以成長為話題的作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的以成長為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以成長為話題的作文1
8歲那年看家時的情景總讓我念念不忘。因為那次既驚險,又好玩。
8歲那年的下午,爸爸對我說:“欣欣,我和媽媽出去辦點事,你就自己待在家里吧!”我聽了,心想:上次看家都沒事,這次也一定會看好家的。我點了點頭,說:“好吧,不過你們盡量快點回來!痹捯魟偮洌职謰寢屢呀洿┖靡路吡。為了打發(fā)時間,我想起美術老師布置的作業(yè)還沒做完,便拿起畫筆專心致志地畫了起來。不久,夜幕降臨了,畫已經畫完了,可是爸爸媽媽還沒回來,我只好坐在沙發(fā)上啃著蘋果,津津有味地看起電視。九點了,該睡覺了,我關掉電視,熄了燈上床睡覺。我躺在床上,想著爸爸媽媽什么時候回來時,自己不經意看了看陽臺,一個白色的東西在飄來飄去,。∵有那紅色的眼睛,可怕極了!不對,眼睛旁怎么有線。呀,眼睛和白色的東西分開了!天啊,鬼。∵@,這鬼還會“分身術”呢!我開始發(fā)抖,全身都發(fā)抖了起來,腳都抖得快抽筋了。我心想:不對啊,這世界上怎么會有鬼呢?是不是我看錯了?我從床上跳起來,打開燈,睜大眼睛,看了看。原來是爸爸的襯衫,“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的絲帶。風吹過來 ,爸爸的`襯衫在飄,我的裙子也在飄,白襯衫和紅絲帶就形成了一個“鬼”。我松了一口氣,關了燈,躺在床上想一些勇敢的故事,恐懼感便飛到九霄云外去了。十點鐘時,爸爸媽媽回來了,他們說我已經長大了,可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友說看家很可怕,但我不相信?勺詮慕洑v了8歲看家后,我便明白了:只有親身經歷,才會有真實感受。
以成長為話題的作文2
光陰似箭,時光悄悄地從我們身邊溜走,不知不覺中,我已經是一名初一新生了,不再是以前那個懵懂的小女孩了,成長中每一次我未曾體驗過的經歷都會讓我的心靈得到成長,更加成熟。
媽媽,一個可以讓我依賴的字眼,但媽媽不是女超人,她也有受傷的時候,每到這時,就輪到我照顧媽媽了。
一天清晨,我早早地起來了,是不是有什么活動呢?答案是否定的`,因為,我是被餓醒的。
坐在沙發(fā)上,我伸著脖子長長地喊了一聲:“媽媽——我餓了——!钡貞业膮s不是媽媽以往那清脆而又響亮的聲音,一個略帶沙啞的聲音傳進了我的耳朵:“彤彤,我昨晚把腰給閃了,起不來,今天有點不舒服,你先自己找點東西吃吧!”
聽了媽媽的話,我的心咯噔地跳了一下,媽媽的腰很疼吧,那媽媽應該還沒吃早飯吧?肯定和我一樣很餓吧,要不我為媽媽做一頓早餐好了。
說做就做,我把冰箱打開,拿出了雞蛋、吐司、黃瓜、生雞肉。
先把油倒入鍋中加熱,再把生雞肉用鹽腌一會兒。生雞肉腌好后,倒入油中翻炒一會兒,出鍋后,煎兩個荷包蛋,把黃瓜切條,最后,依次夾入兩片吐司中,一個簡易三明治就做好了。再如法炮制一個,我和媽媽的“主食”就完工啦。
哦,對了,還應該有杯牛奶,可不能讓媽媽吃噎著。完工后,我把自己的勞動成果全部端進了媽媽的臥室。
媽媽看見我端著兩份早餐進了屋,指著其中一份,驚訝地問道:“是給我的嗎?”我點了點頭,她開心得像個小孩子,媽媽邊吃邊笑:“彤彤真是長大了!知道給媽媽做飯了。”
看著媽媽那幸福的笑容,突然間有些恍惚。
照顧家人,這對于母親們來說,是家常便飯,而我們卻在享受著母親們對我們無微不至的照顧的同時,卻總是忽略掉她們的辛苦和疲憊,有時候甚至還會不斷地給她們制造麻煩,一味地讓她們傷心,卻不知要對她們抱有一顆感恩之心。
媽媽也同樣需要關心和照顧!
成長,不一定體現(xiàn)的是外在,更體現(xiàn)的是一種內在,一種心靈的蛻變。
以成長為話題的作文3
光陰似箭,轉眼間,我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!
在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領巾來上學,終于有一天,我按捺不住自己了,就去問教師:“什么時候我才能戴上紅領巾呀?”教師笑瞇瞇的說:“入隊的時候。 卑,可是我們什么時候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著我們入隊的那一刻!耶,我們入隊了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領巾時刻提醒著我,要好好學習,天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對社會有用的人。
在二年級學年末的'時候,我們問教師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”教師說:“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學生了,可以競選大隊委了。于是,我就開始了精心的準備,經過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認為做大隊委很威風,每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當上了才發(fā)現(xiàn),當大隊委不僅僅是威風,更是一種責任,這,也許就是成長的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我,我是學生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學的榜樣,做好教師的小助手。
我每天都在成長,每天都會有不同的收獲,通過這些點點滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收獲了快樂與喜悅!
以成長為話題的作文4
成長是場無需解釋的蛻變,這場蛻變必然會打破幸福,經歷風雨。在這場蛻變中,稚嫩的臉龐經過歲月的洗禮變得精致成熟。哪怕會受傷,但這卻是成長不可避免的代價。
毛毛蟲經過長時間的蟄伏,養(yǎng)精蓄銳,最終蛻變成了美麗的蝴蝶;蟬蛹經過幾個星期的掙扎脫破,最終也破蛹而出,成為一只小巧玲瓏的飛蛾翱翔在空中;人和動物們一樣,只有經過歲月的'洗禮,時間的考驗,才能成就優(yōu)秀的自己。
開學幾個星期以來,班里同學們的作業(yè)交的按時又整齊,每次早讀一下課,我的桌子上放滿了各個小組的作業(yè),所以,一到早讀下課,我便能及時送給老師,再也聽不到我大聲催促的聲音了。我想,這就是成長。
自從開學后,英語老師制作了一個背書的檢查表,每次英語早讀,都會有很多同學去排隊背書,隊伍長得像一條龍,有些同學知道排隊不易,所以只要“機會”輪到他,他就跟打了“雞血”一樣,背了一篇又一篇。哪怕上課鈴響了,很多同學也還是堵在老師面前不走,直到背完。盡管有些同學背的不熟,但他們依然有勇氣背給老師聽。我想,這就是成長。
課間里,部分同學埋頭寫作業(yè)復習功課,不放過一分一秒,課間追逐的同學少了許多,雖然還是有些同學假不正經,但比起以前,總體好了許多。我想,這就是成長。
接下來再說說午寫吧,每次中午進到班里,班里都非常安靜,每個同學都有活干,寫作業(yè)、看書、背誦等,嬉戲打鬧、發(fā)呆、無所事事的人少了。我想,這就是成長。
每一個動作,每一個眼神,每一件小事,都蘊含著成長的足跡。從不會做到會做,從壞事變成好事,從稚嫩到成熟,從不自覺到自覺。我想,這就是成長。
以成長為話題的作文5
書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每當我有空的時候,我就會拿起它聽它給我講故事,就這樣我和書漸漸地熟悉了,它伴隨著我成長。
在我小學一年級的時候我的書柜里就是滿滿的了,有《黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書,全是小孩看的。那時侯我一直認為書里面的圖片好看。當我打開書柜的時候,我好像走進了童話般的世界,仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇!老爺爺講的故事真好聽,真美呀。 以后只要我有空,我就會走進我這小小的天地中聽老爺爺講故事,尋找屬于自己的快樂。
我現(xiàn)在長大了,書也跟著我長大了。我書柜里的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它,而是認為這些課外書可以幫助我學習在課堂上學不到的知識,它就像一位和藹的老師,讓我學會了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個禮拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個時候,爸爸出差回家了。他說:“快去看我給你新買的書,龍艷子!蔽艺f:“爸爸,我想玩一會兒再去看書,好嗎?”爸爸說:“不行!蔽液桶职旨m纏了好半天,爸爸發(fā)火了。我哇哇地哭了起來,委屈地跑進書房,這個時候我真想把書扔進黃河里,我不想再看見書了?僧斘艺闷鹨槐緯厣先拥腵時候,忽然《中國寓言故事》幾個耀眼的金字,跳進了我模糊的眼里,我又捧起書,乖乖地讀了起來。
書,它讓我破啼為笑。 有笑有淚,這就是我看書的樂趣。 我真想大聲地呼喚一聲:書,我喜歡你,我要永遠和你做朋友!
以成長為話題的作文6
在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。
記得那是一年級上半學期的一天,全班只有我一個人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個人考了100分,回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時,我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個人考了100分!薄班牛诲e。”媽媽用贊許的.目光笑著對我說,可當媽媽看見我貼在墻上的卷子時,臉色立刻變了,怒氣沖沖地對我說:“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當時我也很不服氣,于是就決定跟英語班的同學比一比。
星期天到了,我來到了英語班,正好老師說要聽一級所有學過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個詞,我估計自己也就對了60個。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個,估計那些人也就寫30、40個詞吧!睍r間過得可真快,轉眼間一個星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的成績:“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽到這個分數我差點沒暈過去,別人個個都比我分高!我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧啊!
在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經懂得:無論做什么事,都不能驕傲,驕傲會使人落后,只有努力,努力,再努力才會取得更好的成績!
以成長為話題的作文7
一個人的成長過程就像一打香料,有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長過程也充滿了不同的“味道”,他們讓我明白了很多道理,給了我很大的啟示。
我記得有一次,去超市,并與我的表弟逛街。一路上,追逐和表妹,不知不覺已經到了超市的前面。這時,有一個由我一個阿姨,不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢的時候,我看到一次的情況下,醒目,心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元,就可以得到心里納悶:這50人民幣注處理呢?我姑姑是應返回到它的結束;或逗留?表哥看我在50$發(fā)呆,他問:“姐姐,你還有什么呀,我去的?”這時我才來的新鮮。在年輕人遠阿姨,看著他手里有錢,我想:這件事只有我自己知道,和表哥,表姐,也不會抱怨。那么,它充滿沒事!我看了看周圍的人,表姐看見我把50塊錢到他的口袋里,他跑了出來,說:“姐姐,你怎么能做到這一點不是我們的'錢,就應該退還給阿姨誰?”我驚呆了。在我眼里,總是貪婪的表弟怎么這個時候它的意義變得如此?于是,表哥偷的錢我的手,跑到姑姑誰......
“阿姨,阿姨。”我們叫住那位老師阿姨。“怎么了,小朋友,找我有什么事嗎?”阿姨一個和藹熱情可親地說。表妹說:“這是我姐姐就是撿到您掉的錢,還個您!薄鞍。『煤⒆!”阿姨很激動的人連連夸我們。
我心想:其實,能到她的表姐我說看到了,為什么?其實,我不是真正的好男孩,但表弟。
這件事我們已經成為過去大學四年了,可我知道怎么也不會因為忘記。表妹給我解決這個當姐姐的上了一個很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個品學單憂的好學生。
以成長為話題的作文8
獨自望著遠方,心中愁滿殤。
華容落靜伊人,鏡中獨一人。
我們都學著面對長大,卻忘了擁抱心中的孤單。
笑容點綴著現(xiàn)實,強忍著不如傾訴。
望著天,踏著地,想著夢想,念著情。越來越快的長大讓我們的生活就像錯亂的音符,胡亂的彈奏,錯亂繁雜,忽高忽低,格外刺耳。
面對著春夏秋冬,想知道你心中的一切,游過萬人鄉(xiāng),歸來鬢滿霜。后來的后來,我們都忘了原來的夢想和心愿,只為了在這個繁華的都市有一習立足之地而拼搏著。偶爾的回頭看,卻發(fā)現(xiàn)后邊早已空空如也,寂靜繚繞,不知道什么時候,朋友成了互相利用的工具,家人成了漠不關心的對象。
長大后的我們學會了如何和大眾孤獨的獨處,就像鏡子兩面,一面樂,一面哭。想傾訴卻發(fā)現(xiàn)早已不知從何而說,也是在這不知從何而說的時候,朋友漸漸的離去,家人慢慢的失去關心,有的只是淡漠和無盡的孤單。
在最高樓的天臺上,抬起頭,看看熟悉的天空,舉起手,抓住躲在云彩里的夢想。初心一致,守恒不忘。路很長,夢很靜。它,靜悄悄的躲在云朵里,等待著我們去把它重新找到,然后帶著它,一起出發(fā)在成長的道路上。
成長的路上偶爾哭,偶爾笑,偶爾迷茫,和朋友打打鬧鬧,和愛人甜甜蜜蜜,和家人和和睦睦,
在大海邊看日出時,張開手臂,和遠方互相擁抱,合攏手臂,揚起微笑,重新整裝待發(fā)。越是長大越是需要一個溫暖的.擁抱,如果可以,希望未來或現(xiàn)在有一個人能抱抱孤單的你,做彼此的那一道光,不關永恒,無關時間,就這樣靜靜地陪著對方。
留下來吧,不走了,讓時光就這樣慢慢的,悄悄地,把過去的一切不美好沖散,只留現(xiàn)在。刻下一寸一寸舊時光,封存在回憶的舊箱子,和灰塵一起塵封。
一米陽光,半寸時光,和你一起流浪,就這樣到遠方,君子如玉,其名如斯。
一把琴,一首歌,一只貓,一個你。
以成長為話題的作文9
“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”每當讀到冰心這首綺麗的小詩,總會令我們情不自禁地重溫那如詩如畫、如夢如幻的成長歲月。
成長的味道是甜蜜的,因為在我的成長過程中,是親人對我生病時的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次,我病得很嚴重,在炎熱的夏天里,我居然會覺得冷!媽媽替我量了一下體溫,竟到達了38。5度,媽媽大驚,趕緊打電話叫爸爸回來,我躺在床上,像一顆打焉了的茄子,渾身乏力。等爸爸回來,已經是晚上八點鐘了,隨著時間的推移,我越來越感到難受,額頭上感覺像有一把火在不停地燃燒著,媽媽對爸爸耳語了一番,隨后帶我去了醫(yī)院,我無力地躺在爸爸的懷里,睡著了。爺爺奶奶聞訊趕來,就這樣,四個人開始了他們忙碌的“工作”,爸爸負責去給我開藥,媽媽負責照顧我,爺爺奶奶就去買東西。我瞇著眼睛,看著一家人為我跑進跑出,心里很不是滋味,可是,更有一股暖流沖進了我的心里,我覺得我是最幸福的人,有著一家人那么的愛我、心疼我,我有什么理由不覺得幸福呢?
成長的味道也是煩惱的,我經常有秋雨似的'憂愁,同樣是大人們?yōu)槲規(guī)狭穗[形的枷鎖,每當周六與周日就是我最無奈的兩天,我不僅僅要去學習英語,更多的時間是在家里畫畫,盡管我沒有再學畫畫了,可是,媽媽不允許我前功盡棄,她覺得我僅有畫好畫了,將來才會更好找一份工作。所以,每到這兩天就是我的苦難日,即使是沒有考到高分,即使是我受盡了委屈,即使是我沒有按照她的話做,我就會變成一個永遠也逃離不掉籠子的小鳥,無法看清外面的世界,無法自由的飛翔。媽媽!請允許我有自我的主見,有一片屬于自我的天空。
成長的味道是甜蜜的,也是煩惱的。它將會喚醒我沉睡的心靈,激起我生命的漣漪,品味成長的獨特味道。
以成長為話題的作文10
成長道路上,我們總會經歷風雨,風雨過后,也許有一道美麗無比的彩虹等著你……
一直很小的小鳥,它剛剛長出羽毛,它的翅膀非常柔弱且不堪一擊,這只小鳥躲在自己的小窩里,羨慕地看著天空上自由飛翔的大雁,它心想:我什么時候能飛呢?它又看看自己的翅膀,心想:我的翅膀太嫩了,飛不起來的。
在我很小的時候,我喜歡讀書,讀到林海音的《城南舊事》中的“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子!蔽覝I落如珠,我心想:我什么時候也能像大作家一樣,寫出這么感人的文字呢?我看看《城南舊事》,又看看自己寫的那么糟糕的作文,心想:哎,我寫的太糟糕了,還是別做“作家夢”了吧,哎。
小鳥看見成群結隊的大雁在天空中飛行,它這次抬頭看見天空中美麗的白云和陽光,它越來越想飛,它習慣輕輕地拍拍自己的翅膀。
讀三年級的時候,聽鄰居家的孩子說,小桔燈作文培訓很專業(yè),我來到了小桔燈,這里的老師幽默,課堂氣氛活躍。教我怎么記筆記,怎么構思作文,怎么去借鑒別人的優(yōu)秀片段。我努力的`去摘抄,努力的去讀別人的作文,心想:我一定要成功,一定要寫出優(yōu)秀的作文!
大雁對小鳥說:“可愛的小家伙兒,鼓起你的勇氣,飛出藍天吧!”鳥兒說:“我可以試試看嗎?”
我開始試著寫一個個自然段,越寫越長,桔子老師鼓勵我:“加油!你寫的句子很優(yōu)美,內容具體,中心明確,我相信你一定會成為‘小作家’的。”
小鳥從窩里走出來,站在樹枝上,那是一個天氣晴朗的日子。它努力地翩了翩翅膀,越拍越快,它成功了!
寫完了最后一行,我重新讀了讀我的作文,我終于成功了!原來寫作文不是那么難!看著自己的作文發(fā)表在佳作欣賞上,我心里興奮極了!作文寫好了,語文成績得到提高,期中考試成績班級第一。
在成長道路中,總會經歷風雨,但不經歷風雨,怎會見到彩虹呢?
以成長為話題的作文11
欣賞著陶淵明的朵朵菊花點綴了的朦朧南山;撫摸著龔自珍的片片落紅化成的軟軟春泥;思忖著晏殊獨自徘徊落寞的通幽曲徑;向往著溫庭筠脈脈斜暉的悠悠碧水……原來,伴著詩的芬芳,我已慢慢成長,升華。
·相見歡,亦愁?
蕭瑟的秋風吹散你干枯的發(fā)髻,靜靜的你孤獨地徘徊在落寞的西樓。梧桐落葉了吧!它也在為你的凄涼而默默悲傷,一把舊鎖,鎖住了曾經你的輝煌,你盈盈淚水,想說什么?恨的嘆息、悔的惆悵還是悲的凄涼。你無語,月亮像金鉤般倒掛在黑色的夜幕,它像帶尖的刺刀,一點一點刺痛你的心,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦愎乱髦,月亮也悲悼地隱了清輝。李煜,謝謝你告訴我,人生的'舍與得,你的傾覆激勵了我的成長。
·行路難,亦樂?
金樽的酒杯,珍稀的佳肴,掩不住你惆悵的哀思。舉起酒杯,你低頭,亭中只剩你孤單的黑影;拔刀出鞘,你茫然,哪里才是你的歸宿?你的壯志比天高,你的抱負比海深,可哪里才是你的“放矢”之地,展翅之時?天空也默然了,罷罷罷,放下心中的陰霾,舉起酒杯痛飲吧!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦愕膲粝虢K會成真,你的信念永恒。挫折算什么?揮一揮衣袖,摒棄雜念,執(zhí)著追求,夢一直存在心中,成功還能離你多遠?李白,謝謝你告訴我,人生的信念與執(zhí)著,你的堅強催進了我的成長。
·浣溪沙,亦歡?
懵懂的蘭芽從溪邊頑皮探出腦袋,清凈的沙路沒有半點污泥,杜鵑鳥凄婉的叫聲淹沒在細雨霏霏中,誰家門前的流水能流向西邊?你昂著頭說:我家。是誰說人生沒有第二次青春年少?只要你努力,沒有什么不可能。頭上飄著銀絲的你大聲宣布著。“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!碧K軾,謝謝你告訴我,人生的價值是珍惜與追求,你的老當益壯為我的成長添了一縷春風。
成長像一首詩,讀詩使我情感升華,我就是在讀詩中不斷成長的。
以成長為話題的作文12
從我出生起,我每踏出來的一步都是我成長的足跡。
當我從襁褓里的嬰兒到雙腳落地踏出來的第一步開始,我的成長就以一種無比迅速的速度在前行。也不過轉瞬間,我回首我的過往,都宛若如昨日。
時間過的很快,我們的成長也很快。
我的母親是一個喜歡記錄生活的人,我成長中邁出的第一步就被她記錄進了一個定型盒里,里面是我的小腳印,小小的,比如今我的手掌還要小。
我有時望著那樣一個小腳印,我的心里似乎有一個聲音在對我說:“瞧!這是你跨出的人生第一步!泵看我贿@樣想著,我的心里就慢慢的涌出了一種無法言狀的情緒來,雖然我不能完全解讀這種情緒的真實含義,但是我能感受到其中帶著著喜悅與激動。
從我踏出了第一步起,一直到現(xiàn)在,我的成長路上都發(fā)生了很多的事情。我在生活中上不同的地方都留下了我的足跡。每當我去過一個地方,那里就成為了我成長中的`帶著最深刻回憶的地方。
就像我的小學,我的初中,這兩個代表的地方,里面四處都是我成長中走過的足跡。我懷念那些已經逝去了的歡樂時光,在這些成長的足跡中,生命中這些美好的回憶就像電影般從我的腦海中一一掠過,不同的是,電影可以重來,但是我的成長不能重來。
出現(xiàn)在我生命中每一個伙伴,他們都有著一張可愛美麗的臉龐。我的成長道路上因為有了他們的存在而變的美好有趣。
每一個人走過的成長之路都不同,在這一條成長的道路之中,不管我們多么的懷念過往時光,我們都得微笑著向前,因為前面的道路上還在等待著我們去印上屬于我們的足跡。每一個已經印下了的足跡都代表著過往,我們每踏下一步也應當看到自己的成長。
以成長為話題的作文13
成年人常說他們有多辛苦,有多累。他們還說我們無憂無慮,生在福中,不知道自己有煩惱,這就是所謂的“人人有難念的經”。
我的學習成績不錯,于是我便順其自然得成為了老師,家長,同學心目中的好學生,在別人看來,這真是一件無比幸運之事,可是,其中那點點滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明啊!
借此比如! “即將來臨的兒童節(jié),可在緊要關頭,從廣泛德比”四面八方“來,匯集了”像,像飛來峰落在了我的肩上,我氣喘吁吁的重量。
每天,除了努力學習之外,我還要進行艱苦的訓練。當我回到家的時候,我?guī)缀踅钇AΡM了。更致命的是,我不得不搬家,做沒完沒了的家庭作業(yè)。我要分道揚鑣了!這一天什么時候艱難?哇!哦,我的上帝啊,大地啊,上帝會來拯救我,觀世音菩薩,普羅米修斯。主啊。艾拉。上帝啊,讓我擺脫痛苦吧,我受不了了!
幸運的是,現(xiàn)在家已經搬走了,比賽也結束了,只有一場數學競賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會兒,過去的平靜又恢復了。我感到寬慰。我真的很想喊,“解放萬歲”!
事實上,生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂之外,還有更多的`起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢?我們應該活潑、開朗、積極,在困難面前不應該鞠躬,更不要說被它壓倒了。我想忘記我的煩惱,讓我的生活豐富多彩,充滿喜悅,我們應該學習羅賓遜的無畏精神,學習霍金的樂觀精神:更多地學習桑蘭“微笑面對一切”,讓我們克服困難,讓我們的生活更美好!
以成長為話題的作文14
我是一個男孩,我在愛的海洋中長大,這里有爺爺的愛、奶奶的愛、爸爸的愛、媽媽的愛……我感受到的愛是無窮無盡的。
爺爺的愛:記得小時候,爺爺特別地特愛我,我想要什么爺爺給我買什么,每天早上起來燒水做飯,無論是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天。
奶奶的愛:奶奶經常把好吃的東西藏起來留給我吃,自己卻舍不得吃,奶奶年齡大了,無論我們什么時候回家,她都到村口等我們。有一次去蘋果園,奶奶把樹上最大的蘋果給了我?鞓返臅r光總是短暫的,一轉眼我們要走了。奶奶和爺爺想把家里的特產都給我們,滿滿幾包。我知道這不是沉甸甸的行李,而是沉甸甸的愛,濃濃的愛。
愛不僅僅體現(xiàn)在關心上,也體現(xiàn)在其他的`方面。
父親的愛:有一次,我考試考得好,我很驕傲。爸爸說“考得好可不能驕傲,謙虛使人進步,驕傲使作文人落后。你一定要記住這一句話。”我漫不經心地說:“這跟我有什么關系。”父親說:“我給你出幾道題!蔽乙豢催@么簡單,小菜一碟,不一會我就寫完了。爸爸一檢查,五個對了兩個。“你太過于驕傲了”爸爸批評我,眼淚悄無聲息的在我的眼眶打轉。
母親的愛:一次我慌慌張張地把作業(yè)做完了。母親一看嚴厲的說:“字不僅寫得亂,而且還有錯誤,你是怎么學的?”我不敢看那嚴厲的目光,只聽見媽媽大聲說:“撕了,重寫!蔽抑缓眠@樣做了,當時我的心里難受極了。寫完后,媽媽和藹可親地說:“好了,你可以玩去了。玩的時候要注意安全!
我感受到了愛是無窮無盡的。
一顆大樹的成長,不僅要陽光和雨露,更需要的是嚴寒和風霜,我就要和大樹一樣,不僅要爺爺奶奶的愛,更需要父母親嚴格的教誨,這樣我才能更加茁壯的成長。
以成長為話題的作文15
追溯從前,最愛與父親下棋。隨著一粒粒棋子的落下,無聲的語言在空氣中蕩漾著。一個眼神,一個動作都開始賦予強大的魅力與真意,不經意間你會微笑便可出賣自己。那時候,才隱約懂得些什么叫游戲也需境界。人生如棋,你不會玩它,一不小心,就反被玩弄。到頭來,唏噓一場。
夜深人靜之際,月亮圓得如此凄涼,哀傷充滿詩意,挑燈夜讀抑求欣賞美文,聽蟲鳴鳥叫的交響曲以此來審視自己的心魂;這何嘗不是一種精神上莫大的享受呢?夜,它好似催化劑,使我們精神充盈而滿足。
不知不覺,種花的人成了葬花的人。當我們褪去天真的外殼偽裝成熟,才突然發(fā)現(xiàn)假裝不起的東西——知識。必須腳踏實地一步步進行,欺騙它等于自欺欺人,唯有知識可提高素質與能力,自我完善,贏取尊嚴與個性化。
麻木的人生是悲哀而可怕的。當被含沙射影地嘲笑、諷刺、挖苦的時刻,才后知后覺地有那么點心疼。惦記著自己那份可憐要命的顏面,拼了命地想要找回,卻明白已無濟無事了。淚水打濕了臉頰,可又有誰理解你的悲哀,心疼你的心疼,在乎你的感受呢?
你如一葉孤舟行駛在波濤洶涌的茫茫大海上,父母為你做的船帆已卸下。如今只能化悲痛為力量,學會堅強,斷絕浮生若夢的聯(lián)想,以初生牛犢不怕虎的姿態(tài)勇往直前,既然已經出發(fā)了,就應該選擇毅然走下去。
快樂那么簡單,體現(xiàn)于一些絢爛故事的小細節(jié)中,圍城中的'成長拘束卻留不住美好年華,我喜歡某個早晨醒來哼著小曲整理洗漱時的無限快樂;喜歡午后喝咖啡聽到蟬鳴而悟到人生,喜歡倚在黃昏的懷抱里享受畫意境界。這些像早已存在于內心的幾千年的意象突然蘇醒,給我的生命時鐘里添了許多愉悅的光子。
格式化成長,一條條規(guī)矩而繁瑣的制度,磨平了我們的棱角,可依舊禁錮不了靈魂的穿越。在悲劇人生中尋找最原始的快樂,成長快樂!
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