關于幸福的作文【精華】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關于幸福的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于幸福的作文1
手心上殘留著那亙古的月光,仿佛在見證我身邊的幸!
茶香悠然,彌漫了整個房間。門外,草木發(fā)出的簌簌聲交織著微弱的,斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲。推開門,古樸的青磚瓦房在月光下折散出泠泠的青色光點。微涼的風吹散了我的劉海,吹散了我眸底深藏的哀傷,吹散了我滿心的憂愁,茶香彌漫在我的整個心房……茶,是母親端來的的吧。我愕然,回首,是幸福。
一燈如豆,照亮了一方凈土。微弱的風在黑暗中流竄,它們叫囂著,推擠著,誓要毀滅僅剩的光明。燭焰急劇燃燒著,暗了,滅了!斑辍毕灎T再次被媽媽點燃,那昏黃的顏色在我的心中渲染。我看著那燭淚蜿蜒著流下,劃過了濃重的夜色,凝結(jié)成紅色的`琥珀。幸福原來就在我的身邊,只是我從不曾珍惜。我苦笑,搖頭,頷首。
是啊,幸福就在我們身邊,我只是貪婪的享受別人給予的幸福,卻忘了幸福是需要相互給予的。最終,幸福因為我的吝嗇而離我遠去。
水波不興,安撫著受挫的心。月光倒映在湖面上,為一池清水增添了一份柔和,一份嫵媚。借著月光,我看到她臉上的點點晶亮。驀地,一聲低嘆傳來,寂寥便鋪天蓋地而來,吞噬了一切,將我湮滅其中。她還在因為他的悔約而難過嗎?我走過去安撫她,看著她臉上綻放出的明媚笑容,我沉思……幸福,原來就在身邊。
幸福就在我們身邊,不管是別人的幸福,還是自己的幸福,都值得我們用心去呵護……
手心上殘留著那亙古的月光,仿佛在見證我身邊的幸福。
關于幸福的作文2
在一個美麗的小山村里,有兩個小女孩:寬容、大方、樂于助人的雅米拉和自私自利的利西多。她們之間究竟發(fā)生了什么呢?
這件事情就要回到好幾年前了。村莊里,有一個叫艾咪的小女孩,她的爸爸媽媽去城里上班了,只留下她一個人在家。這天,不知為什么,她的肚子疼得厲害。正巧,利西多出來散步,看見艾咪捂著肚子,臉色蒼白,嘴里直嘟囔,便惡狠狠地丟下一句話:“一大早就吵吵嚷嚷的,還讓不讓人清靜。”說完,就快步走開了。艾咪傷心急了,可她沒注意到,雅米拉在她身后,一直在輕輕地呼喚她。過了好一會兒,艾咪才反應過來,一把鼻涕一把淚地說:“我,我,我……肚子疼!”你稍等。”說完,雅米拉就以迅雷不及掩耳之勢,跑回了家。幾分鐘后,她氣喘吁吁地回來了,交給了艾咪兩百元錢,說:“這是我整整存了三年的零花錢,你拿去看病吧!苯又琶桌⌒囊硪淼胤鲋鋪淼搅烁浇尼t(yī)院。這一幕又恰恰被利西多看見了,她疑惑極了,雅米拉明明累得慌,可臉上為什么一直洋溢著幸福的笑容呢?說來奇怪,一位美麗的姑娘從天而降,“你是誰?你怎么會在這兒?”“是你強烈的的愿望領我到這兒來的。你向雅米拉學習吧,你就會明白幸福是什么的'。五年以后,你再給我答復。”說完,美麗的姑娘不見了。
五年后,那位姑娘又從天而降,問利西多:“你明白了幸福是什么了嗎?”“明白了。在這五年中,我發(fā)現(xiàn)了雅米拉的許多優(yōu)點,我也認真的向她學習了。每當我?guī)椭藙e人,心里就美滋滋的,我感到非常幸福。”“你說得沒錯,幸福是要付出的,還要很好地完成自己應盡的責任,從而體會幸福。”美麗的姑娘總結(jié)道。
“那你是誰?”“我是智慧的女兒。”說完,姑娘又不見了。
關于幸福的作文3
當你從母親的手中接過那杯熱騰騰的牛奶,心存溫馨,那就是幸福;當你在燈下讀者的朋友那真摯的祝福,品味友情,那就是幸福。然而我卻認為,真心的為別人付出,給予別人關愛與幫助,才是真正的幸福。
這天早晨,天剛蒙蒙亮,我便起床了,悄悄地穿好衣服,準備開始自己的“宏圖偉業(yè)”。 我從廚房里拿出昨天剛買的豆?jié){機,再把昨天剛泡好的黃豆拿出來,就開始制作豆?jié){了。
我先將豆?jié){機的部件拆下來用水沖洗一遍,然后拿出說明書,我一邊看著說明書,一邊研究著豆?jié){機。我按圖索驥把黃豆倒入豆?jié){機,然后倒入涼水:這…這該加多少水呢?我在說明書上仔細地尋找著水的量,“哦,原來是這樣,加到第二個刻印”我找到第二個刻痕,將滿滿一杯水加到里面“嘿,整整好好,哈,我真是天才”我暗自慶幸自己的成功。
現(xiàn)在一切準備就緒,開始磨豆?jié){!我把蓋子蓋上?缮w子上的一個個按鈕讓剛才胸有成竹的我立即變得手足無措。但我沒有灰心,我心想:如果媽媽喝了這美味的豆?jié){一定會很高興的`。我拿起說明書認認真真的看了一遍,知道了各個按鈕的用處。我按下“五谷豆?jié){”就坐在一旁靜靜等候,過了二十分鐘,香噴噴的豆?jié){做好了,這時媽媽也醒了,他洗漱完畢,喝著香噴噴的豆?jié){,臉上露出了慈祥的笑容:“唉,你長大了,會疼人了”
以前,我無時無刻在享受著媽媽給予我的愛,今天,我終于明白了幸福的內(nèi)涵——給予別人才是真正的幸福。
關于幸福的作文4
富人說:有閑就是幸福。下崗工人說:有工作就是幸福。工作太忙的說:不上班就是幸福。每個人因為價值觀的不同也會有不同的幸福觀,看完《牽手幸!愤@本書,我的感觸更深,學會用心體會幸福的感覺。
幸福是一種感覺。要懂得欣賞今天的良辰美景,要正視自己身邊的一切,要坦然面對人生中的得與失,要用愛心與無私拓展自己生命的'寬度。學會欣賞自己和自己身邊的一切,珍惜今天所擁有的一切,才能擁有最真的幸福。名與利真的很誘人嗎?太過于追逐人生的浮華,將永遠品味不到幸福的滋味!適當?shù)母淖冏约旱纳钣^念,認真去感悟和體會,你就會獲得更多的幸福。
幸福只是一種感覺。我們要認真感受幸福,更要學會創(chuàng)造幸福。用寬容和愛心呵護自己的小家,做一位風雨同舟的好妻子,做一位溫柔體貼的好母親,做一位孝順貼心的好女兒,感恩生活中的每一天,哪怕生活中有一些變故,如花的微笑依舊可以讓我們在堅強中化作最美的天使。哪怕人生中有過一些山重水復,但走過后會發(fā)現(xiàn)那也是一種財富!
生活不可能總是給予你煩心的事兒,也不會總是給你順心的事兒,順與不順也是相對而言。那些整日愁眉苦臉的未必就沒有幸福,只是他沒有感悟到,沒有覺察到,他把他的焦點全部集中在不合他意的事情上了,幸福就從他身邊悄悄地逃走了,那些整日笑逐顏開的也未必總是春風得意,只是他比較豁達,不順心的事情能夠看開,總是對任何事都懷有一種樂觀的心態(tài)。
其實累也好,煩也好,痛苦也好,這些都是人生的一種經(jīng)歷。再累的人生也有休息的片刻,再煩的人生也有歡樂的時刻,再痛苦的人生也會有迎來機遇的時刻。
關于幸福的作文5
幸福,是一個復雜的詞。它可以很簡單,也可以很困難。有些人在一瞬間便感到了幸福的滋味,覺得生活中處處都是幸福;有些人卻活得很累,一輩子都不知幸福是什么。而我,屬于前者。
家里,當我正在聚精會神地寫作業(yè)時身后傳來輕微的“啪啪”聲,走到一半,聲音突然變沒了。隨后,是門輕微地“吱”了一聲,驚訝地回頭,看到媽媽赤腳站在地上,手里拿著她的拖鞋,正在關門。看我回頭,一臉歉意,道:“怕吵你學習,想幫你把門關上,沒想到還是吵到了你,不好意思!蹦且凰查g,一股暖流涌入心中,使天氣都不再寒冷,臉上不知何時已掛上了微笑!皼]事的,媽,把拖鞋穿上吧!”被人關心,關心別人,我想,這就是幸福。
運動會上,當我們班運動員在比賽時,我們賣力吶喊,加油鼓氣。不管賽場上的.同學聽到與否,至少,我們盡了我們的一份心。當運動員回到休息地時,沒有人問成績,大家遞水的遞水,扇風的扇風,擁抱的擁抱。成績不重要,重要的是我們努力了,我們盡心了。團結(jié)、和諧,有一個這樣的大家庭,我想,這就是幸福。
考場上,考前,前排的一位女生突然十分緊張:“完了,完了,忘記帶0.5的水筆了!”正想拿筆,旁邊的一位同學已經(jīng)快我一步,遞上了一支水筆:“沒事的,用我的吧!”看著那位女同學緊皺的眉頭舒展開來,我也忍不住露出一絲微笑,這時什么感覺?是高興、放心還是感動?不管是什么,被素不相識的陌生人幫助,我想,這也是一種幸福吧。
幸福,其實真的很簡單,那一瞬間、那一刻,幸福也許已經(jīng)悄悄地到達,也許你未曾察覺,但你的心里一定十分溫暖。
關于幸福的作文6
幸福是什么?不同的人,對幸福的理解也是不同的:對牙牙學語的孩童來說,幸福就是和媽媽在一起;對面對重要考試的考生來說,取得好成績是幸福的;對面臨升學的學生來說,考入心儀的學校是幸福的;對邁入老年的人來說,身體健康是幸福的……而對于我來說,拉小提琴是一種幸福。
當我第一次接觸小提琴的`時候,聽著老師拉出的美妙音樂,發(fā)誓自己也要好好學,爭取拉出像老師那樣好聽的聲音?墒莿傞_始夾琴時,疼得我咬牙跺腳?薜奶旎璧匕,讓老師都措手不及。
回家后,我哭著鬧著給媽媽說我不學了,媽媽說:“你要堅持,因為這是你自己選擇的!睙o奈,我百般不情愿的繼續(xù)練夾琴,可是還是疼得受不了。我又一次給媽媽提出不學了,媽媽對我說:“我交了三個月的學費,你就學三個月,到時咱就不學了!甭爧寢屵@么說,我想:也行,不就三個月嘛,堅持堅持吧!于是,再練夾琴時,我就咬牙堅持,慢慢的,感覺不到疼了,這期間老師還叫我拉了一首《小星星》。聽起來還真不錯呀!
過了一段時間,星期天到了,我奇怪的對媽媽說:“今天該學琴了,咱咋不去呀?”媽媽笑著說:“已經(jīng)三個月了,不用去了!薄安恍,不行,我要學!薄昂煤煤茫o你繳費,你可要好好學呀!本瓦@樣,經(jīng)過努力,我的小提琴水平越來越好,登臺演出、比賽和上電視的機會也多了起來,去年的一次比賽中還獲得了三等獎呢!小提琴成了我的良師益友,陶冶了我的情操,為我創(chuàng)造了鍛煉自己的機會。所以學小提琴是快樂的,更是幸福的。
幸福是什么?幸福就是有滿足感,如果一個人永遠都不滿足,那他何來幸福呢?
關于幸福的作文7
幸福,是一種無形無色的東西,夏天讓你感到?jīng)隹,冬天讓你感到溫暖?/p>
幸福,是一聲問候,當我每天上學前,媽媽都會對我說:“再見,上課注意聽講!狈艑W了媽媽會對我說:“寶貝餓了嗎?上課聽講了嗎?”雖然我每天聽的話,但是我依然開心高興,也許人會大吃一驚,好奇地問:“你為什么會開心,反而不覺得煩呢?”那么我會毫不猶豫,鄭重果斷對你說:“因為拿起那些失去父母的孩子來說,我們比他們幸福多了,沒有人能像自己的父母親一樣對他們。所以我不覺得我媽媽煩。”問候,讓我感覺到了幸福。
幸福,是一個擁抱。當我考試考了100分時,媽媽會給我一個擁抱并且告訴我:“孩子媽媽為你感到驕傲,但你不能驕傲,因為毛澤東說過一句話,謙虛使人進步,驕傲使人落后。當我考試考得不好時,媽媽還會給我一個擁抱并且告訴我:”佩佩,你要繼續(xù)加油,失敗乃成功之母,你不能感到困難就像,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,加油,媽媽相信你。”擁抱讓我感覺到了幸福,讓我永不放棄。讓我得到了媽媽的'鼓勵。
幸福是一個瞬間。記得奶奶曾經(jīng)跟我說過:“孩子,你要好好對待你媽媽,為生你落下了病根子,你媽從未為這件事怨過半句,所以你長大了一定得好好孝敬她。”醫(yī)生說過如果把我生下來,媽媽可能得病,但她堅持把我生下來,忍著痛苦。幸福瞬間,讓我感謝著媽媽。
幸福,是我們形影不離的好朋友,我們要學會珍惜它。要學會感受它。
關于幸福的作文8
何為幸福?每個人對幸福的理解各不相同,陶淵明以悠然自得為幸福,歐陽修以與民同樂為幸福,蒲松齡以寫鬼妖為幸福。
而我卻以接近自然為幸福。每次看到“天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無”的自然和諧之景時,我便會覺得進入了美好的幸福時光。天上落下的仿佛不是雨而是一片片嬌小的梅花,以此來結(jié)束那寒冷的冬天,迎來百花爭放的春天。每次見到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景致時,我總會覺得步入了幸福的天堂。
那滿眼的綠更是令人心曠神怡,使荷花的紅艷更加濃,使我能夠真正地接近自然感受到自然所帶來的.自然幸福。每次想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美好情形時總會覺得人生因此而幸福,那秋天的紅楓,似二月紅花般的鮮艷。由于霜的映襯,似乎是出于紅而勝于紅,使人有無限的輕松之感。還有那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的令人有無限清新之意的雪景,更能使我感受到自然之幸福所在。
那一樹雪花確實勝似一樹梨花,只是少了點芳香而已。不過這似乎也正是它的魅力所在,因為少了這份香,它似乎比那滿樹梨花多出了一份高潔的志趣。于是它更能帶給我一種獨特的幸福。接受自然,或許并不能給別帶來什么,但對于我而言,它卻能給我?guī)砥渌挛锼荒軒У淖匀恍腋!?/p>
這使我真正體會到自然幸福所在及其根本魅力。
關于幸福的作文9
生活在集體是幸福的。兩年前,我深切地體會到這一點。
三年級的一天上午,正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色,我們也聽得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一條小蟲子在爬,鼻涕似的東西直往下流。我連忙往桌邊一扭身子,迅速低下頭。只見鮮紅的鼻血“吧嗒,吧嗒”地往地上掉隊。一滴,兩滴,三滴……逐漸形成殷紅的.一片。我一看,頓時嚇得渾身發(fā)抖。附近的幾個同學望著我,都愣住了。
此時,同桌凌錦萍,立刻舉起手。老師停止了講課,向她點了點頭,她馬上站起來,大聲說:“老師,黃曉珊流鼻血了!崩蠋熯B忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快……快帶她到校醫(yī)室看醫(yī)生!
“老師,我去!我去!”“老師我去!……”同學們爭先恐后地叫喊著, 教室里頓時沸騰起來。
聽著同學們關切的話語,心里也不那么緊張了。我使勁捏住鼻子,感激地向四周張望,只見同學們都注視著我,我深深地感受到集體的溫暖。最后,老師叫了王稀,李旭然,馮曉佩。
到了校醫(yī)室,醫(yī)生安排李旭然盛來半盆涼水。然后,她用左手扶住我的頭,右手在盆里沾些涼水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關心地問:“水有點涼,是嗎?”我不知道說什么好,只好搖搖頭。洗完之后,馮曉佩掏出新買的手絹,抖開后,就要給我擦臉。我急忙擋住,問:
“你不怕被弄臟嗎?”
“不怕!弄臟手絹有什么,洗洗不就行了……”
這件事來得太突然,但讓我從心底深深地感受到:生活在集體里的溫暖和幸福。
關于幸福的作文10
微笑,是一縷陽光,如果可以溫暖別人,使他人即使四處漂泊也覺得安心,那就是一種幸福。
作為一個中學生,粗心似乎成了我最好的朋友。因此,總會給我制造出許多不必要的麻煩。
年前,我和家人去超市采購,由于這個超市剛開業(yè),所以這里的人摩肩接踵,推個車子也要等半天。兩米外,一個工作人員推了一個裝滿商品的車,購物的人都給他讓開了路,我也往后退了退,但沒有注意到身后的.貨架。于是,便上演了劇情化的一幕。
我的胳膊肘不經(jīng)意間一動,那貨架上的東西抖了一抖。等工作人員一過,我正打算離開,手中的貨筐輕輕一碰,一盒餅干不偏不倚的正中我的框里,我將它拿出,想放回原處,手又碰到最高一層的盒子。那盒子向前一傾,便落了下來,正中推銷員的頭。
我的手停在半空中,不知所措。
那推銷員極為淡定的將盒子放回貨架,然后轉(zhuǎn)過頭,嘴角輕輕上揚,說:“沒關系,下一次注意點就好了!蔽尹c點頭,他又笑了笑,露出標準的八顆牙齒。此時,心中暗喜,一是因為他沒有責怪,二是他告訴我:粗心出錯了,不要緊,下次再做這件事時,更應該注意了。
那一個微笑給我一個鼓勵,鼓勵我不畏懼出錯,鼓勵我做事應該更仔細。我不認識他,他也不認識我,這完全是一個陌生人所給我的信任。
如果,一個從未謀面的人,肯給你一聲問候,或者給你一個微笑,舉手投足間,這些可以觸動心靈的溫暖,何嘗不是一種幸福呢!
關于幸福的作文11
幸福是什么?常有人搞不清楚。因為即使是同一個人在不同的人生階段也有不同的認識和理解。因為幸福與物質(zhì)無關,所以幸福無需等待什么,你隨時都可以啟程,去赴這個美好的邀約。
初為人母的嬸嬸告訴我,當她看到自己的孩子甜甜的睡姿時,她感到快樂極了。也許,幸福就是一種感覺,一種滿足。有的時候,幸福沒有人們所想的那么復雜。一個舒適的懶覺;一頓美味的晚餐;一句溫馨的問候:“秋冬來臨,注意添衣”;或者推掉應酬蜷在暖暖的被窩里閱讀一本剛買的書……或許我們常說自己不幸福,卻忘了,自己幸福著。我們身邊有那么多愛我們的人。也許你不知道,你的一個甜甜的微笑可以感染很多人,可以掉造出很多的幸福……
記憶中最幸福的一次,是在母親節(jié)那天為自己最最親愛的媽媽洗了一次腳。握住媽媽的腳,讀懂了它,就讀懂了整個人生。記憶中,母親的腳白皙而嬌嫩,低頭一看,卻悄然發(fā)現(xiàn),媽媽已年老。昔日的任性與誤解,傾刻間煙消云散,化作幾滴幸福的淚,流過我的臉,流過錯的胸膛,流進我的心,滴落在母親的腳上……媽媽臉上寫滿了幸福。做媽媽的,最大的`幸福不就是兒女可以健康成長,懂事并孝順自己嗎?陽光從窗戶的縫隙里擠了進來,幸福,在整個房子蕩漾著……
幸福就是這么簡單,無需點綴。在幸福面前,沒有高低貴賤,不同層次之分。五星級飯店里的成功人士和大街上行乞的盲人面對幸福也沒有什么區(qū)別,每個人都平等地沐浴在幸福的光華下,享受著因幸福而所擁有的那份愉悅、如花的心情。幸福就是每天給自己一個微笑,不讓昨天的烏云埋沒今天的陽光;幸福就是一輩子可以和自己所愛的人在一起……
一本好書需要認真賞析,一杯好茶需要細細品味,一份幸福需要用心體會……
關于幸福的作文12
春天,童年是和家人在草地上放風箏,風箏自由自在地在空中飄揚著。
春天到了,溫暖的太陽照射在地上,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,我和弟弟一起放風箏,我在前面拿著線,弟弟在后面舉著風箏,我們一起在草地上奔跑著,風箏在蔚藍的天空中飛翔著,真美呀!
夏天,童年是和家人在海邊盡情地游泳。
夏姑娘提著花裙子來了,太陽火辣辣的,烤得青蛙都躲到了荷葉里面乘涼,荷花姐姐也低下了頭,彎下了腰,好像在和太陽玩抓迷藏。我們?nèi)胰艘黄饋淼搅舜蠛_。我和爸爸、媽媽在認真的`揀貝殼。這些貝殼不但大小不一,而且還奇形怪狀,真漂亮!海邊上有很多很多人,人們都在海里盡情的游玩,開心極了!
秋天,童年是和家人一起分享秋收的喜悅。
秋風把樹木上的葉子也吹黃了,楓葉紛紛落到地上。果園里的一個個果實都成熟了,遠處稻田里一片金黃,農(nóng)民伯伯開心的收割著這一片片稻谷,我和爸爸媽媽看著這美麗的景色,我們都看得入了神。
冬天,童年是和伙伴們一起無憂無慮地打雪仗、堆雪人。
雪姑娘帶來了美好的冬天,整個世界白茫茫一片,樹木都披上了銀裝,就連房屋頂上、馬路邊都積滿了厚厚的雪。瞧!在雪地里,我和伙伴們正在堆雪人、打雪仗?砷_心啦!
我有一個幸福的童年。
關于幸福的作文13
在生活中,時常有人問我:“你幸福嗎?”我每次都堅定地回答:“當然幸福,因為我有疼愛我的父母,我生活在和平年代,我吃得飽穿得暖,為什么不幸福?”但就是這樣一段簡單的對話,卻讓我引發(fā)對幸福的遐想,于是我就反問自己:幸福到底是什么?
我曾詢問過身邊的人,有的人說,幸福是久別的親人,終于團聚。有的人說,幸福是家人永保健康。有的人說,幸福是無數(shù)的金錢,金錢可以買來一切。還有人說,幸福是一首歌,只要專心去聽,天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史,我們從文人的詩句中去感悟幸福,幸福是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的恬然自得;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語;幸福是杜甫的“開窗面軒圃,把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的那種感應;是“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中,幸福隨處可見。例如,別人一聲親切的問候和贊揚,生病時家人的悉心照料,這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學生來講。在山區(qū),只要哪里發(fā)生困難,四面八方的人都會來幫助。這就是人們所說的“幸福是患難中人們無私的`援助。”
平時,回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進門就聽見母親問:“回來了,在學校學得怎樣,周測沒,考得怎樣,全班第幾呀……”臨走時總是說:“把該拿的東西拿上,錢夠不夠?不夠再拿點。上課一定要認真聽老師講!笔獠恢,這就是幸福。
在我的心里,幸福,其實很簡單,只要用心去體會,就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
關于幸福的作文14
什么是幸福?幸福無非就是雖平平淡淡,卻能給人帶來歡樂的日子。
——題記
清晨,隨著手機里優(yōu)美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開雙眼,窗簾也已經(jīng)不知被誰拉開了一條細縫,清晨的一縷陽光照在臉龐上,使人不得不打起精神,朦朧下床。偶然間,傳來一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的睡眼追隨香氣至廚房,只見媽媽早已在為我的早餐和學校的午餐忙碌。
哦,原先母親在清晨為我準備的美味的菜肴就是一種幸福!
早晨,騎上單車,迎著朝陽向?qū)W校駛?cè)。當自我正覺得有點寂寞,身后傳來一聲清脆而響亮,熟悉又陌生的“嘿!還認識我嗎?”轉(zhuǎn)身一看,心中不免泛起幾許激動的.波濤。哦,原先是她!自小學畢業(yè)后再未相見的同學,竟在上學路上相遇了。我們一路上“談古論今”,一齊回憶小學時的往事;一齊分享此刻中學里的趣事。我們聊過了一個又一個路口,最終到了分手的那個十字路口,不免有些不舍,也不知下次相見又是何時。
哦,原先同學間雖隔“千里”,卻難以割舍的情誼就是一種幸福!
來到學校,上課了。教師在臺上忘我地滔滔講述著,我們在臺下飛速地奮筆疾書,不時抬頭與教師的眼神相對,看成到那其中流露出的鼓勵,使我的心里暖暖的,更加認真地聽課答題。當我們有些錯題不知如何解決時,教師總是親切地給我們解答。她若發(fā)現(xiàn)這些是因為我自我馬虎了,就會笑著用略帶批評卻又充滿慈愛的聲音“質(zhì)問”我“怎樣又馬虎了?”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉,向個小孩子一樣“認錯”。
呼,原先教師鼓勵的眼神,親切的批評就是一種幸福啊。
母愛,同學情,師生情……如何這些,不都值得我們感到幸福嗎?
幸福無處不在,只等你去發(fā)現(xiàn)它,感受它!
關于幸福的作文15
村子里面住著一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的名字叫雯子奶奶。她是一個孤獨的人。她每天都在對這天空發(fā)呆,她好像永遠不知道幸福是什么?于是,她決定要到公園去尋找幸福!
第一次,她選擇了晴朗的一天出發(fā)。她飄啊飄,飄到了美麗的公園的上空。早上的公園真美麗,天空藍藍的,白白的云朵像棉花糖,柳樹搖著綠色的長辮子,五顏六色的花兒盛開了,就像給大地鋪上了一層五光十色的毛毯,草綠油油的……她盤旋在上空看到了小孩子們在高興地玩耍,突然從遠處傳來了“咯咯”的'笑聲,雯子奶奶循聲看去,看到了小孩子們和爸爸媽媽們一起開心地玩耍。看著這一家人臉上燦爛的笑容,雯子奶奶仿佛領悟了什么是幸福。
第二次,雯子奶奶選擇了雷聲大作的一天出發(fā),那天烏云黑黑的,天空的潔白被烏云遮住了,一陣狂風從樹發(fā)出了強大的狂風。雯子奶奶看到這樣的天氣,她心里想:這么大雨,我肯定找不到幸福了。突然,她看到了一個小伙子背著一個迷路的孩子,顧不上自己被雨水淋濕,拼命地向前跑著。四處看哪里有避雨的地方!后來,男孩子找到了媽媽了,所有在場的人都笑了?吹饺藗冮_心的笑容,雯子奶奶又仿佛領悟到什么是幸福。
從那以后,雯子奶奶每天都要去找幸福,在她臉上,時刻都露著甜甜的笑容。
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