[優(yōu)]生活更美好作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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生活更美好作文 篇1
一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風；像是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；也是汪洋中的一個船標，指明了前進的航向。溫暖的話語讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。
就像那一次，我上臺競選班長，在準備的過程中，我非常緊張。害怕自己上講臺后忘了臺詞，坐在前面的好朋友，回過頭來鼓勵我：“加油！你最棒的！你一定可以競選上班長的，緊張是沒有用的，加油，我會支持你的！”聽了好朋友的話，我一下子感到不那么緊張了。
上了講臺，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵我的話，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的競選臺詞。還即興發(fā)揮的加了一些動作。
老師讓我們投票后，宣布競選結(jié)果，我沒有選上班長，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過來，安慰我說：“沒關系的，沒有競選上班長，明年還可以呀。再說了，你還敢上講臺演講呢，我就沒這膽量。你可比不敢上臺演講的'人強多啦！”聽完好朋友的話，我一下子覺得不那么難過了。
平常我在掃地時，聽到旁邊的同學，對我說：“謝謝你！”我就覺得那么累值得了，并且在心中開心很長一段時間。所以一句無心的溫暖的話是多么重要呀！
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！睖嘏脑捳Z讓人愉快，讓我們一起說溫暖的話語，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
我們班級有一個“開心農(nóng)場”，里面有各種各樣同學們精心培育的蔬菜：墨綠色的小青菜、水靈靈的生菜苗、粗壯的朝天椒、小巧可愛的蘑菇……
為了能成功培育出蔬菜，同學們可謂費盡心思。每到課間，同學們就會迫不及待地將蔬菜搬出去給它們做日光浴。每當蟲子來騷擾小蔬菜時，同學們就會仔細地找出它們。時不時要給蔬菜補充水分，還要補充營養(yǎng)——雖然照顧蔬菜占用了我們許多課余時間，但這也讓大家能靜下心來觀察植物，親近自然�！伴_心農(nóng)場”讓我們的課余生活更加豐富了。
照顧蔬菜時，我們還遇到過不少困難。那天，我們發(fā)現(xiàn)向日葵因為莖過于細，葉子又太重，它們便齊刷刷地低下了頭，無精打采的要趴下了。同學們見了，十分著急，臉上笑意全無。大家三五成群地聚在一起，討論著解決方案。突然，我靈光一閃：“我們可以找?guī)赘渲�，插在小苗的邊上，讓小苗有一個倚靠的支撐點。這樣，它就可以立住了！”大家思索片刻，贊同了這個方案，開始干了起來。我們躬著腰，到一個個花壇輕柔地翻找小樹枝。林依涵同學小心翼翼地將小樹枝插進了土中，又小心地將向日葵苗靠在旁邊，讓小苗重新站立了起來。最后，王同學用噴壺，給小苗澆了些水。向日葵苗又變得容光煥發(fā)，又驕傲地抬起了頭。同學們見了，這才喘了口氣，我心中的石頭也才落了地，也才有時間擦擦滿頭的汗。培育“開心農(nóng)場”中的蔬菜，讓我們真真切切地感受到勞作的辛苦，還鍛煉了我們的'協(xié)作能力。
日子一天天過去，開心農(nóng)場中的蔬菜也一天天長大，迎來了豐收。記得那一天，婁老師走進教室，滿臉笑容：“同學們，我們的蔬菜成熟了！所以明天，我們可以品嘗小青菜！”“真的嗎？太好了！”同學們歡呼雀躍。第二天，大家有的帶鹽，有的帶碗，有的帶年糕，一起烹飪了一鍋“小青菜年糕湯”。那水靈靈的青菜吃在嘴里甜甜的，再搭配上年糕的軟糯，真是妙極了！吃著這甜甜的小青菜，我的心里也甜甜的。這是我們來之不易的勞動成果，這里面飽含著我們對小蔬菜們每一天的精心培育和呵護�！伴_心農(nóng)場”的蔬菜讓我們體會到收獲和分享的快樂，也讓我們明白了“一分耕耘，一分收獲”！
在“開心農(nóng)場”中，我們揮灑汗水，一起創(chuàng)造美好的課余生活。我愛“開心農(nóng)場”！
生活更美好作文 篇3
動物與人之間有信賴，人與人之間也有信賴。信賴，讓這個世界沒有欺騙；信賴讓人們都可以敞開心扉去說話。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界，信賴在哪里都會出現(xiàn)。
一天，我在家里寫完作業(yè)后，準備出去走走。陽光十分溫暖，灑在每個行人的身上，小花和小草在陽光下成長，小樹站的更直了，每個人都是一張笑臉，我也情不自禁的被感染了，一蹦一跳的，哼起了歌。
我今天心情非常好，一下子走到了這條街的.盡頭。我看到了一個老奶奶，老奶奶面前有一個報攤兒，旁邊還有一個小罐子，還有一個紙板，上面寫著“買完報紙后，請把錢放到罐子里”我看到后，可傻眼了，世界上怎么還有這樣的人，難道老奶奶不怕別人不付錢嗎？不怕小孩把錢拿走嗎？還是老奶奶家境十分好，閑的沒事來這里擺報攤？一串串問題在我腦海中回旋�！靶『⒆�，你是不是想知道，我為什么要這么做呢？”老奶奶開口了�！皩Γ曳浅Ｏ胫�，您難道不怕不付錢，或者把小罐子里的錢拿走嗎？”我急切的問。“孩子，你不知道，我信任他人，我認為他們是不會發(fā)生這種事情的，這里的人們都很好，我信賴別人，別人就不會昧著良心做事。你說對不對？”霎時間，我為我剛才的想法感到慚愧，我沒想到老奶奶是這個回答。我稀里糊涂的說對。老奶奶搖搖頭，又說：“看來你還是沒明白�！蔽疫�是稀里糊涂的，走著走著就到家了。
現(xiàn)在，細細品味這句話，是��！老奶奶說的沒錯，信賴，也是創(chuàng)造出美好的基礎。你信賴我，我相信你，如果每個人都抱著這種心態(tài)的話，那世界就是美好的人間。
信賴讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
書給我知識和快樂，《魯濱遜漂流記》讓我品味到堅強；《神秘島》讓我明白只要有知識和團結(jié)，沒有什么是不能克服的；《母親》則讓我見證了母愛的偉大與力量……從小到大，書都是我最好的伙伴，與我形影不離。
有一次，媽媽讓我去買醋，路過新華書店。一看到書店，腳便不由自主地往那里趕。這時，我心中一個聲音說話了，“許子軒，你好意思嗎？你媽媽可還在家里等著呢！”我收回了跨出去的腿，正要往回趕，另一個聲音卻氣呼呼地說：“怎么啦？你不想看心愛的書籍了，只看一會兒，沒什么大不了的！”看著櫥窗里的書籍，想象著那些動人的故事情節(jié)，我一頭扎進了書堆。
每次在書店，我總是能靜下心來默默地感受字里行間所透露出來的情感，或濃或淡。我總會隨著書中的情節(jié)，在小小的'世界中跌宕起伏，隨他開心，隨他悲傷，沉溺其中無法自拔。
我拿起《福爾摩斯探案集》，跟隨著小說里懸疑、刺激的案件發(fā)展，心情此起彼伏，感嘆著福爾摩斯周密細致的邏輯思維，仿佛自己也成了推理大師、破案高手。看完了這一本，我又拿起《哈利·波特》，暢游在神奇、有趣的魔法世界中。忘記了時間，忘記了一切，始終不能從小小的世界中掙脫出來。
書，有時彌漫著甜甜的香味，會讓你把不高興的事情拋諸腦后；書，有時像濃茶一樣，讓你滿口留香；書，有時候像艾草，雖充滿苦味，卻讓人回味悠長。
書給人快樂，趕快和我一樣投入書的懷抱吧。
生活更美好作文 篇5
旭日東升，灑下道道金光，像根根細針刺穿了云塊，落在了窗前。微風乍起，金光微動，攪起滿滿碎金。而我，靜靜地坐在椅子上，閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動人的文章。
清晨，在書中是朦朧的，雖然我不曾看過，但只要盯著那本書，我就好像進入了另一個世界：眼前的霧似乎遮住了一切，隨著意念在文字的海中移動。偶然看見了一抹抹亮眼的色彩，它們身上掛著晶瑩剔透的露珠，我用手輕輕撫摸著書上的文字，一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時我就算早起也看不到這幅美景，也許只有別處才有，但在書中“看”到的已讓我心滿意足。
讀書能讓我們穿越，好像被一個充滿智慧的友人拉到他家做客，我們雖然沒親眼看過書中的那些，但是閱讀卻能讓我們盡情享受，回味無窮……
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中藏著財富，藏著人生哲理。記得那次，我與同學起了糾紛。心里氣鼓鼓的`，無心看著眼前的那本《一輩子的好友》，回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛，但是因為“寬容、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我應該向同學道歉，我和同學的矛盾化為烏有。
閱讀仿佛一個看不見的仙子，你讀過的書都會在我們困難時為我們指引人生的之路，用它們神奇的力量告訴我們對與錯，好與壞，閱讀讓我們充滿智慧，學會明辨是非......
時間不知不覺地溜走了，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我還是坐在窗前，聞著書的清香，那清香在我身邊繚繞，我再次進入了書的世界，那里比別人更美，那里就是沉浸在文字的世界，等待著你打開書閱讀，緩緩為你打開那扇大門，給生活添姿添彩，讓平凡的生活更美好。
生活更美好作文 篇6
什么是美好的生活？高鼎說，美好的生活是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂；辛棄疾說，美好的生活是“舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的驚喜；王維說，美好的生活是“明月松間照，清泉石上流”的愜意。而我也有了自己的答案——微笑，讓生活更美好。
微笑，讓我不再灰心。有一次考試，我考的很不理想�；氐郊遥瑒傄贿M門，“回來啦”這是媽媽溫柔的聲音，“趕快洗洗手吃飯”�！皨寢專摇@次考……試……”我向媽媽“坦白”。沒想到媽媽竟然說：“我知道你這次考的不好，下次繼續(xù)努力哦！”說罷，媽媽的臉上隨之露出了甜甜的微笑，瞬間把我的煩惱和不開心化為烏有。原來遇到挫折，我們不應該灰心喪氣，給它一個微笑，戰(zhàn)勝它！
微笑，讓我充滿勇氣。前段時間，我們學校舉行了“古詩詞素養(yǎng)大賽”，而我有幸成為了參賽選手。比賽前，我非常緊張，心里“撲通”“撲通”跳個不停。這時，我以前同班的好朋友走了過來，對我說：“別緊張，我也參加，我們一起加油吧！”說完，她還送給了我一個鼓勵的微笑，這一抹微笑沒收了我的緊張，讓我信心十足，充滿勇氣。
微笑，讓世界如此美好。就在昨天下午，我去圖書館買書，找啊找，終于找到了那本我朝思暮想的書。我邁著輕快的`步伐走到了收銀臺前，剛要結(jié)賬，“糟了！錢包忘帶了，媽媽在我走之前還叮囑過我不要忘帶的！”我焦急的找來找去。旁邊的阿姨看出了我的窘迫。親切地對我說：“小姑娘，你要買什么書呀？”“我……我不買……”我支支吾吾道�！皼]關系，你沒帶錢包吧？想看這本書的話，先拿去吧。下次來時再把錢一塊兒帶來就行�！边@個陌生的阿姨的臉上露出了那么美的微笑。笑容是陌生人心中的橋梁，它讓世界如此美好！
什么是美好的生活？美好的生活是充滿笑容的日子，微笑讓生活更美好！
生活更美好作文 篇7
你相信嗎?
經(jīng)過科學家的理論推算，得出冷并不像熱一樣可以無限發(fā)展。冷有一個最低溫度，即零下273℃，這一溫度被稱為“絕對零度”。當溫度降到零下100℃時，稱為超低溫。
在超低溫的條件下，鋁、鋰、鑰、錫等23種純金屬和60多種合金都會發(fā)生變化，而空氣將變?yōu)榭梢粤鲃拥囊簯B(tài)。生物的生殖細胞將不在運作，它們都將自己的生命速度撥到了零點，但即使經(jīng)過了幾年，他們還可以再回到常溫世界，在白發(fā)蒼蒼的兄弟姐妹們中，顯示出自己的青春年華。
根據(jù)有些動物在低溫條件下冬眠的習性及某些在超低溫下快速冷凍的動物又活過來的試驗，有人設想，可以把因病而無法醫(yī)治的人快速冷凍起來，等將來醫(yī)療技術(shù)發(fā)達能夠醫(yī)治時再把人體解凍，以治好他們的疾病。事實上，美國已經(jīng)有許多人使用這種做法。
超低溫技術(shù)在工業(yè)上已被廣泛應用，低溫液化空氣的技術(shù)已發(fā)展為制衡工業(yè);飛向太空的火箭有低溫制得的液氫做燃料;近年來迅速發(fā)展的超導技術(shù)也離不了液氫。
超低溫在醫(yī)學領域更是發(fā)揮了作用，上海等地的.一些醫(yī)療單位采用冷凍療法，成功地為許多腫瘤患者制服了惡性腫瘤。他們將極冷的液氫噴到腫瘤上，使腫瘤結(jié)凍成冰塊，然后讓他復溫解凍，經(jīng)過這樣的多次反復就把惡性腫瘤全部殺死。
由此可見，未來對超低溫的利用還有廣闊、誘人的前景，而這一切都等待人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生活更美好作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其義自見”。閱讀，讓生活更美好。
唐詩、宋詞、《水滸傳》、《三國演義》……是那些書中奇妙生動的文字，將我的少年時光層層浸染，呈現(xiàn)出別樣的意義。
讀李白，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，讀得激情澎湃，熱血沸騰，令我過目不忘；讀袁枚，“明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)”，眼前一片朦朧，仿佛也化身為身在他鄉(xiāng)的游子，一時間激起無限的'鄉(xiāng)愁。
伴隨著讀書，我們在不知不覺中慢慢地長大，內(nèi)心也變得越來越豐富多彩了。在合上書的一剎那，好像是與老朋友分別之時，心中泛起一絲不舍，再打開書時，所有的煩惱立刻無影無蹤，一洗而空了。
書籍好似我的良師益友，教我懂得做人的道理，承載著我一起暢游知識的海洋。讀書，好似品一杯香茗，太匆忙了便品不出其中的味道，滿嘴青澀。而細品才能識出它蘊含著的淡雅和濃香，令人回味無窮。
古人詩云，“腹有詩書氣自華”。每當我寫出一段又一段優(yōu)美的文字時，真是感謝我曾讀過的那些書，是它們教會我寫作，教會我思想升華。
當我生病時，手中捧起一本書，一切都仿佛與我無關了，文字的甘露向我迎面撒來，頓時神清氣爽，好似大病初愈，絲毫不覺身體有難受之感了。這如同劉向所寫的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”一樣，閱讀書籍，其實也是在品嘗一種可口的良藥呢！
閱讀，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇9
如果你問我是什么讓生活變得更美好？作為一名癡迷于讀書的“小書蟲”，我的回答當然是：“閱讀”啦。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯�！遍喿x可以讓我明白許多道理，幫我樹立正確的人生目標，讓我變得樂觀勇敢。
以前的我有一個缺點，那就是缺少勇氣，不自信。包括上課時，我也是即使知道答案也畏手畏尾不敢舉手發(fā)言，怕答錯了，同學們笑話我。為此老師、同學們沒少為我加油、鼓勁。自從我讀了《你那樣勇敢》這本書后，我便被主人公瑪法圖的勇氣深深地吸引住了�，敺▓D為了證明自己是勇敢的，便走出去面對他最為恐懼的事物——大海。他將要面對的不僅是荒無人煙的海島、兇殘的野豬、恐怖的巨型章魚、傳說中的黑暗食入族，還有那無盡的孤獨。當然，最后瑪法圖戰(zhàn)勝了這一切挑戰(zhàn)，找到了真正屬于他自己的那顆勇敢之心。讀完這本使我明白了一個道理:勇敢不是天生的，而是在平凡的日子里，在痛苦的磨礪前，在看清自己的懦弱后，仍有堅持下去的勇氣。在這之后只要我缺乏自信心和勇氣時，我的`腦海里就會浮現(xiàn)出瑪法圖的形象，他勇敢的故事始終鞭策著我，激勵著我像瑪法圖一樣去勇敢地戰(zhàn)勝團難。
臧克家曾說過：讀過一本好書，像交了一個益友�！洞蹬４笸鯕v險記》這本書使我很好的印證了這句名言。在讀《吹牛大王歷險記》之前，我有個弱點，那就是遇到挫折就會傷心落淚，不夠樂觀。但讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)很多生活中的不幸和困難，在主入公的眼里都會變得輕松隨意，主人公會樂觀的直面困難，努力的解決難題。這種精神在不知不覺間感染了我，讓我意識到樂觀面對一切的重要性。因此當再遇到挫折時，我也學著樂觀地看待問題，漸漸地我變得樂觀了，我也感受到了樂觀的幸福與美好。
如果你再問我是什么讓生活變得更美好，我現(xiàn)在的答案和以后的答案都會是閱讀，因為閱讀真的可以改變一個人!
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