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    生活更美好作文

    時間:2023-11-23 17:00:31 話題作文 我要投稿

    實用的生活更美好作文精品(4篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的生活更美好作文精品(4篇)

    生活更美好作文 篇1

      寬容,是一種豁達,它讓我們的生活快樂;寬容是一種心態(tài),它讓我們的生活精彩,寬容是一種大度,它讓我們生活多姿多彩。寬容,是人與人之間心靈的“橋梁”。

      我有個妹妹,三歲不到,喜歡跟樣,老纏著我玩。有一次,我正在看新買的課外書,妹妹也要看,就過來搶,當(dāng)時我心里火冒三丈,七孔生煙,就與妹妹爭執(zhí)起來,她拉我扯,結(jié)果把其中兩頁撕破了,頓時,我惱羞成怒,勃然大怒,就像吃了炸彈,一下子炸開了,用力把妹妹往沙發(fā)一推,她重重摔倒在沙發(fā)上,便嚎啕大哭。這時,爸爸媽媽狠狠罵了我一頓,心里甚是憋屈:“明明是她的錯,你們怎么不講道理!再說了只是倒在軟沙發(fā)上,又不痛,為什么要罵我?”我快步走向房間,狠狠甩上門,躲在房間放聲大哭。

      這時,我撫摸著剛被撕破的課外書,心里難受極了,卻突然看到一排字“她是一個好姐姐”,我便仔細(xì)閱讀起來。原來故事講述的是一個單親家庭,爸爸因為殘疾只能躺在床上,妹妹剛上一年級,姐姐是一個十幾歲的小姑娘,卻要擔(dān)負(fù)起一家人的生活所需,她在學(xué)習(xí)之余,靠撿破爛賺點生活費,同時還要照顧爸爸。她非常非常愛自己的妹妹,有別人給的學(xué)習(xí)用品留給妹妹,有好心人給的零食也留給妹妹,就連吃飯也是先給妹妹吃飽……我的眼淚就像決堤的'洪水奪眶而出,瞬間明白了剛剛爸爸媽媽為什么要罵我,不,是為什么要批評我:作為姐姐,在妹妹不懂事調(diào)皮時沒有給她講道理,而是與她撕扯在一起,書破了是兩個人造成的,我卻把氣撒在妹妹一個人身上,甚至動手推了她,讓她傷心。當(dāng)爸爸媽媽批評教育我時,我卻耍小姐脾氣……我真是太不應(yīng)該了,懊惱、后悔、羞愧一擁而上。

      我打開房門,走到爸爸媽媽跟前,低著頭,小聲說到:“對不起,剛剛是我不對!”“姐姐,沒事的,我剛剛一點都不痛!”還沒等爸爸媽媽開口,妹妹就已經(jīng)原諒了我。這時,我們一家四口都笑了。

      我想,正是因為這次我和妹妹的互相寬容,讓我明白親情的重要,也讓我明白做任何事情不能感情用事,考慮問題要全面,要有前瞻性,更要講道理!

    生活更美好作文 篇2

      現(xiàn)代社會,科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機等等。這些產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必須品,我們的生活生存都離不開它們。

      以前,人們給遠(yuǎn)方的親人或者朋友表達思念,表示問候時用的都是古老的信封和筆,往往要幾天,幾十天的時間才能將信送給遠(yuǎn)方的親人或者朋友。這樣不僅慢,還特別容易將信丟失了。

      而在現(xiàn)代這個時代,我們只需要打開電腦,手機,在上面敲幾下鍵盤,就可以將一封信用幾秒鐘的時間,發(fā)送給遠(yuǎn)方的親人和朋友。

      互聯(lián)網(wǎng)把我們各個地區(qū),各個國家都連接成了地球村。

      從前的人們沒有網(wǎng)絡(luò),手機,電腦,每個人的手上都像是拿著一塊磚頭,俗稱“大哥大”。隨著時代的進步手機也在跟著時代進步,漸漸的演變成了“bb機”,“小靈通”……

      手機上的.功能也變得多了許多。原來的手機只可以打電話,現(xiàn)在的手機不僅可以打電話,還可以用手機支付,可以用手機玩游戲,還可以用手機鏈接寬帶。

      在手機上可以享受沖浪,例如:憤怒的小鳥,和平精英等。有些手機還有g(shù)ps功能,無論你在哪里都可以知道你的位置,只需要打開手機定位功能就可以了。

      不僅這些功能,手機還可以實現(xiàn)視頻聊天,如果要給朋友打電話,啟動視頻聊天,就可以通過手機看到對方在干嘛,做上面事情,都可以看的清清楚楚。

      時代在進步,科技在進步,生活也在進步。

      科技,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      關(guān)愛,就像沙漠里的一泓泉水,像冬日里的一束陽光。打開記憶的圖書,翻到那頁,看著,看著,我仿佛回到了那一刻……

      那是四年級的一個下午,天,陰沉沉的`,不時會有幾聲雷。這時,孫老師來了。老師說她從天氣預(yù)報上得知下午要下雨,但是為了安全起見,避免傘尖扎到同學(xué),大家只可以帶雨衣。

      老師話音剛落,同學(xué)們就開始和自己周圍的人談?wù)撈鹱约河暌碌臉幼。我就有些犯難了,因為家里并沒有雨衣。≌(dāng)我在想下午怎么辦時,下課鈴響了起來,我和同住在一個小區(qū)的同學(xué)石皓宇一起結(jié)伴回家,走在路上時從他口中得知,他也沒有雨衣。

      回家后,我便迫不及待地和媽媽描述著我想要的雨衣樣子時,聽到了急促的敲門聲,打開門一看,竟然是石皓宇。他身上穿著一件藍色的新雨衣,手里拿著一件粉紅色的雨衣,臉被凍得紅通通的,鼻尖上還有幾粒雨珠,大口喘著粗氣,一看就是飛奔而來。他上氣不接下氣地說:“解雅舒,爸爸給我買雨衣時,我請他也給你也買了一件,不知道大小如何?”說完就把雨衣往我手里一塞,說了聲再見就跑了。

      就這樣在那個下雨的午后,我穿著那件粉色的雨衣,美美地去上學(xué)了,心里暖暖的。雖然那件雨衣已經(jīng)有些小了,但是我一直舍不得丟掉,仍然掛在衣柜里。關(guān)愛,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”在我看來,書籍不只僅是營養(yǎng)品,還是教員,給我學(xué)問;是朋友與我同喜同憂;是鑰匙,為我開啟聰慧之門;是一葉扁舟,載我奔向理想的彼岸。閱讀,讓我的生活愈加美好!

      幼年——連環(huán)畫

      在幼兒園時,我每天晚上都纏著媽媽給我講故事,媽媽就和我一同坐在書桌旁,一邊握著我的小手,一邊拿本連環(huán)畫,一點一點地領(lǐng)著我讀,一會讀文字,一會兒講圖畫,每次我都聽到巧妙有趣的故事。從那時起,我就愛上了閱讀。

      有一次,媽媽很忙,沒時間給我講故事,給了我一本《格林童話》,我被那漂亮的封面深深吸收了,抱著它愛不釋手。最初只是看看那些有趣的插圖,后來認(rèn)識字了,我就不滿足看插圖,開端揣摩方正的文字了。我不只懂得故事的內(nèi)容,而且還懂得了做人的許多道理。那時,我覺得,閱讀,真好!

      童年——故事書

      剛上小學(xué)時,我又迷上了童話故事:仁慈的白雪公主、心愛的灰姑娘、美麗的丑小鴨……有時,我遇到不認(rèn)識的字時,便會跑去問媽媽。當(dāng)看到感人的情節(jié)時,我會為他們潸然淚下;當(dāng)看到慌張的.情節(jié)時,我會替主人公捏一把汗;看到令我憤恨的情節(jié)時,我會攥緊拳頭,把床當(dāng)作敵人狠狠擊打,我越來越喜歡閱讀了。

      漁夫和金魚的故事曾讓我愛不釋手,里邊循環(huán)往復(fù)的故事情節(jié)我覺得讀起來漂亮上口而且便于記憶,有時我站在陽臺上,想象自己就是那個老漁夫,窗外就是無邊的大!棒~娘娘——魚娘娘——”金魚很快游了過來,“老爹爹,你有什么事?”金魚懂得感恩,讓我感動,老太婆得隴望蜀讓我憎惡,老漁夫不時湊合讓我生氣。就這樣,我久久的沉浸在故事之中,忘了作業(yè),忘了考試。

      少年——文學(xué)經(jīng)典

      到往常,我上六年級了。我開端閱讀許多大部頭文學(xué)經(jīng)典。比如四大古典文學(xué)名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》,比如《金錢的魔力》《湯姆索亞歷險記》。最近我在讀《魯濱遜漂流記》。書中的魯濱遜的奇幻之旅深深地吸收著我。而且我常常把自己比作魯濱遜,把表弟看成星期五,兩個人經(jīng)常在房間里模仿著魯濱遜的一舉一動。每當(dāng)有人進入我們的房間,我們都把他看成要侵略我們領(lǐng)地的野人,用玩具槍和他對立。爸爸也很配合我們,一邊喊“我要吃掉你們”,一邊和我們打鬧在一同,真是太好玩了。

      當(dāng)然,閱讀帶給我的不只僅是好玩,更給我學(xué)問,教我做人的道理,魯賓遜聰明能干,英勇悲觀讓我敬重,更讓我深思我自己的生活才干。我想在日常生活中,我不只樣學(xué)習(xí)書本學(xué)問,也要學(xué)習(xí)和鍛煉自己的生活才干。

      讀書讓我眼界開闊,讀書讓我思想靈活,讀書讓我聰明聰慧,讀書讓我下筆如行云流水,閱讀讓我的生活更美好。

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