【優(yōu)選】生活更美好作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活更美好作文 篇1

　　愛，如一位雪中送炭的老人，在我將要絕望的時(shí)候，讓我看到希望；愛，是一盞明燈，在我迷失在大海里，不知所措的時(shí)候指引我正確的方向；愛，如同一位母親給了我百般呵護(hù)，讓我的人生充滿溫暖，變得更加美好！

　　記得那一次，是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我獨(dú)自一人睡在我的房間里。經(jīng)常會(huì)聽到媽媽的翻身聲。而且，不知是這么了，我的頭痛的厲害，睡在床上一點(diǎn)也不安分，無論是這樣的睡姿都睡不著，非常想吐。

　　“明天就要去上學(xué)了，如果還睡不著，那就要遲到了，怎么辦呀！”我躺在床上想著。忽然，我猛的往床邊上一撲，就一個(gè)勁的在那里吐，身體有著烈火焚身的感覺。這時(shí)，有一只手在我的背上輕輕地拍著……

　　慢慢的，我不那么難受了。抬頭望去，發(fā)現(xiàn)是母親。她遞給我了一杯藥讓我喝下去。喝完以后，我疑惑不已，問：“媽媽，你怎么會(huì)知道”“傻孩子，媽媽當(dāng)然知道，我是當(dāng)心你呀！”媽媽慈愛的與我講了這句話后，催促我快睡覺，自己也來和我同睡。

　　第二天，醒來時(shí)，已經(jīng)快要遲到了。我既焦急又生氣，把氣都撒在了媽媽身上；“你為什么不早點(diǎn)叫我起床啊”媽媽卻不當(dāng)回事，溫和的安慰我：“沒事，有媽媽在，我會(huì)和老師說明的。你不用當(dāng)心，乖！先吃早飯�！蔽疫�是怒氣未消，可是這也由不得我，只得乖乖的'坐在沙發(fā)上等。過了一分鐘，兩分鐘……我越來越焦急，坐立不安。又過了不久，媽媽就端上了面條遞給我，這時(shí)，我看到了母親的手——已沒有以前的那樣稚嫩了，變得那樣枯燥，那樣骨瘦如柴。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。媽媽！我知道了，你之所以這么晚叫我起床，是為了讓我多睡一會(huì)兒，讓我多休息一會(huì)兒……

　　母親對(duì)我的關(guān)懷讓我終身難忘。你看呢！愛，就這么的溫暖；這么的偉大；這么的和藹！在愛的懷抱里無法自拔，愛，隨手可觸，愛無處不在，我被愛牢牢地包圍著。家有母愛，校有老師的關(guān)懷！只要你仔細(xì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最渴望的就是它——愛！讓你無比溫暖！！

生活更美好作文 篇2

　　如果你問:我微笑、誠信、夢(mèng)想……中你覺得哪一個(gè)讓生活更美好。作為一個(gè)愛讀書的小學(xué)生，我的回答當(dāng)然是“閱讀″了。我覺得閱讀可以改變一個(gè)人，也可以改變整個(gè)世界。

　　我喜愛讀書是因?yàn)橛幸粋�(gè)愛學(xué)習(xí)的媽媽在旁邊影響我。在我的小伙伴在外面瘋玩的時(shí)候，我卻在家里纏著媽媽給我講童話故事。在《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的痛苦讓我的心像刀扎了一樣痛，而白雪公主的故事讓我心中暗暗高興，龜兔賽跑讓我懂得堅(jiān)持就是勝利，持之以恒的`精神。

　　直到我上了小學(xué)，我自己可以讀一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字是有限的，但是仍然擋不住我對(duì)讀書的喜愛�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，自己能夠獨(dú)立讀整本書。

　　我最喜歡的一件事就是坐在陽臺(tái)上，捧著一本自己喜愛的書。讓溫和的陽光曬遍全身，在這種境界中，讓我覺得心曠神怡，覺得整個(gè)世界都是在為我停留，好像我可以命令它們似的。

　　有一次，我在一本做美食的書中看到一個(gè)可以吃的栽培。突然，好奇心直沖心頭，我找來工具按書上的步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的做。終于，我的栽培做好了，正準(zhǔn)備把它吃掉，嘗嘗做的味道如何。但又轉(zhuǎn)念一想:“哎，要不留著和家人一起吃。″我有了這個(gè)想法，便把栽培自己孤單地留在了冰箱里。終于我等待已久的門鈴聲在我耳邊響起，我把栽培從冰箱里拿了出來，拿著他給父母打開了門。我激動(dòng)地說:“爸爸、媽媽快來嘗嘗我做的栽培。″父母一人吃了一小口，連連拍手叫好，我心里別提多高興啦！

　　如果你問我微笑、城信、夢(mèng)想……中你覺得那個(gè)讓生活更美好，我將永遠(yuǎn)也不會(huì)改變當(dāng)然是“閱讀”了，因?yàn)殚喿x真可以改變一個(gè)人。

生活更美好作文 篇3

　　我從一年級(jí)開始打籃球。那個(gè)時(shí)候，我是被逼著去的。我不明白，為什么浪費(fèi)一天大約八分之一的時(shí)間在籃球上，我既不能學(xué)習(xí)知識(shí)，又不能獲得愉悅感。那時(shí)，我恨極了打籃球，一到籃球課就賴床。

　　到二年級(jí)時(shí)，我開始有一些態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。我發(fā)覺自己長(zhǎng)高了，大部分都是籃球的功勞。我發(fā)覺自己長(zhǎng)狀了，籃球讓我變得健壯。除此之外，打比賽時(shí)可以多交一些朋友，我還能在同學(xué)面前炫耀一下在他們看來“酷爆”的球技。所以，打籃球的陰影在我心中煙消云散。

　　三年級(jí)左右，男孩子普遍都有一些籃球的基本功了。像什么“三步上籃”“胯下運(yùn)球”“背后運(yùn)球”都是課上必練的項(xiàng)目。我也對(duì)籃球產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。雖然有時(shí)候一激動(dòng)磕在水泥上的皮膚會(huì)擦出血，甚至站在籃筐底下時(shí)頂頭砸來一個(gè)巨大的籃球，但是我依然向往和熱愛操場(chǎng)上的那片場(chǎng)地，以及紅色的籃球�；@球讓生活和世界變得更加豐富多彩。

　　四年級(jí)后我的體格出現(xiàn)明顯的滑坡。因?yàn)檎n業(yè)壓力太大，所以我必須在籃球和武術(shù)中做出一個(gè)選擇。躊躇之后，我忍痛選擇了籃球，因?yàn)槲覍?shí)在想象不到我離開了籃球會(huì)怎樣。我更加用功地打籃球，視一周中唯一的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為珍寶。一學(xué)期后，我的主科輔導(dǎo)班越來越多，作業(yè)和課程奪走了我剩下的、唯一的、最愛的籃球愛好。我感覺整個(gè)人空落落的。

　　籃球有一種說不出的、不可言狀的魅力。有的`人與它必是命中注定，有的人與它擦肩而過�？粗�電視上的籃球比賽，至少是我，總是感到心里癢癢的，想去碰碰那個(gè)圓圓的、沉甸甸的、綻放光芒的球。

　　故我五六年級(jí)并沒有完全斷開與籃球的聯(lián)系。我越發(fā)珍惜學(xué)校的籃球課。我能打一場(chǎng)是一場(chǎng)比賽，絕不輕易錯(cuò)過。就連扔一團(tuán)垃圾進(jìn)垃圾桶，我也回想著三年級(jí)的運(yùn)球和投籃動(dòng)作：出三分線，運(yùn)球進(jìn)線，跳起抱球，中軸腳踝，至空—投球，好球！

　　有人認(rèn)為可能是我魔怔了，我想高聲回答：“你們不懂，這是一個(gè)籃球熱愛者與籃球私訂終生所付出的必要汗水！”

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