生活更美好作文經(jīng)典[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活更美好作文 篇1

　　科技讓生活更美好，能讓人們出門更方便，能幫人們打掃家務(wù)，還能幫人們煮菜做飯，是人類的好幫手。

　　我覺得科技真是一個(gè)好東西。以前我們家里媽媽每天都要辛苦地打掃家務(wù)，現(xiàn)在我們家里有了掃地機(jī)器人，媽媽就可以休息一會(huì)了，掃地機(jī)器人不僅可以把地面上掃干凈，還能把媽媽平常最難打掃的沙發(fā)底下、床底下掃干凈。有一次媽媽做飯不小心把油桶掉在了地下，我想這下可苦了媽媽了，幸好這時(shí)掃地機(jī)器人來了，把地上的油全部吸干凈了，然后又用水拖了幾遍，媽媽可以接著做飯了。

　　以前我家里，泡茶、泡蜂蜜、泡奶茶，總是泡不好，要不是溫度高，水倒多了，就是溫度低，水放少了，總是不好喝，現(xiàn)在我家里有了智能飲水機(jī)，方便了不少。有一次我要喝奶茶，放在接水口上它就自己給我調(diào)好了溫度和水量，這樣一杯香濃的奶茶就泡好了。還有一次，爺爺要喝茶，我放在接水口上，它開始放水了，爺爺平時(shí)泡的`茶不是沒味，就是味太濃，就是不好喝，但這次泡的茶特別好喝，爺爺開心地笑了。

　　科技讓生活更美好，科技真是人類的好幫手。

生活更美好作文 篇2

　　如果讓我形容我現(xiàn)在的生活，那必定是詩(shī)意且美好。人們總說少女情懷是一首詩(shī)，那便是一種單純、簡(jiǎn)單且開心的美好。

　　早晨六點(diǎn)走出房間，抬頭便是紫羅蘭色的天空，房檐上是樹的剪影，萬物皆在這圣光中醒來。中午的自習(xí)好不熱鬧，太陽(yáng)透過玻璃照進(jìn)來，灑在每個(gè)人的身上；一陣風(fēng)吹過發(fā)梢，黑板上載滿粉筆字，同學(xué)們的笑容似乎變得緩慢，時(shí)光靜靜流淌。傍晚回家路上，有幸見到溫柔的粉色天空，清新而甜蜜，美好而憂傷。夜晚伏案轉(zhuǎn)頭入目，滿天繁星灑在這片夜空里。一天的疲憊、歡樂、遺憾……皆被這片星光帶走。

　　某日，看了一段《傲慢與偏見》，只愿自己身處此景，美麗的`天空，平淡的小院，泛黃的書籍，走在田埂，坐在草地上，或坐在窗邊聽一下午的雨……

　　不知在何處看到這么一句話，“我的余光中都是你”，不僅我的余光中都是你，我也是你。這是浪漫的詩(shī)意，你亦可將生活過成浪漫的詩(shī)意，可為枯葉而悲哀，可為豐收而快樂，簡(jiǎn)單而充實(shí)地?zé)釔勖恳惶�，過好每一天。

　　詩(shī)意般的生活，讓流云與彩霞鋪滿天空，讓彩虹落在你頭上，順其自然，開心快樂。人生不如意之事十有八九，常想一二不思八九，如此便事事如意！

生活更美好作文 篇3

　　書能夠令人的視線更為的寬闊，書能夠使人得到專業(yè)知識(shí)，得到精神上的營(yíng)養(yǎng)成分，豐富多彩大家生活，書是大家的精神食糧，使人的心里精神振作，尋找內(nèi)心的寬慰。

　　我喜歡書那釋放著文本油墨的味兒，每一本書整整齊齊的躺在書架上，我的心里是多么的的舒服啊，每每撫摩那好看的封面圖的情況下，我的心里禁不住想看看書里邊的內(nèi)容，在兒時(shí)時(shí)我也對(duì)書造成了深厚的'興趣愛好，一放學(xué)校父母蜂擁而上，媽媽總算領(lǐng)著我擺脫群體，可是我立刻領(lǐng)媽媽一起去圖書店，讓媽媽，幫我買一本書我講媽媽，我想要看《格林童話》，媽媽說不能，我只能死皮賴臉求助媽媽，他才同意給我買了一本童話書，我一蹦三尺高說，媽媽你太棒了，因此在格林童話里我看到了善解人意討人喜歡的灰姑娘，一轉(zhuǎn)眼過去，書在我心中的影響力也愈來愈高，每每我寫完工作我也會(huì)打開書，一直見到夜里，有一次我還在把書要送到學(xué)校去，可是因?yàn)槭谡n要遲到了，所以我趕忙跑到學(xué)校，可是走在路上我不會(huì)小心摔倒了，膝關(guān)節(jié)上出了血，隨后我看了一下邊上的書，還行書沒事兒，因此我趕快來到學(xué)校去。

　　來看僅有讀書才可以使自身的精神振作，書才算是精神的食糧。

生活更美好作文 篇4

　　有人問我，“愛是什么？”不宜籠統(tǒng)地回答，可能是家庭的溫馨，可能是情侶間的甜蜜，可能是朋友間的關(guān)懷，也可能是在社會(huì)中的感動(dòng)。

　　我自以為，我是一個(gè)很幸福的人。

　　在家庭中，父母相親相愛，兄弟姐妹間和諧共處。父母對(duì)我疼愛但不至于溺愛，但也不失嚴(yán)厲地教導(dǎo)；姐姐、弟弟關(guān)心我，我們互幫互助；爺爺奶奶身體健康，所以，在我的`家庭里，有著和諧的氛圍。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家和睦相處。

　　在社會(huì)中，我也曾倍感溫暖。有一次在街道散步， 我正陶醉于江邊之夕陽(yáng)。這時(shí)，我看到了一個(gè)風(fēng)燭殘年的盲人，在馬路邊徘徊，他應(yīng)該想過馬路，可被喧鬧、嘈雜的汽笛聲讓他不敢往前。這時(shí)我本應(yīng)出于好心去幫助他的，可卻因礙于面子而不往前一步去幫助他。就在這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走近了他，跟他說了幾句，想要扶他過馬路。我看她甚是小心，攙著老人往前走并跟他說著話，我看見那個(gè)老人露出了久違的微笑看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里錯(cuò)綜復(fù)雜。我為她感到驕傲，為自己感到羞愧。從那以后，我便決心要做一個(gè)播撒愛的人，因?yàn)樯鐣?huì)有愛。

　　你說我幸福嗎？我怎能不幸福呢？你也幸福吧？世界上并不缺少愛，缺少的是你如何去感受愛。有時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)，有人覺得沒什么，有人卻倍感幸福。這是為什么？這是因?yàn)楹笳吒�懂得去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)愛。

　　愛，在我們周圍。那么，從現(xiàn)在開始，摒棄憂愁，用心去愛身邊的每一個(gè)人，因?yàn)�，付出才能得到回�?bào)，因?yàn)�，愛能使生活更美好�?/p>

生活更美好作文 篇5

　　隨著時(shí)間的流逝，不知不覺這件事已經(jīng)過去三周了�，F(xiàn)在回想起來，如果不是我勇敢地站起來，可能我的生活不會(huì)這樣美好。

　　那天下午，陽(yáng)光明媚，我正仰著臉享受著難得的午后的陽(yáng)光。只見音樂老師蹬蹬蹬地跨上了講臺(tái)，講起了一件很嚴(yán)肅的事情：“咱們學(xué)校要舉行紅歌比賽，每個(gè)班要準(zhǔn)備兩首歌，還有有兩個(gè)領(lǐng)唱。你們有沒有人想要試試的？”老師這么一說，我們?nèi)�班頓時(shí)鴉雀無聲，都互相瞅著對(duì)方，誰(shuí)也不敢說話，仿佛在想著什么。

　　這事兒，和我沒多大關(guān)系，班級(jí)里唱歌好聽的多著呢，想到這兒，我將臉轉(zhuǎn)向了窗外，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地尋找著陽(yáng)光的足跡。

　　“羅曉晴老師，羅曉晴可以！”“李美琪老師，李美琪也行！”突然之間，班級(jí)里熱鬧了起來，他們?cè)谟懻撌裁茨兀吭瓉硭麄兌荚谟懻撜l(shuí)當(dāng)領(lǐng)唱。我心想：同學(xué)怎么都不選我呢？唉，我也想當(dāng)這次的領(lǐng)唱，可是他們唱的都比我好聽，我能拿下這次的領(lǐng)唱嗎？我想著想著就著急了。

　　這會(huì)兒我以為老師會(huì)讓李美琪和羅曉晴先試試，誰(shuí)唱的好誰(shuí)就當(dāng)領(lǐng)唱。不料羅老師走進(jìn)了教室，走到音樂老師旁邊，開始小聲地說著，應(yīng)該是在討論誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)唱的問題。沒過多久羅老師說：“你們誰(shuí)覺得自己唱的還可以唱一下我聽聽�！卑嗉�(jí)里一片寂靜，我左顧右盼的看著沒有一個(gè)人站起來，正當(dāng)老師要絕望的時(shí)候，我自告奮勇的'站起來，哆哆嗦嗦的說：“老師，我……我來試試吧”同學(xué)們都拍手叫好。

　　老師微笑地跟我說：“來試試！”隨著優(yōu)美的旋律我唱了起來，我唱到一半兒，音樂突然停了，一看，原來是老師把音樂關(guān)了。唉，看來沒戲了……我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老師笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)，可以啊，有兩把刷子。！”我當(dāng)時(shí)開心極了！

　　正是因?yàn)樽孕�，這次紅歌我們第一；正是因?yàn)樽孕�，我有一次全新的人生體驗(yàn)；正是因?yàn)樽孕�，讓我的生活更美好�?/p>