幸福的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文1
幸福它瑣碎、細(xì)小，像透過(guò)樹林那抹細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，溫暖地灑在生活每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)角落
題記
我想，這幸福之一就是，我是您的女兒。
每至周五，伴著清涼的風(fēng)、摩托車的轟鳴聲，帶著愉悅的心情回到家。一打開(kāi)嘎吱的木門便聽(tīng)見(jiàn)您歡快的聲音：呀！回來(lái)了！快坐下，媽給你做好吃的.我蹦跳著放下書包就看見(jiàn)您拖著圓滾滾的身體在廚房里忙來(lái)忙去，不過(guò)多時(shí)，廚房里便傳出沉郁醉人的飯菜香，我一進(jìn)去總看到滿桌都是我的最愛(ài)。菜式豐富，色香味俱全，米飯粒粒生香，滿口都是幸福的味道��！幸福就這么簡(jiǎn)單！
我想，這幸福之二就是，我是您們的學(xué)生。
每周每天每節(jié)，都是不同的課。而風(fēng)格迥異的老師總會(huì)有不同趣味的課堂。歷史課上淵博漂亮的歷史老師將這上下五千年的中國(guó)歷史娓娓道來(lái)帶領(lǐng)我們走進(jìn)歷史的潮流；語(yǔ)文課上活潑智慧的語(yǔ)文老師打開(kāi)了詩(shī)詞的世界，讓我們感受陳子昂懷才不遇、世事蒼茫的感慨，讓我們擁有：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志；英語(yǔ)課上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的英語(yǔ)老師則讓我們與英語(yǔ)這位智者交朋友，讓我們懂得更多這是獲得知識(shí)的幸福，幸福在于學(xué)習(xí)新知識(shí)！
我想，幸福之三就是，感受生活中的小幸運(yùn)。
感受生活中那些被忽略的美，用心、用力去感受一切。當(dāng)你口渴時(shí)，瓶中不多不少正好有足夠解渴的水；當(dāng)你正好望向窗外時(shí)，看到了最后一抹殘霞。當(dāng)你累了、倦了、乏了的時(shí)候，看看四周景色樹木青翠、花草正茂，天空正藍(lán)，所有美好正與你不期而遇，所有幸福正在你身側(cè)悄然綻放，細(xì)細(xì)撿起生活中遺落的美好，組成幸福。
其實(shí)幸福就在身邊，它瑣碎、細(xì)小，像打碎了的陽(yáng)光灑在生活每個(gè)不經(jīng)意的角落，只要用心，就能感知幸福。
幸福的作文2
“然然，你幸福嗎？”上一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽曾這樣問(wèn)過(guò)我。那時(shí)我不知道“幸�！钡暮x，只知道“幸福”是一種快樂(lè)的感覺(jué)，所以就模糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)入三年級(jí)以后，當(dāng)他們?cè)俅螁?wèn)我時(shí)，我搖了搖頭�？粗职謰寢尣唤獾难凵瘢覍�(duì)他們解釋道：“不是我對(duì)生活不滿意，我覺(jué)得在我們生活的地方，根本就沒(méi)有幸福！人們所說(shuō)的幸福，只是一個(gè)沒(méi)有血，沒(méi)有肉的軀體！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“然然，并不是沒(méi)有幸福，而是你沒(méi)有去品味幸福！你想�。褐藶闃�(lè)不是幸福嗎？是的呀！贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”我卻還是似懂非懂。
直到那年暑假，我才真正地品味到幸福。那年暑假，我要參加“雅韻杯”全國(guó)古箏大賽。因?yàn)檫@是我第一次參加全國(guó)性的比賽，所以我不停地發(fā)奮苦練，常常每天一練就是四個(gè)小時(shí)，熱得汗“嘩嘩”往下流，而媽媽一直陪在我身旁，給我擦汗扇扇子。
終于到比賽那天了，我徘徊在賽場(chǎng)門口，又是緊張又是激動(dòng)。我只能緊緊地咬住嘴唇，以控制住自己的情緒�！啊昧�!下一位，徐欣然！”我望了一眼媽媽，媽媽肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我：“加油！沒(méi)事的！”我的心情平靜了下來(lái)，頓了頓，便昂首挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)�！鞍�！”我輕輕地帶上了賽場(chǎng)的門，長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，爸爸和媽媽迎了上來(lái)�！霸趺礃�？沒(méi)有出錯(cuò)吧！”媽媽笑盈盈地問(wèn)到�！班�！錯(cuò)了好幾個(gè)音呢！”我垂頭喪氣道�！皼](méi)事！彈得大致沒(méi)錯(cuò)就行了！”我明知道這是媽媽在安慰我，但也輕輕地“嗯”了一聲。不久，徐老師打來(lái)電話告訴我說(shuō)：“徐欣然，彈得不錯(cuò)！銀獎(jiǎng)哦！”剎那間，我的.眼睛被晶瑩的淚花打濕了，心里卻像吃了蜜一樣甜。我的眼前浮現(xiàn)出一張張動(dòng)人的畫面。這個(gè)銀獎(jiǎng)，是經(jīng)過(guò)我多少次淚水、汗水，甚至是血水換來(lái)的！從這一次，我真正的體會(huì)到了最大的幸福：收獲成功！
幸福的作文3
在生活中，時(shí)常有人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我每次都堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然幸福，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡(jiǎn)單的對(duì)話，卻讓我引發(fā)對(duì)幸福的遐想，于是我就反問(wèn)自己：幸福到底是什么？
我曾詢問(wèn)過(guò)身邊的人，有的人說(shuō)，幸福是久別的親人，終于團(tuán)聚。有的人說(shuō)，幸福是家人永保健康。有的人說(shuō)，幸福是無(wú)數(shù)的金錢，金錢可以買來(lái)一切。還有人說(shuō)，幸福是一首歌，只要專心去聽(tīng)，天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史，我們從文人的詩(shī)句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)；幸福是杜甫的“開(kāi)窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的那種感應(yīng)；是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中，幸福隨處可見(jiàn)。例如，別人一聲親切的問(wèn)候和贊揚(yáng)，生病時(shí)家人的悉心照料，這就是幸福的'具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學(xué)生來(lái)講。在山區(qū)，只要哪里發(fā)生困難，四面八方的人都會(huì)來(lái)幫助。這就是人們所說(shuō)的“幸福是患難中人們無(wú)私的援助�！�
平時(shí)，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)母親問(wèn)：“回來(lái)了，在學(xué)校學(xué)得怎樣，周測(cè)沒(méi)，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時(shí)總是說(shuō)：“把該拿的東西拿上，錢夠不夠？不夠再拿點(diǎn)。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講�！笔獠恢�，這就是幸福。
在我的心里，幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì)，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
幸福的作文4
幸福是什么？有人會(huì)說(shuō)幸福就是父母什么都依著自己，有人會(huì)說(shuō)幸福是想買什么買什么，還有人會(huì)說(shuō)幸福是自己想做什么就做什么。我說(shuō)幸福有的時(shí)候就源自一個(gè)看似微不足道的小事兒。我給你們講一個(gè)故事你們也許就明白了。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，在一個(gè)溫暖的小屋里，一個(gè)小女孩兒在床上躺著，她的媽媽溫柔的撫摸著她的頭，微笑的說(shuō)：“妮兒，你想吃什么？媽媽給你去做，好嗎？”那個(gè)小女孩兒有氣無(wú)力的說(shuō)：“媽……媽媽我，我想喝面條�！蹦莻�(gè)女孩兒的媽媽聽(tīng)到后立馬喜逐顏開(kāi)的說(shuō)：“好，媽媽這就給你買面條給你做，你在床上躺一會(huì)兒�！�
女孩兒看了看窗外，窗外的樹被刺骨的寒風(fēng)刮的沙沙作響。隱隱約約的還能看到小小的雪花，看著就冷。于是女孩兒用手扯了扯媽媽的`衣角，媽媽感覺(jué)到了，于是就蹲下來(lái)說(shuō)：“妮兒怎么了？”那個(gè)小女孩兒依然有氣無(wú)力說(shuō)：“媽媽，我不想喝了�！毙∨旱膵寢尶闯隽伺畠旱男乃�，于是就笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒的，妮兒，媽媽不冷我等會(huì)兒就回來(lái)了。”說(shuō)完就穿上衣服去買面了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，突然，屋門“吱扭”一聲開(kāi)了。那個(gè)小女孩兒的媽媽端著熱氣騰騰的，面條進(jìn)來(lái)了。
她的媽媽先把冒著熱氣的面條放到了桌子上，然后又把枕頭靠在床頭，慢慢的扶起那個(gè)女孩，讓她靠在了枕頭上。
她的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把面喂給小女孩兒，小女孩兒吃著吃著流出了幸福的眼淚。
那個(gè)小女孩兒是誰(shuí)呢？那個(gè)小女孩就是我。你們有這樣的事情嗎？
幸福的作文5
幸福是什么？是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)�？鞓�(lè)是什么？是發(fā)自內(nèi)心的愉快。幸福，即是貓吃老鼠，狗啃骨頭，奧特曼打小怪獸！我的幸福是什么呢？以前，我也許連自己都不知道，我的幸福到底是什么？因?yàn)�，讓我幸福的事太多了，爸爸媽媽的疼�?ài)；外公外婆的呵護(hù)；哥哥姐姐的忍讓這些事都讓我感到幸福。但現(xiàn)在，隨著我年齡的增長(zhǎng)，爸爸媽媽吵架的次數(shù)越來(lái)越多。我漸漸明白了，我的幸福莫過(guò)于是過(guò)一天聽(tīng)不見(jiàn)吵聲的清淡的日子。
爸爸媽媽每次吵架，都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，意見(jiàn)有一點(diǎn)不一致時(shí)就會(huì)發(fā)生口訣，最后，越吵越兇，甚至罵出一些臟話來(lái)，有些時(shí)候，媽媽實(shí)在是氣不過(guò)了就會(huì)亂扔?xùn)|西，最多，也只是扔個(gè)凳子什么的，并不會(huì)扔一些貴重物品。這時(shí)我就會(huì)在墻角里呆呆的看著他們吵架。我表面雖平靜，但心中卻已是波濤洶涌，我再也不想在這樣的環(huán)境中生活了！我看過(guò)許多電視劇，那里面的夫妻離婚后，都會(huì)重新組合自己的家庭。而他們的孩子，無(wú)辜的受害者，沒(méi)做過(guò)錯(cuò)事，卻還是要受到懲罰，成為父母之間最多余的人，然而，他們的父母卻從沒(méi)想過(guò)他們孩子的感受。難道我的爸爸媽媽真的會(huì)應(yīng)了書上那句夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛的話嗎？想到這里我心里便覺(jué)得毛毛的。難道我真的會(huì)成為我父母之間最多余的一個(gè)人嗎？我不禁在心里向自己?jiǎn)柕�。不，不�?huì)的`，爸爸媽媽那么疼愛(ài)我，不會(huì)拋棄我的，我努力克制自己的思想，盡量不讓自己往歪處想�？墒牵屡c愿違，擔(dān)心的眼淚最終還是親吻了我的臉頰。我突然覺(jué)得，世界再也不美好了。有了離婚復(fù)婚，誰(shuí)心里的世界是美好的呢？至少，我是這么認(rèn)為。
我的幸福也許已經(jīng)隨著我童年的那顆純真的心一起逝去了。它還會(huì)再回來(lái)嗎？雖然機(jī)率不大，但我相信，只要我努力創(chuàng)造它，發(fā)現(xiàn)它，它一定還會(huì)回到我身邊的。因?yàn)�，我相信自己�?/p>
幸福的作文6
幸福就像掛在天邊的星星，夠也夠不著！只有在它該閃亮登場(chǎng)時(shí)，它才會(huì)讓你一碰碰它。
而我的幸�？倳�(huì)和我玩捉迷藏，只有當(dāng)我找不到它是它才會(huì)出來(lái)說(shuō)：“你輸了你輸了。”而就在它出來(lái)時(shí)，我也會(huì)無(wú)比溫暖。
我生病了，醫(yī)生說(shuō)我要連續(xù)掛兩三天的針。我雖然沒(méi)出聲可我心里卻難受極了！但這有什么辦法呢？誰(shuí)叫我是溫室里的一朵花，不能風(fēng)吹雨打。第二天晚上我們按醫(yī)生的囑咐去打針了，誰(shuí)能預(yù)料到那時(shí)小孩已經(jīng)不打針了。媽媽問(wèn)：“能不能寬容些？”
“不行，我們也要休息呀！”
“那好吧�！眿寢屩贿�帶我回家�？杉依镆呀�(jīng)沒(méi)車了，剩下的也只有一輛自行車。但媽媽不想然我在生病了。于是她坐上了車我也上去了。媽媽一路上騎得很辛苦，可我希望醫(yī)院路能再長(zhǎng)些，這樣我就可以享受更多的母愛(ài)。
父愛(ài)也不能少。那天晚上我正在“加夜班”。俗話說(shuō)的'好：半路殺出個(gè)程咬金。正當(dāng)我瘋狂的做作業(yè)時(shí)，數(shù)學(xué)難題來(lái)了。這有什么辦法？只有想。我想啊想，攪凈腦瓜的想。但這道題好像故意跟我過(guò)不去似的。沒(méi)辦法，我只好搬來(lái)救兵�？墒俏夷X袋笨想不出來(lái)，爸爸把手中筆辦成了兩半。我哭了，爸爸命令道：“不許哭。”我一聽(tīng)哭得更傷心了。看著即將火山爆發(fā)的爸爸我害怕了，不知道他會(huì)不會(huì)打我。但我想的是并沒(méi)有發(fā)生。爸爸只是奪過(guò)我手上的筆，只聽(tīng)“啪”的一聲——筆斷了。第二天我和爸爸誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。等到爸爸送我上學(xué)的路上他才滿懷對(duì)不起的跟我說(shuō)話。其實(shí)我知道他像個(gè)我說(shuō)對(duì)不起，但我沒(méi)告訴他。
······
所以當(dāng)幸福這個(gè)小精靈出來(lái)事，我要牢牢抓住它不讓它跑了。
幸福的作文7
六月，一個(gè)充滿希望的一月，多少參加高考的莘莘學(xué)子揚(yáng)起收獲的風(fēng)帆，又有多少人在這一月?lián)碛辛俗砣说拿篮没貞�。也許田園的風(fēng)光讓你流連忘返，也許壯麗的山河讓你眷戀不已，這種記憶可能都會(huì)給我們留下深深的印痕，現(xiàn)在讓我們把六月的美好重新的再回顧一遍，腦海中那六月的繽紛多彩翻出來(lái)的時(shí)候，你是熱淚盈眶還是欣喜若狂呢？幸福永遠(yuǎn)是短暫的，但是只要我們把它放在心中，這種幸福就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子。
放眼六月幸福就在身邊。六一，一個(gè)給兒童別樣生活的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓每一個(gè)兒童都駐足守望，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，每一次都讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)，但是快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，這個(gè)節(jié)日我們只能瞪著大眼和小眼，眼巴巴地看著它從我們眼皮底下悄悄逝去不再回來(lái)，只有期盼在下一次兒童節(jié)中再享受這份溫存。
在迷人的六月里，我們徜徉在書籍中，嗅到了六月的魅力，感覺(jué)到了六月的清爽，聽(tīng)到了六月的鳥語(yǔ)花香，更給予我無(wú)盡的成長(zhǎng)，我在《人鴉》里懂得了真摯的友誼、勇敢的承擔(dān)、生命的自我精彩等，在《德國(guó)，一群老鼠的童話》里知道了西方資本主義社會(huì)毫無(wú)人權(quán)的剝削壓榨，人們的`生活永遠(yuǎn)暗無(wú)天日，在希特勒為代表的法西斯統(tǒng)治者使人們生活在水深火熱中，沒(méi)有自由和主權(quán)，在《青鳥》里明白幸福的意義，知道讓我們無(wú)限遐想和尋找的幸福，其實(shí)就在自己的身邊，是媽媽做的一頓可口的飯菜，是爸爸無(wú)言的關(guān)懷，也是朋友在困難時(shí)伸出的關(guān)愛(ài)之手。一本本書籍，讓我眷戀更讓我成長(zhǎng)。
六月，你讓我舉上眉梢難以忘懷，六月，你讓我才下眉頭又上心頭，六月，你給我無(wú)盡的幸福記憶！
幸福的作文8
小時(shí)候，幼稚的我認(rèn)為有錢肯定就是幸福，長(zhǎng)大后才知道兒時(shí)的天真與可笑，才知道幸福需要的不是無(wú)情的金錢，不是華麗的外表，也不是刻意的表現(xiàn)，幸福其實(shí)就是淡淡的情感、莫名的感動(dòng)、不經(jīng)意的話語(yǔ)，或許我們身邊總存在著沒(méi)被覺(jué)察的幸福感覺(jué)，淺淺的、淡淡的慢慢滲入我們的體內(nèi)，溫暖我們的心臟。
漆黑的夜晚，寂靜的街道上是我們放學(xué)回家急匆匆的身影，孤獨(dú)而又寂寞，疲憊中的.我們看到家中亮著那微弱的燈光，飯桌上放著熱氣騰騰的夜宵，媽媽笑盈盈的雙眼，帶有疲憊與寵愛(ài)，幫我們接過(guò)沉甸甸的書包，這時(shí)心中不再失落，我們感激父母為我們付出的辛勞，知道不管怎樣都有父母的愛(ài)支撐，那就是幸福。
教室里所有的人都離開(kāi)了，忍不住傷心哭泣，心里無(wú)比疲憊。家庭的變故讓我認(rèn)為自己就像孤兒，被整個(gè)世界拋棄了，不知道自己的未來(lái)需要什么，真的好想離去。她來(lái)到我的身旁，輕輕為我擦拭兩頰的淚水，焦急而又心疼地注視著我，靜靜聽(tīng)我傾訴內(nèi)心的傷心與悲痛，讓我知道“你沒(méi)有失去所有，我的肩膀隨時(shí)能借給你依靠”。我驕傲、我感動(dòng)，因?yàn)橛锌梢苑謸?dān)的朋友，那就是幸福。
“老師，節(jié)日快樂(lè)！”一聲聲把祝福傳達(dá)。老師與我們朝夕相處，融洽而又溫暖，他們辛勤地傳遞知識(shí)，教我們做人。也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，但也正是太在乎我們了，愛(ài)之深、責(zé)之切。他們與我們分享著令人哈哈大笑的生活經(jīng)歷；他們盡力與我們成為朋友和知己；他們盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可親可敬，與我們敞開(kāi)心扉，融洽相處，那就是幸福。
經(jīng)歷了、哭過(guò)了、笑過(guò)了，就只剩下幸福，年少的我們應(yīng)該用自己理智的心靈、純凈的情感去把握我們的幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兊纳磉�，就在我們的心里�?/p>
幸福就象音符一樣美妙動(dòng)聽(tīng)，幸福就象甘泉一樣甘甜可口，幸福就象花兒一樣肆意綻放。不需要太多言語(yǔ)，不需要太多動(dòng)作，也不需要太多的掩飾。
幸福的作文9
幸福是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻是有千千萬(wàn)萬(wàn)種答案，每一個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同，所以，每一個(gè)人選擇的生活態(tài)度都不同，縱觀古今中外，有的人心中有無(wú)限的抱負(fù)情懷，為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量，為國(guó)家而忙碌的戰(zhàn)斗，這便是幸福，有的人只是錢財(cái)?shù)呐�，每日為了錢財(cái)操勞，但在他自己看來(lái)，這也是幸福，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，幸福，也被分解成了千千萬(wàn)萬(wàn)種含義，而我對(duì)幸福最好的詮釋是，簡(jiǎn)單，純凈。
幸福的簡(jiǎn)單在于：
明天是姐姐的生日，今天，我執(zhí)意去超市給姐姐買生日禮物，當(dāng)時(shí)的我，是想要自己去的，但是姐姐也要去交話費(fèi)，于是，我們結(jié)伴，但是我也有自己的小心思，就是把爸爸媽媽生日時(shí)沒(méi)送的生日禮物一起買了，因?yàn)槲壹也桓辉�，家里四個(gè)人平時(shí)都是兵分四路，很難聚到一起，而我們家，四個(gè)人在一起時(shí)，也就只有冬季了，我和姐姐放假，爸爸沒(méi)活，媽媽剛動(dòng)完手術(shù)不敢干重活，而我們的生日又都湊在了冬季，所以，每年我和爸爸媽媽的生日都是不過(guò)的，只有等姐姐回來(lái)了，才去買個(gè)小蛋糕，然后一家人一起過(guò)個(gè)生日，但以前的'我，哦，是在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽姐姐生日的時(shí)候，我都是自己動(dòng)手做的，近幾年長(zhǎng)大了就也不送了，今年對(duì)生日禮物有別樣的見(jiàn)解，因?yàn)槲宜统隽撕芏�，收到了很多。跟姐姐去超市，給姐姐買禮物，不要熊貓玩具，不要閃光沙漏，好不容易想到了羽毛球，好吧，人家最后也不要了，說(shuō)就要兩根火腿就行了，好吧，我也是醉了，但是我不會(huì)罷休的，偏給她買了個(gè)杯子，選杯子也要好使的，你說(shuō)說(shuō)她奇怪不奇怪？
幸福的純凈在于：
幸福，幸福，幸福，重要的事說(shuō)三遍，純凈是一個(gè)美麗，神采，浪漫的詞，我們對(duì)于純凈的見(jiàn)解，是干凈的，美好的，就像在草原上，被風(fēng)吹著，很好很好。
今天在集上看到了結(jié)婚的，感覺(jué)好幸福，嘿嘿，我也去沾沾喜氣，哇咔咔！
幸福的作文10
記得從前，傻傻的我追著教師問(wèn)何為幸福，教師的回答讓我不解：你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑，然后茫然。
當(dāng)然，我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問(wèn)題，一位父親用他深深的愛(ài)證明了我的答案。
時(shí)光之河緩緩倒流，時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天，興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話，告訴父親我的成績(jī)和放假日期。父親十分高興，因?yàn)樗膶氊惻畠阂踔?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘，父親便到了學(xué)校來(lái)接我。
因?yàn)樯衔邕�要上課，我的床鋪還沒(méi)有收拾，父親便將被子、床單、床墊、書都幫我整理好。此刻都無(wú)法想象，父親是怎樣認(rèn)出我的床位，怎樣認(rèn)出我放東西的柜子。等我回到宿舍，父親已將東西全整理好，包成了一個(gè)大包袱。我提了提，好重。
父親一只手，費(fèi)力的提了起來(lái)，重量的強(qiáng)大使他的手臂暴起根根青筋，如條條可怕的.長(zhǎng)蛇，拖拽著強(qiáng)大的重量，父親微微彎下腰，雙手舉起包袱，扛在了肩上。隨著慣性，父親的身體不由后傾，但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱，忽聽(tīng)父親輕叫了一聲，忙問(wèn)怎樣回事，父親淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，腰閃了一下�！笨粗赣H故作簡(jiǎn)便的笑里隱藏著的痛苦，淚模糊了我的視線。
父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng)，不知過(guò)了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽(yáng)光從教學(xué)樓上傾瀉下來(lái)，正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到，父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā)，分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿，構(gòu)成了父愛(ài)的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠，在陽(yáng)光的折射下閃著耀眼的光芒。��！這金色的陽(yáng)光，這暖人的親情！
一剎那，我突然明白了什么是父愛(ài)，理解了何為幸福。深深的父愛(ài)被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親，您使我明白何為幸福，讓我置身幸福！
幸福的作文11
曾幾何時(shí)，我們都在問(wèn)自己：何為幸福？
曾幾何時(shí)，面對(duì)這看似如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們只能無(wú)奈搖頭。來(lái)源:作文網(wǎng)
幸福到底是什么呢？多少人一生苦苦尋求答案，卻不得圣解，只好含恨而終，在靜無(wú)人煙之地高聲吶喊：為什么，幸福這般遠(yuǎn)離我！然后舉劍自刎，了卻一生。
在現(xiàn)代文明社會(huì)，也許這般悲劇不會(huì)在我們身邊出現(xiàn)，可那些為自己尋求所謂的的幸福而作出傻事的人還會(huì)少嗎？我想不會(huì)。
到底是什么讓他們?nèi)绱藞?zhí)著，對(duì)近在眼前的幸福全然不顧，而去苦苦追求那可望而不可及的幸福呢？
我想也許這就是人的本性吧！沒(méi)有的就想擁有，有了還想更多，近在眼前的往往不珍惜，等到失去才后悔。也許這種人是你曾嗤之以鼻的，但你請(qǐng)想想你難道就沒(méi)這樣過(guò)嗎？捫心自問(wèn)，我們又有多少次這樣過(guò)呢？面對(duì)愛(ài)你的父母，卻羨慕有錢人家的奢侈給予；面對(duì)朝夕相處的兄弟姐妹，卻渴望那來(lái)自社會(huì)的所謂義氣；面對(duì)老師無(wú)私的嚴(yán)厲，卻想要那害處甚多的包庇與縱容。
記的曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)漁夫躺在沙灘上曬太陽(yáng)，富人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不去工作，而要在這里浪費(fèi)時(shí)間呢？”
漁夫問(wèn)：“我為什么要去工作？”
富人說(shuō)：“賺足夠的錢，可以擁有自己的.事業(yè)，有汽車和房子�！�
“那么有了錢又能干什么呢？”漁夫不明白。
“可以去夏威夷海灘度假！”富人回答得很快。
漁夫笑了，“那么，我現(xiàn)在又在干什么？”漁夫 答到。
有時(shí)候，我們苦苦追求的幸福我們?cè)缫褤碛小Ｒ苍S你擁有的幸福，是很多人都不曾有過(guò)的。珍惜眼前吧。用心靈去感受，用真誠(chéng)去感恩。作個(gè)幸福的人！
幸福的作文12
我在燈火闌珊處見(jiàn)證一個(gè)人的幸福，嗯，也是我的幸福。
記不清什么時(shí)候認(rèn)識(shí)阿旭的了，反正不是三年就是五年。他家同我家是頂好的鄰居，大人交好本不該插嘴的`，這里確是因?yàn)樗枪终Q淘氣的性子著實(shí)不討喜：就像張阿婆家賣豆腐，他總要添進(jìn)些蔥花，牛爺爺家賣奶茶，他就要填些豆腐，有時(shí)又平白無(wú)故地對(duì)我說(shuō)，他是個(gè)善良的人。弄得我好生嗔怪，十分不喜他的做法和行為。
不止于此，他經(jīng)常學(xué)業(yè)荒于嘻。蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，昭示著春天的到來(lái)，他的心又開(kāi)始野了，拖著我去捕魚，他勉起緊致的袖子，卷起已經(jīng)濡濕的褲子，一條一條地抓著魚，我半說(shuō)實(shí)話半諷刺道“真不愧是漁夫啊，三天打魚兩天曬網(wǎng)。〞他笑笑，不說(shuō)話。
傍晚借著黑夜的寵愛(ài)，占領(lǐng)了全部的地盤。燈火下，我瘦削的肩膀一聳一聳的，微微戰(zhàn)栗著，手心則沁出一層厚厚的薄汗，看著遠(yuǎn)方蜿蜒曲折的小道，心里莫名產(chǎn)生了恐懼。我真沒(méi)出息，不就是天黑點(diǎn)嘛，還怕有人劫我？我在心里默默鄙夷自己。一陣窸窸窣窣，我神經(jīng)緊繃。順手拿了一根木頭棍子。又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)人溫暖的大掌包圍著我，我知道是他，我錯(cuò)愕地問(wèn)：“你怎么還在這里呀？〞“因?yàn)橛心硞�(gè)怕黑的人，不過(guò)不是你，千萬(wàn)別對(duì)號(hào)入座”我咬牙切齒地說(shuō)：“張旭，你找死。〞“沒(méi)關(guān)系，我很紳士，你打吧！”我氣結(jié)。終究是走到了家門口，我說(shuō)謝謝他，他和之前一樣沒(méi)說(shuō)話。
我對(duì)他，現(xiàn)在似乎友善了呢！
心境決定風(fēng)景，心亂一切亂，心安一切安，人生亦然。
我相信，這次，哪怕歲月熬完了時(shí)光，那燈火闌珊處，我也不會(huì)忘，因?yàn)樵跓艋痍@珊處，我懈逅了幸福。
幸福的作文13
在紀(jì)念我國(guó)改革開(kāi)放三十周年之際，全國(guó)的紅領(lǐng)巾們也正睜大自己稚嫩的雙眼，觀望著祖國(guó)改革開(kāi)放三十年來(lái)發(fā)生的巨大變化。他們上網(wǎng)查閱資料，看電視，出手抄報(bào)，問(wèn)自己的爺爺奶奶……用他們獨(dú)特的方式感受著祖國(guó)日新月異的變化。今天，梅嶺街道嶺山小學(xué)更是精心準(zhǔn)備了兩堂精彩的中隊(duì)課，作為紀(jì)念我國(guó)改革開(kāi)放三十年的禮物送給了我們。這兩份“禮物”不但讓隊(duì)員們?cè)谡麄�(gè)過(guò)程中通過(guò)自主實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到1978年至今祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，而且培養(yǎng)了隊(duì)員們搜集、整理信息的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流表達(dá)能力，更是在整個(gè)的活動(dòng)中增強(qiáng)了隊(duì)員們彼此之間的凝聚力。
欣賞著梅嶺小學(xué)三年一班還有五年一班的輔導(dǎo)員、隊(duì)員們給我們呈現(xiàn)的這兩堂精彩的中隊(duì)課，心里充滿著溫暖和幸福�！洞旱男伞分校且荒荒桓母镩_(kāi)放的經(jīng)典瞬間，讓我們重溫了那一個(gè)個(gè)令人難忘的時(shí)刻，特別是才結(jié)束不久的奧運(yùn)會(huì)，那綻放的煙花依然燃燒在心靈的天空，仍舊激動(dòng)著每一位中國(guó)人的心。孩子們聲情并茂的吟唱著童謠《了不起》，用自己的腳印踩出七彩樹，將對(duì)祖國(guó)美好的祝福用這樣的方式表示出來(lái)……還有那一張張燦爛、認(rèn)真、可愛(ài)的笑臉，都讓人感覺(jué)到了陣陣的溫暖。
《把你的幸福告訴我》這一堂課，則讓自己更加深刻的感受到了祖國(guó)改革開(kāi)放來(lái)在“衣、食、住、行”方面的變化，特別是晉江的變化。“新晉江人談幸�！薄袄蠒x江人談幸福”，大家用各種各樣的形式表達(dá)著改革開(kāi)放帶給我們的.幸福�？粗⒆觽兙实脑捳Z(yǔ)，精彩的表現(xiàn)，聽(tīng)課的老師們時(shí)不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑，這不也是我們幸福的表現(xiàn)嗎？
“溫暖”“幸�！�，這是改革開(kāi)放帶給我們的，也是今天這兩堂課帶給我的。
幸福的作文14
幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘，幸福是夏日里的一縷涼風(fēng)，幸福是童年的歡聲笑語(yǔ)，幸福是家人團(tuán)圓的溫馨，幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)，帶著些新翻的泥土的氣息，春悄悄地來(lái)了。土地上多了一絲淺綠，天空是淡藍(lán)色的，玉蘭樹上也長(zhǎng)出了小小的花骨朵。我們一家一起去姥姥家做客。地上滿是煙花爆竹的紙皮，紅紅的'燈籠到處可見(jiàn)，年味還是濃濃的。
一下車，我一溜煙就躥到了姥姥家門口，使勁地敲門。上了初中，很少見(jiàn)姥姥了，很想她。我忍不住給姥姥一個(gè)大大的擁抱，每次都這樣，姥姥總會(huì)說(shuō)一句：“小狗頭來(lái)了!”我抱著姥姥，心里總會(huì)感覺(jué)很幸福。
她有三個(gè)女兒，但是每次炒菜時(shí)她就是不讓孩子炒。硬生生地奪下廚具，要親自炒。一盤盤香噴噴的菜肴端上了餐桌，我已經(jīng)忍不住要流口水了。姥姥坐下，自己不吃，先拿起筷子，夾起這個(gè)放到我的碗里，又夾起那個(gè)。嘴里還不停的嘟囔著：這個(gè)吃了能幫助長(zhǎng)高，那個(gè)對(duì)身體好……
我每次都會(huì)告訴她我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用這樣了，可是沒(méi)辦法，她就這樣。我就把我碗里的塞到她碗里，她就是不要。我從小姥姥就這樣，不為自己，只為他人�，F(xiàn)在姥姥老了，她還是什么都為自己的后代著想，那兒還顧得上自己呀?我們?nèi)覈谝黄鸪燥�，都這樣你讓讓我，我讓讓你，真好。那一刻，我真的很幸福。
幸福就在每時(shí)每刻，幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，世界上不缺少幸福，只缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。它看不見(jiàn)，摸不著，可是卻能用心感受到它的溫度。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，幸福就在眼前。
姥姥，有你，我很幸福。
幸福的作文15
都說(shuō)母愛(ài)如水，可有的時(shí)候，也曾經(jīng)忽略過(guò)父愛(ài)。爸爸工作忙，一天也不在家，但他還是會(huì)關(guān)心著我和弟弟。有時(shí)，真的被一句話、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作所受感動(dòng)，說(shuō)不出話來(lái)。
一天中午，弟弟提議晚上去吃燒烤，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的.同意后，我和弟弟一下午都沉浸于晚上吃燒烤的喜悅。終于等到六點(diǎn)，可是卻給我一個(gè)不愉快的消息：爸爸要去參加別人的婚禮，我非常的納悶，為什么別人以前請(qǐng)他吃飯的時(shí)候，什么事情都沒(méi)有。每次到自己家吃飯時(shí)，不是這個(gè)事就是那個(gè)事。
無(wú)奈，我們只好三個(gè)人吃。爸爸把我和媽媽弟弟送到餐廳，由于爸爸經(jīng)常被朋友請(qǐng)客，吃得地方不少，餐廳自然都有所了解。中午的時(shí)候，媽媽問(wèn)爸爸餐廳除了燒烤，還有沒(méi)有別的熱菜和主食等。爸爸說(shuō)，都有。
點(diǎn)菜時(shí)候，要了30串烤羊肉，6串烤雞翅，媽媽要主食米飯。點(diǎn)個(gè)菜，我做夢(mèng)都想吃糖醋里脊，媽媽又不會(huì)做，我想點(diǎn)。媽媽這時(shí)候說(shuō)：“能吃完嗎？”一開(kāi)始我以為媽媽怕我和弟弟點(diǎn)了不吃的意思，沒(méi)想那么多。隨口一說(shuō)：“怎么不能？”爸爸寵愛(ài)我，說(shuō)：“要吧！”又點(diǎn)了一道：油炸冰激凌。
點(diǎn)完菜，爸爸離開(kāi)。沒(méi)過(guò)多久，燒烤、菜全部上來(lái)。望著全部是肉菜，我說(shuō)道：“咱們仨這是怎么了，點(diǎn)這么多，”媽媽也像開(kāi)玩笑說(shuō)：“就這你們還嫌少咧！”我不好意思的笑笑。
最后，我們?nèi)齻�(gè)人也都沒(méi)吃完，還是剩了點(diǎn)，打包回家。
走在路上，想了想錢花的有點(diǎn)冤，如果省下糖醋里脊或油炸冰激凌，也不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)。
爸爸媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)些什么，可有時(shí)候一點(diǎn)小小事情，一任性全部被爸爸一句話解決。可事情過(guò)后，自己難免會(huì)有些后悔，不該那樣去做。
而我的任性里，充滿著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
很幸福。
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