生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
音樂(lè)，時(shí)而高興，時(shí)而哀傷，時(shí)而憤怒。它們可以使人改變，也可以讓人的生活更美好。
音樂(lè)的功能有哪些呢？常見(jiàn)的就是在短時(shí)間內(nèi)可以讓人的心情發(fā)生大的變化。還有一點(diǎn)我很好奇，這是網(wǎng)上說(shuō)的，據(jù)說(shuō)大腦有很多腦電波，在ɑ腦電波運(yùn)作時(shí)學(xué)習(xí)能事半功倍，而且引起這種腦電波的方法就是聽(tīng)特定音樂(lè)。我?guī)е闷嫘脑嚵嗽�，果然學(xué)習(xí)效率快了很多。
通過(guò)嘗試，我覺(jué)得這個(gè)方法可一直使用，積少成多嘛，后來(lái)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越少，我做其他事情的時(shí)間就越來(lái)越多了，這讓我非常開(kāi)心。
音樂(lè)的種類有很多種，我就喜歡古風(fēng)的歌多一點(diǎn)，例如《廣寒宮》《畫(huà)皮》等，當(dāng)然，也會(huì)有一些人喜歡搖滾樂(lè)。雖然這和我喜歡的是相反的，但是我們不能因?yàn)樗撕妥约合矚g的.音樂(lè)不同就說(shuō)“你的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)了”“你的音樂(lè)不好聽(tīng)”等等之類的話，這樣的行為是不對(duì)的，不管是什么音樂(lè)都有他們各自不同的歷史。
不管你喜不喜歡，每一種音樂(lè)都有它存在的意義，音樂(lè)讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
書(shū)，讓生活更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！笨梢�(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何等重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍：一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，更離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，有著光輝燦爛的文化，有著優(yōu)美的文字，正因?yàn)橛羞@些才讓生活更美好。是書(shū)的記載，讓我們看到了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到了故宮的博大精深，看到了兵馬俑的浩浩蕩蕩；同時(shí)，更讓我們沒(méi)有忘記虎門的銷煙，圓明園的火光及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踩踏。
書(shū)，讓生活更美好。書(shū)是生命的源泉，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是說(shuō)到心坎上去了。一本本好書(shū)在手，我就忘記了自我，忘記了世界，忘記了一切。隨著書(shū)我一次次去冒險(xiǎn)，隨著書(shū)中的精彩故事、我編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事。隨著名著，我精讀了《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……
是書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。當(dāng)我迷惑時(shí)，是書(shū)如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的信心；當(dāng)我悲痛時(shí)，它告訴我，悲傷只是短暫的，并不代表整個(gè)人生；當(dāng)我被人誤解時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我：勇敢地走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的'你。
書(shū)，讓生活更美好。同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！讓我們一起擁抱書(shū)籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書(shū)吧。老師們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；同學(xué)們，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。通過(guò)我們的讀書(shū)活動(dòng)，掀起社會(huì)的讀書(shū)熱情。讓閱讀走進(jìn)每位青少年的生活，讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們?yōu)榕桶苍黾右坏雷盍聋惖娘L(fēng)景線！是書(shū)讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
朋友，這不僅僅是一個(gè)詞，它里面蘊(yùn)含著愛(ài)，濃濃的友愛(ài)!一個(gè)真正的朋友會(huì)在你落寞時(shí)給你溫暖;在你生病時(shí)給你關(guān)懷;在你開(kāi)心時(shí)他會(huì)比你更開(kāi)心;在你傷心時(shí)他也會(huì)跟你一起難過(guò)。
在那一次中，我真正認(rèn)識(shí)到了朋友的珍貴，認(rèn)識(shí)到了真正的友愛(ài)。
“啊!”只聽(tīng)我叫了一聲，便倒在了地上。體育課上，由于我的急速?zèng)_刺，不小心滑倒了，傷到了腳踝。老師和同學(xué)看到了，連忙跑過(guò)來(lái)環(huán)繞在我的四周，我看到他們一雙雙著急的`眼睛，心里不禁感到又酸又甜。還好經(jīng)過(guò)檢查，只是扭了，沒(méi)有大礙。在好朋友的護(hù)送下，我安全的回到了家。
第二天大早，我還在為怎樣去上學(xué)發(fā)愁，就聽(tīng)到門鈴響了，爸爸打開(kāi)門一看，是她，真的是她，我最要好的朋友。她走過(guò)來(lái)坐在我的身邊，不停的詢問(wèn)我的傷勢(shì)，并告訴我她每天會(huì)跟我一起上學(xué)放學(xué)，直到我的腳好了為止。聽(tīng)到了這個(gè)，我的心就像一束陽(yáng)光突然照進(jìn)了暗室一樣，暖暖的。
就這樣，她扶著我一瘸一拐的走進(jìn)了學(xué)校，看到大家投來(lái)異樣的目光，她也毫不在乎，從那一刻起，我就斷定她是我真正的朋友，一個(gè)可以永遠(yuǎn)依賴的朋友。她對(duì)我就像對(duì)待家人一樣的無(wú)微不至。那天下課，我感到口渴，就費(fèi)力的拿著杯子去開(kāi)水房，她轉(zhuǎn)身看到我笨拙的樣子，二話不說(shuō)就把杯子拿過(guò)去了。還告訴我，以后接水就找她，她會(huì)幫我。想到這些天來(lái)她的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，我強(qiáng)忍著淚水，沒(méi)有讓它流下來(lái)。
從此以后每到下課她都會(huì)端一杯溫開(kāi)水放在我的桌上，她給了我太多太多的關(guān)懷，太多太多的感動(dòng)……讓我難以忘懷。
朋友，真正的朋友，就是這樣!一個(gè)人是孤單的，只有跟朋友在一起的時(shí)候，你才會(huì)感覺(jué)的真正的快樂(lè)。是朋友，讓我們的生活多姿多彩 ，是朋友，讓我們的生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇4
“叮叮……”電視機(jī)里不斷傳出的聲音布滿了家里的各個(gè)角落，那掉了漆的桌子看起來(lái)比以前格外溫馨，那一盆盆綠蘿也似乎更加茂盛。今天，是個(gè)大團(tuán)圓的日子!
我與往常一樣，安靜的坐在桌子旁發(fā)呆，在一旁忙碌的媽媽喊醒了我，那燦爛的笑容停留在了她的臉上，看到這兒，我竟情不自禁的走進(jìn)廚房。剛進(jìn)來(lái)，媽媽就將滿是泥濘的青菜拋給了我，那青菜在她手中活靈活現(xiàn)，很是威風(fēng)，我也照著媽媽的樣子舞動(dòng)著手里的青菜，可誰(shuí)知那青菜那么調(diào)皮，在我手中轉(zhuǎn)了兩圈后，便劃出了一道美麗的弧線落在了地上。媽媽慈祥的看著我，那雙被歲月沖刷后的眼睛不時(shí)的眨了眨，我的.心竟跟著心跳一起隱隱作痛。我將青菜放進(jìn)那滿是熱油的鍋里，可是誰(shuí)能想得到那青菜仿佛剛剛打撈上的魚(yú)兒，在熱油鍋中不停地翻騰，媽媽看到我在危險(xiǎn)的邊緣不斷徘徊，便一把拉著我走出了廚房。30分鐘后，媽媽端著熱乎乎的飯菜走來(lái)了，她那本來(lái)潔白的雙手增加了幾分歲月的滄桑，那飯菜本來(lái)可口，可是看到這兒，我竟一絲沒(méi)有饑餓的感覺(jué)。媽媽突然講起了我的童年往事，我的心才緩解了一點(diǎn)兒。“今天的菜味道不錯(cuò)。”爸爸贊嘆道。餐桌上我們聊到了學(xué)習(xí)、聊到了旅行、聊到了理想和人生......
家庭聚會(huì)讓生活更美好！
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