【精】實(shí)用的生活更美好作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的生活更美好作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解如一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的沖層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的'溫情；諒解是一架彩虹，讓久不相逢的情感放射光芒，在我心中，諒解是多么珍貴。
有一次，我正準(zhǔn)備出去買早餐，我一出來(lái)，就看到環(huán)衛(wèi)工人在辛苦的打掃衛(wèi)生，他晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落沾濕了他的衣裳，這時(shí)，我想：“環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了！以后可不能亂丟垃圾了！”正想到這，突然從車上下來(lái)一個(gè)小男孩，又黑又瘦的小臉上滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲。這時(shí)，他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的垃圾堆里有一個(gè)足球，他兩眼發(fā)光，突然飛一樣快地把足球踢到了很遠(yuǎn)的地方，其他的垃圾就像蝴蝶一樣，想飛到哪里就飛到哪里。
環(huán)衛(wèi)工人打掃的垃圾，瞬間亂成一堆，這個(gè)小孩卻走到環(huán)衛(wèi)工人的前面，說(shuō)：“叔叔，看我厲不厲害？”環(huán)衛(wèi)工人看著這個(gè)天真的孩子，不禁笑道：“厲害啊！真棒！”小孩聽(tīng)到這，笑得樂(lè)開(kāi)了花。
看到這一幕，我心想：如果世界上每一個(gè)人都像環(huán)衛(wèi)工人這樣，多一份諒解和包容，少一份為小事，斤斤計(jì)較該多好��！”
諒解，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
低碳，是現(xiàn)在一個(gè)很熱門(mén)的話題，也是而我們生存的話題�，F(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活，我和媽媽也做過(guò)一個(gè)低碳的嘗試，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
周五的傍晚，我和媽媽去石老師家上課，吃完飯，媽媽想打車去，結(jié)果等了半天，一輛車也沒(méi)等上，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，咱走著去吧，反正站在這也浪費(fèi)時(shí)間。再說(shuō)了，現(xiàn)在全世界倡導(dǎo)低碳，我們?yōu)楹尾辉囋嚹�？”媽媽想了想，慎重地�?duì)我說(shuō)：“你這小鬼兒出這種主意真挺少見(jiàn)，咱試試吧，你自己可不許反悔�！笨粗鴭寢尩哪樕�，好像挺害怕的，我應(yīng)了一句：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。”“唉，真拿你這小子沒(méi)辦法�！眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。我們走啊走啊。來(lái)到人民公園門(mén)口的時(shí)候，媽媽告訴我：“這兒附近有一條捷徑，我?guī)闳��！眿寢岉樦R路來(lái)到了一條小巷，我還不知道有這么一條路。我走到大姨的學(xué)校的.時(shí)候，媽媽腿肚子已經(jīng)轉(zhuǎn)筋了。走到米線店的時(shí)候，媽媽已經(jīng)累倒了。到終點(diǎn)的時(shí)候媽媽已經(jīng)后悔跟我來(lái)了。
低碳，生活會(huì)更美好。
生活更美好作文 篇3
微笑，拉近你與陌生人的距離；微笑，讓兩個(gè)人之間的感情，變得像親人一般。
曾經(jīng)，有兩個(gè)人的微笑，如烙印一般印在我的心中。熟睡中，那兩個(gè)人的微笑就像播放帶一樣，重新在我心中播放。每當(dāng)我與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)，他們的.微笑讓我放下了拳頭，與別人重歸于好。
那是沉重的一天。我不耐煩地來(lái)到了圖書(shū)館，不耐煩地借了書(shū)，正當(dāng)我要走出圖書(shū)館時(shí)，我看見(jiàn)了這一幕一個(gè)穿著校服的女學(xué)生捧著一大堆考卷?yè)u搖晃晃地走進(jìn)了圖書(shū)館，這時(shí)一個(gè)低著頭看書(shū)的叔叔迎面走來(lái)，“砰”的一聲，兩個(gè)人撞在一起了，女同學(xué)手里的考卷像流水一樣散落在地。我在心里暗叫：不好，一場(chǎng)爭(zhēng)吵即將爆發(fā)。沒(méi)想到，叔叔立馬蹲下來(lái)收拾地上的考卷，女同學(xué)一邊收拾一邊不好意思地說(shuō):“這位叔叔，對(duì)不起啊！”他尷尬地笑了笑，嘴唇微微張開(kāi)，眼睛雖然被眼鏡擋住，但我還是能看見(jiàn)她通過(guò)鏡片折射出來(lái)的一種歉意。叔叔也不好意思地說(shuō):“是我不對(duì)，沒(méi)看路將你撞了�！彼^，抿著嘴。
考卷?yè)炱饋?lái)了，叔叔對(duì)女同學(xué)笑了笑，他的嘴角微微上揚(yáng)，眉毛舒展開(kāi)，眼睛瞇成一條縫，臉漲紅，不好意思地用手摸了摸后腦勺，說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起”。女同學(xué)也沖他笑了笑，眼睛像月兒一樣，嘴里露出八顆潔白的牙齒。
看到這一幕，我也笑了笑，心中那種不耐煩的心情也隨之煙消云散了，心也溫暖起來(lái)，原來(lái)微笑可以化解矛盾，給予他人溫暖！
我想起在奧數(shù)班，那個(gè)學(xué)習(xí)最差的同桌了。我從不嫌棄他，在他遇到困難時(shí)我總是第一個(gè)伸出援手幫助他。每當(dāng)我?guī)椭臅r(shí)候，他總是對(duì)我露出會(huì)心的微笑，我也總是回他一個(gè)微笑。此時(shí)，我的心中總是油然而生一種自豪感，因?yàn)槭俏易屗孬@了微笑。
微笑，讓人與人之間由矛盾變成了永久的友誼。因?yàn)槲覀兘o予他人了微笑，讓別人感受到長(zhǎng)久的溫暖，感受到了友誼之間擦出的火花，也能暖徹心底。
生活更美好作文 篇4
沒(méi)有什么比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有做不到的事，只有想不到的人。堅(jiān)持的面前，困難和挫折只是一只“紙老虎”。
古今中外，每一位成功者手中捧的.鮮花，縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才，隨手就能獲得的嗎？不，這是用辛勤的汗水澆灌的，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的馥郁之花，天山雪蓮。
人們總說(shuō)：“樹(shù)要枯萎過(guò)很多次，才能汲水 自足，長(zhǎng)成百年大樹(shù)；鷹要跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，才能展翅高飛，突襲長(zhǎng)空。”堅(jiān)持，讓生活更美好！
還記得那一次，我去學(xué)游泳，遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令：兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米，就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下，我的心直打起了退堂鼓。
但是，一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚(yú)游著時(shí)，我心里便癢癢的，躍躍欲試，一下定決心，又鼓起信心學(xué)了起來(lái)，不到多久，我已經(jīng)能游一圈了，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了，所以我勝利了，堅(jiān)持閱讀，使手中的筆在紙上跳躍，提高了閱讀素養(yǎng)；堅(jiān)持寫(xiě)作文，一支神筆下的文字惟妙惟肖，榮獲了“文學(xué)之星”------堅(jiān)持，讓生活更美好！
提起三尺長(zhǎng)劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍，一路斬妖除魔，助你踏入成功的大堂，人生的峰頂，堅(jiān)持，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇5
籃球，一個(gè)刺激的運(yùn)動(dòng)，是我的愛(ài)好之一，打籃球的目的`是將球投進(jìn)籃筐里得分，防守方就要阻止進(jìn)攻方進(jìn)球，十分刺激。所以，它是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，而我打得最激烈的一場(chǎng)我至今記憶猶新。
那是一個(gè)周日的上午，我和平時(shí)一樣，來(lái)到思迪亞學(xué)習(xí)籃球，先是熱身，跑圈，學(xué)習(xí)新動(dòng)作，復(fù)習(xí)……終于，到了大家期待萬(wàn)分的打比賽環(huán)節(jié)了。
先分隊(duì)，我被分到了A隊(duì)，由我們發(fā)球。老師對(duì)我們說(shuō)必須傳接球超過(guò)4次才能籃，“嗶！”隨著一聲哨響，我們開(kāi)始了比賽，我有些激動(dòng)。李想把球傳我，我直接一晃，把球傳給18號(hào)。他剛跑，就被人斷了。對(duì)手開(kāi)始互相傳球。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，心想：看我的！一跨，搶下了對(duì)面的球，終于，我們傳夠了4次，直接沖到籃板下，25號(hào)一投，沒(méi)進(jìn)。我搶下籃板，一個(gè)斜投砸板，進(jìn)了！我為我們隊(duì)拿下了首分，一想到這，我心中高興不已。我和隊(duì)友擊掌歡呼。上半場(chǎng)結(jié)束了。我們進(jìn)行了休息和人員調(diào)整。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)面隊(duì)發(fā)球，我方35號(hào)搶下了球，我馬上奔去，他把球傳給了我。我跑到三分線，一扔傳給了18號(hào)，我去擋拆，李想接過(guò)球，直接上籃。我們最終以2—0獲勝了！我激動(dòng)的跳了起來(lái)，和隊(duì)友們抱在一起。想：籃球不能單干，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能獲勝！
走在回家的路上，我還在回味這場(chǎng)比賽。平時(shí)回家，我的腳都很疼�？山裉�，卻毫無(wú)疼痛，十分輕松，大概這就是籃球帶給我的快樂(lè)吧！
生活更美好作文 篇6
今天，我回老家過(guò)暑假，回家剛一進(jìn)門(mén)，一股冷氣迎面吹來(lái)，一下子消散了我全身的疲憊與燥熱，看著眼前的`新空調(diào)，我忍不住問(wèn)奶奶：“奶奶，我記得以前還沒(méi)有空調(diào)的呀？”奶奶笑了，說(shuō)：“是呀，空調(diào)是今年買的，方便多了！”“以前沒(méi)空調(diào)是怎么過(guò)得呀？”我好奇地問(wèn)。
奶奶笑著說(shuō)：“以前呢，在十堰夏天熱得很，大家都往山上跑，住在山里涼快些，要是在山下呀，那就跟進(jìn)了蒸爐一樣，大家全都拿扇子扇，扇子也不好使，扇出的都是熱風(fēng)，越扇越熱，一直到下半夜才涼快一些，但這時(shí)蚊子也開(kāi)始在周圍‘行刺’，所以一到夏天人們連個(gè)覺(jué)也睡不好……”
奶奶喝了口水，接著說(shuō)：“后來(lái)到了城里，有了電扇，電扇一開(kāi)，風(fēng)吹得人挺涼快，不再用扇子扇風(fēng)，但電扇吹久了就吹得變成了熱風(fēng)，也不管多大的用了，而且噪音還很大，常常吵得人睡不著，關(guān)了電扇又熱得無(wú)法入睡……”
爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在空調(diào)多好，一按開(kāi)關(guān)，那風(fēng)吹得人多涼快，晚上睡得也安穩(wěn)，你們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光啊，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，你們還可以發(fā)明更好的東西呀！”
科技的發(fā)展日新月異。科技讓人們生活變得更加美好，我們更合理利用科學(xué)技術(shù)，讓科技為人類造福。
生活更美好作文 篇7
音樂(lè)是一種韻律，韻律就是節(jié)奏，節(jié)奏則為推動(dòng)世界之本.
——題記。
我喜歡音樂(lè)，是因?yàn)橐魳?lè)中鮮明的節(jié)奏可以帶動(dòng)我的身軀的放松與靈魂的飛躍，使我從惡性循環(huán)或疲憊中解脫出來(lái)，回歸到快樂(lè)和松適之中。
每天早上，激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》是催促我起床的號(hào)角，高亢振奮；洗漱完畢，動(dòng)感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍，活力四溢；上學(xué)路上，我循著《我和我的祖國(guó)》那委婉動(dòng)聽(tīng)的旋律，步入學(xué)堂。伴隨著音樂(lè)的'旋律，開(kāi)啟了我精神飽滿的一天。有音樂(lè)的陪伴，真好！
音樂(lè)的魅力不只是僅停留于耳畔的愉悅，它還有鼓舞人心的力量。
“一二一，一二一，排頭兵跑起來(lái)……”，體育老師厲聲高呵，身為排頭兵的我又勉強(qiáng)打起精神來(lái)，這1000米的賽道對(duì)我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)菜鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō)，是何其長(zhǎng)遠(yuǎn)啊，而終點(diǎn)又遙不可期。此時(shí)的我真希望老天馬上來(lái)場(chǎng)傾盆大雨，讓跑步被迫終止，但是老天沒(méi)如我愿，陽(yáng)光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了，我感覺(jué)雙腳上仿佛綁了兩塊磚頭一樣沉重，舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊(duì)伍后面，身邊的同學(xué)游魚(yú)似的從我眼前穿越。接下來(lái)的三圈怎么辦？真想身上突然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，好讓我快速“飛完”�！芭c其累并痛著，索性唱首歌給自己助力吧，興許還能緩解一下周身疲累”！我開(kāi)始在心里默唱《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》，歌曲的旋律在我腦海里環(huán)繞著�！皽�(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我心中默念著歌詞，頓時(shí)一股由精神到肉體的刺激，激蕩了我身體的活力細(xì)胞，“炙熱的心跳，決定我步調(diào)”，音調(diào)起到龍舟上鼓的作用，驅(qū)動(dòng)著我?jiàn)^勇向前。我感覺(jué)腳底生風(fēng)、步伐鏗鏘的越過(guò)了身邊一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我又當(dāng)起了排頭兵！我堅(jiān)持下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了自己！音樂(lè)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！興奮，激動(dòng)，振奮，驚喜……我做到了，不僅沒(méi)有掉隊(duì)，還保持在跑步隊(duì)伍的排頭，這種喜悅比吃了蜜還甜。此時(shí)，我感覺(jué)比先前更有力量，精神更飽滿，心中的喜悅更是無(wú)以言狀。
音樂(lè)就是這樣改變著我，激勵(lì)著我。她已成為我生活中不可分割的一部分，給我?guī)?lái)激勵(lì)，以及樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度。這是我聽(tīng)了許多樂(lè)曲后的領(lǐng)悟，也是我對(duì)抗困境的資本和三大法寶。將音樂(lè)的精神融為三句詩(shī)詞，那就是：坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”；灑脫似——李白的“仰大笑出門(mén)去，我輩豈是逢蒿人”；豪氣像——?jiǎng)⒂礤a的“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來(lái)”。
生活更美好作文 篇8
每天完成作業(yè)后，心滿意足地裝好書(shū)包，我就迫不及待地抓起畫(huà)筆投入我最鐘愛(ài)的繪畫(huà)世界，感受屬于我的美好。
面前是一張張白紙，我會(huì)毫不猶豫地涂畫(huà)一番。我會(huì)哼著小調(diào)，時(shí)而坐在椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)端詳，時(shí)而緊緊地湊在紙前，時(shí)而又仰著頭，陷入無(wú)限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫(huà)是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。
當(dāng)然，繪畫(huà)并不只幫助我休息，它更是給我打開(kāi)了一扇窗，透過(guò)這扇窗，我看見(jiàn)自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)的，我接觸了蠟筆畫(huà)、素描、刻板畫(huà)、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼里的世界。
畫(huà)畫(huà)時(shí)我仿佛感覺(jué)不到時(shí)間，一刻鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……我手中的`筆仍然在歡快地跳著舞。思緒隨著畫(huà)筆飛出了窗外，我會(huì)畫(huà)下詩(shī)情畫(huà)意的江南、畫(huà)下浩瀚的宇宙。媽媽常說(shuō)我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì)癡癡傻笑，我想那應(yīng)該是我畫(huà)到興頭上，格外幸福的笑吧。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才舒了一口氣，充滿成就感地舉起畫(huà)作，欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來(lái)形容啊，繪畫(huà)把我腦子里想象的畫(huà)面完全表達(dá)出來(lái)了，是多么美好的事啊！
也許，涂鴉似的畫(huà)作除了我沒(méi)有人能看懂，我的畫(huà)有的如大浪拍岸，發(fā)出轟鳴的響聲；有的是密集的綠點(diǎn)，還有的地方是如星球一般的圓。
也許，這些畫(huà)最終難逃被扔入垃圾桶的命運(yùn)。但是它記錄了我對(duì)生活的觀察，對(duì)美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛(ài)一花一草的動(dòng)力。
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