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    幸福的作文

    時(shí)間:2023-09-03 08:12:44 話題作文 我要投稿

    關(guān)于幸福的作文[薦]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于幸福的作文[薦]

    關(guān)于幸福的作文1

      悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來(lái),原來(lái)這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽(tīng)得如醉如癡。姥爺說(shuō)我是幸福的,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。

      兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書(shū),但當(dāng)時(shí)家里窮,據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說(shuō):“別去念書(shū)了,干地里的活吧。”干活時(shí)都是牛馬拉車(chē),也沒(méi)機(jī)器,效率特別低。還要給牲口拔草,喂草,拾柴火,看書(shū)都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書(shū)包去學(xué)校(書(shū)包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來(lái)的),衣服更是老大穿了,打補(bǔ)丁老二再接著穿,只有盼到過(guò)年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫(xiě)字都是用石板,用一次擦一次,那時(shí)還沒(méi)有電燈,愛(ài)學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒(méi)有電燈更沒(méi)有電視,沒(méi)有電視更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴,只知道鋼琴是貴族家用的。

      想想兒時(shí)的姥爺,看看現(xiàn)在的`自己,我真是幸福多了,我的書(shū)包一個(gè)比一個(gè)漂亮,結(jié)實(shí)。書(shū)寫(xiě)紙,畫(huà)畫(huà)紙等種類繁多,新衣服爸媽。爺奶。姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買(mǎi),穿都穿不清。電燈。電話。電腦。冰箱。微波爐等等,家家戶戶都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家……新中國(guó)成立后從“站起來(lái)”。“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”。幸福的生活讓我充滿了快樂(lè),讓我的家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      我是幸福的,中國(guó)是幸福的,幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè),我們要刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,做一個(gè)“四好少年”,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更加幸福美好的未來(lái)!

    關(guān)于幸福的作文2

      幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘,幸福是夏日里的一縷涼風(fēng),幸福是童年的歡聲笑語(yǔ),幸福是家人團(tuán)圓的溫馨,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      暖風(fēng)輕輕地拂過(guò),帶著些新翻的泥土的氣息,春悄悄地來(lái)了。土地上多了一絲淺綠,天空是淡藍(lán)色的,玉蘭樹(shù)上也長(zhǎng)出了小小的花骨朵。我們一家一起去姥姥家做客。地上滿是煙花爆竹的紙皮,紅紅的燈籠到處可見(jiàn),年味還是濃濃的.。

      一下車(chē),我一溜煙就躥到了姥姥家門(mén)口,使勁地敲門(mén)。上了初中,很少見(jiàn)姥姥了,很想她。我忍不住給姥姥一個(gè)大大的擁抱,每次都這樣,姥姥總會(huì)說(shuō)一句:“小狗頭來(lái)了!”我抱著姥姥,心里總會(huì)感覺(jué)很幸福。

      她有三個(gè)女兒,但是每次炒菜時(shí)她就是不讓孩子炒。硬生生地奪下廚具,要親自炒。一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜肴端上了餐桌,我已經(jīng)忍不住要流口水了。姥姥坐下,自己不吃,先拿起筷子,夾起這個(gè)放到我的碗里,又夾起那個(gè)。嘴里還不停的嘟囔著:這個(gè)吃了能幫助長(zhǎng)高,那個(gè)對(duì)身體好……

      我每次都會(huì)告訴她我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用這樣了,可是沒(méi)辦法,她就這樣。我就把我碗里的塞到她碗里,她就是不要。我從小姥姥就這樣,不為自己,只為他人,F(xiàn)在姥姥老了,她還是什么都為自己的后代著想,那兒還顧得上自己呀?我們?nèi)覈谝黄鸪燥垼歼@樣你讓讓我,我讓讓你,真好。那一刻,我真的很幸福。

      幸福就在每時(shí)每刻,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,世界上不缺少幸福,只缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。它看不見(jiàn),摸不著,可是卻能用心感受到它的溫度。只要你用心去發(fā)現(xiàn),幸福就在眼前。

      姥姥,有你,我很幸福。

    關(guān)于幸福的作文3

      人們常說(shuō)“幸福”,幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o也是幸福……其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

      從打我能記事起,我覺(jué)得有家人陪伴就是幸福。在我小的時(shí)候,還是個(gè)不懂事的淘氣小孩子的時(shí)候,我總是依偎在母親的懷抱里,我知道,這就是幸福;在我小的時(shí)候,還是個(gè)天真無(wú)邪的小丫頭的時(shí)候,我總是把我的小手放在父親的大手上,我知道,這就是幸福;在我小的時(shí)候,總喜歡把爺爺?shù)暮映断聛?lái),疼得罵爺爺笑著罵我:“你個(gè)小妖精啊~”我知道,這就是幸福;在我小的時(shí)候,總是喜歡爬到奶奶的被窩里,輕輕地?fù)纤目┲ǜC,笑得奶奶合不攏嘴,我知道,這就是幸福。與家人在一起,這就是幸福。

      從我上小學(xué)起,我覺(jué)得有朋友陪伴就是幸福。在我跌倒的`時(shí)候,是朋友伸出手讓我懂得爬起,我知道,這就是幸福;在我失敗的時(shí)候,是朋友告訴我“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”我知道,這就是幸福;在我孤獨(dú)的時(shí)候,有朋友給我陪伴,我知道,這就是幸福;在我疲累的時(shí)候,有朋友陪我談天說(shuō)地,使我忘記疲累,我知道,這就是幸福;在我悲傷的時(shí)候,朋友陪我一起流淚;在我快樂(lè)的時(shí)候,朋友陪我一起瘋狂;在我最最需要的時(shí)候,我總是第一眼看見(jiàn)他們。我知道,這就是幸福。與朋友在一起,這就是幸福。

      從我踏進(jìn)教室們的那一刻,我覺(jué)得有老師陪伴就是幸福。老師是燈,燃燒自己照亮學(xué)生;老師是路,讓學(xué)生踏上尋找成功的旅途。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),從此深深地烙印在我的心里。老師,是您教會(huì)我如何做人;老師,是您照亮了我前行的道路;老師,是您點(diǎn)亮了我人生的旅途。老師,與你相遇,讓我懂得了什么是幸福。與老師在一起,這就是幸福。

      其實(shí)幸福就在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每個(gè)人都能找到屬于自己的那份幸福。

    關(guān)于幸福的作文4

      有一只小豬,他覺(jué)得自己不幸福,問(wèn)幸福在哪里。媽媽說(shuō),幸福就長(zhǎng)在每一只小豬自己的尾巴上。小豬緩緩的扭過(guò)頭去,笨拙的尋找長(zhǎng)在尾巴上的幸福,他努力回頭張望,繞了一圈又一圈,卻都?jí)虿坏剿诖男腋!?/p>

      小豬哭著問(wèn)媽媽為什么幸福要長(zhǎng)在這樣一個(gè)碰不到,看不見(jiàn)的地方。豬媽媽笑著,看著委屈的孩子,這就是幸福。』蛟S影子般看不見(jiàn)、抓不著,可他卻不放棄的一直跟在你身后,如同一個(gè)小跟屁蟲(chóng)般,如影隨形,默默存在著。

      你奔跑,幸福跟隨你奔跑;你后退,幸福隨你后退;哪怕你跌倒,下蹲,站在原地打轉(zhuǎn),幸福都離你那么近,那么親密。

      在我們生活中,大家?guī)缀醵加羞@樣一個(gè)宿敵,他就是“別人家的孩子”。他有能力,有前途,有好的成績(jī),愛(ài)干凈,從不邋遢。也同樣有一個(gè)嗆人的字眼“別人的爸媽”。他們和藹,他們很少發(fā)脾氣,很少施加壓力,他們供應(yīng)孩子想要的一切。還存在著一個(gè)讓人眼紅的詞條“別人的老公”,他帥氣,有好的工作,穩(wěn)定收入,懂浪漫,懂情調(diào)。凡是“別人家的”都是好的,都是令人自卑、抱怨的導(dǎo)火線。別忘了在別人眼中,你家孩子聽(tīng)話乖巧,自控自立;你家的老公體貼細(xì)致、勤儉持家;你的爸媽無(wú)微不至,嚴(yán)厲卻給你自由……你不知道你擁有的也是別人缺憾的、需要的……

      幸福不是拿來(lái)?yè)碛械,不是含在嘴里融化的,不是捧在懷里欣賞的;幸福不是一味的向前奔跑追求,那不是遠(yuǎn)方的一輪驕陽(yáng),而是身后的一具影子。這是一種尋找,發(fā)現(xiàn)。

      更不要去羨慕別人的幸福,或許在你眼中那已經(jīng)是高高翹起的.幸福,而對(duì)于他來(lái)說(shuō),那同樣是看不見(jiàn)的尾巴。所以不要看著別人擁有的而眼紅,滿足就是一種幸福。在你感受現(xiàn)存的快樂(lè)時(shí),自己的尾巴也已經(jīng)是別人眼中的追求了。

      你抬頭張望卻忘了身邊的風(fēng)景;你左顧右盼,卻不知身后的幸福;你看到別人的尾巴,覺(jué)得自己被上帝的幸運(yùn)之神拋在背后,卻不知幸福也尾隨著你……

    關(guān)于幸福的作文5

      暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行,我擺渡在相鄰的小時(shí)光中,看大千世界,看人來(lái)人往,看塵世間平凡的愛(ài)恨情仇。在時(shí)光的流逝中,看到童年風(fēng)車(chē)的五彩,聽(tīng)到少年笑聲的清脆,想到青春那展望的完美,這些是我那平凡的小幸福,是裝點(diǎn)我人生的花朵。

      我的幸福,在初中的生活里,記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中,那曲水石橋,那墨色的瓦、白色的墻,那腳底下延伸的青石板路,那天井里三寸的天空,都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人,在玻璃的櫥窗上,映出了我們久違的笑容。在動(dòng)物園中,各種可愛(ài)的動(dòng)物與游樂(lè)場(chǎng)里繁多的娛樂(lè)設(shè)施讓我們大叫、大笑。在活動(dòng)中,我們迷了路,也丟失了伙伴,在“山重水盡疑無(wú)路”的狀況下,我心中充斥著絕望與難過(guò),是隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我精神大振,又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得,在隊(duì)友找回的那一刻,我們大喊著對(duì)方的名字,呼出了最真摯的友情。在活動(dòng)中,我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞,讓我感到生活是如此完美。

      初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來(lái)源,在一個(gè)學(xué)期中,我經(jīng)歷了考試后的失意,我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹(shù)葉,胸腔中難過(guò)堵住了我的喉嚨,卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的.胸膛洶涌而出。之后,我又開(kāi)始努力,拼湊破碎的信心,最后我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜,那甜蜜包裹的不僅僅是我的舌尖,還有我愛(ài)學(xué)習(xí)的心靈,學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福,也充實(shí)了我的生活。

      幸福總是無(wú)處不在的,我會(huì)穿上叫“青春的外衣”,在人生的起伏中行走,奔跑;成長(zhǎng)的過(guò)程中,我收獲幸福,擁有幸福,我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更完美的明天。

    關(guān)于幸福的作文6

      在小鳥(niǎo)眼里,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼里,每天有魚(yú)和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼里,有吃有睡是一種幸!腋>烤故鞘裁?不同人眼里幸福的答案也不相同,而對(duì)我來(lái)說(shuō),陪伴就是一種莫大的幸福。

      從小到大,父母陪伴我成長(zhǎng),他們陪我讀書(shū),陪我玩游戲,陪我學(xué)習(xí),早晨一覺(jué)醒來(lái),看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗里夾菜的筷子,以及一句句關(guān)切的話語(yǔ),都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的甘露,此刻我是幸福的。下午放學(xué)后,不管遲早,爸爸總會(huì)急匆匆的趕來(lái)接我,即使有時(shí)很晚,但是五年來(lái)我從沒(méi)感到寂寞,一路上和爸爸有說(shuō)有笑,此時(shí)我是幸福的。

      在學(xué)校,我有同學(xué)們和老師的陪伴,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。老師是除了家長(zhǎng)對(duì)我關(guān)心最多陪伴最多的人,她們的陪伴是我求學(xué)路上的明燈。飛鳥(niǎo)班同學(xué)是和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的同齡人,我們一起玩,一起學(xué),一起哭,一起笑,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。然而放學(xué)后有一位老師的陪伴,讓我倍感幸福,她就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。

      每當(dāng)放學(xué)鈴打響后,各班的同學(xué)在老師的.帶領(lǐng)下出了校門(mén),然而部分同學(xué)因家長(zhǎng)不能按時(shí)接而要到學(xué)校指定的地方寫(xiě)作業(yè),只要沒(méi)有什么特殊任務(wù),趙老師每天都會(huì)給我們輔導(dǎo)課業(yè)。在這里有2到5年級(jí)不同年齡的孩子,他們有的乖巧,有的卻十分調(diào)皮,惹得溫柔的趙老師也會(huì)大發(fā)脾氣。即使這樣,她也沒(méi)有放棄這份額外的工作,直到孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。記得有一次,爸爸很晚也沒(méi)來(lái)接我,在我萬(wàn)分焦急之時(shí),趙老師對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)サ掠幇,不用?dān)心,老師陪著你,老師工作,你寫(xiě)作業(yè),這樣我也不孤單呀!

      是啊,二年級(jí)以來(lái),我每天都會(huì)在趙老師的陪伴下寫(xiě)作業(yè),度過(guò)父母來(lái)接我回家前那一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

      陪伴就是一種幸福,我每天都有同學(xué)、老師、家人的陪伴,所以我是幸福的。

    關(guān)于幸福的作文7

      談起一家四口,可先要談?wù)勔患抑?---爸爸。爸爸是我家"一級(jí)棒"的"煮男",給我家?guī)?lái)美食上的幸福。爸爸每天都很忙,盡管忙的喘不過(guò)氣來(lái),也要擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我們做飯。廚房是他的天地,一經(jīng)他的神手的加工,化腐朽為神奇,做出的菜美味可口,色香味俱全,開(kāi)也是一種美的享受。

      媽媽,是我家的"一級(jí)名管家",給我家?guī)?lái)生活上的幸福。媽媽把生活的重?fù)?dān)扛在自己的肩膀上,把家整理的井井有條。就像上一次:我們愛(ài)吃零食,家里的`零食不過(guò)兩天便被我們一掃而空,但是吃得多,太害身體了,媽媽想了個(gè)好辦法,既讓我們心服口服,有讓我們吃零食的數(shù)量減少了。嘿,媽媽并非"浪得虛名"! 講起弟弟,所謂"麻繩提豆腐-----別提了"!弟弟在我面前是囂張的,但在我面前,卻像一條"哈巴狗"。

      他是我家的"食物收購(gòu)站",他給我家?guī)?lái)食物環(huán)保的幸福。因?yàn)槲姨羰常野巡怀缘慕o他,嘿,真環(huán)保! 終于提起我啦!我是我家的"IQ"博士,給我家?guī)?lái)知識(shí)的幸福。讓他們吸取知識(shí)的甘露,用知識(shí)滋潤(rùn)自己。家里的一張張獎(jiǎng)狀就是我辛苦得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)!我光榮。我自豪…… 在這幸福的家庭里,每個(gè)家庭成員都為這個(gè)家付出,換來(lái)的就是這個(gè)家的幸福時(shí)光,換來(lái)的就是大家滿意,真摯的笑! 幸福如水-----取之不盡!幸福如水-----直至永遠(yuǎn)!

    關(guān)于幸福的作文8

      “如果感到幸福,你就拍拍手!如果真的幸福你就拍拍手!边@首歌我們從小唱到大,但幸福是什么呢?幸福是一種體驗(yàn),也是一種感覺(jué)。幸福的感覺(jué)是甜蜜的。

      我第一次感到幸福是在三年級(jí)的時(shí)候。一次老師讓同學(xué)們上臺(tái)口述作文。老師說(shuō)了幾分鐘,仍然沒(méi)有人愿意上臺(tái)口述。盡管在家里已經(jīng)演練了無(wú)數(shù)次,但我還是不敢上臺(tái)。

      突然,一股莫名的勇氣使我走上講臺(tái)。我懷著滿腔熱血走上去,可卻不知道該怎么開(kāi)口。站了好一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)竊竊私語(yǔ),說(shuō):“你這次丟人丟大了吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了,只好訕訕地笑了笑。外面,樹(shù)葉沙沙地響著,像在嘲笑我;枝頭上的.小鳥(niǎo)也笑嘻嘻地叫著,這世界仿佛都在和我做對(duì)。

      老師忽然帶頭鼓掌,我諤然了。我抬起頭看見(jiàn)老師溫和的目光,好像在說(shuō)加油!這時(shí)我手心里全是汗,心想:不能再干站下去了,不要讓老師失望。我重拾信心。用不緊不慢的語(yǔ)速背著,文章從我口中蹦出來(lái)。老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那如潺潺流水般的作文從我嘴里涌出,綿延不絕。我讀著讀著,似乎進(jìn)入了荷花池。而我就是那萬(wàn)千荷花中的一朵。我抬起頭望老師,老師向我豎起大拇指,朋友們也對(duì)我說(shuō):“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石頭才落下來(lái)。我想老師此時(shí)也希望我放開(kāi)嗓子,大聲朗讀。我一邊用響亮悅耳的聲音背著,臉上也露了笑容。這時(shí),我感到了一點(diǎn)幸福與喜悅。

      文章的語(yǔ)句太優(yōu)美了,連我自己都陶醉在文章的意境之中。不知還覺(jué),作文已經(jīng)背完了。老師向我投來(lái)贊許的眼神。枝頭上的喜鵲不停地叫,像是在恭喜我。春風(fēng)從窗口吹來(lái),溫柔地?fù)崦业哪槪鹑缒赣H手。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的腳下好像踩著一朵幸福云,升入空中。我的心里比吃了蜜還甜。

      從那次以后,我知道了幸福是什么。以后,我不會(huì)再傻傻地問(wèn)幸福是什么了。幸福。∑鋵(shí)是老師目光中的贊許,是朋友的一句鼓勵(lì),是家人的一聲關(guān)懷。

      親愛(ài)的你,感到幸福就去拍拍手吧!如果不知道幸福,要去發(fā)現(xiàn)哦!

    關(guān)于幸福的作文9

      記得從前,傻傻的我追著教師問(wèn)何為幸福,教師的回答讓我不解:你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑,然后茫然。

      當(dāng)然,我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問(wèn)題,一位父親用他深深的愛(ài)證明了我的答案。

      時(shí)光之河緩緩倒流,時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天,興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話,告訴父親我的成績(jī)和放假日期。父親十分高興,因?yàn)樗膶氊惻畠阂踔?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘,父親便到了學(xué)校來(lái)接我。

      因?yàn)樯衔邕要上課,我的床鋪還沒(méi)有收拾,父親便將被子、床單、床墊、書(shū)都幫我整理好。此刻都無(wú)法想象,父親是怎樣認(rèn)出我的床位,怎樣認(rèn)出我放東西的.柜子。等我回到宿舍,父親已將東西全整理好,包成了一個(gè)大包袱。我提了提,好重。

      父親一只手,費(fèi)力的提了起來(lái),重量的強(qiáng)大使他的手臂暴起根根青筋,如條條可怕的長(zhǎng)蛇,拖拽著強(qiáng)大的重量,父親微微彎下腰,雙手舉起包袱,扛在了肩上。隨著慣性,父親的身體不由后傾,但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱,忽聽(tīng)父親輕叫了一聲,忙問(wèn)怎樣回事,父親淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,腰閃了一下。”看著父親故作簡(jiǎn)便的笑里隱藏著的痛苦,淚模糊了我的視線。

      父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng),不知過(guò)了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽(yáng)光從教學(xué)樓上傾瀉下來(lái),正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到,父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā),分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿,構(gòu)成了父愛(ài)的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠,在陽(yáng)光的折射下閃著耀眼的光芒。。∵@金色的陽(yáng)光,這暖人的親情!

      一剎那,我突然明白了什么是父愛(ài),理解了何為幸福。深深的父愛(ài)被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親,您使我明白何為幸福,讓我置身幸福!

    關(guān)于幸福的作文10

      幸福,每個(gè)人對(duì)它的定義都不一樣,有的人認(rèn)為自己一直身處幸福當(dāng)中,而有的人卻認(rèn)為幸福從未眷顧過(guò)自己。上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的,幸福,其實(shí)一直都在我們身邊。

      朋友的安慰,會(huì)出現(xiàn)在我們難過(guò)的時(shí)候。父母的祝福,會(huì)出現(xiàn)在我們生日的時(shí)候,同學(xué)與老師的幫助,會(huì)出現(xiàn)在我們遇到困難的時(shí)候……

      那是一天早晨,不知怎么了,這次竟比以前意外早起了30分鐘。閑著無(wú)事可做,便到廚房溜達(dá)。剛好看見(jiàn)了,媽媽在做早餐。于是便停下腳步,在門(mén)口的一旁站著,只露出一顆小腦袋。原本是想看看媽媽為我做了什么好吃的,此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密:咦?怎么回事?我們家不是有4個(gè)人嗎?媽媽為什么只煮了3顆雞蛋?難道她已經(jīng)吃了?不對(duì)呀,我明明看見(jiàn)雞蛋才剛煮熟,到底是為什么呢?經(jīng)不住好奇細(xì)胞的驅(qū)動(dòng),最終還是跑去問(wèn)媽媽了?墒谴鸢妇钩龊跷业囊饬希瑡寢尵谷徽f(shuō)她已經(jīng)吃了。為什么要撒謊呢?百思不得其解,不過(guò)最后我還是知道了這個(gè)答案。原來(lái)媽媽為了我和弟弟的身體健康和為了爸爸工作必須吃有營(yíng)養(yǎng)的`早餐,將自己那一份讓給了我們。這讓我吃驚不以,同時(shí)愧疚得無(wú)地自容。

      是的,我們很幸福,因?yàn)橛袗?ài)。 其實(shí)我們身邊的幸福一直都在圍繞著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長(zhǎng),只是我們不知道罷了,沒(méi)有感受到這幸福神圣般的存在。這還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會(huì)這幸福的美好。

      當(dāng)我們還在未幸福不曾眷顧我們的時(shí)候而在抱怨,幸福往往會(huì)從我們身邊悄悄流逝,然而,當(dāng)你用心去體會(huì)身邊的事時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福一直都在。

    關(guān)于幸福的作文11

      幸福是什么?不同的人,對(duì)幸福的理解也是不同的:對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童來(lái)說(shuō),幸福就是和媽媽在一起;對(duì)面對(duì)重要考試的考生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)是幸福的;對(duì)面臨升學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),考入心儀的學(xué)校是幸福的;對(duì)邁入老年的人來(lái)說(shuō),身體健康是幸福的`……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),拉小提琴是一種幸福。

      當(dāng)我第一次接觸小提琴的時(shí)候,聽(tīng)著老師拉出的美妙音樂(lè),發(fā)誓自己也要好好學(xué),爭(zhēng)取拉出像老師那樣好聽(tīng)的聲音。可是剛開(kāi)始夾琴時(shí),疼得我咬牙跺腳?薜奶旎璧匕担尷蠋煻即胧植患。

      回家后,我哭著鬧著給媽媽說(shuō)我不學(xué)了,媽媽說(shuō):“你要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是你自己選擇的!睙o(wú)奈,我百般不情愿的繼續(xù)練夾琴,可是還是疼得受不了。我又一次給媽媽提出不學(xué)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我交了三個(gè)月的學(xué)費(fèi),你就學(xué)三個(gè)月,到時(shí)咱就不學(xué)了!甭(tīng)媽媽這么說(shuō),我想:也行,不就三個(gè)月嘛,堅(jiān)持堅(jiān)持吧!于是,再練夾琴時(shí),我就咬牙堅(jiān)持,慢慢的,感覺(jué)不到疼了,這期間老師還叫我拉了一首《小星星》。聽(tīng)起來(lái)還真不錯(cuò)呀!

      過(guò)了一段時(shí)間,星期天到了,我奇怪的對(duì)媽媽說(shuō):“今天該學(xué)琴了,咱咋不去呀?”媽媽笑著說(shuō):“已經(jīng)三個(gè)月了,不用去了!薄安恍校恍,我要學(xué)!薄昂煤煤,給你繳費(fèi),你可要好好學(xué)呀!本瓦@樣,經(jīng)過(guò)努力,我的小提琴水平越來(lái)越好,登臺(tái)演出、比賽和上電視的機(jī)會(huì)也多了起來(lái),去年的一次比賽中還獲得了三等獎(jiǎng)呢!小提琴成了我的良師益友,陶冶了我的情操,為我創(chuàng)造了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以學(xué)小提琴是快樂(lè)的,更是幸福的。

      幸福是什么?幸福就是有滿足感,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都不滿足,那他何來(lái)幸福呢?

    關(guān)于幸福的作文12

      幸福,多么美妙的兩個(gè)字眼,它無(wú)處不在,存在于生活的點(diǎn)滴之中。——題記

      幸!び亚

      從小就被大人嬌慣的我,自理能力不好,又吃不了苦。六年級(jí)暑假,我報(bào)的初中要求所有人都參加軍訓(xùn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天大的挑戰(zhàn)!不僅要在炎熱的太陽(yáng)下進(jìn)行訓(xùn)練,還要自己照顧自己,想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我接受不了的是:軍訓(xùn)中的一天竟是我的生日!到了我生日那天晚上,我心情低落地躺在宿舍床上,望著窗外那一輪明月……

      “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”

      突然,耳邊悠然響起那美妙的旋律,我趕緊坐了起來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)是室友們邊拍著手,邊唱著歌?粗齻兾⑿Φ哪橆a,我頓時(shí)感到鼻尖一酸,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。

      謝謝你們,在我無(wú)助時(shí)為我點(diǎn)亮了一盞燈!等到軍訓(xùn)結(jié)束后,我才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn),擁有這樣暖心的友情就是幸福吧。

      幸!びH情

      步入初中后,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,壓力越來(lái)越大。每天晚睡晚起,這種生活節(jié)奏令我難以接受。周末也要早早地爬起來(lái),邊吃著已準(zhǔn)備好了的'熱騰騰的早飯,邊趕去補(bǔ)習(xí)班。晚上自然也不能閑著,堆積如山的作業(yè)還等著我來(lái)完成呢。這時(shí),爸爸媽媽總是默默無(wú)聞地在旁邊陪著我。有時(shí),幫我解答一道難題;有時(shí),幫我倒上一杯熱水;有時(shí),只是靜靜地陪著,什么也不做。就這樣,日復(fù)一日,月復(fù)一月,但天真的我并沒(méi)有意識(shí)到他們的愛(ài),有時(shí)甚至因?yàn)樽鳂I(yè)量大而對(duì)他們發(fā)火。

      父母的愛(ài)是默默無(wú)聞的,他們總是在付出,而不求回報(bào),從不抱怨。直到現(xiàn)在,我才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn),親人的陪伴才是最長(zhǎng)久的幸福。

      幸福很美妙;蛟S你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,或許你還未發(fā)現(xiàn)。但總有一天,當(dāng)你靜下心來(lái)去仔細(xì)體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),即使是后知后覺(jué),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福無(wú)處不在。

    關(guān)于幸福的作文13

      所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天,建設(shè)幸福中國(guó)就是建設(shè)和諧美滿的中國(guó),就是建設(shè)沒(méi)有硝煙沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)。想必,大家都知道大名鼎鼎的'“雜交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn),這不僅是我們中國(guó)的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就,而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車(chē)展的消息,你可能會(huì)覺(jué)得納悶;一個(gè)年近古稀的老人,怎么會(huì)被車(chē)展所吸引呢?這也許也說(shuō)明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會(huì)的開(kāi)放與越來(lái)越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?

      看完這篇文章,我可以有一個(gè)詞來(lái)形容:樸素。達(dá)芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可的一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。也許,只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒(méi)有素質(zhì),卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來(lái)的!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳,得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢?

      雖然這樣,他們卻仍然很幸福,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后,我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果你問(wèn)我怎樣才能幸福,我會(huì)毫不猶豫的回答你,只有國(guó)家幸福,我們才會(huì)更加幸福!祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng),龍騰虎躍,越來(lái)越幸福。

    關(guān)于幸福的作文14

      幸福是甜蜜的,就像甜甜的蜂蜜一樣;幸福是溫暖的,就如春天一般;幸福是值得慢慢品味的,就像一杯好茶一樣……幸福離我們并不遙遠(yuǎn),她時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,只不過(guò)她善于捉迷藏,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)她。她可能會(huì)在你不注意的時(shí)侯悄悄地來(lái)到你的身邊,給予你無(wú)限溫暖。

      每一個(gè)人的幸福是不一樣的。對(duì)于一位農(nóng)民來(lái)說(shuō),幸福就是莊稼有好的收成;對(duì)于一位勤勞的工人來(lái)說(shuō),幸福就是看到一座座高樓大廈撥地而起;對(duì)于一位教書(shū)育人的.教師來(lái)說(shuō),幸福就是看到自己培育的花朵一天一天的成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的走向成功;對(duì)于一位廚師來(lái)說(shuō),幸福就是聽(tīng)到食客們對(duì)食物的贊美……

      對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福就是在生病的時(shí)侯能有父母的陪伴和問(wèn)候。這雖然只是一件很普通的事情,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是非常的溫暖和幸福。

      記得有一次夏天,天氣比往常還要熱,但奇怪的是我卻覺(jué)得一點(diǎn)也不熱,反而覺(jué)得有一絲寒意襲來(lái),于是我就裹在被子里面看電視。中午,媽媽下班回來(lái)后見(jiàn)到此情此景自然是要發(fā)表言論的了,“大熱天的你看誰(shuí)家還裹著被子,趕緊給我把被子拿掉”!拔也粺。”“不熱,大熱天的你不熱,你真神了,我都快熱死了,快給我拿掉!币(jiàn)母親大人生氣了,我只好唯命是從了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我心里一點(diǎn)也不服氣,但媽媽也不是不講道理,發(fā)現(xiàn)了不對(duì)的地方,便過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭說(shuō):“不好,恐怕發(fā)燒了”。便急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院,量過(guò)體溫后,發(fā)現(xiàn)真的發(fā)燒了。媽媽為之前的事不好意思的笑了笑。之后的一個(gè)多小時(shí)里媽媽一直陪在我的身旁,并不停的問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,還關(guān)心問(wèn)我:"困不困,困就睡一覺(jué),我在這兒陪著你"。那一刻一股幸福感油然而生。

      這雖然只是一句很普通的話,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像蜂蜜一樣甜,像春天一樣溫暖,就像茶一樣值得回味……

    關(guān)于幸福的作文15

      你幸福嗎?幸福。

      幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,一張滿意的答卷,一次溫馨的家庭旅行,一個(gè)來(lái)自陌生人的關(guān)心,一群好朋友在身旁。

      我很幸福,我很慶幸我有一位這樣好的朋友,個(gè)子中等,肉肉的臉,不帶眼鏡,很可愛(ài)。我和她的名字很相似,因此,曾經(jīng)有好多人誤以為我們是雙胞胎。

      我和軒軒是在初一運(yùn)動(dòng)會(huì)認(rèn)識(shí)的,我和她坐在一起,那時(shí)的她像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣,指揮著他們班的同學(xué)干什么,這個(gè)寫(xiě)稿子,那個(gè)該上場(chǎng)了快去參賽。而我,坐在軒軒身邊,悠閑的看著賽場(chǎng)上的同學(xué),時(shí)不時(shí)的喊著加油?矗覀儍蓚(gè)人形成了多么鮮明的對(duì)比,于是我和軒軒開(kāi)起了聊天模式,和她聊了起來(lái),本以為她會(huì)愛(ài)理不理,結(jié)果那么熱情。

      漸漸地,我們?cè)絹?lái)越了解彼此,軒軒是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,人緣很好,一個(gè)女生每次數(shù)學(xué)成績(jī)都名列前茅,所有的文化課也照樣好,樣樣精通,每個(gè)老師都非常的欣賞她。

      初二的運(yùn)動(dòng)會(huì),班里沒(méi)有人報(bào)跳遠(yuǎn),老師讓我參加。軒軒知道這件事后,決定教我跳遠(yuǎn),她告訴我哪有沙坑,讓我在周六下午去聚華和她見(jiàn)面。到了那天,每天穿著校服的她穿上了一身運(yùn)動(dòng)衣,她告訴我,跳遠(yuǎn)有助跑的動(dòng)作,先得熱身。我學(xué)著她的動(dòng)作,和她一起熱身,先是頭部運(yùn)動(dòng),又是上肢運(yùn)動(dòng),身體的每個(gè)部位都活動(dòng)開(kāi)了。軒軒告訴我,她可是認(rèn)真的跟著網(wǎng)上學(xué)了才來(lái)教我的,聽(tīng)后,我立馬認(rèn)真的'跟著她的動(dòng)作,學(xué)起了跳遠(yuǎn)。她像一位小老師一樣,先示范了一遍,又告訴我要領(lǐng),“哎!你這做的不對(duì)!”“跳起來(lái)的時(shí)候腿要彎曲!”

      “到沙坑邊上的時(shí)候不要停下”“靠慣性把自己甩出去啊!”“終于對(duì)了,再跳幾次!彼Φ亟涛遥槐橐槐橛忠槐,終于,我成功了。我?guī)е囊I(lǐng),前往了賽場(chǎng)。

      她很幽默,很喜歡開(kāi)玩笑,她的存在,就像一顆很大的開(kāi)心果在我的生活中,給我?guī)?lái)溫暖和笑聲,讓我幸福。很感謝她出現(xiàn)在我的青春里,我會(huì)在初中剩下一年中,好好珍惜我們的友誼,愿友誼長(zhǎng)存。