雨絲，散漫，隨意；當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候，我的心情也會(huì)隨之而惆悵；當(dāng)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，那些發(fā)霉的惆悵也會(huì)隨之消散，人也變得開(kāi)朗，樂(lè)觀，向上。
在我的心目中，陽(yáng)光是象征健康、光明、正義的，與歪魔鬼道是相悖的。記得有一次，我生病的時(shí)候，爸爸讓我乖乖待在屋內(nèi)不要出去，我偏不聽(tīng)，硬是要坐在太陽(yáng)底下。媽媽問(wèn)我為什么，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“接受太陽(yáng)的洗禮。太陽(yáng)會(huì)幫我戰(zhàn)勝病魔的，我就不用喝藥了！”不知媽媽是拿我沒(méi)辦法還是被我說(shuō)服了，并沒(méi)有再多說(shuō)什么。不過(guò)我在太陽(yáng)底下感覺(jué)舒適，一回到屋里，就又渾身不適了，真是奇怪！而且，若是在太陽(yáng)底下呆久了，回到屋內(nèi)時(shí)，全是一片綠色，所有的東西，所有的人，都是綠色，就像來(lái)到了《綠野仙蹤》里的翡翠城堡。
冬日的.暖陽(yáng)是我所喜愛(ài)的，因?yàn)樗鼷�，溫暖。我�?ài)看在冬日的暖陽(yáng)下，自我們口中噴薄而出的水蒸氣化作妖嬈的舞者，金色的陽(yáng)光映襯著她們?nèi)彳浀难�，方向天際，舞向云霄。那時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，世間一切美景不過(guò)如此。
走在兩旁種滿了樹(shù)木的林蔭道上，陽(yáng)光穿層層的葉，從樹(shù)枝間流下，斑駁了人們的臉。陽(yáng)光一路伴隨著我們而成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)腳步，由小變大。陽(yáng)光催進(jìn)了人類文明的發(fā)展，陽(yáng)光，讓人們的生活更加美好！
太陽(yáng)，生命的啟迪，世界的源泉。
生活更美好作文 篇4
古人云：魚(yú)和熊掌不可兼得。人不能貪得無(wú)厭，不然就會(huì)一無(wú)所獲。
在我們身邊就有很多這樣的事例。有一對(duì)情侶，在愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間掙扎。他們知道如果選擇了學(xué)業(yè)，他們將會(huì)有更好的未來(lái)，但是他們又不想與彼此分離。在雙方父母的勸說(shuō)下，最終男的選擇了學(xué)業(yè)，考上了理想的大學(xué)。而女的則沉浸在失戀的痛苦里，變得頹廢，毀掉了自己的前途。
由此可見(jiàn)，不懂得取舍的人，往往只會(huì)一無(wú)所獲。但是，選擇放棄可能迎來(lái)美好的未來(lái)。
“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)為你推開(kāi)一扇窗�！边@句話確實(shí)蘊(yùn)含深刻的道理。
每一個(gè)人都不是十全十美的，總會(huì)有這樣那樣的缺陷。比如說(shuō)：霍金他也不是完美無(wú)缺的人。盡管他在科學(xué)領(lǐng)域中有著舉足輕重的地位，有著非凡的成就，但他卻是一個(gè)身體有缺陷的人。上帝給了他名利與財(cái)富，卻沒(méi)有給他健康的'身體。正因如此，上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的，他從不會(huì)寵愛(ài)一個(gè)人，或者冷落一個(gè)人。人就像一只蘋(píng)果，如果它很大、很紅、很漂亮，上帝就會(huì)去品嘗它，在他身上留下印跡。如果它是一只不大、不紅、不漂亮的蘋(píng)果，上帝則不會(huì)去品嘗它，但是它的身上一定不會(huì)留下咬痕。
我們要學(xué)會(huì)在舍與得之間選擇，要學(xué)會(huì)放棄。
放棄了昨天，得到更美好的明天。
放棄了金錢(qián)，得到更寶貴的時(shí)間。
放棄了玩耍，得到更美好的未來(lái)。
放棄一棵小草，得到一片草原。
放棄一片綠葉，得到一片森林。
放棄一滴水，得到一片大海。
……
在家里，在學(xué)校里，在商場(chǎng)里，在生活中……不論在哪兒，我們都要學(xué)會(huì)放棄。學(xué)會(huì)放棄，才能讓生活更美好！
生活更美好作文 篇5
俗話說(shuō)的好“民以食為天”。我給自己封了個(gè)“小小美食家”稱號(hào)。我掌握了很多很多的美食制做方法，以致于現(xiàn)在，我隨隨便便就可以說(shuō)出很多美食的名字：胡辣湯、東坡肉、麻辣小丸子、煎餅果子……但我最愛(ài)吃的，還是肉夾饃。
雖然它只是一道普通的食品，但是一旦放在餐桌上，便讓人欲罷不能。白白的'面餅整齊的放在兩邊，飽滿的肉沫夾在中間，蔥絲點(diǎn)綴著肉沫，猶如綠葉飄在空中，辣椒醬均勻地在肉沫上，就像綠葉下盛開(kāi)的紅花，三者結(jié)合在一起，與灰白色盤(pán)子相呼應(yīng)，聞著噴香無(wú)比，咬下去，一口咬到了由松木烘烤過(guò)的松軟的面皮，再通過(guò)面皮咬到了油亮亮的由紅糖、面粉炸制的肉沫，真享受！美食紛紛入胃……
肉夾饃看著難做，事實(shí)不然，只需準(zhǔn)備以下材料即可：面粉、豬肉沫、八角、麻椒、白糖、蔥絲。開(kāi)大火、倒入油，待油溫五成熱時(shí)，放入肉沫、翻炒均勻，待肉沫兩面微黃時(shí)，加入八角、麻椒、炸到香氣撲鼻時(shí)即可，把事先準(zhǔn)備好的面餅下鍋，炸到兩面松軟，放涼。然后切成兩半，不要切開(kāi)，將肉沫放入，倒上辣椒醬，把蔥絲放在上面，美味的肉夾饃就完成了，盛出放在灰盤(pán)子里，別有一番風(fēng)味。
雖然做的步驟有點(diǎn)兒復(fù)雜，但做出來(lái)的效果卻是獨(dú)一無(wú)二的。吃著自己做的美食，會(huì)有種莫名的自豪感與興奮感。
最后，我想說(shuō)，美食，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在詩(shī)詞中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁。“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。詩(shī)詞包含人生百態(tài)，包含世間萬(wàn)物。品味詩(shī)詞，我們就能體會(huì)到生活之美。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩(shī)宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心�！敝皇菍�(duì)詩(shī)詞有了初步了解，并沒(méi)有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛(ài)上詩(shī)詞，還是源于四年級(jí)的一次比賽。
四年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的詩(shī)詞大賽。從此天天都與詩(shī)詞打交道，每天早晨我都迎著朝陽(yáng)大聲誦讀;傍晚我又伴著詩(shī)詞入睡，甚至中夢(mèng)里也能尋覓到詩(shī)詞的'身影。剛開(kāi)始時(shí)，我也曾煩躁，一看到詩(shī)詞就煩。覺(jué)得詩(shī)詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān)，可隨著對(duì)詩(shī)詞的漸漸深入。我卻對(duì)詩(shī)詞有了一番不同的認(rèn)識(shí)。我和它成了形影不離的好朋友。我開(kāi)始用心品味詩(shī)詞，體會(huì)這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩(shī)句中，從它們身上汲取到了許多力量。在面對(duì)困難時(shí)，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生�！钡拈熯_(dá)樂(lè)觀激勵(lì)了我。在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí)，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩(shī)句時(shí)，毛澤東“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”的詞句鞭策著我。它們讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前，飽覽了長(zhǎng)安花。
從此以后，不管做任何的事時(shí)，我的胸中總會(huì)涌起詩(shī)情畫(huà)意。它們使我的生活變得更加美好。
詩(shī)詞讓生活更美好!
生活更美好作文 篇7
在遙遠(yuǎn)的古代，人們過(guò)著十分不方便的生活：想要去別的地方，都要徒步行走；后來(lái)，人們會(huì)馴服馬匹了，加快了前進(jìn)的速度，但馬匹也要休息，效率依舊很慢；直到二十世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)了電，發(fā)明了電動(dòng)機(jī)，生活才便利起來(lái)�，F(xiàn)在，一架架飛機(jī)飛過(guò)大洋，一座座飛船返回地球，科技正在飛快的進(jìn)步著！
科技讓生活更美好，以前回老家要坐一天的火車，現(xiàn)在只需要坐高鐵半天，快了一倍的時(shí)間，乘飛機(jī)更是只要兩小時(shí)的時(shí)間；以前出門(mén)玩要走好遠(yuǎn)，現(xiàn)在公交車一步到位；以前的有線電視要換上好幾個(gè)臺(tái)，現(xiàn)在的.網(wǎng)絡(luò)電視要什么有什么，還可以投屏，應(yīng)有盡有……
暑假里，爸爸車上裝了ETC，帶我們?nèi)ツ暇┩�。過(guò)高速時(shí)，爸爸把車開(kāi)向了“ETC專用通道”，只聽(tīng)“滴”得一聲，車就通過(guò)了收費(fèi)站。到南京時(shí)，天色已泛黃昏，媽媽就帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘患屹e館，只見(jiàn)媽媽一手拿著手機(jī)，一手拿著身份證，并對(duì)營(yíng)業(yè)員低聲說(shuō)了幾句話，營(yíng)業(yè)員就把房卡交給了我們。
到房間里，我依舊很疑惑：是什么讓我們快速通過(guò)了收費(fèi)站，拿到了房卡？我打開(kāi)了“Bing”的網(wǎng)站，終于得到了答案：ETC在通過(guò)時(shí)，要檢測(cè)到專用磁卡，并扣去相應(yīng)的錢(qián)之后，就通過(guò)了收費(fèi)站。網(wǎng)上訂房就是在你下單時(shí)生成計(jì)算一個(gè)二維碼，你只要拿那個(gè)二維碼和證件就可以拿到房卡了！
科技讓生活更美好！