幸福的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幸福的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福的作文1
有個(gè)初三年級(jí)的男生總是在上課睡覺,甚至是無故逃學(xué),我了解了他的情況后,真誠的跟他談心,他改變了一點(diǎn),起碼不再逃學(xué)。批改他的作業(yè)時(shí),常以鼓勵(lì)的話語批改。一段時(shí)間后,他很少睡覺,學(xué)習(xí)成績也有所提高,其他方面也漸漸好轉(zhuǎn)。
我鼓勵(lì)同學(xué)們給我寫匿名信,一次他寫了長長的三頁,大意說:“他小學(xué)成績很好,上中學(xué)后科目增多,有些煩惱,后來發(fā)展成厭學(xué),再后來就是逃學(xué),成績也一落千丈,但父母希望他好好讀書”。
后來我也給他回了長長的`一封信,上課時(shí)經(jīng)常表揚(yáng)他,他改變了:從不逃學(xué),認(rèn)真做好,老師安排的工作,課堂上積極發(fā)言。
初三上學(xué)期期末考試考了全班第5名,下學(xué)期他更用功了,畢業(yè)時(shí)考上了理想的學(xué)校。
幸福的作文2
今天是楚雅第一天上中學(xué)的日子,心情不激動(dòng),也不悲傷,只是無聊。突然覺得自己上了這么久的學(xué),什么也沒有學(xué)到。
開始進(jìn)行分班儀式了,她知道自己將分到哪一班,于是開始無聊的等待,慢慢的終于到自己了,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,全體新同學(xué)都到齊了,分開了,老師帶著這34名學(xué)生,宣布了自己對(duì)班級(jí)的要求,對(duì)未來的希望,對(duì)同學(xué)對(duì)自己的要求,“終于結(jié)束了可以回家了。”楚雅小聲說道。
“哎呀夏天的太陽還真是讓人討厭呢”身邊的同學(xué)不停的抱怨,楚雅突然很厭煩這種一成不變的生活,既沒有生氣,有沒有一絲新意�?伤⒉恢�2年后她將度過最讓她難忘,最不可思議的,最叛逆的'生活。
慢慢的過去了好幾個(gè)月,學(xué)校的那些混社會(huì)人也慢慢的出現(xiàn)了,大家都認(rèn)識(shí)他們,老師每天都讓大家少接觸外班的人,楚雅也在班中認(rèn)識(shí)了不多不少的3,4個(gè)最好的朋友,她也不知道她也許以后會(huì)跟他們撕翻臉,會(huì)當(dāng)做不認(rèn)識(shí),會(huì)好的替她擋刀子
幸福的作文3
有人說,幸福是饑餓時(shí)一碗香氣撲鼻的面條;有人說,幸福是寒冷時(shí)一束溫暖燦爛的陽光;在我的心中,幸福是一種追求,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。
讓我記憶猶新是那一次,我參加廣東省小小科學(xué)家比賽獲得二等獎(jiǎng)。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀時(shí),心中充滿了自豪和驕傲,這是我的`榮譽(yù),也是學(xué)校給我的鼓勵(lì)。為此,我暗下決心:要繼續(xù)努力,爭取在全國比賽中獲得更好的成績,為學(xué)校爭光。
但那是期末考試的前夕,學(xué)習(xí)壓力比平時(shí)大,我只能和時(shí)間賽跑。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)比賽的模擬試題。最大的難題是操作題,我把那些零件拆了又裝,裝了又拆,手指都累得不聽使喚了,但我沒有放棄,繼續(xù)努力練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在全國比賽榮獲一等獎(jiǎng)。那一刻,我被幸福緊緊包裹著。
幸福的作文4
一天一天過去,我感覺一種珍貴的物體在向我揮手——它就是幸福。
曾經(jīng)有一次,我和老師、同學(xué)以及家長一起去歡樂谷玩。那天晴空萬里,藍(lán)天白云,我們的心情好極了。我玩了“瘋狂精靈”,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我被嚇壞了。我又玩了“海上小飛機(jī)”,轉(zhuǎn)彎時(shí)水花濺在我身上,特別涼爽。那天我就覺得很幸福,我和同學(xué)們一直都在笑,嘴都笑歪了。
還有很多時(shí)候我都覺得幸福,在媽媽說我乖時(shí),在我畫完一幅幅畫時(shí),在我寫完了作業(yè)時(shí),這些幸福的.瞬間連在一起,我覺得我是一個(gè)幸福的孩子!
幸福的作文5
幸福是什么呢?幸福是一碗熱乎乎的、充滿著父愛的湯。幸福是一碗碗白白的米飯,是睡覺前,媽媽給我的一個(gè)甜蜜的吻。幸福是我和外公手拖手進(jìn)入圖書館,進(jìn)入書的世界,知識(shí)的海洋。幸福是我生病的時(shí)候,有爸爸媽媽在身邊日夜細(xì)心的`照顧。幸福是看見爺爺、奶奶、外公、外婆健康開心地生活。幸福是和同學(xué)在上學(xué)路上唱著歡快的歌,是我?guī)椭瑢W(xué)后聽到的一聲“謝謝!”
我們的生活充滿了幸福,只需要在平時(shí)生活中仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味,感受到我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴到處都有幸福的足跡。
幸福看不見,摸不著�?墒�,我的心中,每天每時(shí)每刻都充滿著幸福!充滿著愛!
幸福的作文6
幸福是媽媽對(duì)你愛的化身,幸福是老師對(duì)你的.關(guān)心,幸福好似一把火,讓你在寒冷中得到溫暖。幸福好似一塊面包,讓你在饑餓中得到溫飽。
我從小體弱多病,媽媽常常帶我去看病,媽媽為了我,每天不能歇息。因?yàn)榘职衷谕獾卮蚬�,家里只有我和媽媽弟弟,有一次,媽媽感冒了,我和弟弟去奶奶家吃飯,吃過飯后,我要(把要?jiǎng)h去)去給媽媽送飯。當(dāng)我把飯送到家里時(shí),媽媽正在床上輸液,我將飯倒在碗里,喂媽媽吃飯,那時(shí),媽媽甜甜的笑了一次,好似病好了。
為了給媽媽減輕負(fù)但,我很早學(xué)會(huì)了照顧自已。
后來,爸爸回來了,找了一份生意,干了起來。有時(shí),爸媽去送貨就是我做飯,每當(dāng)問起爸媽好吃嗎,爸媽總說:好吃。
幸福給了我們,讓我們擁有一個(gè)幸福家庭。相互關(guān)愛,給了我快樂,讓我擁有了一個(gè)無比幸福的家。
幸福的作文7
夢想,多數(shù)人擁有,卻難能實(shí)現(xiàn),這便是所謂的可望而不可及的道理了。
那么,就來說說多數(shù)人擁有的夢想吧。夢想,通俗的說法就是目標(biāo)。大致可以分為三類:短期的,中期的和長期的。如果一個(gè)人擁有全部三類,那真是了不得了。
我自己也常常在說夢想,但我有沒有這幾種類的夢想呢?說來慚愧,有是有,但不夠明確。
人類一生,終極夢想是什么呢?我?guī)滋烨霸凇蹲x者》里看到一篇介紹哈佛大學(xué)幸福課的文章。這門課程,受到了許多大學(xué)生的熱捧。這說明了人們在享受盡了物質(zhì)生活之后,可是在追求精神上的一種舒適、安逸的境界。
因此,人類在追求完夢想,或是成功,或是失敗,都是想在這世上生活的幸福一點(diǎn)。當(dāng)然,幸福在各種人的`眼中也不盡相同。也許是金錢,也許是親情,更可能是采菊東籬下,悠然見南山的灑脫
夢的彼岸便是幸福了。
幸福的作文8
繁星點(diǎn)點(diǎn)綴,猶似情人淚。顆顆動(dòng)心弦,只因深情駐。午夜的星空,總會(huì)有傷悲的情愫,點(diǎn)點(diǎn)的,恰似愛著的心隔著遙遠(yuǎn)的銀河,看不到,觸不著。
紅燭淚,掩面泣,燭光映面話寂寥。輕聲誦,舊日情,情何以堪獨(dú)自愁。雖說繁星晶亮閃耀,但也驅(qū)不走心中的晦澀。像是一把利劍,刺入火熱的心房,流淌出冰冷的鮮血,那樣的刺眼,那樣的炫目。以為時(shí)間久了,可以將你塵封,卻在這樣的月夜,再次勾勒出你的.影子。
鎖了很久,還是記起,才知道,一段深愛,一生癡戀。用了一瞬間愛上你,卻耗盡一生去忘記你,是因?yàn)槟愕恼T惑,還是怪我自己不夠勇敢?膽怯了,這樣的星空,像是記滿了密密麻麻的心事,揮不掉,擦不去,留不住,忘不了。
凌晨的星,真的很亮,我卻找不到屬于你的星星。笑自己太傻,卻仍舊在星空下迷茫的尋找,尋找那顆屬于你的星星,然后,輕輕地,輕輕地,告訴它,我想你了,狠狠的想你……
幸福的作文9
今天下午臨放學(xué)的時(shí)候,柯老師給我們布置了一道作文題:幸福是什么。這可把我難壞了。
在回家的路上我就一直在思考,什么是幸福,當(dāng)時(shí)我的肚子餓的咕咕直叫,我想如果現(xiàn)在能吃到可口的東西,不管是什么,我都會(huì)覺得很幸福。但是爸爸看到我餓,給我買了兩個(gè)包子,我吃了以后,饑餓感很快就消失了,這樣的幸福感覺也太容易了,肯定不算。
到了家里,我開始寫作業(yè),先寫數(shù)學(xué),花了50分鐘,再寫英語,花了30分鐘,最后開始寫最難的語文,主要是因?yàn)橛凶魑�,這時(shí)我腦袋有點(diǎn)發(fā)暈了,于是我想:如果能快點(diǎn)把作業(yè)寫完,然后跑出去玩耍,那真是太幸福了。但是,快寫完作業(yè)就是為了玩,這樣的幸福寫出來也太沒有意義了。
我又把語文書第十課保加利亞作家埃林·彼林的《幸福是什么》再看了幾遍,發(fā)現(xiàn)原來幸福是通過自己的'辛勤勞動(dòng),為別人做有價(jià)值的事,這樣才是真在的幸福。于是,我把我平時(shí)幫助同學(xué)的事情寫出來,內(nèi)心感到無比的幸福。
幸福的作文10
老師讓我們回憶關(guān)于幸福的故事,我馬上想到的是那次媽媽陪我去燒烤。
五一放假的一天,天氣非常好,一早起來媽媽說:“我今天有時(shí)間,可以帶你們?nèi)玖�!”我非常高興,就找了我的好朋友一起去。
那天的天氣很熱,只有一個(gè)帳篷,但是有很多很多的.人。我們玩了一會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我找了很久都沒找到。問了一下才知道媽媽在角落里燒火。我看見媽媽在努力燒火,可是很久都沒有燒成,我拿了一瓶水給媽媽,媽媽喝了水繼續(xù)燒,火終于燒起來了。
火燒起來,我們開始烤肉,媽媽一直幫我們烤,我們幾個(gè)小伙伴就拼命吃。雖然煙常常嗆得媽媽流眼淚,但看到我們非常開心,媽媽明明流著眼淚卻開心地笑。我感受到了媽媽的幸福,所以我也覺得幸福。
媽媽一直陪伴著我一天天長大,我的改變和成長總帶給媽媽驚喜,在簡簡單單的生活中,我感受到了簡單的幸福,就是媽媽愛著我,我愛著媽媽!
幸福的作文11
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉�!备改傅膼蹮o時(shí)無刻不感染著我們,讓我們享受著陽光般的溫暖,感受著縷縷幸福。上學(xué),我們有爸爸媽媽送,放學(xué)也有爸爸媽媽接;回家,我們有爸爸媽媽呵護(hù),吃東西的時(shí)候,他們總是把好吃的留給我們吃。
我有一個(gè)愛我的和爸爸的'媽媽,媽媽是一個(gè)很勤勞的人,每天天剛蒙蒙亮?xí)r,媽媽就開始給我們做早飯,等我們走后,媽媽就開始忙著打掃衛(wèi)生,洗衣服。中午、晚上,下班回來,媽媽顧不上休息,還得趕著做飯給我們吃。是媽媽,把我們照顧的無微不至。
每當(dāng)媽媽對(duì)我說出關(guān)心的話語時(shí),每當(dāng)媽媽為我的學(xué)習(xí)而操心不已時(shí),我就感覺到了幸福!
幸福的作文12
如今,我成長為一名初中生。今年六月份將會(huì)面臨人生的第一次選擇。壓力與日俱增,我開始慌張,開始猶豫,開始擔(dān)憂……而你,卻把幸福分享于我,使我重振旗鼓,繼續(xù)前行。
你很愛笑,總會(huì)和我講一些勵(lì)志故事;你會(huì)為了我做一些事情,即便很辛苦;你會(huì)在我流淚時(shí),摸摸我的頭,給我以慰藉……總之,初中能夠相遇、相識(shí)、相知,是我最大的幸運(yùn)。幸運(yùn)的遇見你,幸運(yùn)的從你那里嘗到了幸福的.味道,使我變成了一個(gè)愛笑的女孩!
幸福在不斷蔓延,它映照著我們彼此之間美好而真摯的故事。宣紙上走過筆至此,關(guān)于幸福的故事我們已了然。
共享幸福,讓你我更溫暖!
幸福的作文13
幸福是什么?對(duì)小時(shí)候的我來說,幸福,就是外出的爸爸能早些回來,多陪陪我。
我問奶奶,“幸福是什么?”“幸福啊,很簡單,能和老朋友碰個(gè)面,聊聊往事�!�
我問爸爸,“幸福是什么?”“幸福嘛,就是生意談成了,帶你們出去玩,那就是幸福了�!�
我又問我自己,幸福是什么?對(duì)現(xiàn)在的我來說,就是全家人一起快快樂樂地去旅行,然后一起吃頓飯,看場電影,這就是我期盼的.幸福。
可能,任何時(shí)候的幸福標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的:還沒上幼兒園時(shí),我的幸福就是有糖吃;上幼兒園以后,我的幸福就是媽媽給我買玩具;上小學(xué)后,我的幸福就是全家人一起去旅行。以后,我的幸福還會(huì)變,但至少現(xiàn)在,我的幸福達(dá)成了。在今年暑假,我如愿以償?shù)暮图胰藗円黄鹑チ宋靼猜眯校鞘且惶嗣篮玫穆贸獭?/p>
其實(shí),每個(gè)人的幸福都很簡單,但是,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,心中愿念達(dá)成的那一剎間,我擁有了幸福。爸媽愛我,我也很幸福!從此刻起,我是這世上最幸福的人!
幸福的作文14
以前,我在家里看書時(shí),讓我姿勢;我在玩電腦時(shí),讓我少玩會(huì)兒,眼睛;在吃飯時(shí),讓我吃,衛(wèi)生習(xí)慣;在看電視時(shí),問我作業(yè)了……。
我到晚都沒完沒了的聽著的嘮叨,心里難免不耐煩。去年暑假帶我去昆明世博圓玩了以后,我才是幸福的!的日子,剛走到世博圓門口,就穿著破破爛爛的的、跟我相仿年齡的小朋友站在門口討飯。我看見我就覺的好可憐的,用那泥土和灰塵的小手,來拉和的,說:“給我一點(diǎn)吧!叔叔、阿姨”。聽玩這句話,我從口袋里摸出幾快散錢分給人。我還問在哪里了?我的都出去打工,月幾十塊錢,姐弟討飯過日子。聽了的話,心久久平靜。是十歲左右,不但讀書,也不聽到的.嘮嘮叨叨,反而要靠討飯過日子,而我是不但有優(yōu)越的環(huán)境讀書,還在暑期休假帶我游山玩水。,我沉浸在以往的嘮叨之中,覺得的嘮叨還真是好甜、好幸福哦!想著,想著,聽到導(dǎo)游在叫的聲音:“后面的游客快點(diǎn),要到世博圓門口了……”。
幸福的作文15
那老師心中的幸福又是什么呢?古箏課上完后,我?guī)е嵝牡跄懙男�,一步步地靠近老師。我�?xì)聲細(xì)語地問:“老師,你的幸福是什么?”老師說:“我的幸福是讓我家的小寶貝一覺睡到大天亮!”我的到答案后,想了一下,覺得應(yīng)該是那個(gè)小寶貝夜里太會(huì)鬧了吧。
英語課的課間,我迎上去,問了一下同學(xué)的幸福是什么。他說:“有書看�!彼欢ê軔劭磿�。我又問了一個(gè)同學(xué)的幸福。她說:“幸福是全家團(tuán)圓!”應(yīng)該是她的爸媽老是不在家吧。
正巧,老師也在,我又問了英語老師,“老師,您的幸福是什么?”老師說:“全家安康!”我覺得這個(gè)回答太簡單了。
回到家,我問媽媽,“您的幸福是啥?”媽媽很有耐心地說:“讓孩子聰明,老公健康,全家安康�!蔽矣X得媽媽好有愛心啊。
我覺得要是去問那些沒有想法的同學(xué),他們肯定會(huì)照語文課文《幸福是什么》上的`一句說:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
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