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    什么讓生活更美好作文

    時(shí)間:2023-09-26 11:39:50 話題作文 我要投稿

    (合集)什么讓生活更美好作文

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的什么讓生活更美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (合集)什么讓生活更美好作文

    什么讓生活更美好作文1

      文明讓生活更美好如果一個(gè)人沒(méi)有了財(cái)富,他只失去了一部分;如果一個(gè)人沒(méi)有了智慧,他就失去了大半;但一個(gè)人沒(méi)有修養(yǎng)和文明,他就失去了全部。

      我發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊,如影隨行,或大或小,只要我們都從小事做起,那么我們的生活該多么幸福美好!每天一早上學(xué),我都會(huì)看見(jiàn)鄰居一樓的奶奶把垃圾及時(shí)放在垃圾存放處,并把溢在外邊的垃圾清理好,,奶奶總是笑咪咪的說(shuō)好孩子,去上學(xué)呀,注意安全喲!我的心情也總是暖暖的;丶液,我很奇怪,就問(wèn)媽媽,為什么一樓奶奶那么著急把垃圾放在垃圾存放處,還清理?媽媽每天早上上學(xué)我都會(huì)快樂(lè)的與奶奶打著招呼說(shuō),我們的生活垃圾是有專人打掃的,他們每天八點(diǎn)左右就要把垃圾統(tǒng)一拉到小區(qū)外,運(yùn)到垃圾場(chǎng)處理。

      一樓奶奶及時(shí)把垃圾放在那,就是怕耽誤了運(yùn)垃圾的車,不讓垃圾污染空氣,影響小區(qū)的環(huán)境。噢,我明白了,如果天氣很熱,我們樓里的鄰居沒(méi)有及時(shí)把垃圾放在垃圾存放處,而是等車走了才放垃圾,那我們聞著臭氣,看著污物,心情該多么的不爽。

      我對(duì)媽媽說(shuō),以后咱家的垃圾就交給我吧,我每天早上上學(xué),順手把垃圾也捎下樓。媽媽笑了,拍拍我的小腦袋說(shuō),喲,我們家的小嫚嫚長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活了。

      其實(shí)呀,我是挺佩服一樓奶奶的,她那么大年紀(jì)都知道替別人著想,我以后也要多注意身邊的小事,如,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,以免影響別人;坐公交車時(shí)把座位讓給需要座位的老弱病殘;出門(mén)溜我們家的小狗狗時(shí),要記得帶紙袋,以便隨時(shí)撿起狗狗的.便便等等,我想只要我們?nèi)巳硕寄軌蛟谝馍磉叺男〖?xì)節(jié),多多講文明話,辦文明事,那我們的生活環(huán)境,是不是更美好呢?播下一種行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們都從身邊的一些細(xì)微的小事做起,讓文明之花開(kāi)滿我們的心田,我們將會(huì)收獲更加美好的明天。

    什么讓生活更美好作文2

      愛(ài),是一盞燈,黑暗中點(diǎn)亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài),是一本書(shū),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài),是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是秋日的果,是春日的雨;愛(ài),讓生活更美好。

      愛(ài),無(wú)處不在。父母對(duì)我們的疼愛(ài),老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài)……滿滿的都是愛(ài)。

      母愛(ài),最讓我感動(dòng)。

      蛋糕,美味、誘人,我每每聽(tīng)到這個(gè)詞,都仿佛被它抓住了心,直咽口水……我想到了一個(gè)關(guān)于蛋糕與母愛(ài)的故事。

      那天放學(xué)回家,天快黑了,月亮像被咬了一口的圓餅,高高地掛在空中。接近家的時(shí)候,我的肚子已餓得"咕咕"直叫了,我只想早點(diǎn)踏進(jìn)家門(mén),吃些東西,好對(duì)付這個(gè)"家伙"。

      終于到家了,我的肚子"興奮"地叫了一聲,仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時(shí),是饑不擇食的。正當(dāng)我要問(wèn)有什么吃的時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳畔:"王寶,吃蛋糕。"什么是"久旱逢甘雨"?我此時(shí)真切地體會(huì)到了。我興奮地抬起頭,并說(shuō):"媽媽,你太好了,我正餓著呢!"我迅速接過(guò)媽媽手里的'盤(pán)子,道了謝,便開(kāi)始津津有味地享用起蛋糕來(lái)。

      蛋糕真是好吃,色、香、味俱全,我很快地"消滅"了一大半的蛋糕。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一口吃完這塊蛋糕時(shí),我猛然地想到了媽媽,要留給媽媽一些……

      媽媽一開(kāi)始就說(shuō),這是鄰居家過(guò)生日時(shí)送來(lái)的蛋糕。媽媽先是推讓不要,說(shuō)她不吃,在鄰居阿姨的一聲"給你女兒吃",媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛(ài)蛋糕,恰巧這時(shí)又"救"了我的肚子。

      此刻,楊柳枝條依舊拂動(dòng),麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著,路上的行人也依舊行走著……唯有我,一動(dòng)不動(dòng),只想撲入媽媽的懷中。

      媽媽的懷抱是溫暖的,我是幸福的。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的心情,想起媽媽疼愛(ài)我的一幕幕,只想好好地?fù)淙雼寢寽嘏膽驯А?/p>

      燈光漂白了四壁,母女幸福的剪影,融在黃昏后的夜色里。

      愛(ài),讓我溫曖;愛(ài),讓我感動(dòng);愛(ài),讓我幸福;愛(ài),讓生活更美好。就是因?yàn)閶寢専o(wú)數(shù)次這樣的舉動(dòng),才使我們的母女關(guān)系更加和諧。

    什么讓生活更美好作文3

      現(xiàn)在處處都有競(jìng)爭(zhēng),一般都十分殘酷可怕,所以你需要比別人更強(qiáng),但在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)卻無(wú)比美好。自從拆完組變了新組,我對(duì)我們組的平均分感到堪憂,為了贊卡只能在改錯(cuò)上得了。

      在每天吳老師講完題就是激烈的改錯(cuò)戰(zhàn)爭(zhēng)。每當(dāng)吳老師一聲令下的時(shí)候,一大堆同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑向吳老師辦公桌,好像吳老師要發(fā)吃的似的`,我也是其中的一員就是有些靠后。過(guò)了兩分鐘,陳默跑過(guò)來(lái)給了我四張卷子,她囑咐道:“這兩張是梁敬瑄的,這兩張是豬蹄的,你知道他們的學(xué)號(hào)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說(shuō):“你盯著點(diǎn)陳佳添,讓梁敬瑄他們把同步改了。”陳默一邊說(shuō)OK一邊走回去。結(jié)果我就是左臂下夾著卷子,左手上用手指同時(shí)夾著同步和卷子,右手上還拿著兩張卷子的狀態(tài)了。很快到我了,我拿了一大堆東西到了吳老師面前,吳老師有些驚訝,我趕緊判完了卷子勾完了名,正好白白就在后面便讓他們也順道給判了。

      很快全組就差陳家添了,陳默走了過(guò)來(lái)說(shuō):“丁堯組也快完了,趕緊呀!”全組都圍繞著陳佳添,很快他改完了。陳默火急火燎的拿著同步輾轉(zhuǎn)各地判完了改錯(cuò)。但人太多,白白雖說(shuō)在后面排著呢,但實(shí)在有可能輸。我和陳默小梁站在吳老師辦公桌前一個(gè)個(gè)詢問(wèn)可否插一個(gè)小隊(duì)勾兩個(gè)名。到鄭允文時(shí),他十分紳士地答應(yīng)了,并說(shuō)了聲女士?jī)?yōu)先。我們都很喜出望外,趕緊把同步遞了過(guò)去,吳老師先判陳佳添的卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)字了,我急忙把陳佳添喊了過(guò)來(lái),讓他把錯(cuò)改了,我皺了皺眉頭十分焦急,陳佳添終于改完了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,全組都十分喜悅,把贊卡扎在了我們組那里,那個(gè)儀式仿佛贏了全世界都厲害的獎(jiǎng)。

      競(jìng)爭(zhēng)使我的學(xué)校生活變得充實(shí)有趣,競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)真使生活更美好了,這讓新組更加團(tuán)結(jié),有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中大家都有了默契,我相信新組一定會(huì)越來(lái)越好。

    什么讓生活更美好作文4

      堅(jiān)持是一種品德,給了我希望和經(jīng)驗(yàn),它讓我的生活變得更美好!就像幾個(gè)月前參加的音樂(lè)會(huì),讓我懂得了堅(jiān)持的快樂(lè)!

      記得我的小提琴老師在上一個(gè)學(xué)期期末考試前的三天,通知我要在一周后參加音樂(lè)會(huì),要拉的曲目是貝里的《Long Long Ago》加變奏。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,我全身上下都在拒絕,心里吶喊:“NO!NO!NO!”這首曲子變奏的那部分難度比較大,技巧性很高,特別容易拉錯(cuò)。我要求更換曲目,可是老師不同意。要知道,學(xué)校考完試之后,離音樂(lè)會(huì)只有三天,練習(xí)的時(shí)間實(shí)在是太少了,那是不可能完成的!我只想著放棄。

      善解人意的媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)、愁眉苦臉的樣子,就知道了我的'顧慮,過(guò)來(lái)拍了拍我肩膀,溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō):“你不嘗試一下,怎么知道自己不行呢?堅(jiān)持,才有勝利的可能!放棄,那將會(huì)一無(wú)所獲!”聽(tīng)了這番話,我覺(jué)得挺有道理的,所以我決定盡力一試。

      學(xué)?荚嚱Y(jié)束后,我放棄跟同學(xué)們放松玩樂(lè)的時(shí)間,刻不容緩,專心致致地背樂(lè)譜,直到滾瓜爛熟為止。放學(xué)回家后,我爭(zhēng)分奪秒地反復(fù)不停地練習(xí),堅(jiān)持一次又一次地將每一個(gè)音和節(jié)奏都拉得越來(lái)越準(zhǔn)!

      漸漸地,信心不知不覺(jué)地悄悄回來(lái)了!

      經(jīng)過(guò)三天馬不停蹄的練習(xí),終于迎來(lái)了一年一度音樂(lè)會(huì)到來(lái)的日子。站在臺(tái)上時(shí),我感覺(jué)所有的目光都聚集在了我身上!箭在弦上,不得不發(fā),沒(méi)有退縮的余地。雖然還是有點(diǎn)小緊張,我強(qiáng)迫讓自己輕松一點(diǎn),迅速調(diào)整好自己的狀態(tài)。

      當(dāng)輕輕拉出第一個(gè)音符,熟悉的感覺(jué)馬上就有了!我迅速專心地投入到曲子里,從容、淡定地沉浸在自己的音樂(lè)世界,一氣呵成地拉完了整首曲子。音夠準(zhǔn),節(jié)奏夠穩(wěn),上臺(tái)表演的流程也對(duì),這次發(fā)揮得特別好!臺(tái)下響起了熱烈的掌聲!

      這讓我嘗到了成功的果實(shí),心中開(kāi)滿了歡樂(lè)的花朵!就在這一瞬間,我深刻地體會(huì)到堅(jiān)持的可貴之處,它讓我的生活變得更美好!

    什么讓生活更美好作文5

      每人一個(gè)微笑,生活就會(huì)變得多姿多彩,微笑是每個(gè)人開(kāi)心的源泉,也是一個(gè)美好的開(kāi)始,每天都會(huì)心一笑,你的生活將會(huì)變得五彩斑斕,什么讓生活更美好呢?是微笑,是微笑讓生活更美好。

      在一個(gè)冰天雪地、寒冬臘月、白雪皚皚的冬天里,在街道上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正推著三輪車在賣(mài)竹筒粽子,那個(gè)老奶奶一直喊著“賣(mài)竹筒粽子了,買(mǎi)竹筒粽子了……”,她的聲音是那么的微弱。我抵擋不住自己的誘惑,去老奶奶那買(mǎi)了一根竹筒粽子回家吃,我跑到那,對(duì)老奶奶說(shuō):我要一個(gè)竹筒粽子。老奶奶給我拿了一根,然后蘸上糖,拿了個(gè)袋子裝起來(lái)遞給我,對(duì)我說(shuō):孩子給你的竹筒粽子。我拿過(guò)來(lái),老奶奶對(duì)我笑了笑,她笑的是那么的燦爛,而且說(shuō)話聲也昰那么的溫柔,老奶奶這一笑,讓我感覺(jué)到冬天其實(shí)并沒(méi)有那么的冷,這讓我感覺(jué)整個(gè)世界瞬間變得溫暖起來(lái)。買(mǎi)好之后,我就坐在一旁的長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。我看著那位老奶奶,當(dāng)每一位顧客去老奶奶那買(mǎi)竹筒粽子時(shí),老奶奶都會(huì)露出那樣燦爛的笑容。

      過(guò)了一會(huì)兒,我回到家里坐到沙發(fā)上,拿起竹筒粽子時(shí),那竹筒粽子依然還是熱乎乎的,這粽子就跟那老奶奶一樣,都溫暖著人們的心。咬一口下去,粽子甜甜的',我的心也是美滋滋的。

      微笑,是一種不用語(yǔ)言的溝通;微笑,是一種傳遞快樂(lè)的方式;微笑,是一顆化解誤會(huì)的蜜糖。微笑,是感情的真諦;微笑是從心靈深處表達(dá)出來(lái)的,。它讓我們的生活更豐富多彩,讓我們的生活更美好。微笑,一個(gè)極為平常的面部表情,可是他在我看來(lái)有著與眾不同的意義。

      微笑是美好的,微笑是快樂(lè)的,如果生活中人人都面掛微笑,生活一定是快樂(lè)、美滿的,生活中的快樂(lè),再加上微笑的美好,不管一個(gè)人的內(nèi)心是多么的黑暗,都能夠像微笑一樣燦爛。人人都具備微笑,誠(chéng)信才能讓我們的生活變得更美好。

    什么讓生活更美好作文6

      心之所想,一切皆情語(yǔ);孟,也許是一個(gè)人童心的代表,也許是天與行空的不切實(shí)際,也許是源源不斷的畫(huà)面,所有的景象都是心靈在呼喚,幻想,讓生活更美好。

      夜幕降臨,一天即將結(jié)束,我想歡迎月夜告別一天,抬起頭來(lái)仰望那片浩瀚的天空,月亮慢慢升起,引著身后的星星在天上排好隊(duì),準(zhǔn)備聽(tīng)著睡前故事,繁星滿天,點(diǎn)綴著漆黑的夜,我現(xiàn)在正是一顆閃爍著光芒的.星星,我聽(tīng)著月亮姐姐講天上的故事,既神奇又覺(jué)樂(lè)趣,看著白天人們放走的風(fēng)箏,我真想坐在它的背上遨游天空,聞著月宮中悠揚(yáng)飄香的桂花,倍感清爽,品著人們貢獻(xiàn)的月餅,嘟囔著小嘴還回味著剛才心滿意足的樣子,舔舔小小的嘴唇不肯放過(guò)一點(diǎn)滋味。

      驕陽(yáng)烘烤著大地,使小溪和樹(shù)蔭成為重要的避暑圣地,眼前“小橋流水嘩啦啦”的景象十分清涼,心靜即人靜,望著向遠(yuǎn)方流去的河水,我好羨慕啊!魚(yú)兒和他并肩奔跑,我現(xiàn)在是一條奔跑的小河,即使烈日炎炎,我也不忘停下尋找母親的腳步,我哼著小曲,奔向前方,石頭為我裁剪的水花如此美妙,翻騰的浪花如此激昂,魚(yú)兒與我奔跑,左肩有你陪伴,右肩有你微笑。我想和你一起奔向母親懷抱;一起溫暖與春風(fēng)沐;一起嬌艷與夏之光耀;一起颯爽與秋高氣爽;一起銀裝與冬繁昌盛,如此美好,希望我們一直都在彼此身旁。

      春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都有了原來(lái)的模樣,花兒迎風(fēng)起舞,柳枝搖曳枝條,優(yōu)美和煦,那樣溫柔。我是一株小草,每天迎著第一縷陽(yáng)光而歡喜鼓舞,每天迎著第一滴朝露而不知滿足。我曾穿破堅(jiān)硬的土壤來(lái)到這個(gè)美好的世界,大地給我營(yíng)養(yǎng),雨滴給我生命,生活給我彩色的眼界,我向陽(yáng)而生,但也領(lǐng)略黑夜的美,我開(kāi)心每一天,從不害怕孤獨(dú)與失落。

      幻想使我對(duì)這個(gè)世界充滿向往和期待,也使我的生活豐富多彩,有滋有味,幻想讓生活更美好。

    什么讓生活更美好作文7

      如果說(shuō)星辰把夜幕的大門(mén)打開(kāi)了,堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門(mén)打開(kāi)了,愛(ài)把夢(mèng)想的大門(mén)打開(kāi)了。我覺(jué)得關(guān)心把心靈的大門(mén)打開(kāi)了。

      記得9歲那年暑假,媽媽給我備好充足的錢(qián),叫我獨(dú)自坐客車去外婆家,走時(shí)媽媽還嚴(yán)加強(qiáng)調(diào)要格外小心安全,我毫不在乎地說(shuō):“媽,我知道了,我走了!蔽以谲囌镜溶嚂r(shí),一位慈祥的大媽說(shuō):“孩子,就你一個(gè)人嗎?”我說(shuō):“是的,我媽媽叫我去外婆家,好了,不說(shuō)了,我走了,再見(jiàn)。”

      我迅速地坐上了客車,客車開(kāi)動(dòng)了。我坐在中間,但還是可以看見(jiàn)窗外那迷人的'景色。綠油油的小草,綠毯似的稻田,橫鋪在原野上,在風(fēng)與陽(yáng)光的撫摸與照耀下,它們更加生機(jī)勃勃,它們?cè)谠吧咸,在歡迎我們的到來(lái)。小路兩旁還有一些不知名的野花,小鳥(niǎo)在天空中歌唱,動(dòng)聽(tīng)悅耳。

      可是好景不長(zhǎng),路面開(kāi)始變得崎嶇,車顛簸得厲害。我的頭痛得也越來(lái)越厲害,我想用睡覺(jué)的方法來(lái)緩解頭痛,可是還是沒(méi)有忍耐下去,嘔吐物一下吐了出來(lái)。我一邊用紙擦我的衣服,一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友不要擦地了,快擦一擦自己的衣服吧。”她拿起一個(gè)掃把與土簸箕,迅速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說(shuō):“來(lái),孩子吃一個(gè)桔子吧,吃一個(gè)就不頭痛了。如果不想吃,就剝開(kāi)桔子,聞一聞桔子皮的味道,也可以緩解頭痛!

      前面的座位下來(lái)一位可愛(ài)的四五歲的小男孩,他給我一顆青蘋(píng)果味的糖果,天真地說(shuō):“來(lái),哥哥,吃一顆糖吧,這樣可以緩解頭痛!边有人把挨著窗戶的位置讓給我,他們的種種作為叫我熱淚盈眶。

      從那以后,我每看見(jiàn)桔子時(shí),我就想起了那慈祥、親切的老奶奶;看見(jiàn)青蘋(píng)果就想到了那個(gè)可愛(ài)、天真的小男孩。那天,我嘴里吃著水果糖,聞著桔子皮的清香,得到了許多人的關(guān)心。

      我知道了關(guān)心讓生活更美好,我要把關(guān)心分享給我身邊的人。

    什么讓生活更美好作文8

      我喜歡坐在窗邊,手捧著一本自己喜歡的書(shū),靜靜地細(xì)品著書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)與美玩具失蹤案盧歡歡媽媽前幾天,給弟弟買(mǎi)了一個(gè)小汽車玩具。弟弟非常喜歡小汽車,就連睡覺(jué)時(shí)都要把它放在枕頭邊上,怕別人把他的玩具拿走啦!可是就在今天早上,弟弟剛起床就大聲喊:“我的玩具不見(jiàn)了、我的玩具不見(jiàn)了”我們聞聲來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”由于媽媽并沒(méi)有作案時(shí)間,因?yàn)樗蛱焐弦拱鄤倓偦貋?lái),所以媽媽就成了我們的警官,警官讓我們四處尋找,沒(méi)辦法,我們必須聽(tīng)從警官下的命令,我和妹妹還有爸爸,每個(gè)角落都找了一遍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)警官讓我們集合,警官說(shuō):“肯定是你們其中嫌疑人藏了起來(lái),現(xiàn)在我要搜你們的身”我是第一個(gè)被搜身的,心里十分害怕。警官到處翻我的口袋,我想會(huì)不會(huì)是我拿了,后來(lái)又忘記了呢?警官翻來(lái)覆去的找,并沒(méi)有找到,這下我心中的石頭終于落下了。警官要搜下一個(gè)嫌疑人——爸爸,爸爸面無(wú)表情,十分自信,我一個(gè)大人怎么會(huì)去拿小孩的'玩。警官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)什么,接著去搜下一個(gè)嫌疑人,警官摸了摸嫌疑人的口袋,果然里面有東西,拿出來(lái)一看正是玩具的碎片。終于真相大白,是因?yàn)槊妹冒淹婢咄鎵牧,怕弟弟打他,好。每天放學(xué)回家,我一寫(xiě)完作業(yè),就從書(shū)架上拿一本最喜歡看地書(shū)。然后坐在椅子上靜靜地看。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心。

      有一次,我放學(xué)回家,我從書(shū)架上取了一本《永遠(yuǎn)的星期五》,我就拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)了,我就忘記了還有一份作業(yè)沒(méi)寫(xiě),更糟的是連晚飯都忘記吃了,甚至媽媽連續(xù)叫了我好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。仿佛整個(gè)人都沉迷在了書(shū)中無(wú)法自拔。直到把整本書(shū)看完,才繼續(xù)做我沒(méi)完成任務(wù)。

      還有一次,我去培訓(xùn)班,可路有點(diǎn)遠(yuǎn),我就坐公交車了,覺(jué)得沒(méi)事然后就拿出一本《怪物大師》看起來(lái)。不知道一看就看了二十分鐘,舉頭一望怎么終點(diǎn)站都到啦!但是離我要去的地方很遠(yuǎn),然后我下車到對(duì)面的站臺(tái)返回去。我心想這下去培訓(xùn)班得遲到了,真服了我自己。但是我從中也感覺(jué)很快樂(lè)。不是有句老話說(shuō)得好,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      你們說(shuō),讀書(shū)是不是讓生活變得更美好嗎?那你們想讓生活變得更美好,那就快來(lái)讀書(shū)吧!

    什么讓生活更美好作文9

      自古以來(lái),人們常說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,意思是遇到一次挫折,就會(huì)令人成長(zhǎng)一次。

      記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。

      當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)很不好,上課也喜歡說(shuō)悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個(gè)老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。

      崔老師教我們語(yǔ)文,崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng),閱讀理解能力強(qiáng),作文寫(xiě)得好,能“感染”周圍一大堆的同學(xué)。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓,就讓我回到座位上讀書(shū)了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見(jiàn),不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學(xué)習(xí)好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。

      后來(lái),我就發(fā)奮學(xué)習(xí),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門(mén)課都提到了95分以上,唯有語(yǔ)文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門(mén)課,所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了,學(xué)不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。

      從那以后,我在語(yǔ)文課上就不在認(rèn)真聽(tīng)講,而是搞小動(dòng)作,說(shuō)悄悄話……慢慢地,同學(xué)們也都不喜歡我了,我的好朋友——張可欣也越來(lái)越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺(jué)醒,自己必須把語(yǔ)文成績(jī)提上去。

      回家后,我就問(wèn)媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的心思,笑著說(shuō)“不晚,不晚,還來(lái)得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買(mǎi)了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的`學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,年級(jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。

      后來(lái),我總算明白了崔老師說(shuō)我并不是不喜歡我,而是在“表?yè)P(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹(shù)苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候,及時(shí)地修正我。我也明白了,不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說(shuō)一句:“崔老師對(duì)不起,我誤會(huì)您了!”

    什么讓生活更美好作文10

      “叮鈴鈴……”又是熟悉的下課鈴,喚醒了我的回憶如一滴墨水般蕩漾開(kāi)來(lái)。

      一年級(jí)的一天,一到放學(xué)鈴聲響起,大家都以閃電般的速度整理好書(shū)包迫不及待的擠出教室。而我望著一個(gè)又一個(gè)離去的背影,孤立無(wú)援。那會(huì)大家都還不夠熟悉,我該找誰(shuí)呢?直到最后一個(gè)背影都消失了。我才沒(méi)忍住大哭。今天發(fā)放的東西多到書(shū)包拉鏈也“罷工”,我可怎么回家啊。“嘿,你怎么了?”我聽(tīng)見(jiàn)了一聲如救命稻草般的詢問(wèn),我趕忙抬起頭,卻看見(jiàn)了……張軒齊?一股奇怪的感覺(jué)涌上了我的心頭。張軒齊可是班上看上去最冷漠的人了,面無(wú)表情的他總是不太回應(yīng)別人的熱情,有時(shí)連蹦個(gè)“嗯”都難,似乎靠近他都能感到一股隱隱的`寒氣。全班人幾乎都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,而現(xiàn)在,他……竟然主動(dòng)跟我說(shuō)話?眼下,他是唯一能幫我的人了。我的心里既高興又擔(dān)心。高興他的突然出現(xiàn),又擔(dān)心他只是隨口一問(wèn)。

      “來(lái)吧,我?guī)湍!边未等我組織好語(yǔ)言,他忽然的這句話如一位勇士把我?guī)С隽死浼诺墓疟,這無(wú)疑是雪中送炭。我似乎感到幾滴熱淚劃過(guò)了我的臉龐,也好像滲進(jìn)了我的心里。于是,在越發(fā)火紅的夕陽(yáng)下,出現(xiàn)了兩個(gè)“抬”著書(shū)包的身影,太過(guò)擁擠的書(shū)包在移動(dòng)中總會(huì)掉落幾件,撿了左邊還要顧及右邊,實(shí)在是令我崩潰。這時(shí)一只手過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,還是張軒齊。他……他竟然笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我陪你。”盡管還是只言片語(yǔ),但是我的內(nèi)心卻仿佛地震一般。這個(gè)看似冷若冰霜的外表下有多么友善又細(xì)膩的靈魂啊。不僅幫我,還關(guān)注我的情緒。我趕緊擦了擦眼睛,握住他的手,咧開(kāi)嘴角:“嗯!”兩個(gè)小小的人兒總算把書(shū)包“抬”出了校門(mén)口。夜幕降臨前,我們微笑道了別。

      從此以后,只要?jiǎng)e人遇到困境,不論是誰(shuí),我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。因?yàn)槟窍﹃?yáng)下的兩個(gè)小小人兒,一直深深地刻在我的心里。我知道,在遇到困境時(shí),人是有多么渴望有人伸出援手。而如今,我更希望把曾經(jīng)受到的那份溫暖傳遞給其他需要幫助的人。而這樣的善意,讓彼此的生活都更美好。

    什么讓生活更美好作文11

      愛(ài)是什么?愛(ài)就是一朵小花。在廣闊的世界中,已經(jīng)有了著成千上萬(wàn)的小花的點(diǎn)綴,才讓我們放眼望去,遍地芳香。

      奉獻(xiàn)——愛(ài)的深根

      大愛(ài)無(wú)疆,卻總源于那無(wú)私的奉獻(xiàn),讓愛(ài)茁壯成長(zhǎng)。2010年的暑期,驕陽(yáng)似火,本是應(yīng)該在家中吹著空調(diào)打電玩的時(shí)候,但在上海世博會(huì)中,卻涌現(xiàn)了一批“新綠”——他們穿著整齊的工作服,胸前掛著閃著金光的`工作牌,時(shí)刻保持燦爛的微笑。他們叫“小白菜”——青年志愿者。沒(méi)有任何報(bào)酬,沒(méi)有任何收入的和優(yōu)待的他們,卻心甘情愿地為外賓指路,為游客解說(shuō),向老人噓寒問(wèn)暖,向殘疾人提供幫助……他們揮汗如雨的工作,他們付出了時(shí)間和精力,只為二字——奉獻(xiàn)。這是人間最無(wú)私的愛(ài),從志愿者身上流出的不僅是淋漓大汗,更是源源不斷的愛(ài)。從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)六樓了都少無(wú)私的愛(ài)!

      付出——愛(ài)的莖葉

      花朵的鮮艷和芬芳,讓人醉于其間,但我們是否顧及花朵下那默默無(wú)聞的莖葉?只是一個(gè)特殊的群體,出沒(méi)于大城市各個(gè)角落——繁華的別院,喧鬧的工地,臟亂的平房……他們?cè)从谥袊?guó)最樸實(shí)的基層農(nóng)民,但卻奔波于異地,只為賺錢(qián)養(yǎng)家。他們叫農(nóng)民工。他們終日飽受日曬雨淋,卻從未叫苦喊累。曾經(jīng)在報(bào)紙中看到某工地的模范工人,他的故鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西,卻不遠(yuǎn)千里跑到南京打工。家中兩個(gè)嬰兒,一個(gè)失業(yè)的妻子,以及家中病倒的老母。沉重的家庭負(fù)擔(dān)讓他心中壓上了一塊巨石,但他依然樂(lè)觀地工作生活。在向家中寄錢(qián)用時(shí),還在暗中資助一名同村兒童讀書(shū)。烈日下,他黝黑的背影總閃著耀眼光芒。千千萬(wàn)萬(wàn)位農(nóng)民工,撐起祖國(guó)現(xiàn)代化建筑的一片藍(lán)天,他們默默的付出和愛(ài)只為我們過(guò)上美好的生活。

      有了堅(jiān)實(shí)的深根和甘愿付出的莖葉,在千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的不懈努力之下,我們的生活蒸蒸日上。萬(wàn)紫千紅遍布著我們的社會(huì),愛(ài)的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡(jiǎn)單而無(wú)私的愛(ài),讓生活更美好。

    什么讓生活更美好作文12

      俗話說(shuō):民以食為天。生活,有食,才有滋味。當(dāng)生活遇到美食,更有情趣。我喜歡美食,它給我的生活帶來(lái)無(wú)限的情趣。

      中國(guó)素有“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。且不說(shuō)享譽(yù)世界的魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系,只看那各地的特色食品,就足以讓你垂涎欲滴。我喜歡旅游,每到一處景區(qū),不僅要看那里的風(fēng)景名勝,更要品嘗那里的美味佳肴。我喜歡北京的烤鴨,喜歡天津的“狗不理”包子,喜歡德州的扒雞,喜歡杭州的東坡肉,喜歡西安的羊肉泡饃,喜歡云南的“過(guò)橋米線”……對(duì)我這個(gè)“饞貓”來(lái)說(shuō),每到一處,美食就是第一位的。

      記得去年寒假,我和媽媽去了新疆。那里的美食可真是讓我大飽口福。∧憧,那新鮮酸甜的糖醋魚(yú)、香辣可口的大盤(pán)雞、鮮嫩微辣的羊肉串、熱氣騰騰的大烤馕……無(wú)不叫你唇齒留香、回味無(wú)窮。而我最愛(ài)吃的當(dāng)然是新疆拉面了!我和媽媽來(lái)到一家面館,哦!人那么多!等待時(shí),我就已著急地走來(lái)走去。終于上面了!我迫不及待地端起大碗,大口大口地飽餐起來(lái)?纯催@碗拉面的顏色:小白菜綠油油的,青翠欲滴;茄子鹵醬糊糊,味道噴香;面條長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的,勁道道的,再配上一小碗湯,太香了!一眨眼的功夫,我已經(jīng)將一大碗拉面“咕咚咕咚”地吃完了。我打了一個(gè)大大的飽嗝,仔細(xì)回味著拉面的味道,意猶未盡。是啊!這不是生活中美食的享受嗎?

      新疆的美食,除了豐富多樣的糧食、蔬菜,還有別具特色、十里飄香的水果。吐魯番的葡萄、庫(kù)爾勒的香梨、喀什葛爾的石榴、輪臺(tái)的白杏、天山的櫻桃、吐哈盆地的`哈密瓜……新疆真是盛產(chǎn)美食的好地方,新疆的美食讓我流連忘返!

      美食,是我的最愛(ài)。舌尖上的中國(guó),不僅有燦爛輝煌的歷史文化,更有博大精深的美食文化。美食的享用,不僅是味覺(jué)感受,更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣,美食讓我的生活更加美好。

    什么讓生活更美好作文13

      我從一年級(jí)起開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),從那時(shí)起,我就特別喜歡畫(huà)畫(huà),對(duì)畫(huà)畫(huà)十分的著迷。有這一愛(ài)好,我覺(jué)得我的生活就仿佛蒼白的紙張因?yàn)槲宀实念伾聋惼饋?lái)。是的,畫(huà)畫(huà)使我的生活更美好!

      記得那是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)?荚嚽跋,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了一次,認(rèn)為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)得很不錯(cuò)了,第二天一定沒(méi)問(wèn)題,便早早休息了。

      第二天考試結(jié)束后,我與同學(xué)校對(duì)了幾道題,我都做對(duì)了,我有點(diǎn)得意,心想:這學(xué)期的“三好學(xué)生”看來(lái)是拿定了!但到了我取成績(jī)的那一天,我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好多到不該錯(cuò)的題目,“三好學(xué)生”也泡湯了。這下,我一點(diǎn)也得意不起來(lái)了。我沮喪極了,認(rèn)為自己的成績(jī)沒(méi)救了。我的天空瞬間烏云密布。

      回家后,我想放棄了學(xué)習(xí),便拿起手機(jī)玩了起來(lái),自暴自棄。突然我看到了一幅美麗的風(fēng)景圖,便不由自主地動(dòng)起身來(lái)畫(huà)畫(huà)。于是,我架起畫(huà)架,放上畫(huà)板,夾上紙張,開(kāi)始了自己“失敗”后的“創(chuàng)作”。半個(gè)小時(shí)后,一幅沒(méi)有線條“束縛”的田園風(fēng)景圖就大功告成了。之前那份因考試失敗的沮喪早已化為烏有。欣賞中,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以這么棒!我又重新拾起了學(xué)習(xí)的信心。

      我漸漸地發(fā)現(xiàn),畫(huà)畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以讓我拋開(kāi)煩惱,使心情變得沉著、冷靜、不煩躁。當(dāng)然畫(huà)畫(huà)使我感受到了獲獎(jiǎng)的成就和喜悅。

      那一次,學(xué)校舉行了“慶六一”高年級(jí)藝術(shù)組繪畫(huà)比賽,這是一次多么好的鍛煉機(jī)會(huì)呀!我高興地參加了。之后的一段日子,我就每天寫(xiě)完作業(yè)抽一些時(shí)間畫(huà)畫(huà)。一個(gè)月過(guò)去了,我的`作品大功告成。那是一幅有趣的畫(huà)作,畫(huà)的是舉著扇子在表演的中國(guó)戲子。

      “六一”過(guò)后的一個(gè)月,我獲得了一張高年級(jí)美術(shù)作品一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我心里開(kāi)心極了,心里像吃了蜂蜜一樣甜。這是多少個(gè)夜晚的成果啊!這次獲獎(jiǎng)使我再次感受到了畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的愉快和成就感。

      畫(huà)畫(huà),是我的快樂(lè)源泉。畫(huà)畫(huà),使我的生活更美好!

    什么讓生活更美好作文14

      楊絳曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得讀書(shū)好比串門(mén)兒——隱身的串門(mén)兒。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對(duì)質(zhì)。”這話說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),是呀,通過(guò)讀書(shū),我可以走進(jìn)名人的世界,去了解一下他們的心思,與大哲學(xué)家、詩(shī)人……坐下來(lái)閑聊一會(huì)兒,那受益匪淺。走進(jìn)書(shū)里,去探索世界的秘密。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),每當(dāng)把作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì)毫不猶豫地從書(shū)架上拿下一本書(shū),慢慢地潛入書(shū)海,慢慢地領(lǐng)略書(shū)中的奧秘。各種各樣的書(shū)都讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)讀著讀著,就仿佛身臨其境,好像自己就是書(shū)中的主角。

      我愛(ài)閱讀,信步走入公園,依著樹(shù)干去讀書(shū)。我閉上眼睛,幻想著書(shū)中的境界,那清澈湖水托著綠樹(shù)紅花。我盯著那如天使般的'書(shū)本,呼吸著清新的芳香。

      一天,整理房間的我,突然看到了一本已被我拋之腦后的書(shū),那是一本名人傳。我輕輕地?fù)炱,抹去灰塵,輕輕地打開(kāi)它,耐心地讀了起來(lái)。天色已黑,而我早已渾然不知,因?yàn)槲乙呀?jīng)被書(shū)中的人物所吸引。眼前突然出現(xiàn)了貝多芬,他在彈鋼琴,彈得是那么陶醉,那么深情,那么投入,癡迷在他自己的鋼琴世界里。我叫,他不回應(yīng)。我這才想起他耳聾了,一個(gè)殘疾人都知道堅(jiān)守自己的理想,再大的困難都能征服,何況我還是一位健全人,一遇到點(diǎn)困難就退縮,真是為自己的行為而慚愧,哎!

      小時(shí)候,覺(jué)得書(shū)沒(méi)意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,更多的時(shí)候總喜歡獨(dú)自一個(gè)人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星、春水》中,感受到了冰心對(duì)偉大母愛(ài)的敬仰;從《魯濱孫漂流記》中,感到了在困難面前要戰(zhàn)勝膽怯與內(nèi)心的驚嚇,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì);從《幸福來(lái)臨時(shí)》一書(shū)中,學(xué)會(huì)了珍惜幸福的時(shí)光。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)等于和高尚的人談話。”只有讀一本好書(shū),才會(huì)讓你更有文化。

      書(shū)就如一盞路燈,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)的路;書(shū)如魔法師,不知不覺(jué)地把我?guī)У搅松衿娴氖澜;?shū),如紅酒,不知不覺(jué)地把你灌醉,帶你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);書(shū),如一位清潔工,把傷心煩惱都清走,留下的是快樂(lè)知識(shí)與溫暖。

    什么讓生活更美好作文15

      幫助別人是什么?是寒冬中送來(lái)的炭火,是干旱時(shí)送來(lái)的泉水……

      我是一個(gè)內(nèi)斂害羞的女孩,記得那一次發(fā)生的事故令我幼小的心靈深深震撼,到現(xiàn)在,它都像一把鋒利的刀,刻畫(huà)著我的人生。

      那天,炎熱的.陽(yáng)光直射大地,世界就像一個(gè)巨大的火爐,這種天氣人們都趕回家吹空調(diào)了。我剛好買(mǎi)完菜出來(lái),卻正好目睹一輛卡車撞倒了一輛摩托車,那輛卡車的司機(jī),下了車好像是嚇呆了,不停打著哆嗦,但他定了定神,又上了車就一踩油門(mén)開(kāi)走了,仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。旁邊的人都圍了過(guò)去,不停議論著,但沒(méi)有一個(gè)人上前扶那位摩托車主,也沒(méi)有人拔打120,我不禁十分疑惑,小聲問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁床粠退剑俊迸赃叺拇鬆敶髬屄?tīng)到了我問(wèn)就說(shuō):“幫他?這個(gè)社會(huì)幫他,他就會(huì)訛上你!”我膽子又小,也不敢?guī)退。只?jiàn)到那個(gè)車主額頭上流著鮮血,左腿被摩托車重重壓著,非常痛苦。突然,我的身后傳來(lái)一聲清脆的女聲:“讓開(kāi)一下”。她身著白衣,從人群中擠了進(jìn)來(lái),用細(xì)小的手奮力將摩托車移開(kāi),給他止血,還打了急救電話。很快遠(yuǎn)處就開(kāi)來(lái)了救護(hù)車,從車上下來(lái)了幾位醫(yī)生和護(hù)士合力把摩托車車主抬上救護(hù)車,并對(duì)那位白衣姐姐豎起了大拇指。我低下了頭,那位白衣姐姐令我震撼不已。

      從那一刻起,我就發(fā)誓要幫助別人,用盡我所有的力量。

      就在一天早晨,我去包子鋪時(shí)買(mǎi)早餐,隊(duì)已經(jīng)排了好長(zhǎng),等了那么久,終于快輪到我了。一位大哥哥急匆匆地跑來(lái),氣喘吁吁地對(duì)第一個(gè)人說(shuō):“你好!我有急事能讓給我先買(mǎi)嗎?”前面的人搖了搖頭,忽然間我想起了白衣姐姐,就舉起了手,說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這排吧!”我一邊說(shuō)一邊走到隊(duì)伍最后面去,大哥哥回頭不停跟我道謝。我的心里也不禁樂(lè)開(kāi)了花,真沒(méi)想到這舉手之勞,會(huì)令人愉悅不已。

      “人之初,性本善”,只要人人都樂(lè)于幫助別人,世界將更美好;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間。

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