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我的幸福作文錦集（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的幸福作文1
生活中每個(gè)人都說(shuō)生活不用謊言，可是我卻覺(jué)得生活有時(shí)候必須謊言。
五歲時(shí)，父親，媽媽要回廣州了，務(wù)必留我一個(gè)人在湖南省，我一見爸媽要離開了，我也氣得痛哭。死死地拉著媽媽沒(méi)放。祖父對(duì)我也對(duì)我說(shuō)：“禹兒，爸媽是去讓你買糖糖，走！跟祖父看電視劇去！”直到如今，我上六年級(jí)了，才懂了祖父的這類謊言算不上是謊言，由于這類謊言是真誠(chéng)的，是能給人產(chǎn)生幸�？鞓�(lè)的。
八歲時(shí)，爸媽因工作要很晚才可以回家。我呢，就在家里打游戲，看電視劇，肚子餓了得咕咕咕叫。突然，一陣叩門響聲了起來(lái)，我還以為是爸爸回來(lái)了。一看原來(lái)是隔壁鄰居的大姐，她友善的對(duì)我說(shuō)，小孩你要沒(méi)用餐吧？你爸媽想要你到我們家用餐去。之后.我了解并沒(méi)有這一回事兒。我又一次感受來(lái)到真誠(chéng)的'謊言幫我產(chǎn)生的幸�？鞓�(lè)……
十一歲時(shí)，爸媽要幫我買一個(gè)四輪滑板。趕到滑板店，我一眼就看好了一個(gè)五百元的超贊的滑板，還帶發(fā)光實(shí)際效果的。媽媽一看那么貴有點(diǎn)兒猶豫，但還是給我買了。一路上我還對(duì)媽媽說(shuō)，這一滑板太貴了，要不咱去換一個(gè)劃算一點(diǎn)的吧！可媽媽就說(shuō)，這一滑板打超低價(jià)才199元，特賣惠，無(wú)需換了。我這才放了心。可當(dāng)我們?cè)俣冉?jīng)過(guò)滑板店，才發(fā)覺(jué)壓根就沒(méi)有打超低價(jià)這回事兒。我這才知道是媽媽為了更好地要我高興一件事又一次用了真誠(chéng)的謊言。
生活必須謊言——真誠(chéng)的謊言。
我的幸福作文2
一天中最幸福的時(shí)光要數(shù)和媽媽一起泡腳了。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)刻，我滿載完成作業(yè)后的輕松和愉悅，拿來(lái)泡腳的木桶和兩把小椅子，和媽媽相約在木桶邊。媽媽把一盆盆滿滿的.熱水倒進(jìn)木桶，我負(fù)責(zé)調(diào)好水溫，有時(shí)候，我還會(huì)往桶里加些玫瑰花片呢。我們把疲憊了一天的雙腳放進(jìn)熱氣騰騰的水里，盡情享受著水的溫?zé)釒Ыo我們的舒適。兩雙腳丫子在水里一會(huì)兒碰碰頭，一會(huì)兒磕磕腳，一會(huì)兒捉捉迷藏，盡情嬉戲！
我們一邊泡腳，一邊討論著我學(xué)校里發(fā)生的趣事，有時(shí)我們也會(huì)互相交流新的知識(shí)，破解碰到的難題。更多時(shí)候，我和媽媽會(huì)各自端著書津津有味地看，然后互相講述著書中有趣的情節(jié)和感受。要考試的前一天，我們則會(huì)一起捧著課本復(fù)習(xí)，講講難題和要點(diǎn)，還會(huì)一起分析做的試卷，尤其是媽媽的鼓勵(lì)，是我信心百倍！
泡腳的時(shí)光，不僅讓我感受到了水的溫暖和媽媽濃濃的愛意，也是我增長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)光，它更陪伴著我一天天長(zhǎng)大！
我的幸福作文3
沒(méi)有什么是絕對(duì)的，即使幸福，也需要有界限。也正是因?yàn)橛辛私缦�，一切才�?huì)變得更加美好。
孟子曰：無(wú)以規(guī)矩，不能成方圓。有了約束我們才能幸福，有了約束社會(huì)才能安定。如果沒(méi)有了約束，我們只會(huì)成為沒(méi)有牧羊人的羊群，四處亂跑。
約束是一種關(guān)愛，只有關(guān)心你的人才會(huì)約束你。在我們?nèi)松L(zhǎng)河中，我們不斷長(zhǎng)大，父母給予我們約束。幼時(shí)，做錯(cuò)了事情，父母會(huì)盡量原諒我們，而隨著我們慢慢長(zhǎng)大，父母給予的約束開始多了起來(lái)，我們會(huì)抱怨，但是成年之后，慢慢回味，收獲的卻是成長(zhǎng)的碩果，多了一份成就感與自豪感。
當(dāng)我們步入書香校園后，發(fā)現(xiàn)約束更多了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每位老師的'約束都各不相同，老師有多嚴(yán)格，我們將來(lái)就有多優(yōu)秀，在長(zhǎng)大后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些約束就是對(duì)我們的愛。
我們?cè)O(shè)想一下，如果沒(méi)有約束這個(gè)世界會(huì)是什么樣？人們不斷爭(zhēng)吵，校園霸凌事件不斷發(fā)生，學(xué)生不敢去上學(xué)，家中親人因小事而爭(zhēng)吵，以至于互相傷害，社會(huì)上的丑聞越來(lái)越多，兩國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，民不聊生。這樣的情況只能用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)——混亂。
約束是一種快樂(lè)。家庭幸福，校園書香四溢，社會(huì)安定，國(guó)與國(guó)之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，想實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，就要接受約束，是它讓我們幸福美滿，社會(huì)安定。約束讓我們“吾日三省吾身”，讓我們回歸本位。
世界上的一切都必須按一定規(guī)矩和秩序各就各位，沒(méi)有今天的約束，會(huì)有未來(lái)的廣闊嗎？記住，請(qǐng)珍惜身邊的約束，它是使我們更加優(yōu)秀的保障。
我的幸福作文4
我經(jīng)常問(wèn)自己，我的幸福是什么？今天我終于找到答案了。其實(shí)幸福就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幸福是關(guān)心，每次我生病了爸爸媽媽總是第一個(gè)過(guò)來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我你怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？然后又給我買這樣那樣的東西。這時(shí)我的心便會(huì)涌起一股暖流。
幸福是責(zé)罵。這件事也是我印象最深刻的。記得那一次我非常小，而我的性格也和男孩非常相似，做事大大咧咧，從不文靜。我媽媽就天天在我面前嘮叨個(gè)不停。我煩死了。有一次，我媽媽出去了，我一個(gè)人在家不好玩,真巧我家養(yǎng)了幾只海鮮—大螃蟹。
我對(duì)它們很好奇，就用手去抓，可是我的手還沒(méi)碰到那幾只螃蟹它們便和我很“親熱”，來(lái)跟我握手，只不過(guò)，螃蟹用的勁太大了點(diǎn)，把我的手握得鮮血直流痛得我直哭。媽媽回來(lái)了，看見我淚流滿面，手還在流血，就問(wèn)我怎么回事，我告訴她，我的.手被螃蟹夾了。這時(shí)，媽媽就問(wèn)我還疼不疼，接著，媽媽就罵我：“你啊，一個(gè)女孩，一點(diǎn)也不文靜,還去弄螃蟹，你看看你的朋友啊，以后多跟她們學(xué)學(xué)�！彪m然媽媽表面上罵我，但里面包含著媽媽對(duì)的關(guān)愛和希望。
我覺(jué)得我很幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嘮叨的老媽，和睦溫暖的家。
我的幸福作文5
暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時(shí)光中，看大千世界，看人來(lái)人往，看塵世間平凡的愛恨情仇。在時(shí)光的流逝中，看到童年風(fēng)車的五彩，聽到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的美好，這些是我那平凡的小幸福，是裝點(diǎn)我人生的花朵。
我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動(dòng)物園中，各種可愛的動(dòng)物與游樂(lè)場(chǎng)里繁多的`娛樂(lè)設(shè)施讓我們大叫、大笑。在活動(dòng)中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無(wú)路”的情況下，我心中充斥著絕望與難過(guò)，是隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊(duì)友找回的那一刻，我們大喊著對(duì)方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動(dòng)中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此美好。
初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來(lái)源，在一個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹葉，胸腔中難過(guò)堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開始努力，拼湊破碎的信心，終于我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅是我的舌尖，還有我愛學(xué)習(xí)的心靈，學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福，也充實(shí)了我的生活。
幸�？偸菬o(wú)處不在的，我會(huì)穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更美好的明天。
我的幸福作文6
1月30日除夕夜，是家家戶戶團(tuán)圓的日子。
一早，我就換上漂亮的新衣服來(lái)到太太家，與大家一起歡度春節(jié)。陸陸續(xù)續(xù)的人到齊后，大家就開始為晚上豐盛的`年 夜 飯 做準(zhǔn)備。我和弟弟顧靖宇是第一次在一起過(guò)除夕。我們學(xué)著大人的樣，跟著忙碌。
傍晚時(shí)分，年 夜 飯?jiān)诖巴獾谋衤曋虚_始了！一家人圍坐在飯桌旁，品嘗著美味佳肴，笑談著過(guò)去一年的開心事兒，還不時(shí)舉杯送上美好的祝福。我和弟弟也端著杯子給長(zhǎng)輩拜年。這時(shí)，媽媽提醒我用手機(jī)給仍在機(jī)場(chǎng)上班的爸爸電話拜年。電話那頭爸爸告訴我因?yàn)榇箪F的天氣，飛機(jī)不能正常起飛了，許多航班晚點(diǎn)、大批旅客留在機(jī)場(chǎng)不能和家人團(tuán)聚。爸爸正忙著調(diào)配車輛送旅客去賓館休息，突然電話里傳來(lái)對(duì)講機(jī)的呼叫聲，就這樣爸爸掛斷了我的電話。
飯后，我們一家人一起觀看了春晚，不知不覺(jué)間新年的鐘聲敲響了，我們迎來(lái)了馬年。春晚結(jié)束后，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可爸爸仍然在忙碌著。
我的幸福作文7
我是一滴微不足道的水珠，從生下來(lái)，便開始尋找幸福。雖然注定漂泊，但堅(jiān)信會(huì)找到自己的幸福。
第一次作為雨滴降落，是在春天吧，沒(méi)有什么風(fēng)。由于下降比較晚，我看到一片發(fā)黃的土地顏色漸漸變深，最后“啪”地落在一片嫩嫩的小葉子上，緊接著就聽到一陣“咯咯咯”的笑聲。我頓時(shí)感到很興奮，這個(gè)小綠芽，跟我一樣初來(lái)乍到，剛探出頭就享受了春雨細(xì)膩的滋養(yǎng)，再沐浴一下春風(fēng)，必定能長(zhǎng)高一大截，真是個(gè)幸福的小家伙。
有一次，風(fēng)沒(méi)有規(guī)律地刮著，我暈頭轉(zhuǎn)向，終于停在一個(gè)護(hù)欄上，狼狽的跟他打聲招呼，才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)，而是焦急地向窗里看去。我這才發(fā)現(xiàn)，粗心的人在窗口只留了不能擋風(fēng)的紗窗，風(fēng)急急地灌進(jìn)去，把窗簾撕扯得幾乎碎掉，而這只能觀望的鐵護(hù)欄的心，怕也快隨著愛人的痛苦而碎了吧。我突然就得，窗簾，看著護(hù)欄眼中流露出的擔(dān)心，心中的感覺(jué)，也是幸福的吧。
這一次，我變得很小很小，像牛毛一樣細(xì)，想線頭一般軟，飄啊飄的飄到一位老夫人的后背上。原來(lái)，她正跟老伴跳探戈呢。他們的手輕輕地挽在一起，舞步和諧而輕盈，溫柔搖晃的身體差點(diǎn)讓我睡著，我簡(jiǎn)直都能想到他們溫情的對(duì)望。我慢慢地靠近她的肌膚，聽著她平緩的心跳，感受她熱乎乎的體溫，有一種感覺(jué)在她的體內(nèi)流淌，那是濃濃的`幸福。我感覺(jué)自己就要被這暖暖的情誼融化了。
在飄回天空的路上，我猛然領(lǐng)悟到，帶給別人幸福是一種幸福，見證別人的幸福是一種幸福，體會(huì)別人幸福的心也是一種幸福。這些經(jīng)歷，不就是屬于我的獨(dú)一無(wú)二的幸福嗎？
我的幸福作文8
從小到大我不知道我到底惹過(guò)多少禍，我能數(shù)得清的就只有身上的傷疤了，自從進(jìn)入16歲，我就再也不惹禍了，但是我也從此變的任性和無(wú)理，媽媽的身體不好，一半是因?yàn)槲业木壒�，媽媽�?jīng)常為了我提心吊膽的，甚至于連覺(jué)也睡不安穩(wěn)，我記不清楚媽媽抱著我去過(guò)多少回醫(yī)院了，但是從大人們的語(yǔ)氣上可以推斷從小到大我一直是一個(gè)大魔頭，聽姥爺說(shuō)7歲的時(shí)候媽媽因?yàn)槲业哪_被劃傷了，深夜12點(diǎn)多了背著我去醫(yī)院，要知道那時(shí)候我們家住的離醫(yī)院很遠(yuǎn)，媽媽抱著我走了30多分鐘的路啊，7歲的我已經(jīng)40斤了，現(xiàn)在每每看見自己腳上的`傷疤就會(huì)想起7歲那年冬天發(fā)生的事，媽媽已經(jīng)40歲了，她現(xiàn)在唯一的心愿就是我能考上一所名牌大學(xué)，老媽的前半生我無(wú)從參與，但是我會(huì)努力完成她的心愿，她的后半生我一定奉陪到底！
我的幸福作文9
幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾我好久了。我問(wèn)過(guò)爸爸、媽媽、同學(xué)，可是每個(gè)人給出的答案各不相同：有的說(shuō)是找一份自己喜歡的工作；有的說(shuō)是吃一頓大餐；有的說(shuō)是看一本好書。今天，這個(gè)難題竟在一件小事中解開了。
星期一下午最后一節(jié)課，我們要換座位。我們第四大組要換到第一大組去。老師一開始計(jì)時(shí)，教室里就像是炸開了鍋，大家都熱火朝天地干了起來(lái)。
我用了一會(huì)兒工夫就將桌子搬好了。回頭看見他們手忙腳亂的樣子，暗想：這次，我們一定是第一！隨著時(shí)間的推移，大部分同學(xué)都完成了，找到了自己的“家”。這時(shí)，我看見郭耀蔓還在努力地搬著桌子，只見她用盡全身的.力氣在拉桌子，她那弱小的身材搬起桌子來(lái)讓人看著都覺(jué)得非常吃力，她是那么無(wú)助。這時(shí)，全組人都用責(zé)備的眼神看著她，怪她慢慢悠悠，害自己組不能得冠軍，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上前幫助她。我實(shí)在看不下去了，連忙走上前去關(guān)心地問(wèn)：“需要我?guī)兔�？”聽到這句話，她那緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開來(lái)，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”我抬起桌子飛快地搬到她的位置上。她開心地說(shuō)了句“謝謝”。此時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
我終于明白幸福是什么了，幸福就是盡自己所能去幫助別人，別人得到幫助，同時(shí)自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)。其實(shí)我們每天都被幸福包圍著，只是我們沒(méi)有去注意、沒(méi)有去用心感受罷了。
我的幸福作文10
我又回到了校園！此時(shí)的同學(xué)，大部分我都不認(rèn)識(shí)，除了一小部分同學(xué)，是我小學(xué)就認(rèn)識(shí)的。靜靜地望著窗外，那些花和草，也是陌生的。想起以前的班級(jí)，心里不由地飄來(lái)一陣心酸！我不想以離開小學(xué)為代價(jià)，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境！
幾個(gè)同學(xué)雖然嘴上不說(shuō)，但各自心里都清楚：剛認(rèn)識(shí)的朋友，那有相處了5、6年的同學(xué)親呢？每年都要上學(xué)，我的幸福何在？自己的`快樂(lè)何在？以前的同學(xué)都比較熟悉，還能聊一些自己的心事；而現(xiàn)在，同學(xué)陌生地使我連呼吸都要放慢！還能淡心事嗎？就算談起來(lái)，也會(huì)有三分顧忌�；貞浶W(xué)的六年，我為什么要從懵懵懂懂進(jìn)展到知書達(dá)理，為什么要有這樣的變化？看上去，小時(shí)候的我似乎更加幸福！
是嗎？天下沒(méi)有不散的宴席，這句話是真的嗎？那我的幸福，是否也會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)
我的幸福作文11
幸福是春天里的鳥語(yǔ)花香，是夏日里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，是秋天里的果實(shí)累累，是冬日里的溫暖陽(yáng)光。媽媽說(shuō)她的幸福就是陪著我慢慢長(zhǎng)大，能分享我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣；爸爸說(shuō)他的幸福就是能讓媽媽和我生活得更加舒適、快樂(lè)。但你要問(wèn)我幸福是什么，我還真有點(diǎn)說(shuō)不清楚。
不知何時(shí)，可怕的.“病毒”先生不幸又進(jìn)入了我嬌嫩的身體，害得我整天又是肚子痛、又是發(fā)燒。看到我兩眼“水汪汪”的樣子，同學(xué)和老師都很關(guān)切地問(wèn)我怎么了，是否需要上醫(yī)院。在我生病的這段日子，幾乎是全家總動(dòng)員，媽媽每天換著花樣給我燒各種開胃的飯菜；當(dāng)我打點(diǎn)滴時(shí)，奶奶一刻不離地陪伴在我的身邊；因?yàn)槿碛X(jué)得不舒服，每晚我都不能安然入睡，爸爸就給我講《資治通鑒》中的歷史故事，直到我睡著了才離開；爺爺還特地從鄉(xiāng)下趕出來(lái)陪我去上�？床 淮涡⌒〉纳。陀心敲炊嗳岁P(guān)心我、照顧我，心里覺(jué)得暖暖的、甜甜的。
每天早上睜開眼睛，能聞到陽(yáng)光暖暖的味道，能看到爸爸媽媽親切的微笑，我覺(jué)得自己就是一個(gè)幸福的小公主，我終于明白，這要比好吃的、好玩的更加讓我快樂(lè)、幸福。
我的幸福作文12
人人都感受過(guò)幸福，擁有過(guò)幸福，而我的幸福就是擁有一個(gè)好父親和一個(gè)好母親。 小時(shí)候，父親對(duì)我百依百順。我想要什么他就給我買什么，每當(dāng)我不高興，他就逗我，直到我破涕為笑為止。我對(duì)那是的父親喜歡極了。 久而久之，到了我上學(xué)的年齡，父親那和藹的一面沒(méi)了，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)嚴(yán)肅的父親：父親叫我洗衣服、掃地、擦桌子，甚至有些時(shí)候還叫我煮飯……雖然母親也勸過(guò)父親，可父親悄悄地對(duì)母親說(shuō)了一句話，母親便也走開了，我當(dāng)時(shí)怎么也想不明白：父親為什么要這樣做？他為何這樣忍心？那是，我甚至有些恨父親。 直到有一次，我才明白了一切…… 一天夜里，我渴得睡不著，便到客廳里喝水。突然，我看到爸爸媽媽的'房門還沒(méi)有關(guān)，燈也開著。于是，我躡手躡腳地走到門逢外，看到爸爸媽媽不知在說(shuō)什么，便把耳朵湊前去聽……
“你叫女兒干那么多活兒，不怕她累壞嗎？”“哎，我也是于心不忍啊，女兒的自理能力太差，不得不讓她鍛煉鍛煉�！薄白罱�，我覺(jué)得女兒好像很委屈，不如先別讓她做這些家務(wù)活，等她再大了點(diǎn)再算�！薄安恍校岳砟芰Σ钸�是好是要從小培養(yǎng)的。哎，希望女兒能明白我們的苦心啊……”我無(wú)法在聽下去。此時(shí)此刻，我已熱淚盈眶，我真想沖前去抱著父母，說(shuō)一句：“我錯(cuò)怪你們了……”可我忍住了，我回到房間里，躺在床上。那一夜，我想了很多很多…… 啊，能擁有這樣的好爸爸好媽媽，是我人生中最幸福的事！
我的幸福作文13
我喜歡沒(méi)事就待在家里，很有宅男特質(zhì)，只要給我一臺(tái)電腦，我就會(huì)是全世界最幸福的小宅男，所以我的幸福主張，就是“給我電腦，就是給我幸�！薄�
爸爸媽媽跟一般的父母一樣，害怕因?yàn)槲页撩噪娔X，耽誤了功課，說(shuō)真的，我以承認(rèn)自己的自制力很差，玩起游戲就失去理智了，難怪爸爸媽媽反對(duì)給我電腦。
但，我最近發(fā)現(xiàn)，自己越來(lái)越喜歡寫作，電腦是我最好的書寫工具，也是我看電子書最好的閱讀器，說(shuō)不定，哪天我真的能利用電腦，寫出我的.第一部小說(shuō)了呢！
媽媽也很鼓勵(lì)我多看、多寫，漸漸的放寬我的電腦使用時(shí)間，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的幸福像靜悄悄的降臨，沉浸在我的小說(shuō)世界里，快樂(lè)無(wú)比。
幸福，就是抱著我的電腦，一個(gè)字一個(gè)字的寫出我心里的故事，你呢？
我的幸福作文14
我，活潑開朗，從小就生長(zhǎng)在青陽(yáng)。雖然這里山清水秀、熱鬧非凡，但是爸爸媽媽為了讓我過(guò)上幸福、舒適的生活，不得不去外邊發(fā)展。這樣，我就成了一名留守兒童，只能在電話里感受父母的溫暖。
開學(xué)時(shí)，我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我、數(shù)落我，而我就像隱行人一樣，默默地坐在教室的一角，一聲不吭。沒(méi)想到這件事與我想到的大大相反，同學(xué)們熱情似火，班里就像一口燒開了水的大鍋。我在迷茫中交到了許多的.好朋友，他們關(guān)心我、照顧我，老師還把任何的比賽機(jī)會(huì)都讓給了我。
每年“六·一”兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織我們留守兒童開展一系列的活動(dòng)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的阿姨們和學(xué)校的老師們陪我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，還贈(zèng)送一些書、文具盒、蠟筆等節(jié)日禮物，讓我們不再寂寞。
我沐浴著愛的陽(yáng)光，覺(jué)得全世界都變得更加理解，享受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。我突然發(fā)現(xiàn)，留守兒童了是一種挑戰(zhàn)，它讓我變得獨(dú)立，也讓我明白了我也可以過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
現(xiàn)在，我就像春天里的花兒，在花園里盡情地綻放，沐浴著愛的陽(yáng)光；我就像天空中的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮地在天空自由地飛翔；我就像大樹下的小樹苗，在大樹的呵護(hù)下溫暖地成長(zhǎng)……
我的幸福作文15
看到這個(gè)題目，我不禁想到了陳奕迅的一首歌《穩(wěn)穩(wěn)地幸�！�，里面唱到“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去捧到”。是啊，其實(shí)幸福的方式有很多，或大或小卻只有你自己知道。
情親
“媽媽、媽媽……”。還記得那個(gè)年幼時(shí)整日找媽媽的自己，小小的身影，踉蹌的步伐還有那奶聲奶氣的叫喊。那時(shí)我的世界很小，只有自己的父親、母親。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親那溫暖的臂彎，幼時(shí)每晚入睡前宛如天籟的歌聲；每次見到我成功時(shí)欣喜的笑容與激動(dòng)的話語(yǔ)和在我失望沮喪時(shí)默默支持我的陪伴。他們是我在這個(gè)世界上唯一的血緣羈絆，也是唯一對(duì)我一味奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人。感謝他們讓我享受這世界最純凈的幸福。
友情
詩(shī)中寫到“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多”友情是很奇妙的.，她沒(méi)有親情的血緣關(guān)系，卻在生活中不可或缺。作為初中生的我們，白天大部分時(shí)間都在學(xué)校，朋友會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，一起笑，并且會(huì)在我們傷心難過(guò)時(shí)以同齡人的角度幫助我們。友情就是這樣，總會(huì)讓你在不經(jīng)意間道出一句“有你真好�！�
師生情
這次我們的數(shù)學(xué)平均分只比他們少了一分。耳邊又一次回想起當(dāng)時(shí)班里的歡呼聲。從10分的差距趕到只差1分，我們只用了一個(gè)月左右的時(shí)間�；貞浤且粋�(gè)月的課堂，老師辛勤的教誨，判練習(xí)題時(shí)移動(dòng)的雙手，一切都?xì)v歷在目。Y是一個(gè)好老師，他沒(méi)有因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壩覀�，也沒(méi)有一味的指責(zé)我們，而是先自省并和我們一起分析原因，然后依舊飽含熱情的給我們上課。那個(gè)月，是精神抖擻的月份，學(xué)生和老師之間達(dá)到了前所未有的默契。于是我們勝利了，那一刻，仿佛以前所有的努力都化作一個(gè)個(gè)笑臉，慶祝這最純粹的快樂(lè)！
幸福其實(shí)就在我們身邊，一點(diǎn)一滴融入我們的生活中，用心去感受便得次中真意。
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