【必備】幸福的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幸福的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文1
我幻想擁有一座小屋，就建在通向天堂的幸福街上。
幸福街是一條幸福的大街，街兩旁有白云形成的樹和草，街道上走著的是一個個純潔的靈魂，在守護天使光環(huán)的照耀下，他們的'笑靨燦爛如花。
我的小屋建在幸福街上的盡頭，專制“幸福飲料”，提供給即將步入天堂的靈魂。讓他們不為肉體的消失面憂慮，而是為成為天堂的一分子而幸福。作為報酬，靈魂們會把美好的祝福留下，而我，用許愿瓶將祝福收集起來。
我希望我的客人越來越多，那樣我就能收獲更多的祝福，同時，我又希望客人少一些，這樣會有更多純潔的靈魂留在人世間繼續(xù)享受生命。
又是一年一度的天使值班日，每逢這天，都會有一個名叫“播種”的天使來到我的小屋。我把許愿瓶交給她。她帶它飛和云端。接著，播種用潔白的羽翼輕輕扇開柔云，然后將美好的祝福播向人間。很久以后，接收到祝福的人們會走向天堂，把它們的祝福留在許愿瓶里，播種又會將祝福撒向人間……
一切就這樣慢慢地循環(huán)著……
記得若干年前，我?guī)е苫笳埥躺系郏骸笆遣皇撬械娜硕寄軄硖焯媚亍�？上帝微笑地反向：“你說呢？”今天，我終于明白了，只有生前善良快樂的人，在身體消逝后，靈魂才能感受到幸福街的召喚，才能邁向天堂。
所以，從今天起，做一個幸福快樂的人吧，就像海子說的“面朝大海，春暖花開”那樣。
幸福的作文2
幸福是什么?什么是幸福呢?在網(wǎng)上有人說，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
我常常在想：不同的年齡，不同的身份，不同的家庭，不同的父母，不同的環(huán)境，對幸福的理解一定都是不同的。
我覺得童年是快樂的。那是因為童年是那樣的無憂無慮，自由自在，好像沒有沒有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說“自己動手，豐衣足食”。但是現(xiàn)在過著的卻是飯來張口，衣來伸手的日子;家人的團聚是幸福的。因為爸爸像是冬天里的太陽，給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光，為我照明。他們一直為我付出，讓我感受我到我是多么的幸福!在學校里是幸福的。因為在學校里能與同學們一起玩游戲，還能學到許許多多的'知識。自由自在是幸福的。因為這樣就可以無拘無束的發(fā)展自己，像天空中的鳥兒一樣飛翔到自己的藍天中去。
春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺到萬物正在復蘇的活力。
夏天我和朋友一起去玩水，涼爽的水讓我們沖去了一天的燥熱。
秋天我家種的水果成熟了，我就會分一些給鄰居，讓他們也能嘗到一份甘甜。
在冬天的時候，天上下起了大雪，我把路中間的雪掃到兩旁，能讓行人走路方便一點。
是啊，那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他，幸福是無處不在的。
幸福的作文3
夏天到了，烈日炎炎，驕陽似火，我家卻來了位不速之客。這位客人年紀很小，全身上下一片鵝黃，非常惹人喜愛。你猜是誰？不錯，它便是我家的風流人物——小鴨子。
幸福印記一：這只活潑機靈的小鴨子并非買來，而是一只流浪鴨。我們怕烈日將它中暑，怕大雨將它淋濕，怕疾病將它折磨，就想把它收留下來，二話不說，我們便趕緊分配好了各自的職務：爸爸媽媽負責守住小鴨子鉆到的汽車輪子邊，我則負責指揮。我把手向上一抬，猛一揮，隨即大喊一聲：“開始捕捉！”這次可謂是全家總動員，身體矯健的爸爸猛撲下來，好似猛虎下山；動作敏捷的媽媽左遮右防，恰似蝴蝶般翩翩起舞，可他們還是敵不過英勇善戰(zhàn)的.小鴨，我見他們無功而返，便把我全部的力量都注入手中，來了個“太極五行陰陽八卦掌”，終于把那只小鴨子活捉了。
幸福印記二：捉住了小鴨子，我們將它安置在了一只紙箱里，可沒過多久，小鴨竟然有些脫氧了，我冥思苦想，終于找到了事情的元兇，原來是箱子的體積太小了，我便換了一只鳥籠，看到它盡情呼吸新鮮空氣，享受生活滿臉幸福的樣子，我滿足地給它取了個名字——毛茸茸。
幸福印記三：每天晚上去院子散步是我暑期的一項重要功課，放松減肥兩不誤。我無意中看到有人在遛狗，心想：“別人可以遛狗，我不可以遛鴨？”用塑料瓶蓋圈裹上絲帶，套在毛茸茸的脖子上，毛茸茸也似乎明白了我的用心良苦，很快便馴服了，一路上，別人看我遛鴨，很是羨慕，而我和爸媽卻很自豪。
看我玩得那么開心，你是否想?yún)⑴c呢？那就來找我吧，一起開啟毛茸茸的幸福生活！
幸福的作文4
一些家中兄弟姐妹較多的人，都會渴望父母最疼愛的是自己，關(guān)心的也是自己！
我也一樣，我家有8副碗筷，我一直并希望爸媽幫自己盛的飯是最多的，夾的菜是最好的，但偏偏不是�？晌液螘r向爸媽訴說過，這或許是第一次，也是最后一次�。�！明天就是月考了，我和姐姐在各自的房間里復習，為的是可以應付好明天的考試。可是媽媽確一會叫我干這，一會叫我做那�。⒔憬隳�？她不用忙嗎？＂我便啾著嘴說。＂姐姐明天要考試�。ⅲ⑽乙彩沁�，我明天也要考試吖！＂媽媽是個急性子的`人，便有點不耐煩的說：＂姐姐初三了，要上高中了�。ⅲ㈦y道初一的考試就不重要嗎？初一的基礎不好，這樣以后也是會跟不上別人的�。寢屔鷼饬耍⒛銗鄹刹桓�，叫你干個活網(wǎng) ，哆嗦那么多�。⑽乙粴庵卤闩艹黾议T，來到巷口一個買午餐的阿婆門口，＂小妹妹，怎么了，吃飯了嗎？＂＂還沒…＂＂那為什么不回家吃吖，＂＂媽媽不要我了＂說著，我的眼角便含起了淚珠。＂不哭，不哭啊，媽媽不要你，到阿婆那吃去�。⑵沤o我盛了一碗面，我沒兩口就吃下去了，說到＂阿婆，我們萍水相逢，你為什么對我那么好？＂＂孩子，你錯了！如果阿婆這叫好，那你媽媽呢，你媽媽養(yǎng)育了你十幾年！你長這么大了，是時候該一點一滴的回報了！記住，孩子，即使這樣，你依然很幸福！＂
我知道，婆婆的話是在告訴我，有個這樣愛我，關(guān)心我的媽媽，我很幸福，不該不珍惜眼前這個養(yǎng)育了我十幾年的媽媽。
幸福的作文5
我最愛的書是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之幸福的鴨子》，那里面講了一只貓與一只鴨子之間的一段愉快的生活。故事中，有一只女鴨子，名叫麻花兒。這個名字有兩層含義：1、這只鴨子身上的羽毛是麻灰色的；2、這只鴨子是女的。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動心。她心中的幸福似乎沒有邊際。在她的'心中總藏著甜美的感動；從她的身上，我們總能學到生活的智慧。她為了讓患有老年癡呆癥的外公開心，一大早就去陪外公玩“套圈子”的游戲，自己卻時常累癱了；為了實現(xiàn)小狗托托想到湖中小島游玩的心愿，她絞盡腦汁，冒著自己被沉沒的危險，將托托送到了島上；為了讓孩子們睡個好覺，她用自己的翅膀，扇動著驅(qū)趕蚊子，孩子們睡了多久，她就扇了多久……
麻花兒樂于奉獻的精神令人感動。書中說得好：“這是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自給予。她在給予的同時自己也獲得了幸福。”站在麻花兒的身邊，她的幸福感也似乎傳染給了你我。當看著最后一片晚霞消失的過程，她感到幸福；當遠遠地看到了自己心愛的鴨子，她感到滿足；當螢火蟲為她的歌伴奏，她心潮澎湃……麻花兒的生活智慧讓人驚嘆。從麻花兒的身上，我們可以學到無數(shù)美好的東西，讓我們一起掀開《幸福的鴨子》，品味這一只心懷感激的鴨子吧！
幸福的作文6
蜜蜂的幸福，在于采集了花粉，天天堅持工作，貢給人們甜滋滋的蜂蜜，而自己卻得到了什么？什么也沒有得到。
湖泊的幸福，在于貢給了人們水源，貢給了大船航行，貢給了花草樹木充足的水分，讓它們在春天競相開放。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而“收獲”了骯臟的垃圾、混濁的臟水……
飛機的幸福，在于援救了地震災區(qū)的居民，幫助了人們完成了空運的任務。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而造成了種種機毀人亡的慘禍。
青蛙的幸福，在于吃掉了害蟲，增添了一大片綠色，讓人們少被蚊蟲叮咬。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而被一些沒有道德品質(zhì)、只顧自己的人們大量捕捉，為的還是青蛙腿上的肉。而且，他們從未想過，如果他們就是被捕的青蛙，會怎樣呢？
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的`時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的：它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
幸福的作文7
一次在一節(jié)語文課上，老師問我們：“誰能用幸福說一句話？”老師的話剛說完，我們就都把小手都舉得高高的，爭先恐后地大聲說著：“我有一個幸福的家！”“我們的生活”“我感到很幸福！”……我們都把幸福寫在了可愛的笑臉上。真幸福！老師微笑著讓我們停下，親切地說：“我看到了幸福的笑臉，還聽到了幸福的笑聲！還有誰會說？”正在這時，小希站了起來，還抽了抽鼻子，慢吞吞地說：“我聞到了幸福的味道！”大家聽了，都哈哈大笑起來，幸福還有味道嗎？小希見我們都笑他，不由得臉紅地低下了頭。
老師向我們擺擺手，說：“來，我們也來聞一聞�！崩蠋熀臀覀兌际箘诺爻閯又约旱谋亲樱�，食堂里炒菜的味兒直往我們的鼻子里鉆，和媽媽做的飯菜一樣香！原來這就是幸福的味道呀，我們不是天天都在聞嗎？老師見我們都很奇怪的樣子，說：“是啊，飯菜香味、花香味、果香味、衣服上淡淡的皂香味、媽媽化妝品的香味，甚至爸爸身上的`汗味等等都是幸福的味道，因為只有過著幸福的日子，我們才會真正地聞到或嘗到這些味道！”老師的話說得真好！
我想，回家后，我一定要告訴親愛的爸爸媽媽，告訴他們我也品嘗到了幸福的味道。是的，幸福無處不在，幸�？傇诓唤�(jīng)意間降臨，只是需要我們用心去感受。
幸福的作文8
幸福是什么？幸福是柔軟的香糖，一口一絲甜蜜；幸福是淡淡的綠茶，一口一絲清新；幸福是潔白的牛奶，一口一絲香純；幸福是美味的披薩，一口一絲濃郁……
幸福，永遠代表著快樂與美好的心情，它好似跳動的精靈，在我們身邊飛舞。午夜，我靜靜地坐在燈前，苦苦地思索著難題，燈光似乎拉長了鉛筆的身影，在朦朧的作業(yè)本上跳動�？磥恚沂翘哿�。忽然，出現(xiàn)了媽媽慈祥的笑容，她端來一杯冒著熱氣的牛奶，輕輕地放在桌上。她那雙充滿深情的眼睛，仿佛在輕輕對我說：“趁熱喝了吧，媽媽會一直支持你，陪著你�！�
霎時，一種幸福之感油然而生，那是大海廣闊的蔚藍。母愛，就像這大海一樣，永無止境。原來，幸福有一種色彩——海藍。也許是感冒，我終于支撐不住了，伏在課桌上。下課后，老師來到我身旁，問我是不是不舒服，又摸了摸我的`額頭，還端來了一杯水，和藹地對我說：“最近天氣比較冷，衣服不能少穿，還要多喝水……”我感動得幾乎要流出眼淚。驀地，一種粉紅的幸福悄悄升騰。原來，幸福有一種色彩——粉紅。交警日夜堅守在崗位上，創(chuàng)造出墨綠的幸福。
醫(yī)生救死扶傷，一絲不茍，創(chuàng)造出潔白的幸福。工人嘔心瀝血，辛勤工作，創(chuàng)造出火紅的幸福�？窗�，幸福是五彩的，五彩的幸福裝點著五彩的生活。
幸福的作文9
幸福它瑣碎、細小，像透過樹林那抹細細碎碎的陽光，溫暖地灑在生活每個時刻，每個角落
題記
我想，這幸福之一就是，我是您的女兒。
每至周五，伴著清涼的風、摩托車的轟鳴聲，帶著愉悅的心情回到家。一打開嘎吱的木門便聽見您歡快的聲音：呀！回來了！快坐下，媽給你做好吃的我蹦跳著放下書包就看見您拖著圓滾滾的身體在廚房里忙來忙去，不過多時，廚房里便傳出沉郁醉人的飯菜香，我一進去總看到滿桌都是我的最愛。菜式豐富，色香味俱全，米飯粒粒生香，滿口都是幸福的味道��！幸福就這么簡單！
我想，這幸福之二就是，我是您們的學生。
每周每天每節(jié)，都是不同的課。而風格迥異的老師總會有不同趣味的課堂。歷史課上淵博漂亮的歷史老師將這上下五千年的中國歷史娓娓道來帶領(lǐng)我們走進歷史的潮流；語文課上活潑智慧的.語文老師打開了詩詞的世界，讓我們感受陳子昂懷才不遇、世事蒼茫的感慨，讓我們擁有：會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志；英語課上嚴謹認真的英語老師則讓我們與英語這位智者交朋友，讓我們懂得更多這是獲得知識的幸福，幸福在于學習新知識！
我想，幸福之三就是，感受生活中的小幸運。
感受生活中那些被忽略的美，用心、用力去感受一切。當你口渴時，瓶中不多不少正好有足夠解渴的水；當你正好望向窗外時，看到了最后一抹殘霞。當你累了、倦了、乏了的時候，看看四周景色樹木青翠、花草正茂，天空正藍，所有美好正與你不期而遇，所有幸福正在你身側(cè)悄然綻放，細細撿起生活中遺落的美好，組成幸福。
其實幸福就在身邊，它瑣碎、細小，像打碎了的陽光灑在生活每個不經(jīng)意的角落，只要用心，就能感知幸福。
幸福的作文10
什么是幸福？
這是一個沒有標準答案的問題。有人說，幸福是貧窮中的一塊蛋糕，幸福是逆境中的一種親和的表情。
期中考試于上周五下午結(jié)束�？纪暝�，我看著窗外。烈日曬得我睜不開眼睛。太陽像火，地球像輪船。太熱了，無法呼吸。就在我想著回家該怎么辦的時候，不知道誰拍了拍我的'肩膀。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)小B的臉有點失落。我想嚇嚇你。你真的是。你為什么轉(zhuǎn)得這么快？對了，我買了張新卡。你愿意來我家玩嗎？對，對！怎么才能錯過玩的機會？于是，一切都在九萬英里后拋向天空。
卡片似乎有一種魔力，讓我沉浸其中。時間也匆匆流逝，仿佛一眨眼，月亮已經(jīng)開始升向夜空，到處一片漆黑。我看著墻上的鐘，害怕地跳了起來。匆忙和朋友告別后，我匆匆回家。
當我走近房子時，一個人影立即跑了過來。我沒見過來人是誰。一個略帶鼻音的聲音來自.一個明顯的哭喊聲你是怎么回來的？你知道我們有多擔心你嗎？說著，一滴眼淚滴滴的聲音傳進我的耳朵，我不敢正視媽媽，低頭掙扎著怎么跟媽媽說。手機響了，那么，孩子回家了嗎？我聽出了父親的聲音，非常焦急�；貋�。模模糊糊只聽到電話里傳來一陣清脆的聲音，好像是掛在父親心里的石頭落下的聲音。
話掛了不過十分鐘，父親匆匆趕回家，明明外面風不小，卻見父親渾身是汗。看到這里，我的眼眶濕潤了，對不起這三個字在我心里揮之不去，但到了嘴邊又咽了回去。爸爸看著我，不說話了。好了，現(xiàn)在我回來了，沒事了。我們?nèi)コ燥埌�。我發(fā)現(xiàn)餐桌上的食物沒有一絲被動，食物是涼的。爸爸媽媽，對不起。燈光下，我父母頭上的白發(fā)異常清晰。
這是幸福嗎？是的，你回家后總會有人關(guān)注你的行蹤。是的，這就是幸福。
幸福的作文11
在生活中，時常有人問我：“你幸福嗎？”我每次都堅定地回答：“當然幸福，因為我有疼愛我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡單的對話，卻讓我引發(fā)對幸福的遐想，于是我就反問自己：幸福到底是什么？
我曾詢問過身邊的人，有的人說，幸福是久別的親人，終于團聚。有的人說，幸福是家人永保健康。有的人說，幸福是無數(shù)的金錢，金錢可以買來一切。還有人說，幸福是一首歌，只要專心去聽，天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史，我們從文人的.詩句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語；幸福是杜甫的“開窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的那種感應；是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中，幸福隨處可見。例如，別人一聲親切的問候和贊揚，生病時家人的悉心照料，這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學生來講。在山區(qū)，只要哪里發(fā)生困難，四面八方的人都會來幫助。這就是人們所說的“幸福是患難中人們無私的援助�！�
平時，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進門就聽見母親問：“回來了，在學校學得怎樣，周測沒，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時總是說：“把該拿的東西拿上，錢夠不夠？不夠再拿點。上課一定要認真聽老師講�！笔獠恢@就是幸福。
在我的心里，幸福，其實很簡單，只要用心去體會，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
幸福的作文12
父母的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪；朋友的一聲呼喚，打開了禁閉的心扉�！邦}
從我們呱呱落地的那一刻起，，就是父母在無微不至的在照顧著我們。他們教給我們最基本的生活技能，教我們做人，更是在我們孤單、無助時，呼喚著我們，人我們重獲信心，戰(zhàn)勝困難和挫折。
有一次，我在期中考試中因為粗心大意沒有考得好的成績，我非常的后悔，一直在埋怨自己。這時，父親走過來對我說：“孩子，不要氣餒，粗心大意是可以改正的，決不能成為你的絆腳石�！蹦赣H也說：“只要你以后認真，仔細的做題，就一定可以克服的，我們相信你的�！甭犃怂麄兊脑捄螅一砣婚_朗，勇氣倍增。父母的呼喚引領(lǐng)我們克服困難，走向成功。
隨著我們的不斷成長，我們的好朋友也越來越多，好朋友是我們一生的財富。當我們遇到困難時，朋友的呼喚，就能使我們重新燃起希望的火焰，繼續(xù)向前；當我們成功時，朋友的'呼喚提醒我們不要驕傲，繼續(xù)朝著新的目標前進。
有一次，我取得了好成績，正得意洋洋時，好朋友對我說：“星冉，你不能這樣驕傲的，你要知道，人外有人，天外有天，你應該不斷向前，繼續(xù)努力�！甭犃伺笥训姆顒�，我不在驕傲，而是不斷努力，奮勇向前。
生活中，呼喚無處不在，無時不有。呼喚是提醒，是關(guān)注，是引領(lǐng)。呼喚來與思考，呼喚源于真情。呼喚責任，呼喚堅強，呼喚勇氣，呼喚信心，呼喚燕于歸來，呼喚童心不泯……我們只要把美好的感情凝聚成一聲呼喚，世界將更加美好安寧！
幸福的作文13
我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑�？墒�，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎么用力，都會凄然地消失在風中。
幸福，你在哪里？
過節(jié)的時候，在亂哄哄的家庭里，外婆拿出我的妹妹玩兒的呼啦圈，笑著對我說：“嘿，我小的時候也玩兒這個，有個性吧！”接著，便給我們演示起來。“真厲害！”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采，我也笑了。在人生的晚年，回憶年輕時的點滴，快樂地與兒孫聊這過去的事情。
幸福，在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光！
回家的時候，路過市場。一個中年女人背著大大的書包，提著滿袋的`肉、蛋和蔬菜，拉著兒子稚嫩的小手�！皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣鍧�，“讓我背吧�！薄安挥昧恕！迸穗m然疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。熙熙攘攘的人群里，女人品味著生活中的溫暖，沉浸在愛的深情中。
幸福，在女人的笑容中散發(fā)著醉人的幽香！
我不禁閉上雙眼沉思：在媽媽端上飯菜時的神情和爸爸為我擦拭眼鏡的專注中，我感到了幸福；在貧困農(nóng)村的妹妹拿到捐款的淚水中，我品到了幸福；從一位拄著拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里，我悟到了幸福；在一位收工回家的清潔工人的笑容中，我看到了幸福；從一位遭受了旱災剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的眼神里，我讀到了幸福。
我終于明白，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細微于不經(jīng)意的角落，美好于善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時光的滄桑。
幸福的作文14
小學生活令我依戀，面對新的校園、新的老師、新的同學，我感到新奇而快樂。我不覺由衷感慨：幸福就是現(xiàn)在。
雖然作業(yè)不知不覺中增多，可是我卻因知識的收獲、成績的取得感到快樂；雖然學習壓力無意間增大，可是我卻因老師的關(guān)懷、同學的友善感到輕松愉悅。
那日，傾盆大雨席卷而來。面對手中已被淚水浸濕的席卷，我低下了頭。原本能穩(wěn)操勝券的英語，這一次卻發(fā)揮失常。
天地之間似乎只有一道烏黑的線，呼呼的風聲在耳邊不斷回響。我徘徊在走廊上，心緒卻已在遠方－－有一個同學在叫我。我趕緊擦拭眼前的淚珠，嘴角努力擠出一道笑容。
他洞察了我的痛楚，問我是否遇到了挫折？此時的'我是多么希望敞開心扉，把心中的一切全部傾訴出來，又一滴眼淚流了下來。我急忙用手抹掉，可卻被他發(fā)現(xiàn)了：“到底怎么啦？”我啜泣著將事情的前因后果說了一遍，他試圖安慰我，拿過我手中皺巴巴的試卷，細細展平。此時只覺得有一只手搭在我的手上，是那么的溫暖。不覺間，一股暖流涌上心頭。原來，幸福就一直陪伴著我。
仰望天空，雨過天晴。我將試卷塞進書包，繼續(xù)開啟嶄新的學習，傷心和痛苦頓時灰飛煙滅。
呼吸新鮮空氣，靜聽鳥兒歌唱，又是美好的一天。我踏著歡快的步伐，走進校門……
溫馨畫面映入眼簾：老師如園丁般對我們淳淳教導，同學們鄰里共處和諧友愛……生活是那么快樂、美好！珍惜當下吧，珍惜校園的一草一木，珍惜老師每一次表揚，珍惜同學每一份友情，更要珍惜這一去不復返的初中校園生活！
低眉塵世，靜見花開。在一件件小事之后，我再一次感慨：原來世界處處充滿愛，幸福就是現(xiàn)在！
幸福的作文15
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待更也許是一種幸福，等待幸�？偸墙o人帶有一些令人感受不到的甜美！
花，絢麗前的等待；光明，在黑暗中的等待；彩虹，在雨中的等待……無數(shù)的成功，正是因為等待。但在等待中又有著多少的酸澀？
花開是美麗的，但你可曾傾聽過花開的聲音？光明是人們向往的，但你可曾知道在黑暗中的煎熬？彩虹是誘人的，但你可曾感受過大雨的磅礴？或許沒有，所以你不知道等待幸福的艱辛，而你只是一只嗷嗷待哺的小雞，只是索取……
初春綻放的花，是最動人的，正因為它在寒冬中默默的等待著，等待著開放。它，只是在等待，等待著，沒有更多的.語言，沒有更多的動作。但它在悄然中生長，雖然不被人發(fā)覺，但他始終堅信，等待之后是幸福的，是快樂的……
光明，一個奮斗者，一切都靠自己，靠自己征服著黑暗，更征服這世界。在它的心中，有一種與生俱來的神圣，他便拼搏，在黑暗中拼搏，與黑暗作斗爭。雖然這一種煎熬，但它依舊堅持，依舊忍受，堅信自己會成功，成功之后是幸�！�
彩虹，一位美女，總在風雨過后展現(xiàn)，人們展望著，并羨慕著她的美麗，而她在微笑著。這是一種風雨中的等待，雖然痛苦，但換來的不僅僅是美麗，不僅僅是人們的夸贊，更多的是等待后的溫暖，一種別樣的幸�！�
等待，像一種希翼；等待，像一種責任；等待，像一個……等待幸福是艱辛的，但迎來的會更多，迎來幸福，或許它會漫長，但迎來它是快樂的！
讓我們攜手等待真正屬于自己的幸福！
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