生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
一株矮矮的向日葵低著頭,他抱怨著命運(yùn)的不公,為何把它置身于這陰暗的角落,遠(yuǎn)離了幸福。他幻想著長出翅膀飛離痛苦……
——題記
以前聽說過這樣一句話:孤獨(dú)是籬笆,不僅圍住了你看別人的視野,也阻擋住了別人走近你心房的步伐。這句話對(duì)于總懷著憂傷氣質(zhì)的我,仿佛輕輕的撥動(dòng)了我緊繃的心弦……
于是,我學(xué)會(huì)了懷抱別人的善意,然后嘴角上揚(yáng),畫出最動(dòng)人的弧度,在心底,在最深處傳來一聲輕輕的呼喚,那是幸福的呼喚。
正如我欣賞凡高的畫作,在一片燦爛的金黃色背后,我看到的是一個(gè)智慧的靈魂,他有濟(jì)世的情懷,他輕視功名利祿,只追求心中最純潔的夢(mèng)。
我曾夢(mèng)見過在凡高筆下的那片葵花池里,我置身其中,任由葵花隨風(fēng)舞動(dòng),然后淹過我的頭頂。在那一剎那,側(cè)身吹來的風(fēng)也停止了,在葵花交織的縫隙中,我望見了湛藍(lán)的.天空。我猜想,在天的那頭,有一朵云正輕輕飄過……
原來仰面的感受可以如此美妙。
心里打出了一個(gè)深深的問號(hào),不值當(dāng)年的凡高有沒有和我一樣在葵花田中仰面過呢?
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睊侀_對(duì)凡高的懷想,只專注于現(xiàn)實(shí)的生活。天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為名往。在這樣紛雜的社會(huì)中,保持一份真心也許真的不容易。但是,在挫折中,我們不應(yīng)失去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心,垂頭喪氣不是最好的解決辦法。不如靜靜地,拋開一切雜念,把頭微微后仰,你會(huì)看見早晨和他的晨星一起高掛在遙遠(yuǎn)的天空,失去了光輝的愛重新煥發(fā)生機(jī),織出美麗的圖案,你一定會(huì)找到最初的自己,那條白白的起跑線會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
生活更美好作文 篇2
暑假期間,我和爸爸媽媽一起去了被稱為“中國十大古都”之一的成都,提到成都,大家首先想到的應(yīng)該就是熊貓了,還有那非常有名的火鍋、寬窄巷子,以及“杜甫草堂”。
來到成都,怎么可以不好好地享受一下口福呢?到達(dá)成都的當(dāng)天晚上,我們就去嘗試了一家非常有特色的火鍋老店,在店內(nèi)熱鬧非凡的氛圍下,怎么可以不吃帶辣的口味呢?雖然只是象征性的點(diǎn)了微辣型,但還是被辣的光芒萬丈了。
接下來的就是旅行了,第一站,我們?nèi)サ氖恰拔浜铎簟。聽向(qū)дf,初建這個(gè)祠堂是為了紀(jì)念三國蜀漢丞相諸葛亮,后來擴(kuò)建成博物館,也將三國時(shí)期的各位英雄位列其中,以供瞻仰。館內(nèi)對(duì)各英雄人物的生平也做了客觀評(píng)價(jià),各種人物的塑像栩栩如生,聽著導(dǎo)游的動(dòng)聽解說,仿佛置身于三國時(shí)期。武侯祠游覽結(jié)束后的傍晚,我們就去了寬窄巷,名副其實(shí),寬窄巷就是一條寬巷子和一條窄巷子,雖然不大,卻也是十分的文藝,里面有各色的文藝酒吧,有銅人藝術(shù)表演十分的'精彩,還有露天駐唱時(shí)下流行的歌曲《成都》優(yōu)美動(dòng)聽讓人大飽耳福。
第二站,我們慕名去了大熊貓基地,雖然我們?cè)缟?點(diǎn)就到了景點(diǎn)大門,但是售票處還是排起了長龍一般的隊(duì)伍,有老人、小孩,還有老外呢,可見我們中國的國寶大熊貓是多么的受歡迎。等到進(jìn)入基地內(nèi),已是人山人海了,幸虧早早做了攻略,先去室內(nèi)培育中心,看到六只胖乎乎的初生幾個(gè)月的小可愛慵懶地趴在嬰兒床上,毛色還不是那么的黑白分明;接下來就是戶外觀摩了,要想在戶外看到熊貓活動(dòng),是要看運(yùn)氣的,很顯然我們受到幸運(yùn)之神眷顧,看到了一對(duì)熊貓母子在外攀爬嬉戲打鬧。最后我們?nèi)サ氖切茇埳钪行,這里的大熊貓似乎并沒有受到我們這些游客的干擾,自顧不暇的吃著手里的鮮美竹子。
最后一站,我們?nèi)サ氖恰岸鸥Σ萏谩,?dǎo)游首先帶我們看的是馮志先生所說刻在石頭上的一句話:“人們提到杜甫時(shí)盡可以忽略了杜甫的生地和死地,卻總忘不了成都的草堂!”杜甫在浣花溪旁建造茅屋即現(xiàn)在的草堂,并在此生活四年,作詩240多首,很多膾炙人口。導(dǎo)游說我們現(xiàn)在參觀的草堂和詩人杜甫生活的動(dòng)亂時(shí)期的破敗草堂完全不同,雖然不能親身體會(huì),但我想我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在的美好生活來之不易。
成都,雖然名為“古都”,卻不僅僅是有著古色古香的古韻,還到處充滿了現(xiàn)代話的氣息,杜甫詩里的“錦官城”現(xiàn)在已完完全全變成了現(xiàn)代化的都市,在改革開放春風(fēng)的沐浴下,這里發(fā)生了翻天覆地的變化,有著各種國際化國際商業(yè)中心,還有著許多的各類現(xiàn)代化工廠,老百姓的生活水平也有了質(zhì)的飛躍。相信在不久的將來,成都的天會(huì)更藍(lán),成都的山會(huì)更綠,成都的水會(huì)更清,成都的明天會(huì)更加美好,我們的祖國也會(huì)越來越繁榮昌盛!
在成都游玩了三天,帶著依依不舍的心情離開,也讓我增長了不少的見識(shí),我想我還會(huì)再來這個(gè)美麗的地方!
生活更美好作文 篇3
微笑,是人的天性,我們從出生就具備喜,怒,哀,懼這些基本情緒。也正是因?yàn)檫@些情緒,我們的生活才更加豐富多彩。
從前的人,各種情緒之中,最多的是樂。盡管生活貧苦,但依然能保持樂觀的心態(tài)?涩F(xiàn)在,社會(huì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平倒是提高了,生活質(zhì)量卻不如從前。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展所帶來的更大的壓力嗎?并不全然如此。
假如一塊石頭從天而降,碰到了你的肩膀。大多數(shù)人也許會(huì)抱怨:“為什么這塊石頭砸到的是我而不是別人,我真倒霉!”而一個(gè)樂觀的人則會(huì)說:“我真幸運(yùn)!要是這塊石頭偏一些,砸中了我的腦袋,那就完了!”
同一個(gè)情景,兩種截然不同的看法,也導(dǎo)致了兩種截然不同的'心情。前者可能會(huì)因?yàn)檫@件事而耿耿于懷一整天,不僅破壞了自己的心情,還會(huì)致使今天該完成的任務(wù)無心完成,心中光想那塊石頭去了。反觀后者,并不會(huì)被這生命中小小的插曲而打擾,微笑著拍了拍肩上的塵土,繼續(xù)自己美好的一天。
久而久之,微笑的人的生活會(huì)越來越快樂,而抱怨的人的生活會(huì)越不順心。有人就不滿了,我從不把喜怒哀懼?jǐn)[在臉上,對(duì)任何事都是笑瞇瞇的,可我依舊很郁悶!
微笑,并不只是單純的微笑就夠了,如果你只是一昧地這么做,恐怕會(huì)比抱怨的人還不順心。所謂“事事微笑”,是改變自己對(duì)事情的看法,從一個(gè)積極,樂觀的角度看世界。老子認(rèn)為,事物都有兩面性。確實(shí)如此,也許一件壞事從另一個(gè)角度看,就不會(huì)顯得那么糟糕,甚至對(duì)自己有好處了。
蘇軾在《蝶戀花》里寫道:“枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草!”及“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情擾!狈彩陆匀绱,與其抱怨,不如調(diào)整自己的心態(tài)。
悲觀者,滿眼盡是殘紅;樂觀者,遍地都是美好。把目光放遠(yuǎn),把空間放大,不拘于此時(shí)此地,給自己一個(gè)會(huì)心的微笑,生活自然更精彩。
生活更美好作文 篇4
信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌!└?duì)?/p>
跨入中學(xué)校門那天,陽光明媚,我的心卻空落落的。這是一座偏遠(yuǎn)又陌生的全住宿學(xué)校。走進(jìn)校門,全新的教學(xué)樓和宿舍樓,嶄新的操場(chǎng),寬敞的餐廳,著實(shí)讓我的心中泛起微瀾,但身邊閃過的一張張歡快又陌生的笑臉讓我的驚喜轉(zhuǎn)瞬即逝。從此我的身邊沒有了熟悉的伙伴,放學(xué)后沒有了父母的等候,我能適應(yīng)嗎?心中如同有一股離心力把我和新學(xué)校隔開,推遠(yuǎn)。
吃完晚餐,我獨(dú)自來到教室里,臨窗往外眺望,暮靄下的層層山嵐讓我更感孤獨(dú)和無助,寂寞如同野草一樣在我心中瘋長,思念的淚水悄悄滑出我的眼眶。我趕快收回目光,余光中一抹綠色在我眼前掠過。那是什么?擦干眼淚,細(xì)細(xì)尋找,哦,是一株小樹。它大概和我一樣,也是剛移栽來的吧,被栽在不起眼的角落里,和校園里那些栽在園區(qū)中心或大道邊的樹相比,它是那么單薄,樹干只有打氣筒那么粗。大概是為了方便移栽的緣故吧,本來的三四根枝條還被削去大半,只留下幾個(gè)突兀的干枝,露出半白不白的傷口,真有些丑陋?墒窃僮屑(xì)看,在最頂端的那個(gè)突起周圍,卻長出了一小團(tuán)綠葉,葉片不大卻緊緊簇在一起。微風(fēng)吹來,小小的葉片輕輕晃動(dòng),你挨我擠,那份恬靜與享受,讓我頓時(shí)看不見它的丑陋,它的孤單。那一片片搖曳的葉片,讓我看到了它的不屈與頑強(qiáng),自信與樂觀。
我的心一顫,我和它是何其相似,我和它又何其不同!我為什么不能向它一樣,來一個(gè)全新的開始呢?“信自己!”心中一個(gè)光點(diǎn)被點(diǎn)亮。
晚上回到寢室,一個(gè)室友悄悄問我:“你就是小語吧?你的.字寫得真漂亮啊!”居然有人能記住我,我心中一股暖流涌起,我雖不夠活潑外向,不夠口齒伶俐,但仍有目光在關(guān)注我,仍有知音在聆聽我,我有什么可憂慮的呢?“信自己!”心中那個(gè)光點(diǎn)越來越亮。
接下來的軍訓(xùn),是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。如火的驕陽下,我們?nèi)缤桓緲读⒃跔C腳的操場(chǎng)上。因?yàn)橄矚g駝背,曾被父母批評(píng)多次。在這里,我對(duì)自己說:“借這個(gè)機(jī)會(huì)改變吧!”在豆粒似的汗珠滴落時(shí),在胳膊腿腳麻木的時(shí)候,我一遍遍提醒自己:“抬頭!挺胸!展肩!”當(dāng)爸爸媽媽再次見到我的時(shí)候,他們驚喜地拍著我的肩說:“咦,背不駝了呢!”我暗自得意。“信自己!有什么不能改變的呢?”
我的初中生活從此拉開了快樂的序幕。因?yàn)椤靶抛约骸,從不做家?wù)的我學(xué)會(huì)了打掃寢室;因?yàn)椤靶抛约骸,我在?nèi)務(wù)整理比賽中贏得了同學(xué)們的喝彩;因?yàn)椤靶抛约骸,抱病的我?jiān)持參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)嬴得了榮譽(yù);因?yàn)椤靶抛约骸,即使犯了錯(cuò)我也會(huì)不推諉別人……信念,如同一個(gè)奇妙的火苗,讓我的生活變得如此五彩斑斕!
再次在校園里散步,發(fā)現(xiàn)那棵小樹已經(jīng)長大了,挨挨擠擠的綠葉已經(jīng)掩蓋了一根根丑陋、突兀的干枝,如同一團(tuán)團(tuán)綠色的花朵將樹身裝點(diǎn),樹干也粗壯了許多,我相信它已經(jīng)在這里生了根。抬頭望,天空是如此的晴朗!
我的心中,陽光明媚!
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