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生活更美好作文經(jīng)典【10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
撿板栗，能讓你體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂趣，還能讓你自己品嘗收獲的果實(shí)，我愛撿板栗！
那一次，我來到園林牧場找姨奶奶玩，當(dāng)時(shí)正值板栗成熟的時(shí)候，于是姨奶奶建議道：“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢��！蔽矣X得很新鮮，便一口答應(yīng)了。
姨奶奶一手挎著竹籃子，一手牽著我，我也挎了一個(gè)小竹籃，進(jìn)了板栗林后，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上，找的時(shí)候要往地上看，草叢里也有不少，板栗殼上有刺，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿�！爸懒�！”我高興地應(yīng)答。
板栗樹的枝葉非常茂密，遮住了不少陽光，使周圍看起來都灰暗暗的，再加上周圍草叢茂密，地上也盡是樹葉，我睜大了眼睛仔細(xì)尋找也找不到一個(gè)板栗。咦，怎么這么難找？正在我奇怪之時(shí)，一個(gè)長滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興，不管三七二十一就伸手去拿，結(jié)果卻像被許多支針同時(shí)扎中一樣，手指頭又酸又脹，我忍不住大叫了一聲。姨奶奶聞?dòng)嵹s來，幫我揉了揉手指，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺，只見她先用一只腳踩住板栗殼的一端，另一只腳快速地在板栗殼上一抹，再一踩，一個(gè)飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來。我不甘服輸，又找到了一個(gè)板栗。當(dāng)我學(xué)著姨奶奶的樣子用腳剝開栗殼時(shí)，動(dòng)作非常生硬而且心里緊張得要命。在我的`不懈努力下，一個(gè)肥嘟嘟的大板栗滾了出來！我激動(dòng)極了，用發(fā)抖的手小心翼翼地?fù)炱鹚�，輕輕地放進(jìn)籃子里，生怕弄壞了它，心里甜滋滋的，畢竟它是我踩出來的第一個(gè)板栗！
有了踩板栗的經(jīng)驗(yàn)，接下來就容易多了。我進(jìn)踩帶撿，收獲了滿滿一籃子，都快拎不動(dòng)了。
回到姨奶奶家，姨奶奶將板栗炒好了給我吃。我吃著甜滋滋的板栗，心里很自豪，感覺生活是如此美好，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分。
我愛撿板栗，愛撿起板栗時(shí)的成就感，愛吃板栗時(shí)的自豪感。撿板栗，讓生活更美好，我愛撿板栗！
生活更美好作文 篇2
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候，整理出來大量的本子，都是以前用過的但是沒有用完，有的用了一半，有的才寫了幾頁，我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的條記本，我可以用來撰著文底稿，可以記日記，跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購物袋方面，我們家有一個(gè)塑料桶，我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著，有時(shí)候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者�。�
父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面，我們家的燈特別多，有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈，寫完功課的'時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開的，父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說：“以跋文住關(guān)燈啊，你的低碳生活怎么過的！”媽媽就會(huì)回敬道：“哼，你整天開著個(gè)車耗油那么大，你的低碳生活怎么過的！”嘿，兩個(gè)人還杠上了。
我還給媽媽做了建議：家里不要再買一次性筷子了，因?yàn)榭曜邮切枰獦淠咀龀傻�，我們要愛護(hù)樹木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳！
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們生存的家園——地球，貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧！相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來的仙顏跟健康！
生活更美好作文 篇3
寬容，應(yīng)算一種品質(zhì)，利人利己。寬容者，不使他人難堪，且使自我心情舒暢。不寬容者，積郁成疾，終會(huì)因?yàn)樽约旱男男鬲M隘而斷送了自己的健康。
暑假里的一天，我待在一個(gè)小鎮(zhèn)里。一日閑來無事，獨(dú)自一個(gè)人在小鎮(zhèn)的江邊溜達(dá)。累了，便買了支雪糕，坐在長椅上舔著，看著馬路上來來往往的不是很多的汽車。
車只有那么集中顏色：紅、黃、白、黑，也就那么幾個(gè)牌子：本田、豐田、現(xiàn)代。寶馬只看到過一輛，還只是三十幾萬的小寶馬，混在車輛中根本沒有什么特別之處。眼前重復(fù)著相同的場景，難免會(huì)有些疲乏，正當(dāng)我準(zhǔn)備換個(gè)方向時(shí)，一輛奧拓緩緩駛?cè)胛业难酆煛３霈F(xiàn)一輛新品牌的車，難免會(huì)有些激動(dòng)。我狠狠地咬下一塊雪糕，開始觀察這輛奧拓：灰黑色的車漆，袖珍而又方正的車身不是特別好看。它有兩個(gè)前車燈，一個(gè)碎了，還有一個(gè)完好，一個(gè)輪胎是沒氣的，在車身重量的壓迫下變得十分扁，形狀完全是靠中間的'金屬板來支撐。我正“陶醉”于這兩個(gè)前車燈時(shí)，一個(gè)摩托車的黑影進(jìn)入了視野，我的大腦還我來得及處理這條來自視覺中樞的信息，只聽見“咣當(dāng)”一聲——兩車相撞。
摩托車翻倒，奧拓倒質(zhì)量不錯(cuò)，只是那唯一一個(gè)完好的前車燈碎了。摩托車主掙扎著扒開壓在自己身上的摩托車，那個(gè)奧拓車主也急忙跳下車跑出來，兩個(gè)人面對(duì)面在一起，“他們可能會(huì)打起來或者開始對(duì)罵，這可不好�！蔽耶�(dāng)時(shí)那么想�？纱鸢复蟠蟪龊趿宋业囊饬�。隔得太遠(yuǎn)，我并沒有聽清楚他們?cè)谥v什么內(nèi)容，只是看見他們各自在對(duì)方的耳邊說了幾句話，便自顧自地推車走了，沒有爭吵，沒有械斗，甚至沒有叫交警，有的只是將車推到路邊旁后的一個(gè)握手。
有了這一次經(jīng)歷，腦海中便一直認(rèn)為，所有人都能寬容，都是寬容的。
很巧，那年暑假結(jié)束后的第一個(gè)周末，我去市中心買東西，也遇到一起車禍。是一輛自行車和奧迪相撞的。騎自行車的人倒在地上，滿身都是血淋淋的傷口；而奧迪，只是蹭裂了幾塊漆。結(jié)局又一次出乎了我的意料，而這一次，又在上一次的意料之中。奧迪車主跳下車，對(duì)著那個(gè)人破口大罵，手指著那個(gè)倒地不省人事的人。跺著腳隱隱約約聽見那個(gè)人罵著“你起來啊，你裝什么死啊，看看你干的好事……”
我嘆了口氣，離開了這個(gè)喧鬧的市中心。
寬容，應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。小鎮(zhèn)上的人窮，卻有著寬容的品質(zhì)，街頭巷里和和睦睦的，城里的人們雖然富有，缺少寬容的品質(zhì)，精神上還是一片貧窮。只有整個(gè)社會(huì)充滿寬容，就會(huì)少掉很多摩擦，很多問題也會(huì)迎刃而解。有些人，什么時(shí)候才能寬容些呢？
生活更美好作文 篇4
以前，我是個(gè)極其自卑的人。我很在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，上課也不敢發(fā)言，害怕回答錯(cuò)誤。
一天下午，教室里本來一開始鴉雀無聲，到后來，后面有一位同學(xué)在講小話，我好心轉(zhuǎn)過去提醒她。被中隊(duì)長看見了，以為我在講小話，就讓我別說話。我是個(gè)不喜歡被冤枉的人，就與他發(fā)生了爭執(zhí)。老師看見了，批評(píng)了我，我覺得更委屈了，傷心地落下了淚花。這時(shí)，班上的某些同學(xué)用異樣的眼光看著我，讓我無地自容。由于我影響了班級(jí)紀(jì)律，所以老師叫我去“暫停區(qū)”平復(fù)心情。
過了一小會(huì)兒，我回到教室。一些同學(xué)又以可憐的眼神看我，這種眼神在我心里就像小刀一樣戳我的心。老師走過來了，他對(duì)我講：“你怕別人的目光，怕被人冤枉，怕犯錯(cuò)就是沒有自信心呀！你要自信起來，這樣會(huì)讓你快樂！”聽到老師的.鼓勵(lì)后，我開始慢慢有了自信。在上演講課的時(shí)候，我在臺(tái)上挺直了身板，洪亮地講起了段子。講完后，臺(tái)上響起了掌聲，我也為自己的表演感到高興，接著還被老師表揚(yáng)了一番。在學(xué)校里上課的時(shí)候，我也沒有那么怕犯錯(cuò)了，還是會(huì)偶爾舉下手，即使錯(cuò)了也沒有喪氣，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真聽講。
還有一次，我坐在河邊上正欣賞著美景。忽然看到了那些奶奶拿著絲巾，在河邊上擺姿勢(shì)，臉上笑開了花。我在一旁傻笑著，奶奶們看到了，也笑了笑，走過來問我：“小朋友，你愿意為我們拍照嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我認(rèn)為大家的動(dòng)作不好看，還勇敢地對(duì)奶奶們建議：“您可以讓絲巾隨著風(fēng)飄起來�！蹦棠虃儤泛呛堑卣兆隽恕Ｎ颐蛑煨ζ饋�，全神貫注地盯著屏幕抓好細(xì)節(jié)，大聲喊出：“一，二，三！茄子！”迅速按下了拍照鍵。奶奶們看了照片，對(duì)我連忙稱贊，我的自信心更加爆棚了！
自信給予了我自信和力量，也讓我感受到了生活的美好。
生活更美好作文 篇5
一次偶然路過網(wǎng)球場，親眼目睹了在球拍與力量的結(jié)合下，那顆球在空中畫出了優(yōu)美的弧線，我一下子被網(wǎng)球吸引……當(dāng)真正手握球拍站在塑膠場地上的一剎那，我的心里充滿了期待，從此開始了長達(dá)兩年的訓(xùn)練課程……
網(wǎng)球，是一位“小短腿”，它穿著黃色的外衣，體重有些超標(biāo)，不過，它“飛”起來是真快，有時(shí)甚至一眨眼球就到了面前，令對(duì)手手忙腳亂，不知所措。剛開始，我十分緊張，連最基礎(chǔ)的發(fā)球也練不好，打配合時(shí)更是接不住球，隊(duì)友也對(duì)我很不滿。從那以后，我每天沒事兒就去球場練習(xí)，技術(shù)一天天嫻熟，心中也不再怯懦，而是轉(zhuǎn)化成自信的力量。
你瞧！現(xiàn)在的'我，可是稱霸球場的“斗球王”。在一次練習(xí)賽中，我一個(gè)大力發(fā)球，金黃的球便如一道光，射向了對(duì)手，對(duì)手也不甘示弱，回球竟蹭網(wǎng)而過，我迅速移動(dòng)腳步，飛快地沖去，在最后一刻將球撈了出去，只聽“砰”的一聲落在界內(nèi)，對(duì)手先是不可置信，眼睛瞪得跟銅鈴一般，嘴巴大得可以塞下一個(gè)雞蛋，后是滿腔怨氣，拳頭握的緊緊的，恨不能把我“碎尸萬段”，而他腳邊的球似乎也在嘲笑他：“你也太弱了，連顆球也接不住，還沒有個(gè)女生強(qiáng)呢！”我眉毛一挑，找教練報(bào)分?jǐn)?shù)去了，心里滿滿的都是喜悅。
通過練習(xí)網(wǎng)球，我明白了一個(gè)道理：只要努力，全神貫注的學(xué)習(xí)，并且相信自己，沒有什么事情能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。
網(wǎng)球，讓我深深懂得生活的美好。
生活更美好作文 篇6
愛，是無處不在的。
母愛是一縷春風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。每當(dāng)我考不好時(shí)，媽媽便會(huì)帶我認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因，并會(huì)對(duì)我說：“沒關(guān)系，媽媽相信你這次是失誤，下次努力復(fù)習(xí)集中精力的考試就好了，加油！”聽到這么一句鼓勵(lì)的話，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力就來了；每當(dāng)我作業(yè)多時(shí)，壓力大時(shí)，媽媽就會(huì)帶我出去走走，到公園里去散步，讓我心情舒適了許多；每當(dāng)被同學(xué)不理解時(shí)，我的心里是多么的委屈呀，這時(shí)媽媽就又會(huì)像天使一樣開導(dǎo)我，使我的`委屈慢慢的消散……母愛如同一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
父愛是一座大山，在背后默默的守護(hù)著我。聽媽媽說，在我剛開始學(xué)走路時(shí)，爸爸生怕我摔倒，在背后用那雙大手護(hù)著我。當(dāng)我學(xué)騎自行車時(shí)，我坐在車座上面搖搖擺擺，爸爸就一把把我推了出去，回頭一看，爸爸跟在后面跑得滿頭大汗；隨著時(shí)間的推移，我覺得爸爸也不再愛我了。有次，我沒有考好，爸爸無聲的走開了。過了幾天，爸爸說：“我給你報(bào)了一個(gè)班，明天你去上課吧！”后來我才知道爸爸為了給我報(bào)班，又是找人詢問，又是對(duì)比哪一家更好。父愛原來是默默無聲的。
老師的愛是一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。猶記得剛上小學(xué)時(shí)是那樣的無知，是老師一步一步的讓我慢慢懂得了許多道理；猶記得那一次同學(xué)生病了，老師表面上沒說什么，下班后是一次又一次的往那同學(xué)家看望，當(dāng)同學(xué)好了，老師還用空閑時(shí)間給他補(bǔ)課；猶記得一次我們班沒考好，老師雖然生病，但還是給我們補(bǔ)課，終于我們班考得非常好，老師臉上露出了會(huì)心的笑容。
友誼是火爐，溫暖了我的心。是誰，在我遇到困難時(shí)幫助我，給我講題？是誰，在我沒有吃早飯時(shí)，遞給我一個(gè)可口的面包？是誰，在我被欺負(fù)時(shí)幫我解圍？對(duì)，就是我的好閨蜜。有了她們，我體會(huì)到了溫暖與快樂。
愛看似是那樣的渺小，卻又是那樣的偉大。正是因?yàn)橛辛丝删吹乃麄�，我的生活才更加的美�?/p>
生活更美好作文 篇7
閱讀像一杯花茶，讓人感到清新與芳香；閱讀像沙漠中的一股清泉，讓大家充滿希望；閱讀像一艘帆船，帶我們揚(yáng)帆起航。閱讀在我心中十分重要。
書總能讓我進(jìn)入各種奇妙的世界中，而閱讀便是進(jìn)入書中世界的唯一路線，我小時(shí)候在幼兒園時(shí)，只要老師決定要講故事，別的小朋友都會(huì)露出一副不高興的樣子，而我卻和他們迥然不同。放學(xué)后我總纏著媽媽給我講故事，媽媽每次都是又高興又無可奈何的答應(yīng)，誰知我一聽起故事，就沒有止境了，聽完一個(gè)就又讓媽媽再講一個(gè)，一直到媽媽實(shí)在講累了才肯停下。
漸漸的，我長大了，上了二年級(jí)后，就不讓媽媽給我講故事了，只是自己抱起一本厚厚的書帶拼音的《安徒生童話》坐在自己的書桌前，津津有味地讀著里面的情節(jié)控制著我的喜怒哀樂，看到《海的女兒》這個(gè)故事，我為美人魚的遭遇感到有些傷心，讀到《白雪公主》的故事，我又為這美滿的結(jié)局感到快樂。
到了三四年級(jí)，童話故事已經(jīng)不能滿足我了，我開始“啃”老師能推薦的文學(xué)小說了，《草房子》里的情節(jié)至今令我難以忘記，《哈利波特》系列讓我對(duì)霍格沃茨學(xué)校發(fā)生的事充滿了期待。
上了五六年級(jí)，我對(duì)楊紅櫻和曹文軒的'文章充滿了濃厚的興趣，在讀到《野風(fēng)車》這本書里藍(lán)花這個(gè)章節(jié)，我非常希望還有有后續(xù)，有時(shí)遇到自己喜歡的故事情節(jié)，我都會(huì)自己想象后面會(huì)發(fā)生的故事，還準(zhǔn)備寫一寫后續(xù)呢，閱讀提升了我的理解能力與寫作能力，我的文章也會(huì)當(dāng)作范文來念了。
閱讀讓生活更美好，感謝閱讀讓我變得優(yōu)秀。
生活更美好作文 篇8
在每個(gè)成功人士中，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每個(gè)人都有一種堅(jiān)持不懈的精神、品質(zhì)。
每個(gè)人的成功都是用自己的堅(jiān)持換來的。當(dāng)然我也不例外。
今年暑假，我考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)，但會(huì)想起自己的經(jīng)歷，便有一種愜意涌上心頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時(shí)我正在琴行彈琴，我自認(rèn)為自己練的不錯(cuò)，可以蒙混過關(guān)，殊不知已經(jīng)被鋼琴老師察覺。老師把我訓(xùn)了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書包，這時(shí)爸爸回家了，向我打聽了事情來龍去脈，跟我笑瞇瞇地說說：“不要輕言放棄呀，孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有那樣才會(huì)取得成功呀。”我聽后不禁潸然淚下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)。
我因堅(jiān)持而成功的例子還不止一個(gè)呢！
記得那是在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，遇到了一位非常非常嚴(yán)厲的老師，那時(shí)，哪位老師也一說是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的.人，我當(dāng)過4年的英語課代表，從來沒遇到這么嚴(yán)厲的老師，我剛當(dāng)課代表是可以說我是他的眼中刺手中釘了。那時(shí)，我?guī)缀跻惶炝叽闻苻k公室，不是送作業(yè)，就是訓(xùn)話。當(dāng)我回到家時(shí)，預(yù)想著明天我又會(huì)被批評(píng)什么，回顧這一天我有沒有干錯(cuò)什么，可以說真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來。但我仍沒有辭職，而是堅(jiān)持了下去。
堅(jiān)持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個(gè)班中的領(lǐng)頭人。
堅(jiān)持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。
生活更美好作文 篇9
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想應(yīng)該是生活在林中的心，是支撐人們努力前行的力量，是為你鋪路的建筑師。而夢(mèng)想對(duì)于我來說……
從我六歲學(xué)鋼琴開始，我就對(duì)鋼琴考級(jí)十分“崇拜”，更是對(duì)那張有著“中國音樂學(xué)院”鋼印的十級(jí)證書萬分期待。我也在那時(shí)候起，立志要拿到這張鋼琴業(yè)余屆的頂峰證明。還記得為鋼琴十級(jí)準(zhǔn)備的那段時(shí)間……
記得最后一個(gè)星期倒計(jì)時(shí)時(shí)，我竟然還有一首曲子沒有背出。老師說如果我不再努力，這十級(jí)肯定過不了。我垂頭喪氣走回了家，一路上我雙腳沉重，在夏日強(qiáng)烈的陽光地照射下，我感覺自己會(huì)與湖中的水一起蒸發(fā)了�；氐郊依铮乙槐楸閱栕约�，問我為什么而考十級(jí)。我在心中吶喊：“我為了那張十級(jí)證書而考十級(jí)�！�
窗外，一片云遮住了正“旺盛”的太陽，那本來閃著金光的樹葉霎時(shí)沒了神采。鳥兒與蟬都不叫了，它們?yōu)檎l而安靜？我想，他們也想讓我好好想一想吧！
我從沙發(fā)上起來，一臉的茫然與呆板，我仿佛不知道我該干什么，我到底要干什么。甚至有時(shí)連自己處在哪兒也不知道�！皣\嘰——！”鳥鳴聲劃破了寧靜。我猛然走到鋼琴邊，掀開蓋子，將書鋪在架子上。第一個(gè)和弦彈了下去，我看這書完整的彈了一遍。之后，我想要一頁頁去背，我在半小時(shí)內(nèi)竟然背出了第一頁，可是，后來竟忘記了。甚至有些指法越來越生疏，我的眼睛紅極了，憤怒地拿起了書，砸向了地上。鳥兒四散奔逃。
一行行去背！是我最后的選擇。雖然我知道這樣很繁瑣，但是能保證我的`質(zhì)量。同樣的一頁，我卻花了四十分鐘，但是我到現(xiàn)如今，都沒有忘記。鳥兒又叫了，如此嘹亮，如此清脆，又如此婉轉(zhuǎn)。接下來，我沒日沒夜地背著曲子，因?yàn)槲倚闹械膲?mèng)想告訴我，那是你想要的！“整整五頁的曲子�！蔽医^望極了，“我必須要在四天內(nèi)背出兩頁！”倒數(shù)第三天早晨……天空灰蒙蒙的，鳥兒無聲地飛來飛去，忙極了，但又略失其生機(jī)。大樹隨著臺(tái)風(fēng)而搖擺著，烏云翻滾著。天像是要……
鋼琴仿佛是我的生命了，我的手指不禁在我吃早飯時(shí)“彈”了起來。而那天已是我的“大考之日”。我不在緊張，從容地進(jìn)入了考場，當(dāng)主考官叫到我時(shí)，我平靜地走到了鋼琴前。一幕幕場景從我腦海中劃過。當(dāng)最后一個(gè)和弦被準(zhǔn)確地彈奏時(shí)，我知道，我贏了！
我現(xiàn)在終于可以回答開頭未說完的話了，夢(mèng)想對(duì)于我來說，就是對(duì)事物的熱愛！
一只鳥正在窗沿邊，整理著毛發(fā)。
生活更美好作文 篇10
誠信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠信就如同是善惡的標(biāo)刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠信，人們也離不開誠信。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，媽媽走了過來，對(duì)我說:“把電視關(guān)上，趕緊拿錢去買菜！我要做飯脫不開身。”“哦。”我漫不經(jīng)心的回答了一聲，就不緊不慢地走過去拿錢買菜。當(dāng)我走入菜市場時(shí)，我隨便掃了幾眼就找到了我要買的菜的攤位的主人——一位年邁的老奶奶。她有滿頭灰白的頭發(fā)，她的臉上和眼角爬滿了皺紋，雙手如枯死的.老樹。她見我過來，便和藹地問我:“小伙子，你要買什么�。俊薄拔乙I白菜、辣椒……”等我買完時(shí)，剩了52元。突然，天空傳來轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開這雨。這時(shí)，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一群受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，��！錢不見了！我拿著傘，沖出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過來。��！那個(gè)老奶奶，她一手拿著傘，一手拿著錢，正是那52元錢！她過來對(duì)我說到:“小伙子你的錢！以后要小心�！薄爸x謝您！”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。
��！誠信讓生活更美好。