（必備）實用的生活更美好作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文3篇，歡迎大家分享。

生活更美好作文 篇1

　　過去我總以為科學(xué)創(chuàng)造只是那些老專家的事，跟我們中學(xué)生沒什么關(guān)系，愛科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好。自從學(xué)校開展《愛科學(xué) 愛生活》活動以后，我就不這么認(rèn)為了。原來一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人，從小都喜愛科學(xué)，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類文明進(jìn)行過艱苦的努力。牛頓上小學(xué)時就經(jīng)常動手制作小機械、小發(fā)明，高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項式定理，18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的方法。自古少年出英才�？茖W(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們中學(xué)生的身邊，就看我們動不動腦筋思索。

　　現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從小愛科學(xué)、用科學(xué)開辟了廣闊的天地。

　　我們學(xué)校有了計算機。計算機就是通向科學(xué)的一個橋梁、一種工具。我喜歡計算機。我在計算機里可以勾畫我心中未來世界的藍(lán)圖，可以描繪我美好的夢想，我愿和全國中學(xué)生一起運用計算機攀登科學(xué)的高峰。

　　老師說，今天的時代是科學(xué)競爭的時代。國與國誰強，人與人誰能，就看誰的.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn)，推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來。我們一定要以他們?yōu)榘駱樱瑥男�熱愛科學(xué)，講究文明，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高科學(xué)實踐能力和創(chuàng)新能力，做一個有科學(xué)創(chuàng)造的人，為祖國服務(wù)。

生活更美好作文 篇2

　　書是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果沒有它，就像鳥兒沒有翅膀不能自由飛翔。所以毛澤東說過：“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。

　　空閑時我最愛看書了，每當(dāng)一打開書，感覺整個人都在書的海洋里。有時候讀著讀著就會忘了時間，閱讀使我增長了許多知識，書中的好詞好句我會運用到平時的寫作里。記得有一次，我考試沒考好心情很不好，回到家隨手拿起一本書打開看，誰知一看便入迷了，看著看著心情也好了很多。閱讀使我快樂，它像一把鑰匙，打開我們心靈的`大門，它像一盞燈，照亮我們所有的道路。

生活更美好作文 篇3

　　在我的書櫥中，有很多書。童話，小說，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會讀的忘乎所以。

　　我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時，我會因為書中的主人公——桂寶的那些稀奇古怪的點子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的'魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。

　　還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會，老師讓我們每個人上臺表演，看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場了，我信心滿滿地走上講臺，準(zhǔn)備表演一個我從科學(xué)小漫畫中看到的小實驗------拿來一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因為梳子和頭發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來，我又被學(xué)校評為了“讀書小博士”的稱號。這一切，都是因為我喜歡閱讀。

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