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生活更美好作文精品（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
碧荷珍惜夏雨才有亭亭玉立的姿態(tài)；知了珍惜夏日，才有盡情高歌的機(jī)會；而我們，只有珍惜身邊的一切，才有一顆感恩的心�！}記
我珍惜我的友誼。我最值得信任的朋友們，她們給我?guī)碜蠲篮玫幕貞�。為我分�?dān)煩惱。當(dāng)我哭泣的時候，她們給我溫暖的肩膀；當(dāng)我失落無助的時候，她們給我鼓勵的掌聲。朋友們，你們是我——幸福的'港灣。當(dāng)我飄泊累了的時候，停泊在你們的身邊時，迷茫的我終于明白了幸福的滋味……
我珍惜我幸福的家。我的家很溫馨。一個普普通通的三口之家，雖然不富裕，但生活十分的快活。在暖洋洋的燈光下吃著不太豐盛的晚餐，說著笑話。有時候雖然會被嗆到惹得大家哈哈大笑，但燈光中折射出的卻是幸福之家特有的唯美畫面。晚飯后，爸爸媽媽帶著我到鄉(xiāng)間的羊腸小道上去散散步。晚風(fēng)輕輕的拂過我們的面頰，涼嗖嗖的，而我手舞足蹈的對爸爸媽媽們述說著校園里發(fā)生的趣事兒。而他們小談生活，和今天發(fā)生的一切……
我珍惜生命中的分分秒秒。小時候，懵懂的我總以為我有大把大把的時間可以浪費(fèi)，所以我總是把時間浪費(fèi)在發(fā)呆、玩、看電視上。長大了，現(xiàn)在的我明白了人的一生是如此的短暫。轉(zhuǎn)眼間，時間已把我這個玩世不恭的小女孩帶入了初二，我體會到了學(xué)習(xí)的緊張，明白了時間像海綿，要用力擠出來。我要把以前浪費(fèi)的時間加倍補(bǔ)回來。我不讓自己一刻清閑，總是把生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。時間可以改變一切，雖然我經(jīng)不起歲月的滄桑巨變，但我相信，只要努力過，珍惜過，就此生無悔！
我珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，無論何時何地，我會珍惜我經(jīng)歷的一切！相信吧！我的朋友們，珍惜讓生活更加的美好！
生活更美好作文 篇2
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
校園是我們學(xué)生每天停留時間最多的地方，我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分；老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學(xué)生還是老師，都希望在一個和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識。因此，構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。同學(xué)尊敬老師，老師愛護(hù)同學(xué)，這樣才能構(gòu)建和諧校園，建立和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，才能建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決不能有作弊的現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
另一方面，構(gòu)建和諧校園還需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。良好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，吸引個個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏，以此打造和諧的教育氛圍。
一個和諧的校園需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的.水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識的同時，與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
生活更美好作文 篇3
如果我是一只羊兒，那母親就是牧羊者；如果我是一顆小樹，那母親就是園�。蝗绻沂且桓褡�，那母親就是甘露。
回想幾天前的傍晚，我和外婆約定在一座橋上見面，可外婆并沒有找到我�！岸＿硕＿恕边@是媽媽的電話打來了：“你怎么回事？你在哪里？外婆說找不到你！”
“我和外婆說清楚了在橋上見！”我爭辯道。
“你走什么走！待在學(xué)校門口不好？你為什么走？啊！你說說！”媽媽兇得像只獅子，憤怒地吼到。
“外婆在學(xué)校門口找不到我！上次也是！”我咬咬牙，努力地把淚水憋回去。
“我不和你廢話！你愛上哪上哪去！”她生氣了，徹徹底底的生氣了。可是我說明白了�。∥艺f清楚了��！哼！每次都怪我！就算在學(xué)校，外婆也找不到我！又怨我！又怨我！我到底是不是親生的？
回到家后，我還是滅不了我的滿腔怒火�！皨�！我回來了！”我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地一個字一個字從嘴中蹦出。
“回來啦！以后不許一個人走出學(xué)校，萬一被壞人扛進(jìn)車?yán)镒プ吡�，怎么辦？”媽媽溫柔地對我講道。這句話從小聽到大，但這次不知怎么了，一股熱流從眼眶中流了出來，我馬上跑到衛(wèi)生間里哭，又馬上洗了洗滿是淚水的臉。
“你又在搞什么事情？再不出來就別吃飯了！晚上餓了我也不管！聽到?jīng)]有？”衛(wèi)生間外傳來了媽媽的聲音。
“知道啦！”那張笑臉又重新掛在了我的臉上。
口是心非的人是我的母親，刀子嘴豆腐心的人還是我的'母親。我的母親就是一位“狠毒”的人。母愛是不離不棄的，母愛如同江河涌流……母愛將我緊緊環(huán)繞……
生活更美好作文 篇4
你有聽說過“孔融讓梨”的故事嗎？里面講的是孔融拿到了梨，并把最小的梨留給了自己，把最大的給了他們的父母親，把其他的梨分給了哥哥姐姐�？兹谑嵌嗝葱㈨槪嗝磿窒戆�。自從我開始分享自己的東西以后，我發(fā)現(xiàn)分享會讓生活更美好。
有一次我們?nèi)液团笥褌円黄鹑ゴ笙懔譄�。東西都擺好了，火爐都燒熱了，終于可以開始燒烤了。只見爸爸把袖口往上一擼，用油刷好烤架，大顯身手的時候到了，爸爸把烤羊肉串放在燒烤架上，頓時，“滋～”的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里。過了一會兒，爸爸又把烤肉翻個面，撒上調(diào)料，頓時香味四溢。這樣重復(fù)三次烤肉就出架了，我在后面看得心癢癢的，迫不及待的也想動手，爸爸點(diǎn)頭同意了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！新鮮的烤羊肉串出架了，快來嘗嘗我的手藝吧！”我話音剛落，大家瞬間就圍了過來，媽媽說：“我大老遠(yuǎn)就聞著這香味了，肯定很好吃。”我聽完興奮極了，心里樂滋滋的，讓大家趕緊快嘗嘗�！巴�，簡直就是人間美味！”爸爸夸贊到。我更加控制不住內(nèi)心的激動之情，看著食物還不夠，馬上轉(zhuǎn)過身又烤起來，可是還沒有烤完呢，羊肉串就已經(jīng)被預(yù)定完了�！吧狻焙玫墓┎粦�(yīng)求，我的'肚子也咕嚕咕嚕的抗議了，它也想嘗嘗羊肉串，但是看到熱情支持我的朋友們，我又把羊肉串分享給他們。聽到絡(luò)繹不絕的夸贊聲，我開心的像在云朵中翻跟斗。
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