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【優(yōu)】生活更美好作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，乃為人之本�！笨墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅叫攀爻兄Z，言出必行呢？如果每個(gè)人都信守承諾，言出必行，那么生活會(huì)更美好。
誠(chéng)信是一顆蜜糖，當(dāng)你伸手承諾了看見(jiàn)別人高興的樣子，自己心里也會(huì)甜滋滋的。你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？這個(gè)故事說(shuō)的是：一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)是感到無(wú)聊，于是一而再再而三的騙大人們說(shuō)狼來(lái)了。第一次大人們?nèi)チ�，發(fā)現(xiàn)被騙后，生氣的離開(kāi)了而放羊的孩子則哈哈大笑；第二次，雖然有些遲疑，但還是連忙拿著鋤頭之類的趕了過(guò)來(lái)。有的人臉上還布滿了密密麻麻的'汗珠，顯然是跑步過(guò)來(lái)的，然而來(lái)了之后一看什么也沒(méi)有，只有那群羊在吃草和放羊的孩子在哈哈大笑并嘲笑說(shuō)：“你們真笨，同一個(gè)謊言居然相信兩次�！贝笕藗�?cè)俅紊鷼獾碾x開(kāi)了；到了第三次，狼真的來(lái)了，但不管放羊的孩子怎么叫喊，就是沒(méi)有人回應(yīng)他，大人們聽(tīng)到了以為又是放羊孩子的惡作劇，搖了搖頭又低頭干起了手中的活，最后狼把放羊孩子的羊全都吃了，這個(gè)故事告訴我們一定不要欺騙他人，言而無(wú)信，利用他人對(duì)自己的信任來(lái)惡作劇，否則害人終害己！
除了這個(gè)還有一些貼近生活的事，比如：有一次我坐公交車時(shí)，看到一位30來(lái)歲的中年婦女坐公交車時(shí)，沒(méi)有交錢就被擠進(jìn)公交車內(nèi)了，司機(jī)因?yàn)槿硕鄾](méi)有看誰(shuí)付錢沒(méi)有，但是這個(gè)中間婦女卻堅(jiān)持掏出了兩枚一元硬幣，讓別人幫她投一下。
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可�！弊鋈耍仨氁v誠(chéng)信，否則將沒(méi)有人會(huì)信任你，你也會(huì)沒(méi)有朋友，相信我，誠(chéng)信讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
我最喜歡在萬(wàn)里無(wú)云的天空下，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校里，在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運(yùn)動(dòng)，暢快的踢足球。
教小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我接觸到了足球，從此我就喜歡上了足球，足交也證實(shí)了我的生活，提高了我的能力，給予了我的`快樂(lè)。
明天早晨我們不同，別人一起進(jìn)入學(xué)校，早早的我們就到了學(xué)校，現(xiàn)在教練的安排開(kāi)始訓(xùn)練，足球運(yùn)動(dòng)也就這樣進(jìn)入了我的生活。
記得有一次我頭痛的不得了，從中午開(kāi)始我就悶悶不樂(lè)，難受極了，于是我就準(zhǔn)備放棄今天的訓(xùn)練，可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑的身影，我還是去訓(xùn)練了，不知怎么的。我在操場(chǎng)上暢快的練習(xí)，漸漸忘記了疼痛，看來(lái)足球還可以治病。
不光是訓(xùn)練還能比賽，記得一次操場(chǎng)上各方隊(duì)員準(zhǔn)備完畢，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始，各個(gè)隊(duì)員是血沸騰，勝券在握。比賽開(kāi)始我們很難寫(xiě)，不一會(huì)兒就進(jìn)球了，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都蹦了起來(lái)，我們的隊(duì)長(zhǎng)直接摟住了我，我們一起歡呼，足球能使我我快樂(lè)，不，是能使我們大家快樂(lè)。
踢足球的好像很多，一是可以增強(qiáng)免疫力，二是可以鍛煉團(tuán)體意識(shí)，三是可以提高我的能力。
我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它可以使我的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
微笑，是一種表達(dá)感情的表情；微笑，是人心中的言語(yǔ)；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難��！沒(méi)頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎？怎么辦？怎么辦？”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你怎么了？”我一抬頭，原來(lái)是同桌。我皺著眉頭說(shuō)：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來(lái)�！薄澳亲屛襾�(lái)幫你吧！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái)，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說(shuō)：“希望這個(gè)思路圖能幫助你�！�
同桌走了，我回想起他的微笑，就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力！
我看著同桌列的知識(shí)點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì)兒題就解了出來(lái)，我放下筆，將本子交到講臺(tái)上面，過(guò)了一會(huì)兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái)，我是全對(duì)的`。同桌看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……
微笑，是人類最美好的語(yǔ)言，它沒(méi)有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂(lè)，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
要說(shuō)閱讀的好處嗎?確實(shí)不少，足不出戶就能領(lǐng)略各地風(fēng)光，實(shí)乃一件劃算的事兒呢!
我小時(shí)候總是纏著媽媽給我讀童話故事，什么公主啊，王子啊，現(xiàn)在回想起來(lái)可真是一份童年的美好回憶啊!
稍長(zhǎng)大點(diǎn)，我識(shí)字了，天天嚷著要媽媽給我買書(shū)看，媽媽拗不過(guò)我，只好給我買了一大堆書(shū)。自從買了書(shū)之后，我每天一做完老師布置的'作業(yè)后，就爬到小床上看書(shū)，我把那一大堆書(shū)看完只用了十幾天，但是媽媽說(shuō)要把好詞好句也畫(huà)下來(lái)，為寫(xiě)作文積累素材，于是我養(yǎng)成了，一拿到書(shū)就畫(huà)好詞好句的習(xí)慣。為此，我還賠了圖書(shū)館一本書(shū)。
正是如此，我才掌握了如此豐富的知識(shí)，在上屆“新華杯”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中，我還榮獲了一等獎(jiǎng)哩!
現(xiàn)在的我立志要做一名作家，專寫(xiě)幽默的恐怖小說(shuō)，我本人也迷上了恐怖小說(shuō)，關(guān)于破案小說(shuō)中破案手法，我早就熟悉透了，我還幫助過(guò)我們班的同學(xué)調(diào)查過(guò)“盜竊案”呢!
現(xiàn)在書(shū)海中遨游的我，做夢(mèng)時(shí)還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)許多稀奇的事哩!我竟然變成了李白，正在讓朝廷大官給我拖鞋;我變成了宋江，率領(lǐng)108將攻遼國(guó);我變成了廉頗，背著荊條向藺相如請(qǐng)罪……
閱讀，開(kāi)闊了我的眼界，拓寬我的視野，陶冶了我的情操�？傊�，閱讀讓我的生活更加美好!
生活更美好作文 篇5
古往今來(lái)，旅行的故事可不少見(jiàn)。如秦始皇統(tǒng)一了世界，去周游列國(guó)，才讓秦國(guó)更富強(qiáng)；孔子帶徒弟周游列國(guó)，自己也學(xué)到不少知識(shí)；你看這些人去周游列國(guó)，自己看了風(fēng)景又得到好處，真是一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕。
我也去旅行過(guò)，收獲也不小。
我去過(guò)北京的故宮，那里的收藏品琳瑯滿目，五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)。有小巧玲瓏的鐘表，有栩栩如生的雕刻作品。讓我記憶最深的是《清明上河圖》那幅畫(huà)里的小人物好像會(huì)動(dòng)，那熱鬧的集市，讓人眼前一亮。
我還見(jiàn)過(guò)世界八大奇跡之一的.秦兵馬俑，那場(chǎng)面甚是浩大。兵馬俑是有躺傭，有射傭，有跪躺傭，有立傭等。回家的時(shí)候，我還買了一套紀(jì)念品呢！
我還去過(guò)桂林呢！桂林的漓江真美呀！猶如一根透明的帶子，又如一塊寶石，更猶如一面明鏡，漓江讓我流連忘返。真無(wú)愧于“桂林山水甲天下”。
我還去過(guò)黃山呢！黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四大聞名于世。迎客松可是黃山的“招牌菜”，它那婉約的身影，讓人渾身有了力量。一看云海，人就想去云海里遨游一番。
你看，旅行讓我看了風(fēng)景，學(xué)習(xí)了知識(shí)。旅行讓生活更加美好，不是嗎？
生活更美好作文 篇6
書(shū)，是人類通向美好的道路；書(shū)，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書(shū)，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來(lái)陽(yáng)光；書(shū)，是最美麗的。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了許多的書(shū)了，小至一本本的幼稚的漫畫(huà)書(shū)，大到中外名著，《古代史記》、《三國(guó)演義》、《浮土德》、《昆蟲(chóng)記》……都是我最喜歡看的，一般手上拿個(gè)書(shū)就不想睡覺(jué)了，可以看到六七點(diǎn)，有時(shí)甚至是深夜躺在床上打著燈，旁邊推掉一摞書(shū)，支著耳朵，瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)地伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動(dòng)，兩個(gè)詞：熄燈，裝睡。確定沒(méi)有事情后再繼續(xù)看……
也許有人說(shuō)這樣看書(shū)，看與不看沒(méi)有什么差別。其實(shí)是錯(cuò)的，周圍越是安靜，或者越是吵鬧的時(shí)候，在這樣的兩種極端情況下，我看書(shū)的效率是最好的，只是前者在半夜里提心吊膽地看，后者是逼自己看下去的。我就是在這樣兩種情況下看書(shū)，一般看一遍后，把書(shū)中的一些好詞好句就記下來(lái)了，平時(shí)的成語(yǔ)和詩(shī)句，我就這樣積累過(guò)來(lái)的。
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之多煩憂�！币膊恢涝趺�，就覺(jué)得寫(xiě)的特別好，很是經(jīng)典呀！
看書(shū)多了，知識(shí)豐富了，考試的時(shí)候便不用擔(dān)心了，那些寫(xiě)花的詩(shī)句，寫(xiě)水的詩(shī)句，打開(kāi)詩(shī)庫(kù)一查便知，一般十有八九都會(huì)有的。偶爾也會(huì)因?yàn)樘嗵靵y了，前面的和后面的詩(shī)背錯(cuò)了，有的完全不會(huì)，就想一想，一般會(huì)寫(xiě)什么，偶爾也會(huì)答對(duì)的。書(shū)帶給我的知識(shí)不僅僅是在考試時(shí)可以使用，在寫(xiě)作時(shí)也能用到。寫(xiě)作文時(shí)，加些比喻，擬人等修辭手法，細(xì)節(jié)描寫(xiě)就不會(huì)那么空洞了。
我喜歡看書(shū)，我愛(ài)好看書(shū)，在默默之中，我讀完了一本又一本的'書(shū)，書(shū)也贈(zèng)予了我許多的知識(shí)與力量。記得我九歲生日那天，媽媽送了我一本海倫凱勒的傳一《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地告訴我：“孩子這本書(shū)講述了一個(gè)很重要的道理，你要好好讀，我相信你會(huì)受益匪淺的�！蔽覍⑿艑⒁傻叵嘈帕恕拇宋矣锌諘r(shí)都會(huì)看看這本書(shū)，到底有沒(méi)有媽媽說(shuō)的“道理”。直到有一天老師告訴我們今天要考試，我馬上拿出語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)，但很快老師就帶著卷子來(lái)了，時(shí)間已過(guò)半，我已相繼填完前面的答案，到了寫(xiě)作文的時(shí)候，我突然忘了“猩”怎么寫(xiě)，于是我想到了《假如給我三天光明中》的一句話，“猩紅熱可以致人失明”，果然在發(fā)試卷的時(shí)候，我的作文一分沒(méi)扣，這真要感謝書(shū)籍給我的幫助。
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。愿我們都能從書(shū)中汲取力量，將生活變得更加多彩！
生活更美好作文 篇7
當(dāng)今科技給生活帶來(lái)了極大的便利，讓生活更加美好。
科技縮短了距離。去年，我去課外班上課，路比較遠(yuǎn)，需要坐公交，中間要換乘，1個(gè)多小時(shí)才能到，遇到堵車很容易遲到�，F(xiàn)在，地鐵通了，到補(bǔ)習(xí)班只需20分鐘，而且不會(huì)遲到，太方便了！
科技使我們的.支付更方便了�，F(xiàn)在出門(mén)一個(gè)手機(jī)什么都搞定了，支付有微信、支付寶，打開(kāi)手機(jī)一掃即付，不用帶錢包，不用準(zhǔn)備零錢，真是太爽了！
科技讓社交我界限。我叔叔一家在珠海，和叔叔家弟弟一年才見(jiàn)一二次，我們關(guān)系特別好，有時(shí)候想他了，就通過(guò)微信和他聊天，有什么高興事，互相說(shuō)說(shuō)，有的時(shí)候我倆能聊1個(gè)小時(shí)，什么煩惱都沒(méi)有了，我太愛(ài)微信了！
我將來(lái)想成為一名科技工作者，發(fā)明更多高科技產(chǎn)品，為大家生活服務(wù)。
生活更美好作文 篇8
書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果沒(méi)有它，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由地飛翔。所以孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一天不讀書(shū)便不能生活”，就是這個(gè)道理。
讀書(shū)能讓生活更加美好，更加有趣！當(dāng)你出去玩的時(shí)候看到鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，在天空中飛翔。你不會(huì)沒(méi)文化地說(shuō)：“哇塞！好大的鳥(niǎo)啊！”你會(huì)說(shuō)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。當(dāng)你看到瀑布的時(shí)候，你不會(huì)說(shuō)：“天哪！好大的水呀！”你會(huì)說(shuō)：“真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”
多讀書(shū)、讀好書(shū)，能讓人的生活變得更加美好，更加詩(shī)情畫(huà)意。讀書(shū)是一種提升自我、享受生活的藝術(shù)。所謂玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。讀書(shū)，也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。
一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射出一個(gè)世界。讀一本自己喜歡的`書(shū)，不僅能陶冶情操、學(xué)習(xí)知識(shí)，還能從中吸取到人生的真理。讀書(shū)還很有用，如果你想去某個(gè)地方玩，又不知道好不好玩，就可以讀一本關(guān)于那個(gè)地方的書(shū)。
比如今年暑假，媽媽要帶我去西藏，去之前就先買了一本有關(guān)于西藏的書(shū)。也正是因?yàn)樽x了這本書(shū)，我們對(duì)西藏有了更多的了解，也知道了怎樣預(yù)防高反。去之前，媽媽就讓我按照書(shū)上所寫(xiě)的每天早晚都喝一粒紅景天，出發(fā)前15天，還用紅景天加西洋參熬成水一起喝。一路我們經(jīng)歷了兩次飛行和一次火車，終于到達(dá)了拉薩。走出火車站，映入眼簾的便是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白云就像棉花糖一樣伸手就可以拿到，空氣非常好，我們沒(méi)有一絲一毫的高反，沒(méi)有別人所說(shuō)的頭痛欲裂的感覺(jué)。當(dāng)我在酒店里痛痛快快、高高興興地洗了一個(gè)熱水澡，躺在床上看著窗外的藍(lán)天和雪山時(shí)，心里想：要是在出發(fā)之前我們沒(méi)有看這本書(shū)，沒(méi)有提前做好預(yù)防，恐怕我和媽媽已經(jīng)深受高反的折磨了。果然沒(méi)有白讀的書(shū)，讀書(shū)，讓我們的生活更加美好！
讀書(shū)還可以幫助社交。和朋友一起出去玩，想一枝獨(dú)秀，那也需要多讀書(shū)，讀好書(shū)。什么書(shū)呢？文言文、古詩(shī)等……只要你讀透了，記住了，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、合適的地點(diǎn)，你就可以發(fā)揮出來(lái)。就像在西藏的大草原上，你可以吟詩(shī)一首：一碧無(wú)垠駿馬翔，少年鞭響牧歌揚(yáng)。姑娘舞動(dòng)裙歡悅，篝火星燃醉晚陽(yáng)。這個(gè)時(shí)候，那你極有可能迎來(lái)別人欣賞的目光！
知識(shí)是生命的源泉，是心靈的窗戶，是溝通的橋梁，知識(shí)足以改變命運(yùn)，甚至可以主宰世界！而知識(shí)要從讀書(shū)中獲得，所以愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，是多么的難能可貴。讓我們愛(ài)上閱讀，一起在知識(shí)的海洋里展翅高飛，沖向藍(lán)天，享受更加美好的生活！
生活更美好作文 篇9
旅行能讓你聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音；旅行能告訴你世界比想象中廣闊；旅行不是逃避，不是炫耀，而是給自己換一個(gè)角度，去感受生活的美好。
拎起背包，跨出家門(mén)，幾經(jīng)周折，幾番顛簸，我們終于來(lái)到了圓明園。初入圓明園，皇家園林莊嚴(yán)的氣息撲面而來(lái)，從歷經(jīng)滄桑的檐角小獸到恢宏的宮殿，無(wú)不展現(xiàn)著古人的.智慧�？吹奖话藝�(guó)聯(lián)軍燒毀留下的斷壁殘?jiān)倚耐床灰��！耙蠒r(shí)代步伐，否則落后了就要挨打�！蔽覀円斡涍@段歷史，富民強(qiáng)國(guó)，為中華民族崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
幾天之后，我們來(lái)到了魔都上海。輪船穿梭在黃浦江面上；南京路周圍還保留著的英式建筑提醒著我們這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么。我心中不禁感慨：雖然我們?cè)?jīng)落后被列強(qiáng)欺凌，但是現(xiàn)在我們不斷進(jìn)步，已經(jīng)走在世界前列，我們要永遠(yuǎn)屹立在世界之巔。我登上東方明珠廣播電視塔，俯瞰上海，感受它的繁華。
不登山不知山有多高，不涉水不知水有多深，不去旅行就不知道世界有多美好。我愛(ài)旅行，更喜歡在旅行中感受祖國(guó)的繁榮昌盛。
生活更美好作文 篇10
偉大的卡萊爾曾說(shuō)過(guò)：“停止奮斗生命也就停止了”。是的，生活中每一個(gè)人都在奮斗，即使是一個(gè)卑微的清潔工，他們也在奮斗，他們的奮斗美化了大家的生活環(huán)境。
奮斗是通往成功，幸福的必經(jīng)之路，我們都在這條成功之路上努力前進(jìn)，但成功之路并不是那么通暢，而是困難重重。不努力奮斗，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名鋼琴家，我為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。去年，我參加了一個(gè)叫做“以卓識(shí)”的鋼琴大賽。在受到比賽通知的`那一天，媽媽心情激動(dòng)的問(wèn)我要不要參加比賽？我說(shuō)：“那還用問(wèn)？”媽媽掏出手機(jī)，我才看一眼，就無(wú)比激動(dòng)——我可以去參加鋼琴大賽了！
我開(kāi)始了緊張的練習(xí)。我比賽用的曲子是：輝煌的大圓舞曲。這是我考10級(jí)用的考級(jí)曲，10級(jí)已經(jīng)過(guò)了，所以，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我每天都在練習(xí)，有的時(shí)候，我會(huì)遇到一只或一群攔路虎，必須全神貫注地找到錯(cuò)誤，再認(rèn)真糾正，才能把它們驅(qū)趕開(kāi)來(lái)，有的時(shí)候，有順暢如流，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。有的時(shí)候，節(jié)奏又不對(duì)，那聲音怪聲怪氣，猶如鬼哭狼嚎，讓原來(lái)平靜的媽媽變得暴跳如雷，輕則說(shuō)兩句，重則……“滾出去！”
在一天天專心致志、如癡如醉、廢寢忘食地練習(xí)下，我彈的越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，讓我感到開(kāi)心。同時(shí)，媽媽也欣賞著我彈出來(lái)的音樂(lè)，是不是給我錄像，發(fā)個(gè)微信朋友圈。在這一天，離比賽已經(jīng)只剩兩天了。
終于，到了比賽的那一天。我們到會(huì)場(chǎng)后，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，簽了個(gè)到，聽(tīng)爸爸說(shuō)我是第11號(hào)。這時(shí)候，服務(wù)員小姐姐遞給我一個(gè)小盒子，音響？電話手表？打開(kāi)一看，原來(lái)是個(gè)小車子。我的心由珠穆朗瑪峰墜落到雅魯藏布大峽谷。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。過(guò)了大約10分鐘，“請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演奏”！我走上了表演臺(tái)，坐下，把手放在鋼琴上，當(dāng)作今天只是還是一次普普通通的練習(xí)，于是，我心平靜了許多，彈出了優(yōu)美的音樂(lè)。我彈完后，感到很幸福，因?yàn)�，我把我那�?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)帶進(jìn)了聽(tīng)眾的耳朵里，聽(tīng)眾感到幸福，我自然感到有成就感，這成就感使我幸福。
比賽接近結(jié)尾了，過(guò)了一會(huì)兒，主持人宣布：“比賽結(jié)束，本次比賽的冠軍是……”我屏住呼吸……“張凌峰！”我一蹦三尺高，高興的摟住爸爸媽媽。主持人讓我和后四名選手上臺(tái)，挨個(gè)頒發(fā)證書(shū)和玻璃碑，還額外發(fā)了一個(gè)“以卓識(shí)”筆記本。
這是我?jiàn)^斗的收獲！同時(shí)我也到達(dá)了我的短目標(biāo)——比賽要贏！這也讓我明白了：只有努力奮斗，才能到達(dá)目的地！