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[優(yōu)]生活更美好作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的生活更美好作文5篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律,因?yàn)橛袗?ài),我感受到了生活的美好!}記
隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),窗外的幾戶(hù)人家也漸漸把燈熄滅。我在臺(tái)燈下筆不停地?fù)]動(dòng)著,睡意一陣陣襲來(lái),堆在桌上的一沓卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。
我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿(mǎn)了厭惡,于是不由分說(shuō),搖醒爸爸,沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著我,你還睡覺(jué)!看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽(tīng)后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門(mén)。
從那以后,我就再?zèng)]有聽(tīng)到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。
有一天,和朋友一起玩到天快要黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)房門(mén)就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén),一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了,桌子上擺著的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著腹部有節(jié)奏的起伏著。不難想象,爸爸自己在家,又不忘給我做晚餐,做完一切后,疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
小時(shí)的`我,在爸爸的鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著我的鼻子捉弄我,時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父愛(ài)如山,為我撐起一片快樂(lè)的天空”,而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海,寬容地收納我的一次次過(guò)錯(cuò),默默地奉獻(xiàn)給我他的愛(ài)”。
父親的愛(ài),讓我品嘗到了生活的美好。
生活更美好作文 篇2
我最心心念念的是什么?美食,當(dāng)然是美食嘍!不容懷疑,非他莫屬!只要一想到它,我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的,其實(shí)我可能吃了,大家都叫我——吃貨!
我愛(ài)吃,但是最?lèi)?ài)的并不是什么大魚(yú)大肉,而是一些小零食和甜品。
不管是我的包包,還是我的口袋,里面都塞滿(mǎn)了小零食,甚至于上學(xué)時(shí)為了我的'美食,我都要額外帶一個(gè)小袋子,當(dāng)然是裝小零食啦,只要我餓了,隨時(shí)可以拿出來(lái)吃,別人就只有羨慕的份兒了。
當(dāng)然,我還喜歡自己做甜品,吃著自己做的甜品,心情會(huì)超爽!
星期六下午,又是一個(gè)人在家,禁不住美食的誘惑,我決定來(lái)做甜品——糖不甩。我找了找材料:糯米粉,紅糖……嗯,家里都有。二話(huà)不說(shuō),干就完了。
糯米粉和水的比例是二比一,按照這個(gè)比例,我把糯米粉倒入面盆兒里,加水,和成一個(gè)面團(tuán),面光、盆光、手光,好了。接著,把大面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)跟四分之一手掌一樣大的小面團(tuán),不大不小,剛好一口一個(gè)。
準(zhǔn)備就緒,我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水,燒開(kāi)。在等待的過(guò)程中,我開(kāi)始做醬汁:把一塊紅糖放入鍋中,加水慢慢熬,等它化成汁,變得粘稠,就好哩。
“媽呀!”我才發(fā)現(xiàn),水早就燒開(kāi)了,都溢出來(lái)了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無(wú)措,我趕忙揭開(kāi)鍋蓋,又被蒸汽燙到,用另一只手把糯米團(tuán)子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎,真倒霉!為了美食,我也真是豁出去了!
最后,把醬汁和糯米團(tuán)子拌在一起,就可以吃啦!嗯,吃著自己做的美食,心情倍兒好,再加上一杯奶茶,啊——完美。
這個(gè)下午,安逸!美食,讓我的生活無(wú)比美好!
生活更美好作文 篇3
遠(yuǎn)離城市的喧鬧,游走于長(zhǎng)江岸邊,這里垂柳成蔭,鳥(niǎo)兒啼鳴。鵝卵石鋪砌的林間小道彎彎曲曲地蜿蜒著幾里路,綠草已經(jīng)慢慢地發(fā)黃枯萎了,江上景色美不勝收......
江的南岸高樓聳立,鱗次櫛比。長(zhǎng)江公路大橋上車(chē)水馬龍、川流不息,一片繁忙的景象。一艘艘往返的貨輪載著貨物日夜航行在波濤滾滾的母親河。
近二十年的客輪停航,往日的碼頭接客、送客的熱鬧場(chǎng)面一去不復(fù)返了。高速公路的修建、高鐵的運(yùn)行以及航班的開(kāi)通,現(xiàn)代化的交通工具把人們安全、便捷、快速地送往祖國(guó)和世界各地。
生活在信息化高度發(fā)展的時(shí)代,人們利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,把彼此的距離拉近了。然而,現(xiàn)代人比過(guò)去人活著更累、更忙碌、更陌生、更煩惱,人與人之間從心理上又拉開(kāi)了距離,富裕與貧窮讓人們變得更浮躁、更冷漠、更無(wú)情、更無(wú)安全感......
隨著城鎮(zhèn)化的建設(shè),城市的高度發(fā)展和迅速膨脹,日益影響了人們的`生存環(huán)境。大量生活垃圾的產(chǎn)生,無(wú)遏制的化工產(chǎn)品的生產(chǎn),重金屬造成土地的鹽堿化,節(jié)能減排和低碳生活,保護(hù)母親河——長(zhǎng)江,保護(hù)環(huán)境是中華兒女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
城市需要文明,城市呼喚文明,城市讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位生活不如意的年輕人找到了禪師,向禪師敘述了一系列生活帶給他的困難與挫折——經(jīng)商的失敗,妻子的離去,母親的病痛……。禪師仔細(xì)傾聽(tīng),但一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。只是拿著一盞燈帶他到了太陽(yáng)下,太陽(yáng)下的那盞燈頓時(shí)黯然失色。接著他又拿著那盞燈到了一間黑屋里,在黑暗中的屋子頓時(shí)燈火通明。而年輕人則疑惑不解。禪師解釋道:同是一盞燈,在陽(yáng)光下,你幾乎看不到燈光,而在黑暗中,它卻如此的耀眼。生活也是如此,即使是再怎么黑暗,也總有一絲光。重要的是你能否去發(fā)現(xiàn)!年輕人恍然大悟。
的確如此,即是生活再怎么痛苦,你也不要忘了去細(xì)心尋找生活帶給你的快樂(lè)。小草因?yàn)榧?xì)心,找到了夾縫中的陽(yáng)光。深海里的水藻因?yàn)榧?xì)心,找到了微弱的'代表著生命的希望;而人因?yàn)榧?xì)心,生活將變得更加美好。
我喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人,因此我喜歡上了《半張紙》中的男主人公,即使妻離子散,但仍細(xì)心咀嚼著生活所帶給他的,并永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望;我也喜歡《最后一片樹(shù)葉》中的那位病人,他憑助著那一片樹(shù)葉所帶來(lái)的希望,頑強(qiáng)的活了下去。我還喜歡居里夫人,她要不是因?yàn)榧?xì)心觀(guān)察沙灘的貝殼,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的元素,從而再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢!
《冷雨》中寫(xiě)道:“我看看那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……!边@是余光中的詩(shī)。他是多么細(xì)心!一場(chǎng)普通的雨,也能讓他感到幸福、快樂(lè)。而外國(guó)詩(shī)人棱羅的境界則更高,他寫(xiě)道:“我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯的吹進(jìn)我的樹(shù)林!笨梢(jiàn),不管何時(shí),他總能細(xì)心感受到快樂(lè),總能感到舒適。細(xì)心的確讓他們的生活增添了新的色彩,變得更加美好。
細(xì)心觀(guān)察生活,你總能得到不一樣的驚喜。即使生活使你再怎么痛苦,你也總能從其中看到希望。生活不如意之事十之八,但只要永遠(yuǎn)保持著那一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,我想你總能從中咀嚼到不一樣的味道。
漫步書(shū)林,只要你細(xì)心就自然有了“庭前花開(kāi)花落,天外云卷云舒”的閑適快樂(lè)。
生活更美好作文 篇5
以前,英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)了神秘感,好像是禁區(qū),我被禁止通行。是Miss 陳,幫我解除了禁令。在她的循循善誘下,26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣,單詞點(diǎn)也不枯燥,語(yǔ)法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級(jí),Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語(yǔ)社團(tuán),我開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)片配音,老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的`角色,用他的視角來(lái)傳情達(dá)意,不能死板地照著臺(tái)詞讀,要講究技巧,融入情感,這樣的配音,才是好配音!在英語(yǔ)社,我學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上,我跟著湯老師學(xué)寫(xiě)作,跟著陳老師學(xué)解題,跟著宋老師徐老師學(xué)才藝,跟著鄭老師鍛煉身體……
學(xué)習(xí),讓我擁有了飛翔的翅膀!