幸福的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的幸福的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文1
幸福到底是什么？幸福到底在哪兒？幸福的滋味又是什么呢？人人常說(shuō)：“幸�！本驮谘矍�，是唾手可得的！”但，我曾經(jīng)再怎么絞盡腦汁，就是想不出它究竟是什么。
“快！快！快一點(diǎn)！等一下又遲到了！”“快！快！快寫(xiě)！還有很多功課要寫(xiě)！”每天在“快！快！快！”的催促聲中，弄得我提心吊膽的，深怕有什么萬(wàn)一。
看到別人一天到晚無(wú)憂無(wú)慮的，心中有一股說(shuō)不出的嫉妒。明明就是有努力的人就該有好結(jié)果，古人不是說(shuō)：“皇天不負(fù)苦心人”胡適大師不也說(shuō)：“要怎么收獲，先那么栽！”但我每天日以繼夜的用功讀書(shū)，搞得心力交瘁，雖然成績(jī)是眾望所歸，但換來(lái)的卻是一身的疲憊，每天都忍氣吞聲，深怕一抱怨，得來(lái)的就是一聲聲的責(zé)難和挨罵。
平常看起來(lái)心悅誠(chéng)服的我，其實(shí)很想偷懶一下，可是那是不可能的。就算事情都做好了，想說(shuō)可以放松休息了，但也只一廂情愿，沒(méi)有媽媽同意，最后也還是一廂情愿，怎么求情也不能改變她的想法和對(duì)我的嚴(yán)厲要求和期望。
周末時(shí)，我起了個(gè)大早，偷得浮生半日閑�？纯措娨�，念念書(shū)，悠哉悠哉，想做什么就做什么，真是開(kāi)心，煩惱和疲憊都拋到九霄云外去了，感覺(jué)真好！
就在這放松的時(shí)刻，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，幸福就是我忙里偷閑的那一小段時(shí)間，讓我感到無(wú)牽無(wú)掛、無(wú)憂無(wú)慮，而且自得其樂(lè)。之前的我還不知道這幸福就在眼前，一直認(rèn)為它是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊，遙不可及的事物，但，現(xiàn)在我知道了幸福就在我身旁，俯拾皆是、唾手可得！我不會(huì)再自怨自艾了，我會(huì)把每一件事都看成有意義的事，更加積極努力。
德國(guó)哲學(xué)家尼采曾說(shuō)：“受苦的人沒(méi)悲觀的.權(quán)利�！狈彩露纪玫姆较蛉ハ�，一定就能如愿以?xún)�，也就能發(fā)現(xiàn)幸福，就算身處逆境的日子，也可以是幸福。
“身安茅屋穩(wěn)，心定菜根香�！毙腋Ｒ恢倍荚谖覀兊乃闹�，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，越是去找它，越是得不到，只要抱著悠哉、積極的心態(tài)去面對(duì)任何事，幸福就會(huì)自己來(lái)找上你，那幸福的好滋味，仔細(xì)的品嘗，就屬于你自己的，誰(shuí)也拿不走。
幸福的作文2
每逢暑假，我就盼望著能早點(diǎn)回到外婆家。外婆的家在一個(gè)景色優(yōu)美、瓜果飄香、人心淳美的陜西關(guān)中小山村。
豆豆，你慢點(diǎn)滑隨著滑板車(chē)的車(chē)輪在光滑的水泥路面上越轉(zhuǎn)越快，媽媽的叮囑聲便越來(lái)越遠(yuǎn)。寬闊的水泥路兩旁，整齊地排列著一個(gè)個(gè)小院子，紅墻藍(lán)瓦。小院子門(mén)前的各種小花，能叫上名字的，叫不上名字的，爭(zhēng)奇斗艷。鄰居二婆八十來(lái)歲了，笑起來(lái)臉上的'溝溝壑壑就縮成一團(tuán)�？匆�(jiàn)我滑著滑板車(chē)在街上穿梭，二婆告訴我，大約幾年前，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口還都是土路�？涌油萃莶徽f(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間不下雨，路面上的細(xì)土就越積越厚，踩上去會(huì)發(fā)出噗的一聲，黑布鞋瞬間變成黃土色。街道上開(kāi)過(guò)去一輛三輪車(chē)，車(chē)尾瞬間就被飛揚(yáng)起來(lái)的塵土淹沒(méi)了。要是遇到下雨天，雨水拍打在土路上，土路就變成了泥路。走上去，鞋底的泥巴越裹越厚，鞋子越來(lái)越沉。二婆念叨著說(shuō)：還是現(xiàn)在的水泥路好啊。說(shuō)著說(shuō)著，她臉上的溝溝壑壑?jǐn)D壓得更緊了！
豆豆，快回來(lái)吃飯了外婆站在家門(mén)口朝我喊道。我回到外婆家的大院子，打開(kāi)廚房門(mén)口的水龍頭，用白花花的自來(lái)水沖洗著雙手。外婆念叨著要我把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，不要浪費(fèi)水，接著又開(kāi)始憶苦思甜了：大約六七年前，我們吃的還是雨水，就是下雨時(shí)把院子里的雨水引進(jìn)水窖里存放起來(lái)，以此解決吃水、用水問(wèn)題。遇上天氣干旱，幾個(gè)月不下雨，水窖里的水就顯得格外珍貴。洗臉、洗手都是一大家子人共用一小鵬底水，洗完臉的水再用來(lái)擦桌子。用到清水變成黑水，才舍得用手撩起來(lái)灑在土地上。要是下小雨，那幾滴雨水都不夠裂開(kāi)口的黃土地潤(rùn)嗓子。要是雨下大了，得趕快搬出家里的盆盆罐罐來(lái)接房檐上流下的雨水。因?yàn)樗牙锪鬟M(jìn)了新雨水后，會(huì)變得很渾濁，用雨水來(lái)做飯，得沉淀幾天才能吃。即使沉淀后水也是淡黃色的，喝起來(lái)還有一股土腥味，哪能和現(xiàn)在的自來(lái)水比呢？
喂喂喂，各位村民請(qǐng)注意村里的廣播通知明天鎮(zhèn)醫(yī)院要來(lái)村里為65周歲以上的老人免費(fèi)體檢。鄰居二婆、七爺、三婆還有外婆，每個(gè)老人都笑了。幸福洋溢在她們的臉上，皺紋顯得更深了。村里的每個(gè)人都笑了，眼里閃著幸福的淚花，如同清甜的自來(lái)水！
幸福的作文3
童年，像一望無(wú)際的金色海洋，每一滴浪花都格外絢麗；童年，像安靜的夜空，每一顆星都極為璀璨；童年，像廣袤的草原，每一寸土地都涌動(dòng)著色彩的繽紛；童年，像神奇的音樂(lè)盒，不斷傳出屬于童年最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；童年，像一本精美的相冊(cè)，記錄著我人生中最幸福快樂(lè)的瞬間。
童年，金色的光陰，正因?yàn)閾碛辛送�，我的人生將�?huì)發(fā)出彩虹般絢麗奪目的色彩。
花瓣——多彩的童年，芬芳的童年。
小時(shí)候，我的童年便如花一般。我喜歡花的容貌，花的芬芳。于是，我便對(duì)收集花瓣如癡如醉。
我喜歡所有的花瓣。尤其是蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，那被花瓣包裹著的雨水，很容易被人誤以為說(shuō)是“瓊漿玉露。”隨即，一陣馥郁醇厚的花香便隨著一陣清爽的微風(fēng)吹入我的心田。然后，敏銳的嗅覺(jué)便感受到濃郁的花香逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，周流全身。
月季花的花瓣是我常收集的一種。上面的花脈清晰可數(shù)。我精心挑選后，便摘下一瓣，帶著它本身的幽香，夾進(jìn)那本厚重的詞典中去。
我喜歡菊花的花瓣，微微卷曲的花瓣仿佛女孩稍稍燙曲的金發(fā)。并且，菊花還具有不畏寒霜的高貴品質(zhì)。荷花的花瓣清秀淡雅，還具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的情操。梅花的花瓣精巧細(xì)致，似巧奪天工的工藝品一般。還具有面對(duì)風(fēng)雪傲然怒放的精神！這些，不都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
�。∮谢ǖ耐�，如花的童年！
音樂(lè)磁帶——優(yōu)美的童年，快樂(lè)的童年。
在我的百寶箱里有許多我最珍愛(ài)的音樂(lè)磁帶。
從“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨”到“世上只有媽媽好”；從“ABCDEFG”到“讓我們蕩起雙槳”；從“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真把握每一分鐘”到“紅星閃閃把路探”……
這些都是我從幼稚逐步走向長(zhǎng)大的見(jiàn)證。慢慢的到后來(lái)，我遇上了貝多芬的曲子。
貝多芬的“田園交響曲”給我一種專(zhuān)屬于田園的恬淡寧?kù)o，悠揚(yáng)純美，如一泓清泉流入我的心田；他的“月光曲”給我一種美的享受，優(yōu)美自然，純凈空靈，如清澈的`溪水洗刷我的心靈。貝多芬是我凈化心靈的良師。
一段時(shí)間后，我又迷上了“藍(lán)色多瑙河”，雄壯、激昂；“小天鵝”天真活潑，俏皮有趣；“二泉映月”讓我感受到前所未有的凄涼與悲傷。
我是在音樂(lè)的熏陶中不斷成長(zhǎng)，心靈無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著凈化。愛(ài)音樂(lè)，它如過(guò)濾我心中雜念的絲網(wǎng)，只是將快樂(lè)保存在我的腦海中。有了它，我的童年的標(biāo)志永遠(yuǎn)是一張最純真的笑臉！
��！優(yōu)美的童年，奇妙的童年！
童年，我最珍愛(ài)的幸福！
幸福的作文4
幸福的種子總在不經(jīng)意中播種，待它開(kāi)花結(jié)果時(shí)，那種幸福的味道便會(huì)與你一路同行！那種幸福氤氳的感覺(jué)像冬日的陽(yáng)光，暖暖的；更像香甜可口的糖果，甜甜的。
——題記
又一次放學(xué)回家。路上只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)的身影。內(nèi)心突然感覺(jué)好失落，就像被整個(gè)世界遺棄了一般。天空灰得像哭過(guò)，白云低得像痛過(guò)，風(fēng)沒(méi)有方向的吹著，而我也跟著悲傷起來(lái)……
“滴—滴滴—”末班車(chē)的身影一閃而過(guò)，因?yàn)橐恍┦露R的我在后面撕心裂肺的`喊著：“等一下，等一下�！比欢坪跏翘旃诟易鲗�(duì)，司機(jī)回家喜悅的心情掩蓋了我弱小的聲音。我站在站臺(tái)前，默默地蹲下，望著人來(lái)人往的街頭漸漸寂靜，天邊的太陽(yáng)漸漸下沉。淚水終究還是忍不住流了下來(lái)。無(wú)助之感如泉水般涌入我的心頭，爸媽的身影浮現(xiàn)在我的腦海中，我多想沖進(jìn)他們的懷抱，痛痛快快地大哭一場(chǎng)、傾訴一回。
我慢慢地走著，路好長(zhǎng)好遠(yuǎn)、好黑好暗。也許是哪里走錯(cuò)了吧，一直沒(méi)走到路的盡頭。車(chē)越來(lái)越少，笛鳴聲越來(lái)越小，天也越來(lái)越暗。路燈亮了，透過(guò)窗戶(hù)，隨時(shí)都可以看見(jiàn)別人家一家人圍著桌子快快樂(lè)樂(lè)地吃著晚飯�！拔以趺催@么倒霉？我怎么這慘？……”無(wú)數(shù)種思緒在我腦海中潮起潮伏�！班粥�，嘀嗒”一陣強(qiáng)烈的車(chē)笛聲喚醒了我。難道是爸爸來(lái)接我了？滿懷著期待的我，當(dāng)看到那輛摩托從我身邊越過(guò)時(shí)，心底一片黑暗……
終于快到家了，看著門(mén)口焦急的媽媽?zhuān)覜](méi)有像想的那樣撲入她的懷抱，而是安慰似的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧次叶鄥柡�！走了回�?lái)呢�！蓖蝗槐澈髠鱽�(lái)爸爸的聲音：“是的，孩子，爸爸媽媽為你感到驕傲！”此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸一直悄悄地跟在我的身后。幾近癱瘓的我躺在沙發(fā)上，竟睡了過(guò)去。一陣陣飯香誘惑著我的鼻子，腳邊感覺(jué)也暖暖的。睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)廚房里媽媽忙碌的身影，爸爸在一旁為我泡腳，他的動(dòng)作輕輕的，生怕弄醒了我。淚水又一次流了出來(lái)。只不過(guò)，它不同于之前的。此時(shí)此刻，我感到自己是全世界最幸福的孩子。
幸福的種子已經(jīng)悄悄萌發(fā)，遍及世界的每個(gè)角落。只要你有事做，有人愛(ài)，有所期待，便可以發(fā)現(xiàn)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都帶著幸福的味道。
幸福的作文5
幸福，從來(lái)都是從我的腳邊躥過(guò)，我觸及不到它。
幸福，對(duì)我而言，是陌生的字眼我這樣認(rèn)為著：幸福在天空的那一角，因?yàn)檫b遠(yuǎn)，所以何時(shí)的我才能遇見(jiàn)它?又是一個(gè)除夕夜。我獨(dú)自一人坐在家門(mén)口的臺(tái)階上，看著天空中那如同黑色幕布一般的烏云想我一點(diǎn)一點(diǎn)壓來(lái)，心里不由得煩悶起來(lái)。不一會(huì)兒，鵝毛般的雪花飄飛著，一片一片的落在我的臉上。
看遠(yuǎn)方，許多人家點(diǎn)上黃暈的燭燈，一家人和和睦睦得吃著年夜飯，論著家常。出門(mén)在外打工的青年也都拎著大包小包趕回自家去。我望著這一幕幕溫馨的場(chǎng)景，心里不知怎么的翻起一陣一陣洶涌的酸水。一星期前，和幾個(gè)小伙伴在村邊玩耍。玩著玩著就談起了自己的父母。他說(shuō)自己的父母在外掙了好多錢(qián)，今年就會(huì)帶回好多好吃的給他。她說(shuō)父母在外很多年沒(méi)有回來(lái)了，每次過(guò)年都是和爺爺過(guò)……他們問(wèn)我：“你父母呢?”我沒(méi)有說(shuō)話，其實(shí)心里卻在問(wèn)自己：我父母呢?記得家門(mén)口的門(mén)檻上有一道道的刻痕，那是我在記錄著父母未歸的年。數(shù)一數(shù)，約有四五道吧。不知今年的門(mén)檻上，會(huì)不會(huì)又受一次傷呢?
奶奶走出屋門(mén)，拿了一件外套披在我的身上，摸了摸我的頭，和藹的說(shuō)：“放心，你爸媽今年會(huì)回來(lái)的�！蔽彝隳棠躺铄涞碾p眸，不語(yǔ)。奶奶接著說(shuō)：“雖說(shuō)你爸媽這一走就是四五年，但也經(jīng)常給家里打電話報(bào)平安，也總往家里寄錢(qián)。要不是你爸媽在外打拼，咱們祖孫倆興許早凍死在街頭了�！蹦棠虛е遥屹N在奶奶的胸膛前，仍舊不語(yǔ)。而眼睛卻早已被淚水湮沒(méi)，模糊了眼前的`雪景�！按竽锎竽�，你家兒子兒媳回來(lái)啦!”鄰居王大叔匆匆的從遠(yuǎn)處趕來(lái)，臉上掛著喜悅的笑容。聽(tīng)見(jiàn)這一消息，我本能似的立即坐直了身子，但沒(méi)有立起來(lái)，臉上滿是驚訝和懷疑。奶奶拍拍我的肩膀，扶著門(mén)框緩緩的站了起來(lái)。我透過(guò)院門(mén)口盯著漆黑的遠(yuǎn)方，像在探尋著什么。忽的，我隱約看到兩個(gè)身影慢慢的朝這邊走來(lái)，那身影既陌生有熟悉。我“騰”地站起身，躲在眼眶里的淚終于按耐不住流了下來(lái)。我想那兩個(gè)身影飛奔過(guò)去，一頭扎進(jìn)他們的懷里。
“爸爸，媽媽……”我哽咽的聲音在嘴邊繞了又繞，終還是叫出這久未叫過(guò)的稱(chēng)呼�！肮耘畠�，等爸媽等久了吧!”媽媽的聲音傳進(jìn)我的耳朵，內(nèi)心不禁掀起一陣漣漪——是幸福在涌動(dòng)著。雪仍舊未停，可我卻見(jiàn)到了一束月光，銀沙般地灑滿我的全身。正當(dāng)我在沐浴這束月光時(shí)，我看到天空的那一角幸福在向我擺手微笑。
幸福的作文6
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象，有時(shí)候很具體；幸福有時(shí)候很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……一句祝福的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福，一次信任的手勢(shì)是幸�！腋Ｊ切撵`的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)……
記得那是在我兒時(shí)的一個(gè)夏天。那個(gè)夏天真的是酷熱難耐：河邊的柳樹(shù)無(wú)精打采地低垂著，極力想伸進(jìn)河中，汲取清涼的河水；暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪；蟬在樹(shù)上“知了，知了……”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”
那天傍晚，天空中顯現(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)星光，但是炎熱的天氣并沒(méi)有因?yàn)橐鼓坏慕蹬R而有一絲的改變，酷熱使我們無(wú)法在餐廳正常進(jìn)餐，我們便將餐桌搬到了庭院中。飯后，我突然想到：這么熱，在屋子里怎么睡得著��？怎么辦呢？于是，我便向爸爸媽媽求助。最后，我們一致決定到外面去睡。我們便迅速地忙了起來(lái)：爸爸把車(chē)開(kāi)到了門(mén)燈附近，以便照明；媽媽把紙鋪在車(chē)上，并且支起了蚊帳，因?yàn)槲壹覙?shù)多，蚊子也多；我呢，只管把涼席拿出來(lái)鋪在紙上。最后，我們又各自把自己的枕頭和薄被拿了出來(lái)，放在涼席上。都準(zhǔn)備就緒之后，我們就陸續(xù)地躺了下來(lái)。媽媽躺在最里面，我躺在中間，爸爸就只好躺在最外面了。微風(fēng)在我們的臉上輕輕拂過(guò)，為我們帶來(lái)了清涼，也帶走了我們一天的煩躁。我們躺在那里閑聊著，我問(wèn)我的父母：“爸爸媽媽?zhuān)銈円郧笆窃趺凑J(rèn)識(shí)的？”他們便把他們以前的事毫無(wú)保留的.都告訴了我，我便側(cè)著身子躺在那里，認(rèn)真地聽(tīng)他們講述他們的故事，唯恐漏掉某個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。媽媽還說(shuō)：“我和你大姨那時(shí)經(jīng)常參加文藝活動(dòng)……”“那您給我們唱一首歌吧！”我打斷道。我媽媽便唱了一首蔡琴的《你的眼神》，接著，我又講了幾個(gè)笑話。那個(gè)晚上我們聊的很開(kāi)心。我仰望著天空，感覺(jué)那晚的星星又大又亮，就像無(wú)數(shù)盞燈，閃著耀眼的光芒；又仿佛是宇宙間無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛，在注視著我們這個(gè)幸福的家庭。就這樣，我們?cè)谛腋Ｖ袧u漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許這件事很普通，但是我們要知道在生活中，幸福無(wú)處不在。我們要知道無(wú)論是奉獻(xiàn)、給予，還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多，讓我們一起來(lái)回想那些幸福的瞬間吧！
幸福的作文7
輕輕倚靠在窗前，深沉的凝視著窗外，究竟什么是幸福呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里盤(pán)旋，我總想尋找到最令自己滿意的答案！
清晨，朝陽(yáng)把清新的氣息灑向大地，草尖的露珠上滾動(dòng)著晶瑩，折射著陽(yáng)光的璀璨光輝。紅花，綠葉，也在彰顯著別樣的生機(jī)與活力。窗前，跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒，他們小鹿一樣的歡快著。他們的手中分別拿著一根棒棒糖，他們不約而同的剝落了糖紙，又不約而同的遞送到對(duì)方的手中。于是，他們的唇齒間便蕩漾起特別的香甜，也在我的心海里蕩起了靈動(dòng)的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑，因?yàn)槟俏⑿锾S著青梅竹馬，兩小無(wú)猜，那微笑似乎便在詮釋幸福的內(nèi)涵。
正午，太陽(yáng)磅礴著它的熱情，空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的熱情，遠(yuǎn)處高樹(shù)里的鳴蟬正在分享著這種熱情。窗前，走過(guò)了一對(duì)打著旱傘的青年男女，女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著男孩兒結(jié)實(shí)的手臂，她的頭也輕輕貼靠著男孩兒的肩頭！他們?cè)谳p聲低語(yǔ)，纏綿的目光似乎是在傳達(dá)著天長(zhǎng)地久，海誓山盟，似乎在傾訴執(zhí)子之手，與子偕老�；蛟S他們還在暢想一起走進(jìn)圣潔的教堂，許下更多的一生一世的誓言。陽(yáng)光的剪影在他們的臉上跳躍著最浪漫的色彩，恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著幸福的絮語(yǔ)。
黃昏，夕陽(yáng)把留戀的'余暉鋪散在大地上，唯美的火燒云籠罩著視野里可以目及的一切，奔波的鳥(niǎo)雀紛紛歸巣。窗前走來(lái)了一對(duì)老夫婦，他們精神矍爍，他們互相攙扶。滿頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕，生活的艱辛爬過(guò)了他們的鬢角額頭。但是，他們依然笑得很燦爛，那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云！透過(guò)他們的笑容，我似乎看到了他們一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，相依相偎，似乎看到了他們一起走過(guò)人生的坎坎坷坷，相扶相攜。也許，這便是最浪漫的事情，也是這便是最幸福的事情。
其實(shí)，幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊，只是我們經(jīng)常忽略了它的存在，忘卻了用心去品味幸福的味道。也許，幸福一直都把我們緊緊的包裹著，或者我們一直都在演繹著幸福。
幸福的作文8
有人說(shuō)：“幸福就是健康，加上壞記性�！�
有人說(shuō)：“幸福如衣，是心靈之衣，虛虛實(shí)實(shí)，全在一顆心而已�！�
幸福是一種有比較的體驗(yàn)。作家史鐵生曾寫(xiě)道：“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步的懂得滿足，發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽;咳嗽了，才知道不咳嗽的嗓子多么安詳;剛坐上輪椅時(shí)，我常想：不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了，便覺(jué)得天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七八糟的躺著，才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗……終于醒悟，其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸福的，任何災(zāi)難面前都可以加上一個(gè)“更”好!
幸福是什么?真正的幸福是一種感覺(jué)，一種感情色彩濃厚的感覺(jué)。它既會(huì)是對(duì)過(guò)去的回憶，對(duì)未來(lái)的向往，也會(huì)是就在眼前的思維畫(huà)面。在冬天想象夏天，仿佛會(huì)感到溫暖的氣息，在茫茫大海想象甜蜜的小屋，在饑腸轆轆的旅途想起一桌豐盛的宴席，輾轉(zhuǎn)于靜靜的.病榻，想起英姿煥發(fā)的體魄。這些，都會(huì)使人產(chǎn)生一種幸福的感覺(jué)，像呢喃不息的輕濤溫暖著我們的心靈。
有人說(shuō)：“痛苦是人生最大的不幸，它毀去光陰，消磨意志，最后化為灰燼。”而我說(shuō)：“體驗(yàn)痛苦也是一種幸福。花兒，它美麗，它的美麗在于它的開(kāi)放，但開(kāi)放的同時(shí)，不也正是花心的破碎嗎?雖痛苦，但它幸福，因?yàn)樗?jīng)歷了破碎的美麗。而對(duì)于我們，體驗(yàn)痛苦是人生重要的一部分。如果說(shuō)快樂(lè)是一抹微云，那痛苦就是壓城的烏云。不同的云彩，在你生命的天邊重疊著，在“夕陽(yáng)無(wú)限好”的時(shí)候，它們共同為你造就一個(gè)美麗的黃昏。所以，我們只要調(diào)整好心態(tài)，便無(wú)時(shí)不幸福。有時(shí)把事情倒過(guò)來(lái)看，或者換一個(gè)角度，從這一山看那一山，也會(huì)使人為自己開(kāi)辟一條幸福的道路!
今天，我們生活在這個(gè)陽(yáng)光地帶，生活在這個(gè)溫暖的世界。我知道，我們都是生命的使者，也是生命的過(guò)客。生命只是一個(gè)過(guò)程，只是歲月的一個(gè)章節(jié)，生命只屬于我們一次。然而，生命時(shí)刻都在給我們幸福。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都應(yīng)該為生命喝彩，為自己的幸福喝彩，為自己的幸福畫(huà)一條底線，從日常生活中最平凡、最鎖碎的小事中去體驗(yàn)幸福的滋味，那我們的生活將會(huì)越過(guò)越精彩!
幸福的作文9
幸福就是姥姥一次次踮起的腳尖。
——題記
踮起腳尖，努力向上。這是最簡(jiǎn)單的踮起腳尖的動(dòng)作，包含了姥姥的無(wú)限的愛(ài)，讓我感受了滿滿的幸福。
幼時(shí)的我，身體不好，姥姥每天都給我煮雞蛋。每天早上我跟在姥姥身后，看著姥姥努力去夠雞蛋，卻不知幫忙，我家的雞比較“個(gè)性”，雞蛋不下在窩里而下在草堆頂上。姥姥個(gè)頭不高，每次雞飛走后，姥姥才小心翼翼的將手放在草堆上，然后慢慢踮起腳，向上摸索著，但還差一點(diǎn)。姥姥將腳踮得更高了，并來(lái)回移動(dòng)著，一只手緊緊揪住稻草，突然，姥姥笑了，踮起的腳慢慢放下，穩(wěn)了穩(wěn)身形，攤開(kāi)手掌，里面赫然是個(gè)紅通通的雞蛋。
我不知道那一年我吃的雞蛋是姥姥踮了多少次腳尖才得到的，但我知道姥姥的愛(ài)—我的幸福，融在了姥姥一次次踮起的'腳尖里。
稍大一些，我進(jìn)入了村小。因?yàn)樨澦�，早上總是�?lái)不及吃早餐，所以當(dāng)“語(yǔ)文老太太”在講臺(tái)上唾沫橫飛時(shí)，就是我的肚子“咕嚕咕�！背翱粘怯�(jì)”的時(shí)候。這是，我總會(huì)偷偷往嘴里塞上一小塊從家?guī)У娘�，煎餅之�?lèi)的抵擋一下饑餓。這天很不巧，起得又晚，家里的“存糧”也沒(méi)了。正當(dāng)我努力咽下一口口唾沫時(shí)，同桌捅了捅我，示意我向外看。窗外，一片銀絲在忽上忽下，是姥姥。我連忙向老師報(bào)告，出了教室。姥姥正在揉腳。我問(wèn)：“姥姥怎么了？”“不是在上課嗎？咋出來(lái)了？”姥姥邊說(shuō)邊揉著腳。我又問(wèn)：“姥姥腳怎么了？”“沒(méi)事，想看你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，又看不清，就踮了一會(huì)腳。喏，這是兩張煎餅，下課吃吧�！�
我不知道姥姥究竟踮了腳站了多長(zhǎng)時(shí)間，但我知道，姥姥為了不讓外孫女上課分心的關(guān)愛(ài)，藏在了踮起的腳尖里。
我長(zhǎng)大了，姥姥老了，媽媽要把我?guī)Щ厝チ恕ＥR走的前一晚，我睡不著。正出神的時(shí)候，木門(mén)傳來(lái)了一聲輕微的“吱呀”。一個(gè)黑影向我靠近，我連忙閉上眼睛我感覺(jué)來(lái)人坐在了床邊。然后，一陣粗糙而溫暖的觸感出現(xiàn)在臉上。我知道那是姥姥，只有姥姥的手才會(huì)那么溫暖，姥姥重重的嘆了口氣，為我掖了掖被子。起身離開(kāi)了床邊。我這才睜開(kāi)眼，只見(jiàn)姥姥佝僂著腰，踮起腳尖向木門(mén)走出。不知為何，姥姥的身影越來(lái)越模糊。
我不知道為何姥姥只深深的嘆了口氣就不再言語(yǔ)，但我知道姥姥不想吵醒外孫女的疼愛(ài)，潛在了踮起的腳尖里。
所謂幸福？所謂幸福，就是姥姥一次次踮起腳尖。
幸福的作文10
我真幸福，生活在一個(gè)溫暖的大集體。
我們班之所以溫暖，讓我感到幸福，是因?yàn)槲覀儼嘤袃纱髢?yōu)點(diǎn)：團(tuán)結(jié)、互助，以及一個(gè)神秘人物55號(hào)。
先講講團(tuán)結(jié)。我們班的同學(xué)籃球打得好，經(jīng)常與年段其他班的同學(xué)打比賽。上周體育課，我們班與五年五班打比賽，會(huì)打籃球的同學(xué)們制定好戰(zhàn)術(shù)，請(qǐng)來(lái)陳老師做裁判，拿著球就上場(chǎng)了；不會(huì)打籃球的同學(xué)們也不閑著，個(gè)個(gè)為他們吶喊助威。有的同學(xué)喊得臉紅脖子粗，有的同學(xué)喊得滿頭大汗，有的同學(xué)的嗓子都喊啞了，還有的同學(xué)為上場(chǎng)的同學(xué)拿來(lái)毛巾。我不會(huì)打籃球，于是便上樓拿來(lái)運(yùn)動(dòng)員們的水壺，以便他們休息時(shí)有水喝。最后，我們班的隊(duì)員因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心，又得到了同學(xué)們及時(shí)的幫助，大勝五年五班8分！同學(xué)們歡呼起來(lái)！
再來(lái)講講互助，我們班同學(xué)之間互相幫助的例子太多了。對(duì)于這一點(diǎn)，我們奧數(shù)班的同學(xué)感受最深。我是奧數(shù)班的成員，經(jīng)常在技能課時(shí)去上奧數(shù)。因此，技能課上老師講的內(nèi)容我們都聽(tīng)不到。為我們補(bǔ)課的任務(wù)就落到了同桌的手里。我的同桌洪邃爾就是個(gè)例子。每次上奧數(shù)課回來(lái)，她都會(huì)小聲告訴我課上所學(xué)的內(nèi)容，再找個(gè)課間時(shí)間給我仔細(xì)講解上課的內(nèi)容。因?yàn)楹殄錉柕膸椭�，我的技能課從未落下一點(diǎn)知識(shí)。洪邃爾不是神，她是人，總會(huì)生病。有時(shí)候，她病了，我便會(huì)主動(dòng)幫她記好作業(yè)，然后讓她媽媽帶回，她回來(lái)之后我還會(huì)幫她補(bǔ)課。這些事例都充分體現(xiàn)了我們班的互助精神。
有懸念的東東當(dāng)然要最后講。我們班只有54個(gè)人，怎么會(huì)有55號(hào)呢？請(qǐng)往下看，聰明的你一定能猜出來(lái)。55號(hào)可是個(gè)多面手。她知識(shí)淵博，同學(xué)們不懂的.問(wèn)題都要請(qǐng)教她。在課間，55號(hào)會(huì)與我們一起玩，一起放松。她也很愛(ài)我們班的同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)病了，她比同學(xué)家長(zhǎng)還著急，就像自己病了似的。在課堂上，55號(hào)總是會(huì)滔滔不絕的給我們講述各種知識(shí)，諄諄教誨流進(jìn)了我們的心田。55號(hào)還擁有一雙火眼金睛和一對(duì)靈敏的耳朵，你在課堂上的任何一個(gè)小動(dòng)作、一句小聲話，都逃不過(guò)55號(hào)的眼睛和雙耳。都說(shuō)眼睛會(huì)說(shuō)話，你要是開(kāi)小差被發(fā)現(xiàn)了，55號(hào)會(huì)用眼神提醒你，你若不改，55號(hào)會(huì)讓你自己懲罰自己站它一會(huì)兒再坐下。現(xiàn)在，你應(yīng)該知道55號(hào)是誰(shuí)了吧？不錯(cuò)，她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)、和藹可親、知識(shí)淵博的胡老師！
我真幸福，生活在團(tuán)結(jié)互助的溫暖的大集體中！
幸福的作文11
陽(yáng)光像被攀倒的蜜糖罐，傾瀉了滿地的金黃，整個(gè)世界都被浸在如蜜的幸福中：樹(shù)葉兒綠意盎然，鳥(niǎo)兒引吭高歌，蝶兒輕飛曼舞，懵懂的我漾著蜜糖般的笑容，步入那被幸福浸得滿滿的初中生活。
朝陽(yáng)里，有我們朗朗的讀書(shū)聲，午唱時(shí)，知了在窗外熱情和唱······
當(dāng)夕陽(yáng)躲在云朵的懷抱里偷懶之時(shí)，也是我和好友飯后百步走的愜意時(shí)光。
“喂，林老師說(shuō)的那棵鳳凰樹(shù)真的有真么神嗎？”
“呃······”
“寧可信其有，不可信其無(wú)，來(lái)，我們快去許個(gè)愿！”
黃昏里，兩個(gè)小女孩站在鳳凰樹(shù)下，虔誠(chéng)地合十雙手，許下彼此的諾言：
“愿我們的情誼深于桃花潭水�！�
“以后我要當(dāng)你的伴娘！”
夕陽(yáng)笑，清風(fēng)拂，鳳凰醉，醉在我們的小幸福里，看，那一地的落紅不就是我們幸福友情的見(jiàn)證嗎？
夕陽(yáng)玩起了躲貓貓，月兒悄悄爬上了樹(shù)梢，晚修回到宿舍，我們肚子都擂起了戰(zhàn)鼓，小梅又故技重施了：
小梅晃著手中的藥丸，煞有介事的向教官嚷道：“教官，麻煩一杯水，滿一點(diǎn)的�！薄芭�，在我面前吃完再回去睡吧�！薄斑馈ぁぁぁぁぁぁ眴“统粤它S連的小梅耷拉著腦袋，回到宿舍望面（方便面）輕嘆。結(jié)果引來(lái)一陣竊笑�！靶κ裁�，還不是為了你們這幫饞貓！”“好啦，別郁悶啦，我把我的消化餅貢獻(xiàn)出來(lái)�！苯酉聛�(lái)是一幫饞鬼在鬼鬼祟祟的.享受著吃餅干的小幸福。
快樂(lè)的時(shí)光如白駒過(guò)隙，一、二、三、四,眨眼間就迎來(lái)了星期五。
對(duì)于住宿生而言，周五是個(gè)特別的日子，小別五天，老爸老媽的嘮叨此時(shí)也變得可愛(ài)之至，幸福之極。
“哇，你瘦了哦！”
“只是曬黑了一點(diǎn)，顯瘦嘛，別擔(dān)心！”
“老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你�。俊�
“肯定有啦，老師夸我后蹬腿跳是全班最棒的，她還說(shuō)我跳得像一只小兔子那樣可愛(ài)哩！”
“少臭美啦，還不是遺傳自你老爸的運(yùn)動(dòng)基因！想當(dāng)年啊，你老爸我啊·······”
“呃······”母女倆一頭黑線。
······
“文，要多帶衣服哦！”
“行！”
“東西齊了嗎？”
“齊啦�！�
背著大大的書(shū)包，帶著母親那可愛(ài)的叮囑，臉上依然是蜜糖般的笑容，我奔向我那可愛(ài)的校園。
若要問(wèn)我幸福秘訣何在？那我會(huì)大聲的向你宣布：幸福的秘訣藏在我們背著老師偷吃的那袋消化餅中，藏在鳳凰樹(shù)下兩個(gè)女孩傻傻的的許愿詞內(nèi)，藏在父母那可愛(ài)之至的嘮叨聲里。
幸福的作文12
飛鳥(niǎo)過(guò)往間，生生滅滅，千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去看透那世間萬(wàn)物的悲歡離合，喜怒哀怨。輕馭遐思，終懂得精神幸福才是真正的幸福 小四曾說(shuō)，青春是一道明媚的憂傷。
這憂傷也許會(huì)讓人哭泣，讓人頹廢，然而當(dāng)旭日東升，美好的一天又再次降臨，我們的靈魂仿佛也經(jīng)歷了塵世的洗滌，變得熠熠生輝。此刻幸福的感覺(jué)溢于言表，但我知道，這才是我們所要追求的幸�！裆系男腋� 清風(fēng)徐來(lái)，明月可掇，獨(dú)自漫步于明月松間之下，醉讀于傷婉離愁之中。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！边@痛徹心扉的悲鳴啊，怎能不叫人為之所動(dòng)容，生在帝王家的他，在外看來(lái)，是如此的風(fēng)光，然而又有誰(shuí)知道多少個(gè)寂靜的夜晚，李煜獨(dú)立于天地，輕輕地吟唱著“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)流”，又有多少個(gè)夜晚，他被那“流水落花春去也，天上人間”而浸濕了雙眼。
那讓萬(wàn)人追捧的王位扼殺了他一心歸隱的夢(mèng)想，靈魂上的空虛，讓他徹底迷失了自我。然而時(shí)光荏苒，命運(yùn)似乎是在可憐這個(gè)帝王，淪為階下囚的他，在孤寂的黑夜中，不斷追尋著他最初的夢(mèng)想，終于，巨大的情感積淀化為揮筆的動(dòng)力，讓他心中的.悲鳴，從此變得鏗鏘有力，也許這就是精神幸福的魅力所在，無(wú)所謂身份，無(wú)所謂貧賤，只需心隨靈魂所動(dòng)，順其自然。 精神上的幸福，永遠(yuǎn)是人們追逐的對(duì)象。難怪老莊不知是蝶化人，還是人化蝶，笑對(duì)萬(wàn)物；難怪梭羅愿“在瓦爾登湖畔上詩(shī)意的棲居”；難怪還有那梅妻鶴子之主，采藥童子之師。
君不知，他們?cè)缫雅c萬(wàn)類(lèi)和合，超然物外，將靈魂寄托于天地之間，追尋屬于他們自己精神上的幸福 精神上的幸福對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)講也許是虛無(wú)縹緲的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)生活的感悟逐漸明晰，對(duì)自己的目標(biāo)也逐漸有了確切的規(guī)劃。也許會(huì)有那么一天，面對(duì)生活的窘迫，你不再煩惱，反之更加積極樂(lè)觀，那么這個(gè)時(shí)候，縱使無(wú)法擁有優(yōu)越的物質(zhì)享受，但你所擁有的卻是有些人一生也無(wú)法企及的，那便是精神上的幸福。 握一卷好書(shū)，品一杯香茗，足以讓我暢敘幽情；獨(dú)立于天地之中，亦可讓我“閑觀好山當(dāng)戶(hù)碧云晚”，“靜賞古層貯月松風(fēng)涼”。
也許生活中有萬(wàn)般的無(wú)奈，有過(guò)多的坎坷，但我仍愿忍受下去，只為享受那一刻的精神幸福。
幸福的作文13
第三節(jié)數(shù)學(xué)課下課之后，天，突然下起了大雨。淅淅瀝瀝的大雨直刷在窗外的大樹(shù)上，弄得樹(shù)枝如鞭子一般直抽著窗戶(hù)，“啪啪”聲直入耳簾。
今天是我值日。我留了一些同學(xué)與我?guī)兔�。搬桌子，擦窗�?hù)，拖地板，給植物澆水，一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。你彎腰，我伸手，他抬水，大家互相幫忙，好像忘記了勞動(dòng)的疲倦。
過(guò)了一會(huì)，教室衛(wèi)生打掃好了，我們一個(gè)個(gè)腰酸背疼、四肢無(wú)力，汗流浹背，但臉上始終洋溢著幸福的笑臉。同學(xué)們依次招手告別。我在關(guān)門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)到哭聲，走進(jìn)一看，原來(lái)是我好友朋韓修齊一人縮卷在角落中。“你干嗎哭呀？”我溫和的問(wèn)道。“我……我……傘……沒(méi)帶，回……回……不了家了。”她膽怯地說(shuō)道�！班浮瓉�(lái)是這樣啊，不要緊，你與我撐一把傘走出校門(mén)吧！”我輕聲說(shuō)道。
我鎖好門(mén)，撐起傘，兩人并排站在飄滿雨絲的長(zhǎng)廊中，傘柄放在兩中起滿雞皮疙瘩的手臂中。我站外，她站內(nèi)。風(fēng)越來(lái)越大，雨下越大，滿世界的雨都像在為我們而下一樣，在長(zhǎng)廊中積滿了雨水，連一個(gè)站腳的地方都沒(méi)有。站在旁邊的韓修齊凍得直發(fā)抖，口唇直發(fā)白。我脫下外套套在她身上，她詫異的說(shuō)：“你干嗎？你不冷嗎？”“我……我……不……冷，還……還很……暖……和……和呢！”我顫抖著說(shuō)道。
我們兩個(gè)終于走下樓。突然，她說(shuō)到：“看！那有一條鮮紅無(wú)比的紅領(lǐng)巾浸泡在臟水中。��！你的紅領(lǐng)巾呢？那不會(huì)是——”還沒(méi)等她說(shuō)完，就背著書(shū)包不顧一切的朝那個(gè)浸在鮮紅血淚中的嶄新紅領(lǐng)巾的`方向奔過(guò)去。
蒙蒙的雨擋住了我的雙眼，腳下踩著一個(gè)個(gè)水坑中的水，每次都跳躍起無(wú)比歡快的舞蹈。我剎住了前進(jìn)的腳步，蹲下來(lái)，拿出那條已相隨我三年之久的紅領(lǐng)巾。我捧在手中，嗅到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)革命先烈那鮮紅血液的腥味。我全身都濕透了，可我渾然不知，依然沉靜在拿到紅領(lǐng)巾那一刻的幸福之中。
我把紅領(lǐng)巾折好，緊緊地將它貼在胸前�！斑祝坑晖Ａ藛�？出太陽(yáng)了嗎？怎么這么暖和�！痹瓉�(lái)，她來(lái)了。她為我撐著雨傘，為我提著外衣。“起來(lái)吧，你拿回了你心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，滿足了吧？那我們也該回家了吧�！彼郎厝岬卣f(shuō)到。
我們兩個(gè)手牽手，唱著歌，一同回家去了。
幸福的作文14
或許你不愛(ài)他吧！看她那樣也活不成了，我們不管快走。親愛(ài)的媽媽?zhuān)漠?huà)像畫(huà)完了，雖然它不是凡高的杰作，也不是達(dá)芬奇的杰作，。或許他的掌心不夠大，但足夠?qū)⑽业氖职。弧斑@也叫還行。當(dāng)然不是，22世紀(jì)，人們能利用電使植物脫離引力，瘋狂生長(zhǎng)。以前農(nóng)家的窯洞如今也寥寥無(wú)幾了；解。但是幸福卻有很多種詮釋?zhuān)腥苏f(shuō)，只要有快樂(lè)的內(nèi)心、充滿陽(yáng)光的內(nèi)心，就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索：什么是幸福？
小時(shí)候，我不知道幸福是什么。直到我觀看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我才明白了幸福的真諦。對(duì)于一個(gè)十歲的盲童劉浩，樂(lè)觀就是他幸福的源泉。他雖然雙目失明，但是他樂(lè)觀開(kāi)朗，不放棄，通過(guò)不懈的努力后，他流出的汗水可能是正常人的百倍。終于，他成功了，他獲得了德國(guó)蘇曼國(guó)際青少年總決賽第三名的榮譽(yù)。這需要多大的毅力和恒心啊！而對(duì)于山村里的王老師來(lái)說(shuō)，讓孩子們開(kāi)心快樂(lè)就是他幸福的源泉。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞蹈動(dòng)作，一個(gè)個(gè)樸實(shí)敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗的畫(huà)卷。三個(gè)包子送來(lái)了暖暖的`關(guān)懷，女孩流淚，一句“新年快樂(lè)”送來(lái)了親切的問(wèn)候。通過(guò)這兩個(gè)感人的故事，有哭有笑有時(shí)候很開(kāi)心，有時(shí)候很難過(guò)�？赐赀@些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，那是幸福；孩子們對(duì)老師不住感恩，那也是幸�！麄�?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持，那更是幸�！粗麄�，我反問(wèn)自己：我為什么總認(rèn)為自己不幸福。哦！終于明白
過(guò)去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。
我不斷地告訴自己：
我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！其實(shí)幸福就在每個(gè)人身邊，只要用心去發(fā)現(xiàn)就能找到幸福，比如：母親，母親在你生病時(shí)為你著急，刮風(fēng)下雨時(shí)為你擋雨……這是幸福。奉獻(xiàn)，在別人需要幫助時(shí)，給予別人溫柔，自己更快樂(lè)，這是幸福。分享，就像生日蛋糕，和你分享的人越多，快樂(lè)就越多，這就是幸福。寬容，原諒別人的無(wú)心之過(guò)，和別人友愛(ài)，這是幸福。
幸福的作文15
我有一件漂亮的毛衣，五顏六色，我對(duì)它愛(ài)不釋手，這是媽媽給我織的。每當(dāng)我穿上這件毛衣時(shí)，看到那細(xì)細(xì)密密的針腳，一串串整齊的花紋時(shí)，就會(huì)感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
每當(dāng)我看到這件毛衣時(shí)，就會(huì)想起那一件讓我感到幸福的事。有一天，我正寫(xiě)著作業(yè)，突然想起要去臥室拿語(yǔ)文書(shū)。臥室的門(mén)半掩著，我躡手躡腳走到臥室門(mén)口，好奇地往里面偷瞄，只見(jiàn)媽媽正坐在床邊認(rèn)真地織著毛衣。只見(jiàn)她拿起一根毛衣針，把毛線用針挑進(jìn)之前打好的線眼中，然后兩只手不停地?fù)]舞，就像在變魔術(shù)，毛線在兩根毛衣針的指揮下跳著歡快的舞蹈，飛快地在空中交錯(cuò)，在已經(jīng)半成品的毛衣上迅速編織著絢麗的圖案。我好奇地看著媽媽手中的魔法，竟然不自覺(jué)地走到了媽媽的面前。媽媽看見(jiàn)我微微一笑，我脫口而出：“媽媽?zhuān)涛覍W(xué)魔法吧！”媽媽聞言大笑，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你試試？”我拿著媽媽遞給我的針線，根據(jù)媽媽教我的織毛衣的手法，有樣學(xué)樣的織起來(lái)。一開(kāi)始，怎么握針，怎么掛線，我都不會(huì)，針線也不聽(tīng)使喚。媽媽只好先起好頭，手把手地教我。她邊織邊說(shuō)：“織正針，右手的針向上挑；織反針，右手的針向下插。”學(xué)著媽媽的樣子，左手握緊起針，右手握緊另一根針，同時(shí)右手的食指和中指把線拿住，食指向前一弓，把線掛在右手拿的針上，然后把掛的線挑出來(lái)，這樣才織完一陣，方法算是會(huì)了，可我不是織錯(cuò)針就是掉針，偶爾織對(duì)幾針，也是松的松，緊的'緊，費(fèi)了九牛二虎之力，總算織出一個(gè)小片片。
在此基礎(chǔ)上，媽媽花費(fèi)了將近2個(gè)月的時(shí)間，為我織成了這件漂亮的毛衣。我試穿了一下，正合適，摸著這件嶄新的毛衣，多美麗的花紋啊，我心里別提有多高興了！
這件毛衣雖然很普通，但我卻把它當(dāng)成了寶貝，穿上它比穿上任何一件毛衣都溫暖、舒服。因?yàn)檫@是媽媽對(duì)我的愛(ài)，那一刻我覺(jué)得我是全世界最幸福的人，有一種巨大的幸福的能量充滿我身體的每個(gè)角落。我覺(jué)得幸福有時(shí)候很渺小，很普通，但有時(shí)卻碩大、非凡。其實(shí)我們每時(shí)每刻都被幸福包圍著，只是沒(méi)有用心去體會(huì)罷了！
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