生活更美好作文實(shí)用(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生活更美好作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
最近社會(huì)上出現(xiàn)了許許多多的正能量,感動(dòng)青島,感動(dòng)山東,感動(dòng)中國(guó)!正能量的內(nèi)涵很豐富,有師救生的師德之美,有背母上學(xué)的親情之美,有,同學(xué)之間的分享之美……在這里,我要給大家講述一件謙讓之美的事。
那是一個(gè)星期天,我在媽媽的陪伴下,照舊坐公交車去學(xué)英語班。
我們?cè)诼愤叺攘撕镁,才等到一輛公交車。擠上去一看,哇!那才叫人山人海!媽媽帶我穿過人群,正巧有位阿姨要下車,媽媽就讓我在那個(gè)位子上坐下,她自己拉著扶手站在一旁。
半路上,車門一開,又上來一位滿頭白發(fā),拄拐杖的老奶奶。售票員一手?jǐn)v扶著老奶奶,一邊向大家問道:“哪位好人給老人讓一下座?”看到老奶奶這么大年紀(jì),我真想把自己的座位讓給她?煽吹秸驹谝慌缘膵寢專矣知q豫起來。正在這時(shí),我旁邊的一個(gè)大約十一二歲的小姑娘站了起來,既親切,又有些溫和地對(duì)老奶奶說:“老奶奶,坐我這里吧!”“孩子,不用了,前面我就下車了,還是你坐吧!崩夏棠逃行┎缓靡馑肌!袄夏棠踢是你坐吧,我站一會(huì)兒沒關(guān)系。”兩個(gè)人相互推辭,誰都不跟坐下。小姑娘很堅(jiān)決,堅(jiān)持把老奶奶攙到自己的座位上!昂,我坐。”老奶奶顯得很激動(dòng),“孩子,你可真是個(gè)好人!”
“這孩子真懂事!”車上的`人贊嘆道。那一刻,我感到自己臉上火辣辣的,心里十分難受。
到了下一站,小姑娘下了車。透過車窗,望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,我的心理久久不能平靜。
社會(huì)中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個(gè)感人的故事,他們組合起來,形成了一個(gè)美好的社會(huì)。
正能量讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
俗話說春天不播種,夏天就不會(huì)成長(zhǎng),秋天就不會(huì)豐收。讀書也是一樣的,年輕時(shí)不認(rèn)真,老了就來不及了?梢娮x書對(duì)我們的重要性了。
這樣放學(xué)回到家,我就會(huì)和許多小伙伴圍在一起講故事,我從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義講到孫悟空大鬧天宮,從刷子李講到開國(guó)大典,大家都紛紛鼓掌,還給我取了一個(gè)雅號(hào)“故事大王”?醋x書讓我的閑暇時(shí)光變得豐富,這都是閱讀帶給我的。
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽臺(tái)或窗邊,手捧一本作文書,靜靜地品味書帶給我的.知識(shí)與快樂。上次我在家中看書,爸爸出門前跟我說要我把碗給洗了,我爽快地答應(yīng)了下來。我從衛(wèi)生間出來時(shí),看到了上次那本還沒有看完的書,就隨手拿起來津津有味地看了起來,把洗碗這件事忘到了九霄云外。老爸回來了看到水槽里堆成山的碗盤,狠狠把我臭罵了一頓。看來讀書雖然能獲得知識(shí),但是一旦入了迷可就出不來了,話是這么說,可我情愿出不來。
閱讀如絲絲春雨,融化了堅(jiān)冰;閱讀如溫暖的陽光,溫暖了心靈。閱讀讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
在我小時(shí)候,我總是認(rèn)為老人和小孩應(yīng)該平等,因?yàn)樽鹄蠍塾装,可是在家只有尊老,沒有愛幼,因此我十分妒忌我的祖祖。有一次,我想到游樂場(chǎng)去玩,就大步游星地走到祖祖房間,喂,我要去游樂園玩,我向祖祖立即報(bào)告了一下,他用那粗粗的大手包著我細(xì)細(xì)的小手,我一下感到了愛。
到了公園蠻橫的我硬拉著祖祖要去玩飛機(jī),我不太會(huì)說話,就用小手指著那個(gè)項(xiàng)目,結(jié)結(jié)巴巴地說著:“飛……飛……機(jī)”祖祖哭笑不得說:“好好都依你的了,咋就玩這個(gè)好不好!”說完,就掏出十塊錢給了老板娘,我小心翼翼地坐上了玩具飛機(jī)系上了安全帶,要開始,祖祖還不停地說等一下才開始,他讓老板娘把鐵柵欄給打開,祖祖朝我走近,咦!這是干什么呢?我好奇地盯著,原來祖祖比檢查武器還要認(rèn)真地檢查我安全帶弄好沒,不停地對(duì)我嘮叨著:“起飛時(shí)要小心,別受傷了!睓z查完了,祖祖給我豎大拇指鼓勵(lì)著我,我向祖祖招招小手。
飛機(jī)起飛了,我里面高興地不得了,飛到高處我猶如自己長(zhǎng)了翅膀一樣,我高興地手舞足蹈,又看了看站在下面的祖祖,祖祖似乎好像看見了我,他朝我揮了揮手,再看看夕陽照在了他長(zhǎng)滿皺紋的、焦黃的臉上,白色的頭發(fā)發(fā)出銀色的光,他的眉光似乎比月亮還要彎彎,再看看他的眼睛,早已瞇成一條縫,他的皺紋像花瓣一樣一片一片的,他笑得是那么和藹可親。是那么純潔善良;是那么的有愛。那沒有了牙齒的`口腔也顯露在了外面,他并不覺得沒有牙齒丟臉,而是認(rèn)為了他的孫女任何一切都是值得,他的笑容似乎比小孩子笑得還燦爛。這一刻我的心融化了,這一刻我感受到愛,這一刻我感受到了親情:我開心地朝祖祖笑了笑。
下了飛機(jī)后,我跑了下去,深情地抱著祖祖好像一刻都不想分離。祖祖小心翼翼拍拍我幼小而細(xì)膩的背說:“孩子,你真棒!”這一句很簡(jiǎn)單,但讓我記憶猶新,我開心的笑了笑,我說到祖祖,你也一樣。而現(xiàn)在,我一天天長(zhǎng)大,而祖祖卻離開了人世,現(xiàn)在我才明白,以前的錯(cuò)。
生活更美好作文 篇4
關(guān)愛,是冬日里的一縷陽光;關(guān)愛,是你迷失道路上的一根指南針;關(guān)愛,更是在你有困難的時(shí)候伸出的援助之手。提及關(guān)愛,我就會(huì)不禁地想起我的朋友——王銳彬。
王銳彬是一個(gè)善良的人,長(zhǎng)得眉清目秀,并有一對(duì)很靈敏的`耳朵。每次,我在距離他很遠(yuǎn)的地方說話,他總能聽得一清二楚。偶爾,我說了他一句壞話,他總會(huì)生氣地說:“你為什么要說我壞話啊!”搞得我們倆的關(guān)系一直都很差。但是,自從那件事情發(fā)生以后,我們倆竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。
那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和王銳彬在玩“騎車抓人”的游戲。我當(dāng)人,而王銳彬當(dāng)鬼。當(dāng)我就要甩掉他的時(shí)候,突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一不小心就摔了個(gè)“四腳朝天”,而且還把腿給摔破了。頓時(shí),鮮血直流。當(dāng)時(shí),我痛得哇哇大哭。這時(shí),王銳彬匆忙跑過來,上氣不接下氣地說:“你怎么了?傷的怎么樣了?”我指了指?jìng),“哎?怎么這么大的一個(gè)傷口,該怎么辦呢?”他看了大叫一聲。突然,他好像想到了什么,立刻向我要了手機(jī)。我不知道他接下來要做什么,不過還是把手機(jī)給了他。王銳彬撥通了我媽的電話。并說:“阿姨,請(qǐng)你趕緊下一來,他在4號(hào)樓和5號(hào)樓之間,并受了傷……。”聽了這些話,剎那間,我熱淚盈眶并對(duì)他說:“謝謝你,王銳彬!彼⑽⒁恍,說:“沒事,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你媽媽很快就會(huì)來!弊詈,他和媽媽一起攙扶著我回家了。臨走之前還跟我說:“好好養(yǎng)身體,快點(diǎn)好起來!边@句話到現(xiàn)在還一直溫暖著我的心。
從此以后,我們都互相關(guān)愛,成了最要好的朋友。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:關(guān)愛,讓生活變得更美好!
生活更美好作文 篇5
每當(dāng)一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字,從我的筆尖流出,散發(fā)出淡淡的墨香,沁著我的心脾時(shí),我就無比自豪,無比陶醉!書法讓我的生活更美好。
十月,金秋稻花香沁心里,福安市小學(xué)管理者風(fēng)采展示活動(dòng)在我校舉辦,我也參與“百人師生書畫”展示,坐在第一排的我,頓時(shí)心潮澎湃,記憶閘門一下子打開:
那是20xx年的暑假,我有幸參加了我校首屆創(chuàng)辦的“書法公益研訓(xùn)班”,為期一個(gè)月的培訓(xùn)。
我家住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的“京都美景”,每天必須頂著炎炎烈日,往返于家校之間,曾經(jīng)有一次想放棄,但想到指導(dǎo)教師是韓城中心小學(xué)四位書法老師,他們犧牲暑假休息時(shí)間,在這酷暑的日子無償給我們上課,他們敬業(yè)精神感召了我,這一個(gè)月的培訓(xùn)我毫不猶豫地堅(jiān)持下來了。
一個(gè)月以來,幾乎每天放學(xué),都要頂著烈日追趕坐上公交車,下車就得背著書包,提著毛筆桶,行走于一段1000多米的路途;氐郊依铮t的臉上早已涔著汗珠,奶奶見我臉上又紅又黑,手上、衣上、毛筆筒,也全都被墨水染黑了,笑了笑說:“我的孫女被太陽曬黑了,更是被墨水染黑了!”我自言自語:“是的,我被墨水染黑了。”
記得第四輪的指導(dǎo)老師是我的班主任——鄭老師,他授課完畢后,就讓我們自練毛筆字,當(dāng)他走近我的桌旁,發(fā)現(xiàn)我寫的字時(shí),喜出望外地說:“呀!你的.字寫的很好,進(jìn)步真大!”頓時(shí)我的心里像喝了蜜一樣甜,得到了莫大的鼓勵(lì),暗暗下定決心練好字。
從此以后,我每天認(rèn)真聽課,勤苦練習(xí),回到家里,一有空就拿起毛筆認(rèn)認(rèn)真真練,第二天拿到學(xué)校讓老師指導(dǎo)。就這樣,我毛筆字有了突飛猛進(jìn)地進(jìn)步。時(shí)常得到老師的表揚(yáng)、鼓勵(lì)!就在那年,我還參加學(xué)校一年一度的百人書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,獲了“一等獎(jiǎng)”,年底在老師帶領(lǐng)下,到廣場(chǎng)揮毫潑墨寫春聯(lián),觀眾們常常投來“嘖嘖”贊嘆聲,我也沉浸在一聲聲的贊美聲中,無比歡樂,無比幸福!
現(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書法不可一日不寫!睍ㄗ屛业纳罡映鋵(shí)、更加快樂!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要持之以恒的練下去,我的字也一定會(huì)讓人贊不絕口的!
書法讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇6
“讓我踏雨送你一把傘,讓我迎風(fēng)把你凍僵的手兒和暖,你的微笑,照亮我心靈的角落......”這些善意的舉動(dòng)。因?yàn)閻,生活變得更美好?/p>
愛是萬物的源泉,愛讓每個(gè)人存一顆善良的心,愛讓生活更美好!
曾經(jīng)歷過這樣一個(gè)冬天,天空飄著鵝毛大雪,我抱著書本跑回家,突然腳下一滑,我跪在地上。手里的書本散落在地上,風(fēng)炫耀著他的威力,書本在家風(fēng)中不停地呻吟。
我顧不得膝蓋的疼痛,撲上去撿起哀鳴的書本。鵝毛大雪并沒有遮住人們的視線。一位拄著拐仗的老爺爺說:“孩子,快起來,拿著,走路要小心”。我剛要......
一個(gè)滿臉通紅的小妹妹,用稚嫩的.聲音說:“姐姐,給你,我媽媽告訴我冬天走路要小心,你也一樣”她一步一步小心翼翼地走遠(yuǎn)了。我剛要......
一個(gè)年輕的叔叔騎著自行車路過,把書塞給我:“走路要多小心,不要傷到自己。”我剛要......
換緊這一本本書,這一顆顆愛心,面對(duì)遠(yuǎn)去的人說一句:“謝謝---謝謝”我不僅僅是對(duì)老人、小女孩、叔叔講的。我是對(duì)所有幫助別人的人,所有有愛心的人講的。漫天大雪飄著,北風(fēng)卷著,但我覺得這是個(gè)暖冬,這個(gè)冬天,因愛而更可愛、更溫暖,生活因愛而更美好,更多彩!
生活更美好作文 篇7
自古以來,書讀書受各國(guó)人民的歡迎,我也一樣。從小到現(xiàn)在我都有一顆好讀書,讀好書的心。它伴隨著我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,經(jīng)歷了重重困難,今天我懷著激動(dòng)的心情寫下了這一片文章。
好像在我四歲時(shí),我觸摸到了人生的第一本書——《小王子》,剛拿起這本書時(shí),我漫不經(jīng)心的讀,因?yàn)槟菚r(shí)我并不覺得讀一本書是多么高尚的一件事,可是當(dāng)我慢慢沉浸書里的世界時(shí),仿佛自己已經(jīng)領(lǐng)悟到了讀書的快樂。當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,是媽媽一直伴隨著我,我聽著那柔軟的話,聽著書中的內(nèi)容,使我不由得心中一撼,讀書的幼芽,就在那時(shí)候種在了我的`心里。
古語云:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”那本書慢慢的滿足不了我的胃口了,我哀求媽媽幫我買書,媽媽到了一口答應(yīng)了,不過沒多少時(shí)間,媽媽就帶來了對(duì)我來說當(dāng)時(shí)很厚的一本書,書名我已經(jīng)模糊的記不清楚了,但我知道那時(shí)我的心情是十分的開心,不過一個(gè)星期那一本書就被我給“啃”完了。
差不多我到了七歲那年,媽媽買了一本四大名著之一的《三國(guó)演義》給我來看,這對(duì)我讀書的感受更加的強(qiáng)烈了。
當(dāng)我從中慢慢體會(huì)其中的奧秘時(shí),我驚呆了,這仿佛不是為我們這個(gè)年齡段可能看懂的(媽媽買的這本書是用文言寫的),我正想放棄我的“讀書生涯”,但是我的腦袋里仿佛出現(xiàn)了這樣一段話“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄郀柣。我想如果遇到這樣小的困難就不讀了,那以后的大困難那可不是都退縮嗎?我不能放棄,后來在我無不懈的努力之下,我讀完了,并且我從中獲得了巨大的收獲“在困難面前不要倒下,要勇敢地站起來”
書是一位摯友,在我干燥無味的時(shí)候,得到了歡樂,在我無助的時(shí)刻,懂得了知識(shí)。
書,是我們的好朋友,陪你一起落淚,一起歡躍。
書,是一座敲打心靈的鐘,讓我心靈的種子獲得了成長(zhǎng),使我對(duì)書的感情逐日增加,使我灰色的世界獲得了重生,變得五彩繽紛。
讀書不僅僅是一種閱讀,更是感受書中人物的情況,收獲了許多快樂時(shí),你發(fā)現(xiàn)書中的奧秘。
讀書并不是那么無趣,而是你沒有品嘗到它原本的氣息,只要你打破干燥的鐵鎖,就可以獲得快樂的導(dǎo)航。
書,是你讓我的世界變得開朗,你像燈光照亮了我,你像一條通向大海的燈,照耀著我,我愛讀書。冰心所說:“讀好書,讀書好,好讀書!彼f的多好!
是的!每個(gè)人的心中都有一本自己屬于的書。只要你勇敢的去挖掘,總會(huì)找到那一刻讀書的種子。
生活更美好作文 篇8
秋之深夜,涼意習(xí)習(xí),風(fēng)拂動(dòng)窗外柳梢,淡淡的月光拋下一段疏影。我蜷縮在床的一角,手里攥著那份卷子,失望與悲憤化成淚水,不爭(zhēng)氣得一滴一滴打在卷子上。同學(xué)們的嘲笑與父母的責(zé)備一次又一次在我耳畔響起;秀遍g,思緒又被拉回了那個(gè)午后。
細(xì)雨霏霏,輕點(diǎn)額角,我背著不是很重的包走在那細(xì)窄的山路上,路邊的老木欄桿皚矮矮的。霧氣也揮之不去?蛇@卻無法抵制我對(duì)霧海中那一簇又一簇綠意的渴望,是松樹——黃山的迎客松。
雨飛霧散,遠(yuǎn)方的一方紅亭映入眼簾。我信由自己的步伐,輕輕走到紅亭前,方知紅亭非亭,而是一個(gè)觀景臺(tái)。旁邊的山石上用綠色字漆鐫刻著——“黃山第一松——迎客松”放眼望去,這棵松樹簡(jiǎn)直難以讓人相信,平凡的尋常。只是舒展開了一條臂膀。高度不足四米。枝頭上,稀稀落落的樹葉遮住了幾點(diǎn)陽光,投下斑駁的光影。再看那葉片,葉角甚至有些泛黃!難道這就是那棵擁有百年歷史,深受人們喜愛的迎客松嗎?。
失望的我繼續(xù)旅行。正想好好欣賞這些美景,一陣“轟轟”聲傳進(jìn)我的耳膜。順著聲音循去,一臺(tái)及其笨重的機(jī)器揮舞著它的大鉗子,夾住了一棵松樹的樹干,應(yīng)該是要把這棵樹拔出來罷。機(jī)器周圍,警戒線外邊,這隆隆的轟鳴聲吸引了一群游客駐足觀看。這是一棵瘦小的松樹,高度幾乎只有兩米,看樣子弱不禁風(fēng),算得上是松樹家族中的“林黛玉”了。本以為它很快就能被拉出來,但憑機(jī)器怎么拉,它就是倔強(qiáng)地不肯出來。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……機(jī)器與松樹,就這么對(duì)峙著,前來觀看的人們?cè)絹碓蕉啵卮負(fù)頁,攢著一圈黑腦袋。僵持了許久,它的根基才漸漸松動(dòng),那粗壯厚實(shí)的根才一點(diǎn)一點(diǎn)顯露于眼前,隨著機(jī)器的操縱,露出的長(zhǎng)度越來越長(zhǎng)。最終,松樹被完完全全地拉了出來。我便驚愕于那根的長(zhǎng)度了,它竟比樹干長(zhǎng)好幾倍!要在這堅(jiān)硬的.巖石上扎根生長(zhǎng),需要忍耐多少日月的磨礪,多少番風(fēng)吹雨打日曬,又要隱忍多少寒冬酷暑。∷鼌s從不抱怨,脫俗于世。不禁想起那棵被我冷落的松樹,它也定如此沉穩(wěn)吧。
再次回到那棵迎客松面前,我久立著,撫摸著它那凹凸的經(jīng)脈,有些扎手,卻很溫暖,這是歲月流淌的痕跡,它成長(zhǎng)的足跡,更是它隱忍與厚積薄發(fā)的見證。這種感覺,在我指頭上空靈地跳躍著,再從指頭傳到全身,使人心潮澎湃,又心曠神怡。
一陣風(fēng)拂過臉龐,卷子窸窣作響。
我松開了攥著卷子的手,走到窗前,眺望著東方的一絲青色。任憑每一陣風(fēng)拂過臉龐。
“你是要做無法忍耐失敗而不肯過江東的項(xiàng)羽,還是不畏“一蓑煙雨任平生”的東坡?”一句句直扣心扉的話語在我心中蕩起。
人生一夢(mèng),白云蒼狗,只有隱忍者才能在無常變幻中看清自我,勇攀人生之巔峰。
“越王勾踐都能隱忍那么多年的恥辱,難道你連一次來自同學(xué)的嘲諷都忍受不了,就自暴自棄,自甘墮落了嗎?”我拭干眼淚,走到書桌旁,訂正起了卷子。
一顆希望的種子在我心中悄悄發(fā)芽。
隱忍,讓生活更美好。
【生活更美好作文】相關(guān)文章:
讓生活更美好作文07-14
讓生活更美好作文07-14
讓生活更美好作文07-14
讓生活更美好作文07-14
讓生活更美好作文07-14
讓生活更美好作文07-14
讓生活更美好作文07-15
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12