幸福作文匯總(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福作文1
有人說(shuō)，健康是人類的朋友，擁有它，你才會(huì)擁有快樂(lè)！可我卻覺(jué)得生病有時(shí)挺快樂(lè)的。生病怎么會(huì)有幸福感呢？別人也許沒(méi)有，但我有。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格，每天都有一大堆作業(yè)等著我。就連周末假期都不放過(guò)。放學(xué)一進(jìn)家門，常常就是書包都沒(méi)放下就催著我去寫作業(yè)、看書。整天就是學(xué)習(xí)，好像我就是一個(gè)不知疲倦的“機(jī)器人”，腦子里全是零件。
終于，星期五下午放學(xué)回家我就感到頭很暈，喉嚨很不舒服。我就趴在桌子上休息。誰(shuí)知，竟然睡著了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在床上休息。媽媽一直在旁面坐著。我問(wèn)媽媽，我怎么了？媽媽溫和地說(shuō)，孩子，你有點(diǎn)發(fā)燒，睡一覺(jué)就沒(méi)事了。什么，我發(fā)燒了。太好了，終于可以放下沉重的'擔(dān)子，休息一下了。這時(shí)，門開了，爸爸匆匆忙忙跑進(jìn)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我好沒(méi)好些，手里還提著一大袋零食。哇！都是平時(shí)我最喜歡吃的！這一刻，我覺(jué)得好幸福！
可惜，要是我能病得更嚴(yán)重就好了，這樣我就能多幸福一會(huì)了！
幸福作文2
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……… 我們跑到水磨坊前，在河面上，我發(fā)現(xiàn)一只風(fēng)箏，那正是我們的“幸福鳥”， “幸福鳥”隨著河面往下飄去，我和小伙伴們不停地追著。
一路上，有的伙伴們被干草劃破了手，有的被石頭拌了一腳，有的跑的快滑了一腳……。可大家依然感覺(jué)不到疼痛，繼續(xù)追著“幸福鳥”。 終于“幸福鳥”被一塊石頭掛住了，可惜“幸福鳥”只剩下蘆葦?shù)墓羌埽晌覀冃睦镞�是美滋滋的.�！拔覀儙Щ丶抑刈鲆粚�(duì)翅膀吧！”我說(shuō)。 大家都同意了。
我們拿了幾張紙重新做了一對(duì)翅膀，做的比上次還漂亮。 �。∥覀兊摹靶腋ｘB”復(fù)活啦！
幸福作文3
幸福的“小鳥”有著媽媽、爸爸的呵護(hù)，她生日是6月28日，她的生活非常幸福，成績(jī)落后毫不氣餒、急起直追。
在她進(jìn)步的時(shí)候，她沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班就超越了許多人，別的同學(xué)的.家長(zhǎng)----爺爺、奶奶一直問(wèn)我媽媽，你女兒怎么進(jìn)步那么大呀?我媽媽總說(shuō)這句話：只要她肯學(xué)，她的成績(jī)就會(huì)上去，就像一句名言“沒(méi)有做不到，只有想不到”。這句話，也一直記在她腦海里。
她從來(lái)不打鬧，在班級(jí)里很文靜，雖然到了家里卻很頑皮，但是她想要的東西都是用勤奮換來(lái)的。你知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我。我知道勤奮是幸福的根源，因?yàn)橐悄阋簧鷳卸杈筒粫?huì)過(guò)上幸福的日子。我就用勤奮換來(lái)了幸福。
勤奮也是一種幸福！
幸福作文4
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”，大水車“嘩嘩”地唱著歌，我們東瞧瞧、西望望，“嘿！那不是我們的風(fēng)箏嗎？”不知誰(shuí)喊了一聲�！靶腋ｘB”掛在了大水車旁邊的一棵樹上了，我們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，可是怎么拿下來(lái)呢？大家都很著急，我自告奮勇爬上大樹，很快就把風(fēng)箏弄下來(lái)，小伙伴們非常高興，我更像一個(gè)英雄似的得到了大家的'稱贊。
重新給它系上繩子，我們找了個(gè)沒(méi)有樹，沒(méi)有房子的空地，又開始放風(fēng)箏了。風(fēng)很大，漂亮的“幸福鳥”很快飛上了天空，越飛越高，我們牽著線奔跑，笑聲撒遍了村莊，快樂(lè)留在了我們的心中。
幸福作文5
我們奔向水磨坊，在水磨坊的周圍四處尋找，可是，連“幸福鳥”的影子都沒(méi)有看到，我們沮喪地坐在草地上。這時(shí)，一個(gè)小朋友手指著水面，驚奇地說(shuō)：“那個(gè)半沉半浮的東西是什么呀？好像是我們的風(fēng)箏呀！”小伙伴們跑過(guò)去一看，正是我們做的風(fēng)箏。
“咱們用樹枝把‘幸福鳥’勾上來(lái)吧�！薄昂醚�，你的辦法真好！”大家一起說(shuō)。
一個(gè)小男孩趴在草地上，用手上的樹枝小心地伸向風(fēng)箏，終于，風(fēng)箏被勾上了岸。
小伙伴們高興地跳了起來(lái)，圍著風(fēng)箏打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，其中一個(gè)小朋友還風(fēng)趣地說(shuō)：“親愛的.風(fēng)箏小姐，請(qǐng)問(wèn)：今天下午你去哪兒了呢？”
明天我們將帶著修好的風(fēng)箏奔向田野，讓我們的“幸福鳥”帶著我們的憧憬與希望在藍(lán)天上高高飛揚(yáng)。
幸福作文6
我覺(jué)得我現(xiàn)在很幸福。我每天早上一起來(lái)媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐。中午，我放學(xué)回家，媽媽就做了飯等我回來(lái)吃。晚上我寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽在旁邊輔導(dǎo)我，還幫我做檢查。我要洗腳時(shí)，媽媽已經(jīng)為我到好了洗腳水，爸爸有時(shí)也是這樣照顧我。
當(dāng)我想到這些時(shí)，我又想到了貧困山區(qū)的人們每天吃不飽、睡不暖。我又看看我穿的衣服，吃的飯。我感到無(wú)比的幸福。可是爸爸和媽媽身上的衣服卻總是那一套。我問(wèn)媽媽說(shuō)：“您為什么不買新衣服呢？”媽媽說(shuō)：“我穿新衣服沒(méi)有用，還不如省點(diǎn)錢買些有用的東西�！蔽矣謫�(wèn)：“您覺(jué)得幸福嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你幸福就是我最大的`幸福�！�
我知道媽媽從小時(shí)候就是貧困時(shí)期。就連好吃的媽媽也沒(méi)多少，媽媽可以說(shuō)沒(méi)有享過(guò)一天福。媽媽現(xiàn)在又為我們的幸福付出了巨大的代價(jià)。我真想讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓爸爸媽媽享福。
我們的幸福都是爸爸媽媽給的，我們要報(bào)答他們。
幸福作文7
幸福是什么?我不禁陷入了對(duì)往事的追憶里……
記得有一次，上完體育課，因?yàn)闆](méi)有人給我組成一隊(duì)，所以我有點(diǎn)傷心，一個(gè)人獨(dú)坐在樓梯的臺(tái)階上。這時(shí)，袁橙宜來(lái)了，坐在我的旁邊，她好像看出了我的心思，便用各種方式安慰我，逗我開心，還給我一個(gè)好吃的餅干，我的心情好多了。這時(shí)，我的心里升起了一股幸福的感覺(jué)。
記得還有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘拿了，我想：要是我借的話，肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的'。要是我不接的話，在那里寫作業(yè)，老師一定會(huì)問(wèn)我，畫，畫完了嗎?如果說(shuō)沒(méi)有畫完，老師肯定會(huì)問(wèn)我為什么不畫呢?要是我說(shuō)沒(méi)帶水彩筆，豈不是該受老師批評(píng)了?這時(shí)，一個(gè)手指指著我的背，我一看，是郭睿佳。她一手拿著水彩筆，一邊對(duì)我說(shuō)：‘’杜雨鑫。給你用吧!‘’我結(jié)過(guò)水彩筆，開始畫了起來(lái)。那一刻，是一種幸福的感覺(jué)。
幸福是什么呢?是一種感覺(jué)，真真切切，實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)。
幸福作文8
馬克思說(shuō)：“奮斗就是幸福”。看到這句話，在生活、學(xué)習(xí)中努力奮斗的往事便一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦中。
幸福，就是在奮斗后收獲的成果。在課堂上，每當(dāng)我遇見了一個(gè)難題，便會(huì)絞盡腦汁地去攻克它。攻克了一道難題的喜悅只有自己可以感受，那便是一種幸福。即使我費(fèi)了九牛二虎之力，也無(wú)法攻克，我仍然感受到做題的樂(lè)趣。同時(shí)，這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，便于改正與提高。這何嘗不是一種幸福呢？
不光在課堂上奮斗，學(xué)習(xí)畫畫也是一個(gè)奮斗并幸福的'過(guò)程。從當(dāng)初什么都不會(huì)畫，到現(xiàn)在可以畫很多東西，每次我都去努力地畫�？吹阶约寒嫯嫷乃接兴岣�，看見那賞心悅目的畫，我頓時(shí)開心起來(lái)，感到了奮斗的幸福。
當(dāng)我打掃完衛(wèi)生后，看到了干凈整齊的房間，我會(huì)感受到幸福；在幫助別人，看到別人的笑容時(shí)，我會(huì)感受到幸�！�
在生活中，處處都要奮斗，處處都要努力。就像彩虹只有在暴雨后才可以看見，幸福也必須經(jīng)過(guò)奮斗與努力才能獲得。
幸福作文9
幸福其實(shí)就圍繞在我們身邊。我們可以盡情地享受陽(yáng)光，這就是我們的幸福。我們都生活在和平的環(huán)境里，這就是我們的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，這也是我們的幸福。
幸福是每天我穿著干凈整潔的衣服，背著書包去上學(xué)，幸福是回到家，餐桌上放著媽媽削好的水果，幸福是姥姥做的可口的飯菜，幸福是每天晚上和爺爺領(lǐng)著貝貝去散步，這些幸福是如此輕而易舉地享受著。
我們天天去上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里，和同學(xué)們一起聆聽老師的講課，在老師的指引下健康成長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)的.環(huán)境比起那些在山區(qū)里只有簡(jiǎn)陋教室的小朋友要優(yōu)越好多，我們是幸福的！我們學(xué)生上學(xué)只有一個(gè)目標(biāo)，就是努力學(xué)習(xí)，天天向上！
幸福是可貴的，懂得珍惜它，享受生活，才會(huì)幸福快樂(lè)。
幸福作文10
我們帶著難過(guò)、急切的心情尋找著“幸福鳥�！�
我們向那房子跑去，說(shuō)：“幸福鳥應(yīng)該在這上面�！闭f(shuō)完，就立刻拿來(lái)梯子爬上去，我們東張西望�？墒菦](méi)有找到，我們很失落。
我們又跑到草地上尋找，有的.草很高，我就用手扳開探出頭看了又看。找遍了也沒(méi)有找到。
我們又來(lái)到樹林中來(lái)尋找，忽然有一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了“幸福鳥”，終于找到了，大家拍手歡呼著。
之后大家又把線接起來(lái)，到草地上開始放飛“幸福鳥”。小伙伴們個(gè)個(gè)面帶笑容，甜甜的笑起來(lái)！
幸福作文11
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”，大水車‘嘩嘩’地唱著歌，我們東瞧瞧、西望望，“嘿！那不是我們的風(fēng)箏嗎？”不知誰(shuí)喊了一聲。‘幸福鳥’掛在了大水車旁邊的`一棵樹上了，我們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，把它拿下來(lái)，重新給它系上繩子，跑向田野，“幸福鳥”又飛起來(lái)了！
幸福作文12
幸福是什么？是父母的關(guān)愛，是朋友的熱心幫助，是老師的鼓勵(lì)，是一次開心的感覺(jué)。
有一次，我在超市里看見一個(gè)小弟弟在哭�！靶〉艿苣銥槭裁纯�，媽媽呢？”“我找不到媽媽了�！薄白尳憬銕闳フ覌寢尯貌缓�？”小弟弟開心的笑了。我?guī)е〉艿苷业匠械墓ぷ魅藛T�！鞍⒁�，這個(gè)小弟弟找不到媽媽了，你能幫我廣播一下嗎？”阿姨很高興的答應(yīng)了。后來(lái)小弟弟的媽媽聽到廣播聲找到了小弟弟。
超市里的阿姨告訴小弟弟的媽媽，是我?guī)椭〉艿軄?lái)求助廣播的'。小弟弟的媽媽抱著小弟弟對(duì)我說(shuō)：“謝謝”�！安挥每蜌�，下次不要再走丟了�！蔽颐〉艿艿哪樀皟�，高興的走了。我感覺(jué)我的腳步特別輕快。
此時(shí)，我很幸福。因?yàn)橐痪湔嬲\(chéng)的“謝謝”，讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
幸福作文13
如今，我成長(zhǎng)為一名初中生。今年六月份將會(huì)面臨人生的第一次選擇。壓力與日俱增，我開始慌張，開始猶豫，開始擔(dān)憂……而你，卻把幸福分享于我，使我重振旗鼓，繼續(xù)前行。
你很愛笑，總會(huì)和我講一些勵(lì)志故事；你會(huì)為了我做一些事情，即便很辛苦；你會(huì)在我流淚時(shí)，摸摸我的頭，給我以慰藉……總之，初中能夠相遇、相識(shí)、相知，是我最大的幸運(yùn)。幸運(yùn)的遇見你，幸運(yùn)的.從你那里嘗到了幸福的味道，使我變成了一個(gè)愛笑的女孩！
幸福在不斷蔓延，它映照著我們彼此之間美好而真摯的故事。宣紙上走過(guò)筆至此，關(guān)于幸福的故事我們已了然。
共享幸福，讓你我更溫暖！
幸福作文14
】
回想小時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見琉璃般的天邊掛著一道顏色淺淺的彩虹，就會(huì)癡癡的看上好一會(huì)兒，直到彩虹淡到和天空融為一體時(shí)，才戀戀不舍的走回家……那個(gè)時(shí)候，一直以為，看見彩虹，就會(huì)遇見幸福，因?yàn)�，彩虹是那么的`美……我的畫中也是彩虹，淺淺的彩虹，淺淺的天空……我喜歡淺色，筆下的彩虹也是淺淺的……我希望，遇見的幸福也是淺淺的，就像，我愛喝的碧螺春，回味悠久，永不褪色的淺淡。
漸漸的，長(zhǎng)大了，明白了，看見彩虹，不代表遇見幸福。彩虹不是幸福，因?yàn)�，它是那么的短暫，雖然，它真的很美，真的……但是，短暫無(wú)法代表幸�！�
再大一點(diǎn)，又明白了，只要你自信的往前走，就不用和幸福捉迷藏了，因?yàn)�，幸福已�?jīng)悄悄地跟在你后面啦！
幸福作文15
什么才是我要的幸福呢？我有一個(gè)幸福而又和諧的家，它好比藍(lán)天里的彩虹，永遠(yuǎn)都閃爍著光芒，永遠(yuǎn)都那么炫耀。
幸福藏在爸爸的`歌聲里，幸福藏在爺爺?shù)膰Z叨里，幸福藏在媽媽的飯碗里。每天晚上爸爸都會(huì)唱著歌把我逗入夢(mèng)鄉(xiāng)；每次去爺爺家他都會(huì)用燦爛的微笑來(lái)迎接我們的到來(lái)，可是，一進(jìn)屋爺爺就會(huì)立馬嘮叨著對(duì)我的期許和關(guān)心；很多次吃晚餐，都會(huì)看見媽媽的飯碗里是剩飯剩菜，而我的飯碗里卻是新鮮米飯和可口的菜肴。有一回，我禁不住問(wèn)媽媽：“您怎么能吃剩飯剩菜呢，這對(duì)腸胃不好�！眿寢層脺厝岬难酃饪粗遥卮鹫f(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，總不能浪費(fèi)！”
我一定要好好珍惜這愛之家，為它拼搏、奮斗！讓它們永遠(yuǎn)伴隨著我。成為天空里那道最美好、最特別、最難忘的彩虹
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