幸福的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幸福的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文1
有個(gè)初三年級(jí)的男生總是在上課睡覺(jué)，甚至是無(wú)故逃學(xué)，我了解了他的情況后，真誠(chéng)的跟他談心，他改變了一點(diǎn)，起碼不再逃學(xué)。批改他的作業(yè)時(shí)，常以鼓勵(lì)的話語(yǔ)批改。一段時(shí)間后，他很少睡覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，其他方面也漸漸好轉(zhuǎn)。
我鼓勵(lì)同學(xué)們給我寫匿名信，一次他寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的三頁(yè)，大意說(shuō)：“他小學(xué)成績(jī)很好，上中學(xué)后科目增多，有些煩惱，后來(lái)發(fā)展成厭學(xué)，再后來(lái)就是逃學(xué)，成績(jī)也一落千丈，但父母希望他好好讀書”。
后來(lái)我也給他回了長(zhǎng)長(zhǎng)的`一封信，上課時(shí)經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他改變了：從不逃學(xué)，認(rèn)真做好，老師安排的工作，課堂上積極發(fā)言。
初三上學(xué)期期末考試考了全班第5名，下學(xué)期他更用功了，畢業(yè)時(shí)考上了理想的學(xué)校。
幸福的作文2
今天是楚雅第一天上中學(xué)的日子，心情不激動(dòng)，也不悲傷，只是無(wú)聊。突然覺(jué)得自己上了這么久的學(xué)，什么也沒(méi)有學(xué)到。
開(kāi)始進(jìn)行分班儀式了，她知道自己將分到哪一班，于是開(kāi)始無(wú)聊的等待，慢慢的終于到自己了，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，全體新同學(xué)都到齊了，分開(kāi)了，老師帶著這34名學(xué)生，宣布了自己對(duì)班級(jí)的要求，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)同學(xué)對(duì)自己的要求，“終于結(jié)束了可以回家了�！背判÷曊f(shuō)道。
“哎呀夏天的太陽(yáng)還真是讓人討厭呢”身邊的同學(xué)不停的抱怨，楚雅突然很厭煩這種一成不變的生活，既沒(méi)有生氣，有沒(méi)有一絲新意�？伤⒉恢�2年后她將度過(guò)最讓她難忘，最不可思議的，最叛逆的'生活。
慢慢的過(guò)去了好幾個(gè)月，學(xué)校的那些混社會(huì)人也慢慢的出現(xiàn)了，大家都認(rèn)識(shí)他們，老師每天都讓大家少接觸外班的人，楚雅也在班中認(rèn)識(shí)了不多不少的3，4個(gè)最好的朋友，她也不知道她也許以后會(huì)跟他們撕翻臉，會(huì)當(dāng)做不認(rèn)識(shí)，會(huì)好的替她擋刀子
幸福的作文3
有人說(shuō)，幸福是饑餓時(shí)一碗香氣撲鼻的面條；有人說(shuō)，幸福是寒冷時(shí)一束溫暖燦爛的陽(yáng)光；在我的心中，幸福是一種追求，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。
讓我記憶猶新是那一次，我參加廣東省小小科學(xué)家比賽獲得二等獎(jiǎng)。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀時(shí)，心中充滿了自豪和驕傲，這是我的`榮譽(yù)，也是學(xué)校給我的鼓勵(lì)。為此，我暗下決心：要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在全國(guó)比賽中獲得更好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
但那是期末考試的前夕，學(xué)習(xí)壓力比平時(shí)大，我只能和時(shí)間賽跑。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)比賽的模擬試題。最大的難題是操作題，我把那些零件拆了又裝，裝了又拆，手指都累得不聽(tīng)使喚了，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)比賽榮獲一等獎(jiǎng)。那一刻，我被幸福緊緊包裹著。
幸福的作文4
一天一天過(guò)去，我感覺(jué)一種珍貴的物體在向我揮手——它就是幸福。
曾經(jīng)有一次，我和老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)一起去歡樂(lè)谷玩。那天晴空萬(wàn)里，藍(lán)天白云，我們的心情好極了。我玩了“瘋狂精靈”，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我被嚇壞了。我又玩了“海上小飛機(jī)”，轉(zhuǎn)彎時(shí)水花濺在我身上，特別涼爽。那天我就覺(jué)得很幸福，我和同學(xué)們一直都在笑，嘴都笑歪了。
還有很多時(shí)候我都覺(jué)得幸福，在媽媽說(shuō)我乖時(shí)，在我畫完一幅幅畫時(shí)，在我寫完了作業(yè)時(shí)，這些幸福的.瞬間連在一起，我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的孩子！
幸福的作文5
幸福是什么呢？幸福是一碗熱乎乎的、充滿著父愛(ài)的湯。幸福是一碗碗白白的米飯，是睡覺(jué)前，媽媽給我的一個(gè)甜蜜的吻。幸福是我和外公手拖手進(jìn)入圖書館，進(jìn)入書的世界，知識(shí)的海洋。幸福是我生病的時(shí)候，有爸爸媽媽在身邊日夜細(xì)心的`照顧。幸福是看見(jiàn)爺爺、奶奶、外公、外婆健康開(kāi)心地生活。幸福是和同學(xué)在上學(xué)路上唱著歡快的歌，是我?guī)椭瑢W(xué)后聽(tīng)到的一聲“謝謝！”
我們的生活充滿了幸福，只需要在平時(shí)生活中仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，感受到我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴到處都有幸福的足跡。
幸�？床灰�(jiàn)，摸不著。可是，我的心中，每天每時(shí)每刻都充滿著幸福！充滿著愛(ài)！
幸福的作文6
幸福是媽媽對(duì)你愛(ài)的化身，幸福是老師對(duì)你的.關(guān)心，幸福好似一把火，讓你在寒冷中得到溫暖。幸福好似一塊面包，讓你在饑餓中得到溫飽。
我從小體弱多病，媽媽常常帶我去看病，媽媽為了我，每天不能歇息。因?yàn)榘职衷谕獾卮蚬�，家里只有我和媽媽弟弟，有一次，媽媽感冒了，我和弟弟去奶奶家吃飯，吃過(guò)飯后，我要（把要?jiǎng)h去）去給媽媽送飯。當(dāng)我把飯送到家里時(shí)，媽媽正在床上輸液，我將飯倒在碗里，喂媽媽吃飯，那時(shí)，媽媽甜甜的笑了一次，好似病好了。
為了給媽媽減輕負(fù)但，我很早學(xué)會(huì)了照顧自已。
后來(lái)，爸爸回來(lái)了，找了一份生意，干了起來(lái)。有時(shí)，爸媽去送貨就是我做飯，每當(dāng)問(wèn)起爸媽好吃嗎，爸媽總說(shuō)：好吃。
幸福給了我們，讓我們擁有一個(gè)幸福家庭。相互關(guān)愛(ài)，給了我快樂(lè)，讓我擁有了一個(gè)無(wú)比幸福的家。
幸福的作文7
夢(mèng)想，多數(shù)人擁有，卻難能實(shí)現(xiàn)，這便是所謂的可望而不可及的道理了。
那么，就來(lái)說(shuō)說(shuō)多數(shù)人擁有的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想，通俗的說(shuō)法就是目標(biāo)。大致可以分為三類：短期的，中期的和長(zhǎng)期的。如果一個(gè)人擁有全部三類，那真是了不得了。
我自己也常常在說(shuō)夢(mèng)想，但我有沒(méi)有這幾種類的夢(mèng)想呢？說(shuō)來(lái)慚愧，有是有，但不夠明確。
人類一生，終極夢(mèng)想是什么呢？我?guī)滋烨霸凇蹲x者》里看到一篇介紹哈佛大學(xué)幸福課的文章。這門課程，受到了許多大學(xué)生的熱捧。這說(shuō)明了人們?cè)谙硎鼙M了物質(zhì)生活之后，可是在追求精神上的一種舒適、安逸的境界。
因此，人類在追求完夢(mèng)想，或是成功，或是失敗，都是想在這世上生活的幸福一點(diǎn)。當(dāng)然，幸福在各種人的`眼中也不盡相同。也許是金錢，也許是親情，更可能是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的灑脫
夢(mèng)的彼岸便是幸福了。
幸福的作文8
繁星點(diǎn)點(diǎn)綴，猶似情人淚。顆顆動(dòng)心弦，只因深情駐。午夜的星空，總會(huì)有傷悲的情愫，點(diǎn)點(diǎn)的，恰似愛(ài)著的心隔著遙遠(yuǎn)的銀河，看不到，觸不著。
紅燭淚，掩面泣，燭光映面話寂寥。輕聲誦，舊日情，情何以堪獨(dú)自愁。雖說(shuō)繁星晶亮閃耀，但也驅(qū)不走心中的晦澀。像是一把利劍，刺入火熱的心房，流淌出冰冷的鮮血，那樣的刺眼，那樣的炫目。以為時(shí)間久了，可以將你塵封，卻在這樣的月夜，再次勾勒出你的.影子。
鎖了很久，還是記起，才知道，一段深愛(ài)，一生癡戀。用了一瞬間愛(ài)上你，卻耗盡一生去忘記你，是因?yàn)槟愕恼T惑，還是怪我自己不夠勇敢？膽怯了，這樣的星空，像是記滿了密密麻麻的心事，揮不掉，擦不去，留不住，忘不了。
凌晨的星，真的很亮，我卻找不到屬于你的星星。笑自己太傻，卻仍舊在星空下迷茫的尋找，尋找那顆屬于你的星星，然后，輕輕地，輕輕地，告訴它，我想你了，狠狠的想你……
幸福的作文9
今天下午臨放學(xué)的時(shí)候，柯老師給我們布置了一道作文題：幸福是什么。這可把我難壞了。
在回家的路上我就一直在思考，什么是幸福，當(dāng)時(shí)我的肚子餓的咕咕直叫，我想如果現(xiàn)在能吃到可口的東西，不管是什么，我都會(huì)覺(jué)得很幸福。但是爸爸看到我餓，給我買了兩個(gè)包子，我吃了以后，饑餓感很快就消失了，這樣的幸福感覺(jué)也太容易了，肯定不算。
到了家里，我開(kāi)始寫作業(yè)，先寫數(shù)學(xué)，花了50分鐘，再寫英語(yǔ)，花了30分鐘，最后開(kāi)始寫最難的語(yǔ)文，主要是因?yàn)橛凶魑�，這時(shí)我腦袋有點(diǎn)發(fā)暈了，于是我想：如果能快點(diǎn)把作業(yè)寫完，然后跑出去玩耍，那真是太幸福了。但是，快寫完作業(yè)就是為了玩，這樣的幸福寫出來(lái)也太沒(méi)有意義了。
我又把語(yǔ)文書第十課保加利亞作家埃林·彼林的《幸福是什么》再看了幾遍，發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福是通過(guò)自己的'辛勤勞動(dòng)，為別人做有價(jià)值的事，這樣才是真在的幸福。于是，我把我平時(shí)幫助同學(xué)的事情寫出來(lái)，內(nèi)心感到無(wú)比的幸福。
幸福的作文10
老師讓我們回憶關(guān)于幸福的故事，我馬上想到的是那次媽媽陪我去燒烤。
五一放假的一天，天氣非常好，一早起來(lái)媽媽說(shuō)：“我今天有時(shí)間，可以帶你們?nèi)玖耍 蔽曳浅８吲d，就找了我的好朋友一起去。
那天的天氣很熱，只有一個(gè)帳篷，但是有很多很多的.人。我們玩了一會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我找了很久都沒(méi)找到。問(wèn)了一下才知道媽媽在角落里燒火。我看見(jiàn)媽媽在努力燒火，可是很久都沒(méi)有燒成，我拿了一瓶水給媽媽，媽媽喝了水繼續(xù)燒，火終于燒起來(lái)了。
火燒起來(lái)，我們開(kāi)始烤肉，媽媽一直幫我們烤，我們幾個(gè)小伙伴就拼命吃。雖然煙常常嗆得媽媽流眼淚，但看到我們非常開(kāi)心，媽媽明明流著眼淚卻開(kāi)心地笑。我感受到了媽媽的幸福，所以我也覺(jué)得幸福。
媽媽一直陪伴著我一天天長(zhǎng)大，我的改變和成長(zhǎng)總帶給媽媽驚喜，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中，我感受到了簡(jiǎn)單的幸福，就是媽媽愛(ài)著我，我愛(ài)著媽媽！
幸福的作文11
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼�(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我們，讓我們享受著陽(yáng)光般的溫暖，感受著縷縷幸福。上學(xué)，我們有爸爸媽媽送，放學(xué)也有爸爸媽媽接；回家，我們有爸爸媽媽呵護(hù)，吃東西的時(shí)候，他們總是把好吃的留給我們吃。
我有一個(gè)愛(ài)我的和爸爸的'媽媽，媽媽是一個(gè)很勤勞的人，每天天剛蒙蒙亮?xí)r，媽媽就開(kāi)始給我們做早飯，等我們走后，媽媽就開(kāi)始忙著打掃衛(wèi)生，洗衣服。中午、晚上，下班回來(lái)，媽媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是媽媽，把我們照顧的無(wú)微不至。
每當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)出關(guān)心的話語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)媽媽為我的學(xué)習(xí)而操心不已時(shí)，我就感覺(jué)到了幸福！
幸福的作文12
如今，我成長(zhǎng)為一名初中生。今年六月份將會(huì)面臨人生的第一次選擇。壓力與日俱增，我開(kāi)始慌張，開(kāi)始猶豫，開(kāi)始擔(dān)憂……而你，卻把幸福分享于我，使我重振旗鼓，繼續(xù)前行。
你很愛(ài)笑，總會(huì)和我講一些勵(lì)志故事；你會(huì)為了我做一些事情，即便很辛苦；你會(huì)在我流淚時(shí)，摸摸我的頭，給我以慰藉……總之，初中能夠相遇、相識(shí)、相知，是我最大的幸運(yùn)。幸運(yùn)的遇見(jiàn)你，幸運(yùn)的從你那里嘗到了幸福的.味道，使我變成了一個(gè)愛(ài)笑的女孩！
幸福在不斷蔓延，它映照著我們彼此之間美好而真摯的故事。宣紙上走過(guò)筆至此，關(guān)于幸福的故事我們已了然。
共享幸福，讓你我更溫暖！
幸福的作文13
幸福是什么？對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，幸福，就是外出的爸爸能早些回來(lái)，多陪陪我。
我問(wèn)奶奶，“幸福是什么？”“幸福啊，很簡(jiǎn)單，能和老朋友碰個(gè)面，聊聊往事�！�
我問(wèn)爸爸，“幸福是什么？”“幸福嘛，就是生意談成了，帶你們出去玩，那就是幸福了�！�
我又問(wèn)我自己，幸福是什么？對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，就是全家人一起快快樂(lè)樂(lè)地去旅行，然后一起吃頓飯，看場(chǎng)電影，這就是我期盼的.幸福。
可能，任何時(shí)候的幸福標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的：還沒(méi)上幼兒園時(shí)，我的幸福就是有糖吃；上幼兒園以后，我的幸福就是媽媽給我買玩具；上小學(xué)后，我的幸福就是全家人一起去旅行。以后，我的幸福還會(huì)變，但至少現(xiàn)在，我的幸福達(dá)成了。在今年暑假，我如愿以償?shù)暮图胰藗円黄鹑チ宋靼猜眯�，那是一趟美好的旅程�?/p>
其實(shí)，每個(gè)人的幸福都很簡(jiǎn)單，但是，每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，心中愿念達(dá)成的那一剎間，我擁有了幸福。爸媽愛(ài)我，我也很幸福！從此刻起，我是這世上最幸福的人！
幸福的作文14
以前，我在家里看書時(shí)，讓我姿勢(shì)；我在玩電腦時(shí)，讓我少玩會(huì)兒，眼睛；在吃飯時(shí)，讓我吃，衛(wèi)生習(xí)慣；在看電視時(shí)，問(wèn)我作業(yè)了……。
我到晚都沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)著的嘮叨，心里難免不耐煩。去年暑假帶我去昆明世博圓玩了以后，我才是幸福的！的日子，剛走到世博圓門口，就穿著破破爛爛的的、跟我相仿年齡的小朋友站在門口討飯。我看見(jiàn)我就覺(jué)的好可憐的，用那泥土和灰塵的小手，來(lái)拉和的，說(shuō)：“給我一點(diǎn)吧！叔叔、阿姨”。聽(tīng)玩這句話，我從口袋里摸出幾快散錢分給人。我還問(wèn)在哪里了？我的都出去打工，月幾十塊錢，姐弟討飯過(guò)日子。聽(tīng)了的話，心久久平靜。是十歲左右，不但讀書，也不聽(tīng)到的.嘮嘮叨叨，反而要靠討飯過(guò)日子，而我是不但有優(yōu)越的環(huán)境讀書，還在暑期休假帶我游山玩水。，我沉浸在以往的嘮叨之中，覺(jué)得的嘮叨還真是好甜、好幸福哦！想著，想著，聽(tīng)到導(dǎo)游在叫的聲音：“后面的游客快點(diǎn)，要到世博圓門口了……”。
幸福的作文15
那老師心中的幸福又是什么呢？古箏課上完后，我?guī)е嵝牡跄懙男�，一步步地靠近老師。我�?xì)聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“老師，你的幸福是什么？”老師說(shuō)：“我的幸福是讓我家的小寶貝一覺(jué)睡到大天亮！”我的到答案后，想了一下，覺(jué)得應(yīng)該是那個(gè)小寶貝夜里太會(huì)鬧了吧。
英語(yǔ)課的課間，我迎上去，問(wèn)了一下同學(xué)的幸福是什么。他說(shuō)：“有書看。”他一定很愛(ài)看書。我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)的幸福。她說(shuō)：“幸福是全家團(tuán)圓！”應(yīng)該是她的爸媽老是不在家吧。
正巧，老師也在，我又問(wèn)了英語(yǔ)老師，“老師，您的幸福是什么？”老師說(shuō)：“全家安康！”我覺(jué)得這個(gè)回答太簡(jiǎn)單了。
回到家，我問(wèn)媽媽，“您的幸福是啥？”媽媽很有耐心地說(shuō)：“讓孩子聰明，老公健康，全家安康�！蔽矣X(jué)得媽媽好有愛(ài)心啊。
我覺(jué)得要是去問(wèn)那些沒(méi)有想法的同學(xué)，他們肯定會(huì)照語(yǔ)文課文《幸福是什么》上的`一句說(shuō)：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
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