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    生活更美好作文

    時(shí)間:2023-10-01 13:18:06 話(huà)題作文 我要投稿

    生活更美好作文3篇(熱門(mén))

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    生活更美好作文3篇(熱門(mén))

    生活更美好作文 篇1

      畫(huà)畫(huà),一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的詞匯,就是這樣一個(gè)詞,卻讓我的生活變得不那么平淡無(wú)味。

      畫(huà)畫(huà)不僅可以充實(shí)我的時(shí)間,磨練我的耐力,陶冶我的情操,它對(duì)我將來(lái)的發(fā)展也有很大的幫助。

      小時(shí)候,在網(wǎng)上,我就看別人畫(huà)畫(huà),那用水彩渲染的畫(huà)充滿(mǎn)古風(fēng)韻味;那用馬克筆暈染的畫(huà)非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢,便讓奶奶給我報(bào)個(gè)班。

      最初,我掌握不好顏色的搭配和中心的構(gòu)圖,調(diào)好顏色,畫(huà)好畫(huà)的'決心的種子就埋藏在了心間,我開(kāi)始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。

      為了在大家面前展現(xiàn)出更好的自己,我每天的作業(yè)都抓緊寫(xiě)完,好留出一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間,經(jīng)過(guò)這樣不斷地練習(xí),我的畫(huà)技也在逐漸進(jìn)步,越來(lái)越好。家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)擺了好幾撂,紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀,自豪地微笑著。

      奶奶也很開(kāi)心,她把我的畫(huà)發(fā)到朋友圈里,還有許多人給我點(diǎn)贊。她也把我的畫(huà)給朋友看,那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對(duì)我刮目相看,看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容,我忽然覺(jué)得這些努力值了。

      我的經(jīng)歷像一幅卷軸畫(huà),有那努力的回報(bào)積成的山,它深沉且磅礴;有那經(jīng)驗(yàn)?zāi)傻乃,它清澈且甘甜?/p>

      每一個(gè)人都是神筆馬良,人們把經(jīng)歷的一切都畫(huà)在了屬于自己獨(dú)特的卷軸上,我喜歡畫(huà)畫(huà),它讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      大樹(shù)因?yàn)橛写猴L(fēng)的青睞才敢與天比高;小草因?yàn)橛写髽?shù)的呵護(hù)才敢與嬌嫩的花朵爭(zhēng)艷;生活應(yīng)該也是有原因才如此放肆的變得美好!}記

      “呵呵,老張,又輸啦?”說(shuō)這話(huà)的人是位上了年紀(jì)但身體卻依舊硬朗的老人,他姓劉,所以我就親切地稱(chēng)他為劉爺爺。劉爺爺是一位北京鐵路戰(zhàn)線(xiàn)上的退休老職工,我和他之所以相互熟知是因?yàn)槲壹覙窍碌哪撬袄先司蹣?lè)部”!袄先司蹣(lè)部”是我們大家戲稱(chēng)的,其實(shí)就是劉爺爺專(zhuān)門(mén)替老人娛樂(lè)有去處辦的一家茶館,每人每天只收取一元錢(qián)的成本費(fèi)。劉爺爺說(shuō):“退休了沒(méi)事干,給老人提供一個(gè)快樂(lè)的去處,讓他們老有所樂(lè)!庇谑,那里每天都會(huì)“聚”許多和劉爺爺年齡相仿的人,他們都會(huì)用打紙牌的.方式來(lái)共度時(shí)光。寬敞的屋子里搭了五個(gè)桌子,除了打牌的人外,每一桌免不了還有老人坐著翹著個(gè)二郎腿觀看的,旁邊還有站著吆喝的,多的時(shí)候里三層外三層的,時(shí)不時(shí)還因一張牌出錯(cuò)而發(fā)生無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí);如果因有人在旁邊指點(diǎn)造成另一方輸了牌,你指點(diǎn)的人就得替他接受處罰:或喝一杯水,或貼一根“紙胡子”......瞧,那位老人喝完水便急匆匆地向廁所走去,聽(tīng)見(jiàn)了劉爺爺對(duì)他的取笑,他也應(yīng)和著笑了。老人們是從不談?wù)撦斱A的,他們投的就是高興。茶館里不時(shí)傳出來(lái)的吆喝聲和笑聲,使整過(guò)茶館充滿(mǎn)了快活的空氣!

      劉爺爺不僅跟同齡人有著深厚的感情,而且對(duì)孩子特別關(guān)愛(ài)。

      我們家鄉(xiāng)是山區(qū)地帶,很多走讀的孩子中午就在校外就餐?吹胶⒆釉谕饷娉燥埐环奖,劉爺爺自己就想承擔(dān)起這份義務(wù):替孩子們做午餐,一葷一素一湯,零利潤(rùn)。記得那時(shí)讀五年級(jí),我放學(xué)回家總跟媽媽嚷著要到劉爺爺那兒去吃,因?yàn)槟莾好康街形缇陀性S多我在學(xué)校里感受不到的快樂(lè)!每次打飯劉爺爺總是把飯菜在碗里壓一壓,還要求我們必須吃完。我不明白爺爺為啥這樣做,后來(lái)才知道他只是想在無(wú)意之中讓我們多吃一點(diǎn)。在大家吃飯的時(shí)候,劉爺爺總會(huì)從樓上拿出許多小玩意兒,有長(zhǎng)短劍,也有長(zhǎng)矛,還有雙節(jié)棍……他用毛巾擦干凈后便開(kāi)始玩弄,引得我們迅速吃完飯扔下碗就去觀看,劉爺爺便停下來(lái)給我們講那些玩意兒的“歷史”,之后,再教我們一些可以讓我們?yōu)樽约核龅膭?dòng)作發(fā)笑的“簡(jiǎn)易武術(shù)”。那時(shí)候,我們飯后度過(guò)了一段快樂(lè)而美好的時(shí)光,學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)易武術(shù)成了我們熱切的向往。今年上半年,那些孩子便不再在爺爺那兒吃飯了,因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)始實(shí)施免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃了;我也因?yàn)樯铣跞⌒V挥兄苣┎呕匾惶思伊恕拇艘院,也再(zèng)]看見(jiàn)劉爺爺拿出那些玩意兒來(lái)擦拭,聽(tīng)他老伴說(shuō)她悄悄給扔了,劉爺爺為此還跟她鬧得不愉快呢,可現(xiàn)在我們?nèi)匀幌肽钪嵌蚊篮玫娜兆印?/p>

      日子一天天地過(guò)了,手頭沒(méi)事做還是覺(jué)得無(wú)聊。于是,劉爺爺又開(kāi)始收養(yǎng)起流浪狗來(lái)了。他在樓底下布置了狗窩,為它們煮飯,弄食,一個(gè)月下來(lái),要花掉他的大部分退休金。雖然流浪狗隨著時(shí)間的推移一條接一條的死去,但劉爺爺還是繼續(xù)堅(jiān)持。為這事,老伴還跟他鬧分家獨(dú)自過(guò)日子,可最終還是沒(méi)有舍棄這些可憐的小生命。周末那個(gè)晚上,母親陪著我散完步回家,在樓底看見(jiàn)劉爺爺家后門(mén)的火爐沒(méi)有了火星,門(mén)也緊閉著,更重要的是缺少了平時(shí)那些動(dòng)物內(nèi)臟發(fā)出的腥臭味。我疑惑了:“媽?zhuān)遣皇莿敔敿业墓酚炙懒税?現(xiàn)在都聞不到臭味了!”母親突然變得沉重起來(lái),說(shuō)道:“這次不是狗死了,是劉爺爺死了,都弄回老家安葬去了!卑。课翌D時(shí)傻了眼,一股莫名的情感涌上了心頭,淚水不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn):劉爺爺這樣的練武之人,身體這么棒,怎么會(huì)突然去世呢?我弄不明白命運(yùn)為什么就這樣作弄好人!那天的夜很沉寂,月光很亮,但風(fēng)卻好冷。

      我不知道花兒為什么那樣紅,人為什么那樣善變,鳥(niǎo)兒為什么在冬天時(shí)喜歡南方。但我知道生活之所以美好,是因?yàn)橛兄駝敔斶@樣有愛(ài)的人。

    生活更美好作文 篇3

      在我失落時(shí),畫(huà)中那可愛(ài)的小朋友給我以心靈的安慰;在我孤獨(dú)時(shí),畫(huà)中那恬靜的女孩給予我真誠(chéng)的陪伴;在我高興時(shí),畫(huà)中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫(huà)風(fēng),依然帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與美好。

      一次數(shù)學(xué)考試失利,我悻悻然地回到家中,不言不語(yǔ)。我低著頭吃完了飯,又低著頭寫(xiě)完了作業(yè)。我望著窗外的傾盆大雨,暗自發(fā)呆,又不由自主地拿出了畫(huà)紙與彩筆。我入神地畫(huà)著,栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫(huà)逗樂(lè)了,畫(huà)著,畫(huà)著,我漸漸從考試失利的陰影中走出,進(jìn)入了自己愉快的繪畫(huà)世界。

      都說(shuō)“畫(huà)中人是我們的良友”,我也覺(jué)得如此。夜晚,一輪明月掛在漆黑的空中,沒(méi)有了云層的掩映,月亮顯得有些孤獨(dú)。媽媽送弟弟去上繪本課,爸爸又輪到值班,爺爺奶奶飯后散步去了,家里只剩我一人。在空蕩蕩的.房間里,我一會(huì)看課外書(shū),一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無(wú)目的地翻著抽屜,企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮,我瞅到了畫(huà)紙,于是不安的我瞬間安靜了下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)女孩兒,她正坐在課桌前微笑地說(shuō)著話(huà)。我突然覺(jué)得,自己不再是一個(gè)人,我可以與“她”聊天,和“她”一起歡樂(lè)。我,不再孤獨(dú)。

      每次班級(jí)出板報(bào),我首當(dāng)其沖。圍繞板報(bào)的主題,我興筆涂抹,蔥綠的小樹(shù),可愛(ài)的小花,魔幻的人物,再加艷麗的色彩,各種插圖豐富了板報(bào)的內(nèi)容。每每同學(xué)圍觀,羨慕我的杰作時(shí),原來(lái)繪畫(huà)還自帶光芒。

      繪畫(huà),讓我快樂(lè),讓我癡迷。繪畫(huà),讓生活更美好,更充實(shí)。