[精選]生活更美好作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活更美好作文 篇1

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　——題記

　　去年寒假的一天，我正在家里做作業(yè)。忽然，不遠的一陣喧鬧聲打破了這個寧靜而安詳?shù)纳衔�，我沒有心思再做作業(yè)，于是隨著人流來到村口。我撥開人群，鉆了進去。映入我眼簾的，是一位風(fēng)燭殘年的老婦人，她穿得破破爛爛，縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯示出歲月的滄桑，一雙黯淡無光的眼睛內(nèi)透著許多的無奈和無助，她旁邊的破碗里，只有兩三個硬幣，見我離她最近，她就立即用乞求的目光看著我，還說：“行行好吧，我的兒子嫌我老，不要我，我已經(jīng)有好幾天都沒有吃飯了，行行好吧……”頓時，我的心里像被針扎了一下，對于這個老婦人的哭喊，我的心里真不是滋味，我將手默默地伸進了口袋，準備給她一點錢時，就聽見旁邊的兩個大人議論說：“現(xiàn)在這年頭，騙子這么多，誰知道是真是假呢？唉……”

　　我向四周看了一下，人們大多只是搖搖頭嘆息著，眼里流露出同情的目光，卻沒有一個人肯伸出援助之手，我已經(jīng)伸出的手又縮回了口袋。

　　我們誰也沒有注意到王叔叔離開了人群，不一會兒，他又回來了，不同的是，此時的他手里端了一碗熱氣騰騰的面。他把面遞給老人，還說：“慢慢吃，不夠我鍋里還有，您哪，就放寬心，什么也不要多想，您的好日子還長著呢！”

　　我的臉一下子紅到了耳朵根上，羞愧得無地自容，跟人家比，我究竟差了多少，對于弱者，我們需要給予他關(guān)心和幫助，而不是去對他猜疑，去評頭論足。

　　不經(jīng)意間，我看了老婦人一眼，竟然發(fā)現(xiàn)老婦人的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我無語，徑直走到老人面前，將手里的幾塊錢塞到老人手里，然后沖她善意地微笑一下，退回到人群中。這時，喧嚷的'人群竟一下子安靜了，人們也都紛紛解囊，獻出自己的一份愛心，老婦人在一旁不住地說：“謝謝，謝謝……”

　　在這個滴水成冰的冬日里，人們用自己的愛心為老婦人筑起了一座溫暖的墻，在這個冬日里，人們就像一個太陽，給了這個貧窮孤寂的老婦人萬丈光芒，讓老婦人感到即使在冬天，也會有春天般的溫暖！

　　愛，讓生活更美好！

生活更美好作文 篇2

　　20xx年，我們中國舉行了奧運會。20xx年我們又將迎來世博會。

　　世博會里有好多個館。比如說中國館，它以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題，由于形狀酷似一頂古帽，因此被命名為“東方之冠”。

　　“東方之冠”的構(gòu)思主題，表達中國文化的精神與氣質(zhì)。國家館居中升起、層疊出挑，成為凝聚中國元素、象征中國精神的.雕塑感造型主體——東方之冠；地區(qū)館水平展開，以舒展的平臺基座的形態(tài)映襯國家館，成為開放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場；二者互為對仗、互相補充，共同組成表達盛世大國主題的統(tǒng)一整體。國家館、地區(qū)館功能上下分區(qū)、造型主從配合，空間以南北向主軸統(tǒng)領(lǐng)，形成壯觀的城市空間序列，形成獨一無二的標志性建筑群體。

　　以和諧為核心，展現(xiàn)中國古代科技智慧和現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展，中國城市文明的進程，展示中國莊重詳和的國家形象。

　　還有日本館、美國館……我就不一一介紹了！

生活更美好作文 篇3

　　有人認為，誠信讓生活更美好；有人覺得，夢想讓生活更美好；有人則認為，旅行讓生活更美好。但我卻認為，微笑讓生活更美好。因為微笑就像一罐香甜的蜜糖。如一朵香飄四溢的鮮花，沁人心脾，令人幸福無比。

　　還記得是記得剛轉(zhuǎn)到福華小學(xué)來那天。在這個陌生的校園里，面對陌生的老師和同學(xué)，感覺好孤獨！我一個人孤苦伶仃的在寢室里整理衣物。感覺好無助！就當(dāng)我要整理得差不多的時候。突然聽見樓梯間有上樓的腳步聲。我仰起頭怯生生地循聲望去，這個人竟然徑直向我這間寢室走來。我心想：太好了，終于有人來了！我比較害羞。所以一直沒敢吱聲。沒想到的，她倒很開朗，臉上總是一臉的微笑，很好看。有一種似曾相識的感覺。讓人覺得很親切。她主動和我搭起訕來，并伸出了手要和我握手。我見狀，也連忙伸出了手。她說她也是剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來的，希望我做他的好朋友。我也樂意成為她的好朋友。畢竟在這里有個朋友，相互有個照應(yīng)，多好嘛！就這樣，我們成了好朋友。

　　該回教室了。因為我們倆是新生，不知道去哪間教室。這時候，一位年輕、帥氣的男老師把我倆帶到了五（3）班教室。教室里坐滿了學(xué)生，見我倆的到來，頓時響起了熱烈的掌聲。班主任是一位漂亮的女老師。年輕、溫柔，也帶著一臉的微笑。偶爾還能聽見她“咯咯”的笑聲呢！她笑著對我倆說“歡迎你們加入五（3）班，給大家打個招呼，介紹一下自己好嗎？”她那柔和的微笑，就像冬日里溫暖的陽光，讓人覺得無比的溫暖。讓我們原本緊張的心情，一下子輕松了許多。我倆勇敢、自信地作了自我介紹。

　　漸漸的，我喜歡上了這所美麗的'學(xué)校。喜歡上了這個溫馨如家的班級。喜歡上了這里的老師和同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己多么的幸福呀！因為這里的每個人的臉上時刻都泛著甜蜜的微笑。

　　微笑，讓生活更美好_銅仁市德江縣福華小學(xué)六年級（3）班_張丹丹

生活更美好作文 篇4

　　被物質(zhì)環(huán)繞的人們似乎渴望逃離這令人壓抑的城市生活；渴望跳出令人無法喘息的城市節(jié)奏；渴望置身于自然之中。遠離煩惱、遠離囂鬧。但，我想，總有一組人群不愿撤離，不是貪圖這里的霓虹，不是貪婪那虛無的淘金夢，而是愿意聆聽、懂得欣賞城市的美，來自城市生活的美。

　　城市的美，美在她快速而有序的生活節(jié)奏。流動的人群，強健有力的腳步聲，為目標而前進的神情，川流不息……這來來往往的一切，仿佛正是這所城市正怦怦有力、永不停歇地跳動的心臟。聆聽這樣的原始的美、內(nèi)在的美、城市的美，怎能不讓人怦然心動……

　　城市的美，美在她快捷、信息化的.科技。不再是單一的出行方式，不再是為擁擠而傷盡了腦筋。一輛輛不同路線的公交從起點駛向終點；一輛輛出租車載著不同的個體駛向心中的目標；一列列列車滿載著同向的人群輕快地向前邁進；一架架飛機實現(xiàn)人們的遠航……感受這樣的城市篇章，又怎能不讓人心潮澎湃、為之奮斗……

　　城市的美，美在她不經(jīng)意間卻最溫暖人心。公交上，一個不多言語的讓座，自然、大方、美麗。只是一個起身，一個交流的眼神，一個會心的微笑，卻給人一份最動容的感動；地鐵里，不經(jīng)意間留出的空間，供給他人，沒有言語，沒有計較，仿佛是應(yīng)該的、仿佛本是那樣的。一個閃身，一步后退，一個側(cè)身。靜靜地發(fā)生、自然地發(fā)生，卻是最安靜的美……

　　城市的美，美在……

　　城市的美，美得自然、美得大方、美的令人溫暖。正是這樣動人、永不停歇的美，悄悄地幻化成飛翔的蝶，在生活中翩翩起舞，在城市生活中變得燦爛奪目。

　　倘若想要感受這種來自城市的美、生活的美，只需讓自己在清晨的地鐵里走一番，一切都會明了。

生活更美好作文 篇5

　　“快快快，手別抖，快搶!”“注意看!紅包來了!”年夜飯后，只見爺爺拿著智能手機加入了緊張地搶紅包的行列。

　　“現(xiàn)在，出門上街我再也沒帶錢包了，一把手機都可以幫忙完成�！币慌缘牟蛔R字的奶奶也插了一嘴。“科技改變生活，科技讓我們的生活更美好�！蔽姨�抬頭說道�！皼]有最好，只有更好!”小表弟學(xué)著電視廣告很和適宜的補充道。

　　這是今年回老家過年時發(fā)生在我家的一幕。是的，進入21世紀的今天，科技已經(jīng)深入我們生活的每個角落�？萍嫉倪M步，使我們的生活更便捷。散落在各商家的一個小小的二維碼既可以輕松付款，又可以得知商品的前世今生，就連一棵小白菜的生長過程的每個階段都可以在方寸的二維碼中查詢知道!聽爺爺講，以前春運買票回家那可是苦差事，排隊三天三夜也說不定能買上票，而看新聞?wù)f，20xx鐵路春運，全國鐵路共發(fā)送旅客3.82億人次!全國的車站購票窗口沒有以前的人山人海，排成長龍的隊伍，這3.82億次的購票絕大部分是從手機上網(wǎng)購票的。我不禁為這一把手機的強大功能而點贊!不禁為如今的科技進步而自豪!科技的進步，讓我們行得更快，走得更遠，看得更高。如今，縱橫交錯的高速公路網(wǎng)、高鐵網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，見證了科技的進步�？�!那時速350km的“復(fù)興號”列車，把天南地北的距縮短在日出與日落之間，3.82億人次的回家旅客，不再是“滿面塵灰煙火色”，而是，輕松愉快又舒適。

　　就連今年我們回老家過年，爺爺都說，我們已經(jīng)到家了，他連水都還沒燒開啊!瞧!C919的`大飛機已翱翔在祖國的藍天，我們將可以乘坐的我們自己的飛機走南闖北;“太空一號”已實現(xiàn)天地連接，太空生活已不是空想;跟外星人“交談”，也不再是難事;“蛟龍?zhí)枴币苍缫焉钊氪蠛５牡撞浚�窺探著大海神秘的世界……“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！蔽覀儫o疑是幸運的一代，因為我們將見證“兩個一百年”的奮斗目標成為現(xiàn)實。我期待著，我也努力著!