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生活更美好作文3篇[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的生活更美好作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
夢(mèng),陽(yáng)光般燦爛,當(dāng)中的主角如神話般生活在這個(gè)世界,讓我們?yōu)檫@純凈的愛(ài)輕輕吟唱
我又看見(jiàn)那個(gè)三歲的小女孩和一位母親一起爬山的情景。山好高好大,仿佛山的那邊住著耶穌老人一樣。小女孩爬的快極了,好像有使不完的勁,她氣喘吁吁地回頭對(duì)母親喊:“媽媽?zhuān)阍趺磁赖帽葹觚斶慢。”真的就像童話里的故事一樣,小女孩堅(jiān)持爬到了山頂。母親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一種期待,一種寵愛(ài)。如事先約定的那樣,兩人一塊欣賞日落。落日的余暉灑在母親身上,在女孩心中,母親就是整個(gè)世界,她是無(wú)所不能的神。 這個(gè)女孩就是我,在夢(mèng)中我想不通為何三歲的自己能爬上那么高的山,也許和母親的鼓勵(lì)有關(guān)吧。但我清楚地記得,我是讓母親背下山的。母親背上的感覺(jué)真舒服!這就是小時(shí)候的我,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有股韌勁。母親那時(shí)候很喜歡我的性格。我越是咬牙挺住,母親的眼里越會(huì)放出光芒。母親笑稱(chēng),“虎母無(wú)犬女”,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是稱(chēng)贊。
我的初中生活是豐富多彩的。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)一向看重,她陪我去練朗讀,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)椤按鷾稀边@個(gè)詞不存在于我和母親之間。在我眼里,母親不再是神,因?yàn)樯袷沁b不可及的,是神圣不可侵犯的。母親像我的朋友,沒(méi)有壓力只有鼓勵(lì)。我真是想高歌一曲《甜蜜的生活》來(lái)表達(dá)深深的感激。
萬(wàn)事變幻只在瞬間,歲月在母親的額頭上無(wú)情地刻下了痕跡。慢慢地,母親變得嘮叨,不可理喻。我的物理并不強(qiáng),一張考差的試卷。往日的母親會(huì)安慰我,而如今,母親卻像一頭狂怒的獅子,似乎要一口吃了我。聽(tīng)完她的教訓(xùn),我放棄了所有的愛(ài)好,唯有學(xué)習(xí)。在家里我沉默了,因?yàn)槟赣H開(kāi)口閉口都是分?jǐn)?shù)。我與母親不再有知心的交談,我是多么地想和母親談一談,可各種各樣的'考試接踵而至。為了讓母親滿(mǎn)意,我只能埋頭學(xué)習(xí)。我的書(shū)包
里常會(huì)莫名其妙地發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果;堆滿(mǎn)了書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)上會(huì)擺上一杯熱氣騰騰的牛奶;萬(wàn)籟俱寂的深夜,母親會(huì)為我扯好落地的被子......母親的愛(ài)沒(méi)有停止,而我依舊冷漠著。 全縣通考完了,母親也病倒了。我站在床前,看著被病魔折磨的母親,她那本來(lái)很健康的身體瘦了一圈,
往日有神的眼睛也深深陷下去了。母親病成這樣,是為了我。我淚眼朦朧,往日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)在眼前。我漸漸理解母親,和普天下的母父母一樣,她“望子成龍,望女成鳳”。她把自己的愛(ài)融入到孩子的生活中,要“吃飽,穿暖”,但這是否還少了點(diǎn)什么?我的心還不能完全接受,門(mén)依舊緊閉著。 我悄悄地發(fā)現(xiàn),母親的抽屜里多了幾本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。15歲生日那天,母親鄭重的宣布,從今以后,我可以自己管自己了,話不多,我的淚卻涌了上來(lái)。燭光搖曳,我緊張的心門(mén)“呯”地一聲打開(kāi)了。我知道母親作出這個(gè)決定是多么困難。愛(ài)之深,盼之切。母親與女兒之間從來(lái)沒(méi)有什么代溝。墻,推到了就是橋。母親在橋的那頭默默地看著我。
人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世界上有一本書(shū)永遠(yuǎn)也讀不完,那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是獻(xiàn)給父母的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的愛(ài)輕輕吟唱: 讓我們像從前一樣,安安靜靜;什么都不說(shuō),你總是什么都懂! 因?yàn)閻?ài)讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
讓我們感覺(jué)到美好的東西或事情也許很多,如:閱讀、美食、運(yùn)動(dòng)等等。但我最喜歡的,還是歌聲。
我現(xiàn)在在一個(gè)合唱團(tuán)里唱歌。但我家長(zhǎng)說(shuō)只有不耽誤學(xué)習(xí)才能繼續(xù)去唱歌。所以我珍惜每一次歌唱帶來(lái)的美好感受。每首歌帶給我的感受都是不同的:有些歌帶著我們?nèi)ハ胱鎳?guó)的未來(lái);有些歌讓人憶起送別的場(chǎng)景;有些歌讓人感受到生命的美好;有些歌給我們送來(lái)關(guān)懷與鼓勵(lì)。但無(wú)論是什么歌,你都能把自己內(nèi)心的情感淋漓盡致地唱出來(lái),不需要壓抑著自己。因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,在這優(yōu)美的歌聲里沒(méi)有人會(huì)嫌棄你,因?yàn)樵谶@里的都是同一類(lèi)人——喜歡音樂(lè)和歌唱的人。
在歌聲中,我不僅能抒發(fā)自己的情感,還能積累許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我們的老師見(jiàn)識(shí)十分廣,人也非常幽默。講到一句歌詞,他就會(huì)像講故事一樣,給你科普許多相關(guān)的知識(shí)。小至一個(gè)字眼、一個(gè)音符,大至國(guó)家的.歷史、做人的道理,他都會(huì)用語(yǔ)言和動(dòng)作引導(dǎo)你思考更多。所以我們合唱團(tuán)才會(huì)有這么一句話:“我們不僅在學(xué)唱歌,更是在學(xué)做人!”在這兒的歌聲里我還學(xué)到了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、禮貌等許多好的品質(zhì)。雖然我做到的還是很少,但這些東西還是在默默改變著我。
如今每唱到老師講過(guò)的歌詞,有關(guān)它的知識(shí)就會(huì)涌上我的腦海,因?yàn)楦杪曌屛腋惺艿搅烁篮玫纳,也讓我學(xué)到了很多東西,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),歌聲讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇3
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),我非常喜歡這門(mén)藝術(shù)。它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還使我的.生活更加美好。
書(shū)法可以修身養(yǎng)性,可以讓人變得有耐心、有毅力,還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當(dāng)我拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),我的心情就會(huì)平靜下來(lái)。所以,當(dāng)我生氣克制不了情緒時(shí),就會(huì)去練字。它讓我變得做事專(zhuān)心、細(xì)心、靜心。
書(shū)法可以陶冶情操,令人長(zhǎng)壽。古往今來(lái),大多數(shù)書(shū)法家都長(zhǎng)壽。例如歐陽(yáng)詢(xún)壽至84歲,孫墨佛壽至100歲,蘇局仙甚至活到110歲。書(shū)法有益健康,練習(xí)書(shū)法時(shí),全身肌肉放松,感覺(jué)身心都很舒適!胺菍?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”也就是說(shuō)“靜”可以使人長(zhǎng)壽。我以前脾氣暴躁,自從跟著姜老師學(xué)習(xí)書(shū)法后火爆脾氣就好多了。所以說(shuō),書(shū)法能鍛煉身體,陶冶情操。
從五年級(jí)開(kāi)始,我已經(jīng)跟著姜老師練軟筆書(shū)法半年多了。雖然只是短短半年,可它帶給我的改變很大,它讓我的生活增添了更多色彩,讓我更加快樂(lè)、開(kāi)心。
書(shū)法,讓生活更美好!大家快來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法吧!
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