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幸福是什么作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的幸福是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福是什么作文1
五年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一篇課文《幸福是什么》，讀完這篇課文，我的心久久不能平靜。
這篇課文講的是，三個(gè)牧童看見(jiàn)樹(shù)林里有一口噴泉，他們拿了工具清理了那口噴泉，并搬來(lái)石塊砌了一個(gè)水井。智慧姑娘贊揚(yáng)了他們，并引導(dǎo)他們用十年的時(shí)間去弄明白幸福是什么？十年過(guò)去，他們終于明白了：幸福是要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事。
他們的體會(huì)深深教育了我。從前我是家里的“小公主”，以為吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。爸爸媽媽每天含辛茹苦地工作，回到家里還有伺候我這個(gè)“小公主”，而我每天要吃這，媽媽就給我做這，我要穿那，爸爸就給我買那。我以為沒(méi)有比這更幸福的了。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也在不斷地增加。學(xué)了這篇課文以后，我知道了，光吃好、穿好、玩好并不是真正的幸福，真正的幸福是靠勞動(dòng)，靠很好的盡自己的.義務(wù)，做對(duì)社會(huì)有益的事。
不久前的一個(gè)星期天，表妹到我家玩。表妹有一道題不會(huì)做，讓我教她，于是我就給表妹講了起來(lái)。講了一遍后，表妹終于會(huì)做了，這時(shí)表妹十分高興�？吹奖砻媚歉吲d勁兒，我感到非常幸福。
我身為班干部，負(fù)責(zé)班上的開(kāi)門關(guān)門工作。每天清晨，我很早就來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)教室的門；傍晚，同學(xué)們都走了，我關(guān)好窗戶，鎖好門，最后一個(gè)回家。我的付出沒(méi)有白費(fèi)，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，看到同學(xué)們贊許的目光，我心里不知道有多幸福。
我要牢記住智慧姑娘的那段話——用自己勤勞的雙手去創(chuàng)出真正的幸福，去得到永恒的幸福！
幸福是什么作文2
幸福是什么？幸福就是與親人目光相接，看到他們眼里充滿著期待。
幸福是什么？幸福就是帶著一顆充滿快樂(lè)的心為理想努力奮斗。
幸福是什么？幸福就是媽媽不停地嘮叨，重復(fù)的話語(yǔ)里飽含著濃濃的愛(ài)意。
幸福是什么？幸福就是爸爸精心烹煮的茶葉蛋，濃厚的醇香有爸爸融進(jìn)其中的思念。
幸福是什么？幸福就是奶奶親手縫制的棉被，溫暖扥感覺(jué)流遍周身，使我的心瞬間沸騰。
幸福是什么？幸福就是爺爺喂我吃的糖果，從嘴里一直甜到心里，從未改變。
幸福是什么？幸福就是和他一起嘗過(guò)的苦咖啡，雖然難以下咽，雖然苦不堪言，卻總是留下那么多的懸念，讓我回味無(wú)倦。
幸福是什么？幸福就是朋友一句淡淡的'問(wèn)候，似春風(fēng)拂面，輕輕叩響虛掩的心扉。
幸福是什么？幸福就是長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)，當(dāng)你駛離了這個(gè)地方，他還一直等待著你回來(lái)。
幸福是什么？幸福就是所有人對(duì)自己的牽掛，無(wú)論我飛多高，飛多遠(yuǎn)，他們的心里總有牽著你的絲線。
幸福是什么？幸福就是小心地捧著任何一顆愛(ài)你的心，陪伴你走過(guò)雨走過(guò)風(fēng)，讓自己與眾不同。
幸福是什么？幸福就是為了所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人去勇往直前，哪怕前路多艱，哪怕風(fēng)狂雨驟。
幸福究竟是什么？幸福就是平凡，幸福就是坦然，幸福就是簡(jiǎn)單，幸福就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸福就是無(wú)處不在的關(guān)懷，幸福就是不需言語(yǔ)的深愛(ài)，幸福就是時(shí)時(shí)刻刻的思念，就是滿懷憧憬的期待，就是說(shuō)不完的眷戀。
幸福是無(wú)法定義的力量。讓我策馬揚(yáng)鞭馳騁疆場(chǎng)。讓我一往直前，永無(wú)止境。讓我長(zhǎng)風(fēng)破浪，競(jìng)渡千帆。讓我一聲長(zhǎng)嘯，縱橫四海。
幸福是什么作文3
有人說(shuō)，幸福是游樂(lè)場(chǎng)里的歡笑；也有人說(shuō)，幸福是操場(chǎng)上快活的奔跑；而我說(shuō)，幸福是姥姥手里的那把花雨傘。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我和媽媽因?yàn)殡u毛蒜皮的小事起了爭(zhēng)執(zhí)，正在氣頭上的媽媽讓我自己去上學(xué)。雨像是在跟我作對(duì)似的，下得越發(fā)猛烈，可是犯錯(cuò)惹媽媽生氣的我也不敢和媽媽討價(jià)還價(jià)，無(wú)可奈何的我只好硬著頭皮，拿著我的傘，沖出家門。這時(shí)，姥姥一把拉住我說(shuō)：“下雨天，車多，路滑，不安全，等我送你。”說(shuō)著，她毫不猶豫地拿出一把花雨傘，推開(kāi)門，步行送我去學(xué)校。
豆大的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地打我們的雨傘上，就如出門前媽媽賜予我的“槍林彈雨”一樣，姥姥下意識(shí)地把雨傘偏向我這邊，她左側(cè)半個(gè)身子很快被雨水打濕了�！鞍 �，伴隨著我的.一聲尖叫，差點(diǎn)摔倒在地，幸好姥姥手快拉住我，原來(lái)是我的鞋帶開(kāi)了，自己絆到了自己�！澳弥�！”姥姥把雨傘遞給我，“我給你系鞋帶�！崩牙讯自谖颐媲暗哪且凰查g，我看到姥姥那幾乎濕透了的衣服、那滿頭銀發(fā)、還有那有力的手刻滿了歲月的滄桑，不禁眼眶一熱，不知不覺(jué)將傘移向姥姥。為了不讓我遲到，系好鞋帶，我們加快了腳步，繼續(xù)前行。
原本一段艱難的路程，在姥姥的陪同下，我順利地來(lái)到了校門口，姥姥對(duì)我叮囑再三后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，看著姥姥雨中蒼老的背影，我的臉頰再一次濕潤(rùn)了，分不清到底是雨水還是淚水，心理默默地說(shuō)：“姥姥，您一定要健康啊，等我長(zhǎng)大好好孝順您�！庇赀�在下，校園圍墻邊梧桐樹(shù)的葉子不時(shí)地在風(fēng)雨中搖曳著，我擦了擦臉上的淚水，徑直向教室走去……
原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單！
幸福是什么作文4
幸福是什么？每個(gè)人對(duì)它的看法都不同。而我就在這茫茫大海中，不斷的尋找，尋找著幸福的定義。就在我精疲力竭之后，驀然回首，驚訝地發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就圍繞在你我的身邊。
記得小時(shí)候，我常常認(rèn)為為什么別人有的東西我都沒(méi)有？為什么他們有我卻沒(méi)有？因而讓我心中充滿羨慕和嫉妒，也常常和爸媽要東要西的，認(rèn)為他們?yōu)槲腋冻鍪菓?yīng)該的，直到我看完了貝多芬的故事，發(fā)現(xiàn)到他雖然耳朵聾了，但他沒(méi)有自暴自棄，反而以正面的角度來(lái)看待身受病魔折磨這件事情，繼續(xù)創(chuàng)作許多膾炙人口的音樂(lè)。德國(guó)晢學(xué)家尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利�！币馑季褪侵挥惺芸喽槐^的人，才能克服萬(wàn)難、脫離困境。而這則故事也讓我了解到幸福的.真諦，也讓我明白了幸福其實(shí)是唾手可得的，只是我們往往會(huì)因?yàn)榱w慕別人所擁有的，而忽略了原本自己所擁有的幸福；或許別人也正在羨慕、嫉妒我所擁有的呢！
自從我的想法改變之后，我對(duì)任何事情都充滿了感謝的心。例如：回家時(shí)，媽媽所煮的菜，香味四溢，青菜也放得特別多，仔細(xì)想想，媽媽放了這么多的青菜不就是為了讓我多吃一些營(yíng)養(yǎng)嗎？在我細(xì)細(xì)的咀嚼時(shí)，讓我感受到了幸福的滋味，也讓我體會(huì)到媽媽煮飯菜的辛苦和所吸到的油煙；爸爸一大早就起床，風(fēng)雨無(wú)阻，為我和弟弟買早餐，為的就是希望我們兄弟倆能夠早點(diǎn)吃到香噴噴、熱騰騰的早餐，然后神采奕奕的上學(xué)去。
幸福的滋味其實(shí)不必強(qiáng)求的，因?yàn)樗蛧@在你我的身邊，只要你用心去體會(huì)、用心去感受，并懂得心存感謝和包容。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福是那么的簡(jiǎn)單又唾手可得！那幸福的滋味，會(huì)在記憶中久久不散，洋溢無(wú)與倫比的芬芳。
幸福是什么作文5
歐文說(shuō)得好“人類的一切努力的目的在于獲得幸福�！笔茄�，努力的目的的確是獲得幸福。但是，大家知道幸福是什么嗎?下面就由我給大家講一講幸福是什么。
人們對(duì)幸福的理解很多，是人們因?yàn)檎驹诓煌慕嵌热ダ斫庑腋�。我也有我�?duì)幸福的理解。下面由我來(lái)講講我對(duì)幸福的理解。
我對(duì)幸福的理解是：
1.能在“xx小學(xué)”這個(gè)美麗的校園讀書。因?yàn)�，學(xué)校不僅環(huán)境好，有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)備，而且老師也非常盡職，遇到有不懂得地方，老師會(huì)耐心地給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我真的感到很幸福。
2.能和“xx小學(xué)”校園里的老師生活在一起。因?yàn)�，老師�?huì)處處提醒你哪里錯(cuò)了，并讓你改正。我還清楚地記得在開(kāi)學(xué)初始時(shí)，我的鋼筆字得非常潦草，十分難看，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容，給我說(shuō)該怎樣寫。就在陳老師的.一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最后，功夫不負(fù)有心人，我在期中考試取得了語(yǔ)文全班第一的好成績(jī)。這一切都離不開(kāi)陳老師對(duì)我耐心的幫助。
3.能健健康康地和同學(xué)們開(kāi)心地渡過(guò)每一天。我經(jīng)常在新聞中聽(tīng)到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無(wú)法醫(yī)治而死亡的消息，每當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出的難受，我認(rèn)為我能健康地生活真的很幸福。
以上就是我對(duì)幸福的理解，你說(shuō)我生活在這樣的環(huán)境中，天天都能和老師、同學(xué)開(kāi)心地在一起，難道不幸福嗎?
幸福是什么作文6
幸福是什么？人們常常認(rèn)為自己的不滿，而感到不幸福，可是，換一個(gè)角度來(lái)看也許你的幸福將會(huì)是別人夢(mèng)寐以求的幸福，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去尋找自己本就擁有的幸福，幸福離你就不遠(yuǎn)了……你曾聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？一多純白絨球蒲公英種子隨著風(fēng)兒被吹到了山上的一個(gè)花草茂盛的田野里，正好落在了泥土媽媽的臉龐上，種子很高興，因?yàn)樗辛四嗤聊苌L(zhǎng)下去，繁衍后代，它感到非常幸福，對(duì)于那些去到了大海、河流的種子，它是天堂般幸福的。時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一多雪白柔軟的小絨球。
啊，它開(kāi)花了。種子得到了陽(yáng)光的愛(ài)撫，泥土的關(guān)懷，雨水的滋潤(rùn)，當(dāng)然，還有種子自己的努力與其他野花小草朋友們的支持。過(guò)不久，輕風(fēng)輕輕一吹，絨球上的小種子飄著玩著蕩蕩漾漾的走了……在這時(shí)候，身經(jīng)百戰(zhàn)的種子已經(jīng)感到非常的幸福了，對(duì)于那些枯萎、凍僵和沒(méi)有好環(huán)境的同伴來(lái)說(shuō)，它就是最幸福的.了，因?yàn)樗坏永m(xù)了自己生命，而且孕育出了生命，它是幸福的，最幸福的！它喃喃的對(duì)自己的兒女說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)自己的幸福吧，你會(huì)比別人更閃亮。希望你們尋找到幸�！彼f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人，生在福中不知福，發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福，我是幸福的。這朵蒲公英的故事告訴了我們一個(gè)等式。幸福=不懈努力=別人的關(guān)心=朋友的照料而成的，親情、友情、愛(ài)情，都是幸福的根源。希望你也能發(fā)現(xiàn)你的幸福，你是幸福的，最幸福的。啊！幸福呀！它正默默地等待著我們?nèi)ズ魡舅�、喚醒它……你的幸福也許就在眼前……幸福……慢慢體會(huì)……
幸福是什么作文7
小時(shí)候,我經(jīng)常想.:幸福是什么呢?哦,我懂了,幸福是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼擊小怪獸,我在沙灘堆成垛”。長(zhǎng)大后，成熟的口靈不在幼稚，腦袋面又出現(xiàn)沒(méi)很多的設(shè)法主意。我又再癡想：幸福于現(xiàn)在的我又是什么呢？
幸福是擁有一個(gè)暖馨的野。家是躲風(fēng)的港灣�？喑臅r(shí)候，你會(huì)歸家，用眼淚縱情宣泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫?zé)狎?qū)散你心中的黑云。家——融出來(lái)的是哀傷，化出來(lái)的是速樂(lè)；家——接收的是難功，開(kāi)釋的是啟心。擁有一個(gè)暖和的家，真幸福。
幸福是擁有一份誠(chéng)摯的'朋誼。傷心的時(shí)候，給你一份撫慰，艱苦的時(shí)候向你伸出一單有力的手，快活的時(shí)候，可能分享你的鈍樂(lè)。敵誼，如冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你心中的冷霜；友誼，如一場(chǎng)苦霖，潤(rùn)澤津潤(rùn)龜裂的心坎；友誼，如汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，給你指亮方向，給你帶去盼望。擁有一份真誠(chéng)的友情，真幸福。
幸福是占有廣博的知識(shí)。是知識(shí)，裝點(diǎn)你的生活，空虛你的靈魂擁有知識(shí)即寬闊了視線。可以探索世界的神秘；能夠感悟巨人的傳奇；可以領(lǐng)詳己生的魅力。知識(shí)是石，敲出星星之火；常識(shí)是火，點(diǎn)明燃燒的燈；知識(shí)是燈，照亮夜言的路。領(lǐng)有淵博的知識(shí)，實(shí)幸福。
幸福是亢旱的禾苗得到雨含的津潤(rùn)；幸福是被雨打的紅蓮得到荷葉的掩蔽；幸福是孩子得到媽媽的愛(ài)撫，爸爸的擁抱；幸福是得到一個(gè)生疏人的擅意的微啼；幸福是得到一個(gè)敵人暖暖的激勵(lì)；幸福是家人一個(gè)牢牢的擁抱。
幸福是每天可以吸呼新穎的空氣，徜徉散步于樹(shù)林中聞花臭，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)；幸福是可以天天腹著書包跟同窗走在往學(xué)校的路上，學(xué)知識(shí)，感我生；幸福就是品味他人幸福，本人也會(huì)感到幸福那感到這味道。
當(dāng)初，爾曉得幸福生涯的真理幸福很簡(jiǎn)略，也很漂亮。
幸福是什么作文8
一只小豬問(wèn)媽媽幸福是什么，媽媽回答說(shuō)，幸福就是你的小尾巴。小豬就去咬它的尾巴，但怎么也咬不到，它沮喪地問(wèn)媽媽為什么它抓不到幸福，媽媽說(shuō)：“只要你一直向前走，幸福就會(huì)一直跟著你�！薄}記
現(xiàn)在已是21世紀(jì)，可學(xué)生們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我也在如此的環(huán)境下成長(zhǎng)著。爸爸媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)好了，將來(lái)走出去就會(huì)幸福了，所以你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)�！崩蠋焸�?nèi)缡钦f(shuō)。我每天聽(tīng)到的不是童話故事，也不是神話傳說(shuō)，而是環(huán)繞于一個(gè)又一個(gè)學(xué)生不學(xué)習(xí)最后或擺攤或乞討的現(xiàn)實(shí)里。害怕的我不得不每天作出努力認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，有時(shí)能學(xué)進(jìn)去，所以或多或少能有一點(diǎn)讓人羨慕的成績(jī)。我就這樣每天為了將來(lái)的'“幸�！倍安恍腋！钡貙W(xué)習(xí)著，生活著。在學(xué)校里有老師看管，所以我不可能隨意地跑到操場(chǎng)上玩；回到家，爸爸媽媽有一大疊壓秤的練習(xí)冊(cè)……這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的痛苦，但還是要學(xué)。
在這種悲痛中煎熬了一段日子，我突然發(fā)現(xiàn)自己漸漸地受到同學(xué)們的歡迎，他們說(shuō)我學(xué)習(xí)好，脾氣也好，從不驕傲。受到的表?yè)P(yáng)也多了。到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我所謂的“不幸�！本鼓茏屛易兊母墒�，它竟能讓我健康自信地成長(zhǎng)。這樣的“不幸�！痹瓉�(lái)正是最大的幸福。
我相信，在“不幸�！钡沫h(huán)境中成長(zhǎng)的我，將來(lái)一定最幸福。
幸福是什么作文9
周五下午，我們學(xué)校組織看電影：《暖情》，讓我理解到了幸福的另一層含義。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著冬冬一家。冬冬家里比較貧窮，爸爸媽媽又都下了崗。于是媽媽丟下父子倆人去繁華的'大都市謀生，一直沒(méi)有音信。爸爸不忍心讓冬冬這么小就失去了母愛(ài)，就帶他去找媽媽。最終，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到媽媽后，媽媽被父子倆所感動(dòng)，一起回了家。這就是《暖情》所講述地一個(gè)感人的故事。
在此，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么？哦！是在游樂(lè)場(chǎng)玩一天；在德克士吃快餐……而冬冬認(rèn)為幸福就是與爸爸媽媽在一起。為了追求幸福，他努力干活，想把存錢罐裝滿，讓媽媽快回來(lái)，他小小年紀(jì)就與爸爸一起去撿廢品。有一次，為了撿一個(gè)滾到馬路中間的的飲料瓶，冬冬被車撞了，結(jié)果在醫(yī)院里住了好長(zhǎng)時(shí)間。為了找媽媽，為了追求幸福，他不怕苦、不怕累。而今天的我們，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活并不滿足，天天要這個(gè)要那個(gè)，不去珍惜來(lái)之不易的幸福生活。當(dāng)酷暑天氣，冬冬正滿頭大汗地?fù)煲桌迺r(shí)，你或許正在空調(diào)屋里吃著雪糕看電視。換位思考一下，如果你是冬冬，你又會(huì)怎樣？你會(huì)珍惜幸福生活嗎？
追求幸福生活固然很好，然而追求幸福也要結(jié)合實(shí)際。不要總想以后或許不可能發(fā)生的事，而要珍惜現(xiàn)在的生活。這時(shí)我問(wèn)你：幸福是什么？你又會(huì)怎樣回答呢？
幸福是什么作文10
幸福是什么呢？幸福，她無(wú)色無(wú)味，捉不著也摸不透，但當(dāng)你細(xì)心咀嚼，就會(huì)感受到他所帶來(lái)的甜蜜芳香及洋蔥般一層又一層的豐富內(nèi)涵，使人百嚼不膩。
幸福的真正內(nèi)涵——全在于自己內(nèi)心的感受，只要內(nèi)心真正需要，那就是一種幸福，且幸福垂手可得，要去挖掘，要去擁抱，甚至去創(chuàng)造，都絲毫不費(fèi)力，因?yàn)�，鶼鰈情深的兩人相互扶持、白首偕老是幸福；金蘭之交的故友相聚是幸福；舐?tīng)偾樯畹母改�，寸草春暉的恩情也是幸福，幸福就藏在生活周遭，只要你我都保有笑容，幸福就都�?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞在身邊。
此外，當(dāng)我們徜徉大自然，呼吸新鮮空氣時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁抱幸福不就如同是擁抱大自然，在吸一口充滿芬多精的新鮮空氣里，吸入了多少幸福，多少的愛(ài)，在哀悼死去的小草、小花中，投入了多少幸福及情感，在擁抱大樹(shù)的須臾，是否就像擁抱了幸福，擁抱了自己愛(ài)好的，并擁有了一切。
幸福并不是定要擁有財(cái)富、權(quán)力、名望，它不一定要有光芒，甚至沒(méi)有顯露的外貌，也沒(méi)有華麗的包裝，且有時(shí)是粗糙的，隱蔽的`，只有簡(jiǎn)潔的色彩。曾有過(guò)個(gè)例子，一位擁有一切，擁有所有人都羨慕之成就的大老板，內(nèi)心卻空洞，虛華不實(shí)，或許他功成名就，但卻忽略了為自己喘息、創(chuàng)造幸福的機(jī)會(huì)；或許他為了自己的頭銜，正卯足了全力，但卻忘了此刻的自己才是最該被關(guān)心，最該擁有幸福的人。是的，有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“金錢幾乎象征著人們的利益和幸福�！爆F(xiàn)今的社會(huì)，是否都忘了幸福的真實(shí)定義，是否都已忘了幸福就是做自己喜愛(ài)的，并擁抱愛(ài)。
幸福是什么作文11
幸福是什么？以前，我對(duì)幸福的理解是：和爸爸媽媽一起讀書的時(shí)候、和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候、和爸爸媽媽去旅游的時(shí)候、去學(xué)校里讀書的時(shí)候，這都是幸福。當(dāng)我看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我對(duì)幸福有了不同的看法。
《開(kāi)學(xué)第一課》里面有4節(jié)課，第一節(jié)課是成龍老師講的，第二節(jié)課是鄧亞萍老師講的，第三節(jié)課是李娜阿姨講的，第四節(jié)課是楊利偉叔叔講的，在這四節(jié)課里面，我印象最深的是一位于丹老師講的故事：有一位外國(guó)母親生下來(lái)的`孩子只有礦泉水瓶那么大，他雖然沒(méi)有腿，但他立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名偉大的演講家，果然長(zhǎng)大后，他參加了演講，滑著滑板進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，圍著跑道轉(zhuǎn)了三圈之后，手撐著地，一步一步艱難地爬上了演講臺(tái)�？吹竭@里，我驚訝地張大嘴，屏住呼吸，心想：這位叔叔可真有勇氣！沒(méi)有腿，也不怕別人的譏笑，竟敢面對(duì)世界人民演講，真了不起呀！我內(nèi)心不由升起一種敬佩之情。
還有一個(gè)真實(shí)的故事，讓我觸目驚心。一個(gè)2歲的小女孩從房子上墜落下來(lái)，一位阿姨豪不猶豫地接住了她�？吹竭@里，我想，阿姨在接住小女孩的一剎那，需要多大的勇氣，我真佩服阿姨的膽量！之后據(jù)說(shuō)這位阿姨為了挽救小女孩，嚴(yán)重骨折。但她仍然很幸福，因?yàn)樗炀攘艘粋�(gè)小生命。
李娜阿姨說(shuō)：不要跟別人比，要跟自己比，今天比昨天有進(jìn)步，你就贏了。
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，對(duì)幸福有了不同的理解，我知道了幸�？梢允菐椭鷦e人，還可以是給大家分享快樂(lè)，這就是幸福。
幸福是什么作文12
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)：幸福是給患者一個(gè)成功的手術(shù)。一位新生媽媽說(shuō)：幸福是給孩子一個(gè)安然的睡眠。小孩子說(shuō)：幸福是在沙灘上完成一個(gè)沙堡。幸福，原來(lái)還是很平凡的事��！那，我的幸福是什么呢？
幸福是一根棒棒糖。在我四年級(jí)的時(shí)候，進(jìn)入了學(xué)校一場(chǎng)漢字聽(tīng)寫比賽的決賽。選手們個(gè)個(gè)實(shí)力都很強(qiáng)，我覺(jué)得我越來(lái)越招架不住。當(dāng)其他同學(xué)寫的詞語(yǔ)都順利通過(guò)時(shí)，而我的卻打上大大的叉，我是多么的難堪；當(dāng)其他選手寫出二十多個(gè)同偏旁字，而我能寫出十幾個(gè)，我是多么的尷尬；當(dāng)老師為我投來(lái)嚴(yán)肅的'目光，而對(duì)其他人投去贊許的時(shí)候，我的心就像被灼傷了。我有氣無(wú)力、垂頭喪氣地走下了臺(tái)，腦子里亂哄哄的，像有什么在嗡嗡作響。正在我想坐在位置上放聲痛哭的時(shí)候，和我同一組的選手走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我發(fā)紅的眼眶，嘆了口氣，從口袋里掏出一根棒棒糖，遞給我：這有什么，你比那些連決賽都沒(méi)上去的人強(qiáng)吧！再說(shuō)了，什么事一顆糖解決不了，如果有，那就兩顆！我吃下糖，我現(xiàn)在還記得那個(gè)棒棒糖真甜，甜到了心里，煩惱和難過(guò)都飛到了九霄云外。
幸福是一句叮囑。去老師辦公室里交作業(yè)，老師看著我無(wú)心地說(shuō)：最近降溫，多穿點(diǎn)，小心感冒。雖然這是老師無(wú)心說(shuō)的，但我還是覺(jué)得包含著老師濃濃的關(guān)心。
幸福也是一段旅行。欣賞祖國(guó)大好河山，心情就像舒展開(kāi)來(lái)，整個(gè)人就像在云端，無(wú)比舒暢，無(wú)比幸福。
幸福簡(jiǎn)單，卻含真情；幸福平凡，但也要倍加珍惜。愿我成為一個(gè)幸福的人，給他人帶來(lái)更多的幸福。
幸福是什么作文13
有許多人問(wèn)：“幸福是什么？”
搏擊長(zhǎng)空、魚翔淺底、虎嘯深山、駝走大漠，因?yàn)樗鼈冞x擇了適合自己的位置，造就了生命的極致：小橋流水、蟬吟蟲(chóng)唱、斗轉(zhuǎn)星移、珍器古玩，因?yàn)樗鼈冞x擇了自己的方式才創(chuàng)造了美景奇觀：釣魚臺(tái)的柳影，西山的獨(dú)唱，潭柘寺的鐘聲，池塘邊得荷花，因?yàn)樗鼈冞x擇的價(jià)值才成就了美名的聲譽(yù)。只有你選擇了適合自己的才是最好的，這就是幸福。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng).”是青翠的`竹在向你昭示它的意氣，昭示這一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌。
“不愛(ài)沙灘擢欠子，楊帆擊博戲中流�！笔抢思忭敺宓呐眱�，在向你昭示著一種蓬勃于血脈之中的勇敢與無(wú)懼。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！笔球湴恋男姓咴谙蚰阏咽舅囊鈿猓且环N托起生命，托起希望的堅(jiān)定信心。也許擁有以上品質(zhì)的人是幸福的。
華燈初上，呷一口清茶，掐指輕輕滑過(guò)淡黃的《詩(shī)經(jīng)》，是何等的逍遙自在！
雨后初寒，心與天空一樣澄明，細(xì)細(xì)品味《宋詞》的字字珠璣，又是何等的酣暢淋漓。
也許，這種讓我們遠(yuǎn)離多元化的浮躁是幸福。
黃昏之時(shí)，走進(jìn)家中的后園，梔子花香撲鼻而來(lái)，貓兒子啊梔子樹(shù)下打盹，鳥(niǎo)兒紛紛歸巢，狗兒悠閑自在的散步，凝成一幅金黃與暖擱的畫面。
傍晚，走出院子，天已經(jīng)暗下來(lái)了，家家戶戶都透出溫暖的燈光，燈光下是一家人圍坐在一起進(jìn)餐的溫馨畫面，偶爾傳出幾聲笑語(yǔ)。
亞里士多德說(shuō)：“幸福是一種不受阻礙而符合美德的生活�！笔前。腋２痪褪沁@樣嗎？不需要太多形容，太復(fù)雜的愿望，只是每天生活上的小事，這就構(gòu)成了得到幸福所需的一切要素。
幸福是什么作文14
生活中，我常常會(huì)問(wèn)自己，你幸福嗎？
林海無(wú)邊，仙霧彌漫；浪花點(diǎn)點(diǎn)，勝雪似玉；隧道幽幽，風(fēng)景獨(dú)好……走過(guò)金色的記憶長(zhǎng)廊，看著兩側(cè)墻壁上一張張動(dòng)人的笑顏，一幅幅美麗的景象，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案已在不言中。
棒棒，翔翔，鬧鬧……一個(gè)個(gè)名字在我心中劃過(guò)，他們不僅是我的青梅竹馬的'兄弟姐妹，也是我美好童年的見(jiàn)證者。
幸福是和鬧鬧在長(zhǎng)白山幽靜美麗的美人松森林中舉行松果大戰(zhàn)，顆顆松果載著童年的歡笑，在林間飛梭，在藍(lán)天下播揚(yáng)，定格在記憶中，永不散去。
幸福是和棒棒在青島秀美的銀沙灘上搭建沙堡，我們迎著海浪的沖刷，在烈日下搭建護(hù)城河和城墻，我們用人肉盾牌來(lái)分擔(dān)海浪沖擊的壓力，每抵擋住一次攻擊我們就發(fā)出興奮的歡呼，把成長(zhǎng)的煩惱和不快拋向大海，墻塌了，我們又手忙腳亂地?fù)尵�。即使一身是泥也渾然不覺(jué)。即使知道終會(huì)倒塌，仍樂(lè)此不疲。
幸福是和翔翔，和青梅竹馬的小伙伴們?cè)趶B門大學(xué)的隧道中穿行，短短幾百米，我們走過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大家走走停停，在涂鴉的墻畫前各種擺拍，可愛(ài)喵星人，無(wú)敵奧特曼，真可稱上是萌寵大集合，吐舌賣萌，搞怪不斷，留下童年純真的身影。
在我的童年里，有這樣一群知己陪我笑，陪我鬧，我很幸福。其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己的幸福，當(dāng)你的羨慕別人的幸福時(shí)，其實(shí)你的幸福也正被別人艷羨著，每個(gè)人都擁有自己的幸福，只不過(guò)你的幸福常常在他人眼里。
幸福是什么作文15
幸福是什么？學(xué)生說(shuō):“幸福就是還沒(méi)有作業(yè)”一個(gè)富人說(shuō):“幸福就是過(guò)平淡舒適的日子�！币粋�(gè)乞丐說(shuō):“幸福就是有很多很多的錢�！薄�
而依我看來(lái)，幸福就是能安全快樂(lè)地活著。
俗話說(shuō)：“身在福中不知�！薄Ｓ械娜司褪沁@樣，他會(huì)覺(jué)得別人有的東西而自己沒(méi)有，那個(gè)就是好東西。他便會(huì)用盡所有辦法來(lái)獲得它，結(jié)果到頭來(lái)，平靜地想一想，也不過(guò)如此。這是幸福嗎？不，這不是，這是貪婪，你一旦有貪婪的想法，你就會(huì)覺(jué)得自己的生活變得很煩躁，很累。
有的人因?yàn)樽约撼缘牟缓枚l(fā)牢騷，但是當(dāng)他知道一個(gè)人連飯都吃不到的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么地幸福，因?yàn)樗蜒酃舛纪Ａ粼谧约簺](méi)有或沒(méi)有別人的好。
再回首這次的天津大爆炸，死了116人，60人失聯(lián)，有多少人失去了生命，多少家庭失去親人。而有的人卻覺(jué)得自己過(guò)得不好。在魯?shù)橛性S多人想上學(xué)也不能上，而有的人卻逃學(xué)、不完成作業(yè)，消極的對(duì)待學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)會(huì)用自己的.眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)幸福，比如：健康的人比生病的人幸福；有一個(gè)舒適的家的人比在外顛沛流離的人好；有穩(wěn)定的工作的人比身無(wú)分文的人幸�！@樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是有幸福在身旁的。也許就是自己在幸福中待久了就覺(jué)得不幸福了。
幸福不會(huì)永遠(yuǎn)的陪在你身邊，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜它，愛(ài)護(hù)它。上蒼也許不會(huì)永遠(yuǎn)的眷顧我們，感謝他賜予我們的一切吧，只有這樣你的生活才會(huì)幸福。
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