生活更美好作文[大全4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活更美好作文 篇1

　　雨天，窗臺(tái)下依然沒(méi)有什么好風(fēng)景。但我出于無(wú)聊，只能看這一成不變。風(fēng)刮過(guò)我的發(fā)絲，刮來(lái)了一架紙飛機(jī)……

　　悶熱的夏天，無(wú)風(fēng)無(wú)雨。我們趴在窗臺(tái)，那時(shí)，窗臺(tái)下也是寂靜的，但那是熱。此時(shí)的生活是如此無(wú)趣��！

　　“我們一起折紙飛機(jī)，好不好？”小伊本來(lái)還很悶的趴著，現(xiàn)在卻非常有活力的躍躍欲試�！拔覠o(wú)所謂了�！蔽�，瑤和小蔡非常有默契地相視一笑。身為主人的'我，馬上去抱了一疊紙。

　　有些年頭沒(méi)折了，憑著你的記憶，我的記憶，四架閃爍著光芒的紙飛機(jī)誕生了。我們又饒有興趣的給它們添上色彩�？粗�我們的心血，我們很滿意地笑了。

　　“我不舍地把它飛出去了”瑤，嘟著嘴，對(duì)飛機(jī)懷著深深的不舍�！班牛�我也是。”我附和著說(shuō)，但是真心的。突然，小蔡跑到桌上拿了4只筆，分給我們每人一只�！拔覀儗�(xiě)心愿吧！”小蔡不愧是老大，能想出那么好的idea.

　　“刷刷刷——“寫(xiě)好了哦，你們呢？”小伊自豪地說(shuō)。“嗯。”“快好了�！薄白x讀吧！”

　　“我希望小蔡成績(jī)永遠(yuǎn)那么好；小嘉每次考試都第一；小伊可以和我一起在同一學(xué)校同一班念書(shū)�！爆幰蚕氲矫恳粋�(gè)人。

　　“嗯。我們都要每天幸福快樂(lè)�！毙〔屉m然說(shuō)的簡(jiǎn)單平凡，卻讓我們感受到關(guān)心。

　　“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好不好？”我大聲地喊。

　　“嗯�！彪S著這一聲友誼長(zhǎng)存的回憶，紙飛機(jī)飛出我們的手中，不再留戀。

　　紙飛機(jī)，給外面的世界添了一道風(fēng)景，也讓我們的生活更美好。

生活更美好作文 篇2

　　日照東升，光芒四射，新中國(guó)從早春萌芽不斷沐浴新風(fēng)，茁壯成長(zhǎng)。人們的生活更加芝麻開(kāi)花般一節(jié)比一節(jié)高。其中我們不能忘掉一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，那就是稅收。稅收，奏響了我們美好生活的新篇章。

　　我國(guó)四千多年的稅收歷史讓我們看到了稅收在歷史上的重要角色。奴隸社會(huì)的貢、助、徹在很大程度上增加了國(guó)家的收入。封建社會(huì)中的租、調(diào)、賦、稅則直接推動(dòng)了社會(huì)財(cái)富的發(fā)展。而漢代初年的車船稅，唐朝的租庸調(diào)法、兩稅法，明朝的一條鞭法以及清朝攤丁入畝都地國(guó)家的壯大起著無(wú)可替代的`作用。

　　我國(guó)南宋著名哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家朱熹曾訓(xùn)其子：“國(guó)課早安，雖囊空虛，獨(dú)有余慶�！彼�諄諄教育子女必須按照國(guó)家規(guī)定的稅法，足額及時(shí)地將所納的稅款繳入國(guó)庫(kù)。

　　朱熹對(duì)稅收都這般熱情，那么，我們現(xiàn)代人呢？我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的今天更應(yīng)該依法納稅、自覺(jué)納稅。

　　依法納稅，為美好生活筑基。稅收乃取之于民，用之于民。我們依法納稅，讓國(guó)家集中財(cái)富為人民辦實(shí)事。國(guó)家興旺發(fā)達(dá)，繁榮富強(qiáng)，人民自然也會(huì)受利。這好比魚(yú)游在水中，水漲高了，魚(yú)遨游的范圍也廣了。

　　自覺(jué)納稅，為幸福明天喝彩。如今沒(méi)有稅收，何談新城道路；沒(méi)有稅收，何談高鐵飛機(jī)；沒(méi)有稅收，何談強(qiáng)大國(guó)防；沒(méi)有稅收，何談民族尊嚴(yán)；沒(méi)有稅收，何談國(guó)家安寧。

　　然而，現(xiàn)代偷稅騙稅之風(fēng)卻盛行不衰。一個(gè)人富有終究不是最終目的。你偷稅騙稅搏得一個(gè)人的幸福卻損害了多少人的利益。就好比所有人都往池里蓄水，期待池水越漲越高。孰不知，有一些人卻在悄悄砸碎池基，不斷放水外流。那些人難道沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，池水枯竭，所有的魚(yú)兒都不可能幸存嗎？

　　你是國(guó)家的一份子，就必須為其強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。不要吝惜自己少許的利益，江水成河，它便成一股生生不息的強(qiáng)大之河。

　　在高速發(fā)展的今天，請(qǐng)大家高呼：稅收讓生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　雨果說(shuō)過(guò)：有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是微笑。微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)微笑。

　　那一次，我們葫蘆絲班的學(xué)生在練習(xí)吹新的曲目。李老師非常耐心地指導(dǎo)我們，他要求每個(gè)同學(xué)單獨(dú)吹給他聽(tīng)。第一名同學(xué)吹得很流暢，老師都閉上雙眼陶醉在音樂(lè)中；第二名同學(xué)雖然斷過(guò)一兩次，但音色十分優(yōu)美；后面幾個(gè)同學(xué)都吹得很好。我的心怦怦直跳：如果我吹不好，老師是不是會(huì)覺(jué)得我拖后腿，就把我給淘汰掉了呢？千萬(wàn)不要啊！

　　“下一個(gè)同學(xué)！”老師說(shuō)道。我的手顫抖著，心想：一定要冷靜！可是心卻越跳越快，越緊張就越會(huì)出差錯(cuò)�！霸趺从执靛e(cuò)了一個(gè)音，唉，這個(gè)音按錯(cuò)了！”我吹得斷斷續(xù)續(xù)的。音符仿佛故意跟我作對(duì)似的。終于吹完了，我長(zhǎng)吁一口氣，老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是向我投來(lái)了一個(gè)微笑，說(shuō)了一句：“下一個(gè)同學(xué)。”

　　上臺(tái)一起演奏之前，我猶豫了很久，終于鼓起勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“要不我不上臺(tái)了？我會(huì)拖同學(xué)后腿的！”老師又是一個(gè)微笑，摸摸我的`頭說(shuō)：“大家都是齊心協(xié)力一起練習(xí)的好伙伴，要一起加油！”上臺(tái)時(shí)，我一直回想著老師的微笑，那是老師對(duì)我的肯定。一首曲子吹下來(lái)，我竟然一個(gè)音都沒(méi)吹錯(cuò)，我自己都不相信。

　　那個(gè)微笑，是對(duì)我的肯定；那個(gè)微笑，給了我自信；那個(gè)微笑，給了我鼓勵(lì)。那個(gè)微笑讓我的生活充滿了美好。

生活更美好作文 篇4

　　愛(ài)像沙漠中的甘露，像夜里的一盞路燈，像雨后初晴的彩虹，它可以讓生活、世界更美好。

　　去年的九月份，我們準(zhǔn)備回老家去看望奶奶。中午時(shí)，我覺(jué)得頭暈暈的，但并不在意，以為是因?yàn)樘�累了，于是睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，頭不那么暈了。到了奶奶那里，我與表弟和表妹一起玩耍起來(lái)，不知怎么的，頭又暈起來(lái)了。而我當(dāng)時(shí)正玩得開(kāi)心，并沒(méi)有把這件事告訴爸爸和媽媽。在回家時(shí)，我越發(fā)覺(jué)得難受，于是有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，我頭暈�！眿寢屖�分緊張地問(wèn)：“多久開(kāi)始的？”我羞愧地說(shuō)：“從到奶奶家就開(kāi)始了�！眿寢層謿庥謵溃骸澳悄阍趺床桓嬖V我？你這熊孩子只顧著玩了�！�

　　后面我是怎么上床的，記不清了，只記得爸爸說(shuō)：“不是發(fā)燒了吧？這可怎么辦�。窟@么晚了，醫(yī)院都關(guān)門(mén)了。”“要不我去找林杰借一下測(cè)體溫的測(cè)溫槍和冰冰貼？先幫孩子降降溫吧！”“也好那你去借吧！我在這兒照顧她�！卑职值穆曇魝鬟M(jìn)了我的耳朵里。不知過(guò)了多久，鄰居大叔帶著來(lái)了冰冰貼和體溫槍。他把體溫槍放在我的太陽(yáng)穴上，輕輕扣動(dòng)扳機(jī)，只聽(tīng)“滴”的一聲，測(cè)溫槍發(fā)出警報(bào)聲�！�37.9度！這孩子真發(fā)燒了！快把冰冰貼貼在她的額頭上�！编従哟笫寮贝掖业卮蠛�。身后傳來(lái)一陣手忙腳亂的聲音，不一會(huì)兒，我的'額頭上有一股冰冰涼涼的感覺(jué)。呀，真舒服！沒(méi)過(guò)多久，我就沉沉睡去。

　　第二天早上，我剛一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)爸爸坐在板凳上，雙手趴在床上睡覺(jué)。見(jiàn)床上有動(dòng)靜，他趕忙直起身來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼問(wèn)：“醒啦？”我的鼻子一酸，心中似乎充滿了力量。爸爸一夜未眠地守著我，就是怕我出什么大事啊。我的眼里含著淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“，醒了，我不暈了！”不知不覺(jué)中，淚水已從我的眼眶里飛出來(lái)，落在了床單上。

　　讓我的生活變美好的，不是別的，正是親人、朋友對(duì)我的愛(ài)。這份愛(ài)，使我感到溫暖與幸福。