(推薦)幸福的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福的作文,歡迎大家分享。
幸福的作文1
“幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!蔽覀兗乙菜闶墙(jīng)歷過(guò)很多的波折,才享有現(xiàn)在的幸福。
兩年前,媽媽發(fā)現(xiàn)脖子里有一塊硬物,后來(lái),爸爸跟媽媽到石灣的醫(yī)院去檢查。檢查結(jié)果令爸爸媽媽都大吃一驚!媽媽竟患了鼻咽癌。一聽(tīng)到這個(gè)消息,媽媽馬上嚇暈了,爸爸也手足無(wú)措。沒(méi)過(guò)多久,媽媽住進(jìn)了醫(yī)院,接受化療和放療;爸爸也時(shí)刻陪伴在媽媽的身旁。不幸降臨在這樣一個(gè)幸福的家庭里,這究竟還幸不幸福呢?
正在接受治療的媽媽脾氣忽然變得很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,心情變得很糟糕。有一天中午,媽媽沒(méi)有怎么吃飯,便坐在客廳里,我和爸爸靜靜地在飯廳里吃飯。剛放下碗筷,媽媽在客廳里罵起人來(lái),情緒非常激動(dòng):“是不是不想要這個(gè)家了?不想就滾,給我滾。”我聽(tīng)了馬上掉下了眼淚,爸爸拉著我的手:“乖,別聽(tīng)媽媽亂說(shuō),她只是發(fā)泄一下情緒而已,不要怕。”爸爸說(shuō)完便嘆了口氣。我看著白斑病拿既哀愁又無(wú)奈的臉,聽(tīng)著爸爸的嘆氣,我忽然有點(diǎn)恨媽媽了。我跑回自己的房間,一面哭一面心碎:一個(gè)好端端的家竟會(huì)因?yàn)閶寢尩牟∽兂蛇@樣。難道我不再擁有幸福?難道病魔真的打敗了幸福?還是幸福被逼得落荒而逃?……從那以后,我對(duì)這個(gè)家沒(méi)有了希望,因?yàn)樾腋R呀?jīng)不存在了。
直到媽媽的`病好了,有一次,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我知道你也不容易,為了我的病奔波,還要忍受我的臭脾氣……”爸爸聽(tīng)了沒(méi)回答。不過(guò)我知道,爸爸心中有的不僅僅是感動(dòng),而且還有希望。
名叫“幸福”的小樹(shù),在茁壯地成長(zhǎng)著,而且它埋藏在我們的心中……
幸福的作文2
今天是星期天,本應(yīng)該好好休息,可是我卻感冒發(fā)燒,早上爺爺為了能讓我多睡一會(huì)兒,起了個(gè)大早幫我到醫(yī)院掛號(hào),媽媽陪我掛了一上午的鹽水。
從醫(yī)院出來(lái)已經(jīng)是中午了,媽媽不顧疲憊又帶我到笑蕾鞋店去買(mǎi)夏天穿的涼鞋,我東張西望,左看右看,一雙粉紅色“水晶鞋”映入了我的眼簾,它看起來(lái)漂亮極了,我迫不及待地試穿了一下,就讓媽媽買(mǎi)下了,可媽媽說(shuō)這鞋雖好看但鞋底太硬,隨后媽媽又給我挑了一雙穿上很舒服的大紅色涼鞋,一下子我就擁有了兩雙漂亮的.涼鞋,開(kāi)心極了。買(mǎi)完涼鞋我們又到新食代吃飯,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,結(jié)果,因?yàn)樾那楹枚急晃覀兂怨饬恕N矣X(jué)得我們家雖然不是很富裕,但我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)家庭中感到無(wú)比幸福。噢!幸福的一天。今天是星期天,本應(yīng)該好好休息,可是我卻感冒發(fā)燒,早上爺爺為了能讓我多睡一會(huì)兒,起了個(gè)大早幫我到醫(yī)院掛號(hào),媽媽陪我掛了一上午的鹽水。
從醫(yī)院出來(lái)已經(jīng)是中午了,媽媽不顧疲憊又帶我到笑蕾鞋店去買(mǎi)夏天穿的涼鞋,我東張西望,左看右看,一雙粉紅色“水晶鞋”映入了我的眼簾,它看起來(lái)漂亮極了,我迫不及待地試穿了一下,就讓媽媽買(mǎi)下了,可媽媽說(shuō)這鞋雖好看但鞋底太硬,隨后媽媽又給我挑了一雙穿上很舒服的大紅色涼鞋,一下子我就擁有了兩雙漂亮的涼鞋,開(kāi)心極了。買(mǎi)完涼鞋我們又到新食代吃飯,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,結(jié)果,因?yàn)樾那楹枚急晃覀兂怨饬。我覺(jué)得我們家雖然不是很富裕,但我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)家庭中感到無(wú)比幸福。噢!幸福的一天。
幸福的作文3
花一樣的年華,花一樣的十七歲!}記
我們所擁有的:幸福,花開(kāi)。
曾經(jīng)的我們站在陽(yáng)光下,拿著泡泡水,看泡泡紛飛。仰著頭,它在不遠(yuǎn)處破滅的那一刻,我看到了陽(yáng)光的顏色。我們身處在花季,有著美好的未來(lái),不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就像這泡泡一樣破裂。
老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們,如果讓你選擇最重要的一樣?xùn)|西陪你到一個(gè)孤島上去,你會(huì)選擇什么呢?我會(huì)毫不猶豫的選擇青春。我們擁有了青春不久擁有了一切么?同樣,在這個(gè)花季所擁有的疼愛(ài)也是其他年齡所無(wú)法逾越的。每天早上父母會(huì)為你準(zhǔn)備早餐,回家后,一桌香噴噴的飯菜早已準(zhǔn)備好了;父母會(huì)給你買(mǎi)來(lái)各種各樣的參考書(shū),直到你的書(shū)柜被書(shū)填滿;父母會(huì)為你買(mǎi)來(lái)各式各樣的衣服,讓你衣無(wú)憂……珍惜你所擁有的一切,不要等到失去了才后悔莫及。
我們所擁有的:幸福,不敗。
逝者如斯夫,不舍晝夜……十七年過(guò)去了,我也已經(jīng)經(jīng)歷了十七個(gè)春秋冬夏。經(jīng)歷過(guò)挫折,看到過(guò)彩虹。無(wú)論多大的困難我都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲覉?jiān)信,暴風(fēng)雨過(guò)后,迎接我們的是又一個(gè)晴空萬(wàn)里。
擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,年少的'我們不會(huì)向困難低頭,不會(huì)對(duì)挫折認(rèn)輸。對(duì),我們就是這樣的一群孩子,不敗——永不服輸。
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。用你所擁有的時(shí)光去做有意義的事情吧,學(xué)會(huì)努力學(xué)會(huì)知足。要一味地向前,不要在原地踏步,你要知道,時(shí)光會(huì)咬人,你不走,會(huì)滿身傷痕。
我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,白云滿天,花香四溢,擁有著這一切,難道不應(yīng)該知足么?珍惜你所擁有的一切吧,一切的幸福時(shí)光,不要等到失去了才知道后悔。
幸福的作文4
什么是幸福?幸福是各不相同,千姿百態(tài)的。對(duì)于辛勤工作,勞累忙碌的工作者來(lái)說(shuō),也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對(duì)于奮發(fā)向上,勤學(xué)好問(wèn)的高中生來(lái)說(shuō),也許一朝中舉,光復(fù)門(mén)楣便是十二年來(lái)最美好的'幸福。
幸福是一杯水,平淡無(wú)奇;幸福是一句問(wèn)候,溫暖人心;幸福是一個(gè)眼神,傳遞情誼;幸福是一杯咖啡,苦里帶香;幸福是一杯濃茶,意味無(wú)窮;幸福是一朵浪花,活力無(wú)限;幸福是一株小草,永不消失;幸福亦是一個(gè)微笑,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,總而言之,幸福藏在生活的一點(diǎn)一滴里。
幸福就在生活中,天使的故事告訴了我們一些東西。
天使是樂(lè)于助人的。有一次天使訪問(wèn)人間,看到了一個(gè)農(nóng)夫,便問(wèn)他你想要什么?農(nóng)夫說(shuō)我要一頭牛,又看到了一個(gè)商人,又問(wèn)他你要什么?商人說(shuō)我要一些銀兩,天使?jié)M足了他們的要求,心里就特別開(kāi)心。她又繼續(xù)向前飛,又遇到了一位詩(shī)人,再問(wèn)他想要什么?詩(shī)人想了想才說(shuō):“我很有錢(qián)、有房子、有車、我想要……我想要……我想要幸福!”天使說(shuō)幫不了你,又收走了他的所有東西,又飛回了天上。過(guò)了段時(shí)間,天使又去看他,他依然沒(méi)有找到幸福;再過(guò)了段時(shí)間,天使再次去看他時(shí),他說(shuō)找到了幸福,天使把東西還給了他。
詩(shī)人生在福中不知福,自己擁有了那么多別人夢(mèng)寐以求的東西,卻還不滿足,盲目地追求所謂的幸福,這是多么的愚笨啊!詩(shī)人找回了幸福,是因?yàn)槊靼琢酥阏叱?lè)的道理!
我也常常想,幸福到底是什么? 幸福其實(shí)是很容易找到的,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)它,等它來(lái)臨的時(shí)候,好好的珍惜,那就是最美好的幸福了。
幸福的作文5
幸福的定義是什么?當(dāng)今社會(huì)追名逐利,多少人遺忘了幸福的味道。殊不知苦苦追求的幸福,其實(shí)就在身邊。只是有些人關(guān)上了接受幸福的窗口,殊不知幸福需要我們用心去感受。
記得以前接送我們的那個(gè)司機(jī),應(yīng)該是個(gè)溫和的人吧?伤偸遣皇в哪,因?yàn)槲也弊油﹂L(zhǎng)的,同學(xué)們叫我綽號(hào)“鴨子”。那是偶然的一次,跟同學(xué)聊天提到我的綽號(hào),不想他在前面開(kāi)車竟然聽(tīng)到了。以后每每跟我聊天都喚我“鴨子”,但語(yǔ)中聽(tīng)不出半點(diǎn)諷刺,全然是溢滿了溺愛(ài)的口吻,感覺(jué)他像是我鄰家的叔叔。有他在,漫長(zhǎng)的回家旅途似乎縮短了不少。偶爾會(huì)提到他參軍處的兄弟,也是從小玩到大的鄰居,兩家小孩從小在一起玩。談起來(lái)滿臉的微笑。于是聽(tīng)得我心底有一股暖流涓涓流過(guò),盡管不太清楚那是股什么暖流。他說(shuō),“你們現(xiàn)在那是高二嘍,一直坐我的車,我會(huì)送你們到高三,直到高三畢業(yè)!庇谑呛,又是一股暖流流過(guò),我的.眼睛竟然濕潤(rùn)了,就為這平凡而真誠(chéng)的一句話。我感受到幸福,這就是幸福,對(duì)身邊的人真誠(chéng)便是幸福。打開(kāi)了你心中的窗戶,去感受幸福,其實(shí)幸福近在咫尺。
很喜歡吃肉丸拌飯,不知道為什么就是喜歡。可是沒(méi)有人注意到這個(gè)細(xì)節(jié),于是每次有同學(xué)幫我打飯,從沒(méi)有幫我?guī)н^(guò)肉丸湯。但這次有個(gè)同學(xué)幫我打飯,帶了一碗肉丸湯。于是感覺(jué)幸福再次降臨,不一定多么感天動(dòng)地,只因?yàn)橛幸粋(gè)人在意你,記住你的喜好,感受你的存在。幸福便是如此簡(jiǎn)單,被在乎就是一種幸福。
云很輕風(fēng)很淡,放寬心感受幸福,于是你會(huì)覺(jué)得天氣很好,心情很好。心寬的去感受幸福,于是我們就是很幸福的人,一直都是。
幸福的作文6
我家一共有三口人,爸爸媽媽相親相愛(ài),我是他們的快樂(lè)寶貝。
我的爸爸是一位交警,工作很忙,但他總是會(huì)抽出時(shí)間給我和媽媽做飯、收拾房子,把生活打理得井井有條。媽媽是一名教師,她知識(shí)很豐富,有許多東西都是她教給我的。
爸爸總是變著法兒給我們做好吃的,我特別愛(ài)吃火鍋,于是火鍋便成了我們的家常便飯。記得有一次吃火鍋,看著誘人的丸子,饞得我直流口水,就用筷子去夾丸子,可是丸子卻老是跟我捉迷藏,我怎么也夾不上來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,她說(shuō):“這有什么難的,看我來(lái)。”她就拿起筷子,對(duì)著丸子一扎,丸子沒(méi)有扎著,卻扎著一塊羊肉卷。我們哈哈大笑。
在寧?kù)o的交通局家屬院里,這所亮著燈的房子就是我可愛(ài)的家!
我生來(lái)就膽小、怕水,但是又很羨慕別的'孩子在水中玩耍、嬉戲。我不甘心一直做一個(gè)“旱鴨子”。于是決定學(xué)習(xí)游泳走出“旱鴨族”。
一個(gè)星期天的上午,爸爸媽媽陪我一起去游泳館里學(xué)游泳。媽媽幫我換好泳衣,又教我做了一些熱身運(yùn)動(dòng)之后,我就下水了。剛下到水里,腳還沒(méi)觸到池底,我就慌了神,大聲呼喊:“救命呀!要沉下去了!”沒(méi)辦法,爸爸只好下水扶著我游,有了爸爸的陪伴,我信心大增,開(kāi)始用心學(xué)了起來(lái)。這時(shí)岸邊傳來(lái)媽媽的聲音:“加油、加油!”我學(xué)得更加認(rèn)真了。在媽媽的鼓勵(lì)聲中,在爸爸有力的臂膀下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。如今我也能像小魚(yú)一樣在水中盡情地玩耍了!
媽媽殷切的目光,爸爸有力的臂彎就是我溫暖的家。我是一只小小鳥(niǎo),在家這個(gè)溫暖的巢穴中,總有一天我會(huì)羽翼豐滿、搏擊長(zhǎng)空。
幸福的作文7
不懂事時(shí),父母常說(shuō)我生在福中不知福,原本以為我已經(jīng)夠珍惜了,沒(méi)想到原來(lái)我還做得很不夠。
初3時(shí),一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛(ài)了。在中考兩周前,女孩提出了分手。那天,男孩在包房上網(wǎng),女孩進(jìn)來(lái)了說(shuō):"你父母挺器重你的,我們分手吧。"
"不!"男孩幾乎想都沒(méi)想就說(shuō):"我還想和你在一起。"女孩愣住了,以為在過(guò)去女孩說(shuō)什么,男孩就做什么,沒(méi)想到這會(huì)兒男孩會(huì)這樣說(shuō)。女孩是背對(duì)著男孩說(shuō)分手的,因?yàn)椴幌胱屇泻⒖匆?jiàn)她流淚。女孩從小就很堅(jiān)強(qiáng),從小到大流淚不過(guò)3次,這一次為了他竟哭了。男孩抱住了女孩,女孩停留了1秒,依依不舍的離開(kāi)了他的`懷抱,走出了包房。在走出包房后,女孩再也忍不住撕心裂肺地哭了``````
女孩在離開(kāi)之前,男孩說(shuō)高中3年后給她打電話,女孩答應(yīng)了。3年啊,這是女孩唯一對(duì)別人的承偌,然而,3年可以改變?cè)S多人的命運(yùn),但是他們?nèi)稳蛔袷刂钡浆F(xiàn)在。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),3年也許只是白過(guò)隙,但如果不是3年,而是一輩子的等待呢?
04年的7月,我失去了一個(gè)同窗,他和家人在回鄉(xiāng)的路上車禍身亡了,先在回想起來(lái),我還以為是在憑空想象,回憶童話,只是想起那天被告知的情景,眼淚就流下來(lái)了。他逝世后一周,我就去了公墓看他,站在墓前,我感慨萬(wàn)千。
原來(lái)生命有時(shí)候也很短暫。他只不過(guò)才經(jīng)歷了14個(gè)春秋,為何老天不眷戀他呢?他是個(gè)很好的男孩,很體貼人,很少發(fā)脾氣,他通常都是穿白色或橙色的T-shirt,有時(shí)在路上看見(jiàn)有男孩和他穿得差不多時(shí),我總會(huì)抱著一絲絲希望跑過(guò)去.雖然我知道人死了不能復(fù)生,但還是希望奇跡出現(xiàn),然后跑到他墓前和他說(shuō)話……
我和他其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么好,在他生前我甚至還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話,只是相見(jiàn)時(shí)抿嘴一笑或是上網(wǎng)時(shí)問(wèn)候一聲…
幸福的作文8
幸福,這是多么美好兩個(gè)字。每每想到幸福這兩個(gè)字,我就忍不住的開(kāi)始回憶那一次。
在六年級(jí)元旦節(jié)目排練的時(shí)候,老師派給了我們一個(gè)新的跳繩項(xiàng)目。也還是我和趙浦軒,一起連這個(gè)節(jié)目,但不同的是,這個(gè)節(jié)目有三組(包括我們)在練,我們感到壓力倍增。在保證原來(lái)有的節(jié)目不能失誤的情況下,還要再練一個(gè)新的項(xiàng)目。我原來(lái)的項(xiàng)目已經(jīng)有兩個(gè)了,再加上這個(gè)談何容易。
在我們練習(xí)的時(shí)候,我的兩個(gè)節(jié)目都是和趙浦軒一起練的。所以我們練習(xí)時(shí)間幾乎一樣,所以我們不用擔(dān)心時(shí)間不一樣的問(wèn)題。我們?cè)诶蠋煼诺碾娨暽峡催^(guò)這個(gè),我在腦子里迅速的回憶。“三,二,一,開(kāi)始。”等我喊玩我們就開(kāi)始跳了,起跳的時(shí)間是那么配合。但是,不知道為什么,突然就斷了。我們仔細(xì)回想著剛剛跳繩的畫(huà)面,終于想到了。是因?yàn)橼w浦軒在往我這邊遞繩的時(shí)候距離不夠遠(yuǎn),我離他也太遠(yuǎn)了。我們?cè)谝黄鹚伎贾氤隽宋覀償嗔说脑,這也許就是幸福。
等我們練熟了,就去讓老師檢驗(yàn)我們的成果。其實(shí)我們這次一次也沒(méi)有斷,看著老師緊鎖著的眉頭,挑剔的`目光。我們也仔細(xì)想想自己與什么缺點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,老師就對(duì)我們說(shuō):“你們跳的時(shí)候一個(gè)沒(méi)斷,這是值得表?yè)P(yáng)的,但是你們跳的時(shí)候,姿勢(shì)也太丑了!蔽腋w浦軒就去一旁練習(xí)了。因?yàn)槲覀兪煜ち酥暗奶ǎF(xiàn)在要改過(guò)來(lái),要談何容易。我們使勁地改,結(jié)果,我們身上的戰(zhàn)果可以說(shuō)是傷痕累累了。我們一起改正,一起被跳繩甩,這也許就是幸福。
我現(xiàn)在漸漸明白了,幸福,就是我在一起,不管什么時(shí)候,不管喜怒哀樂(lè)。同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)谝黄,就是幸福的,我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。
幸福的作文9
幸福是什么?幸福在哪里?
幸福像一陣風(fēng),存在于萬(wàn)物之中,看不見(jiàn)也摸不到,但這風(fēng)卻總能在你無(wú)助時(shí)帶來(lái)幫助;幸福像魚(yú)兒生活在大海一般的風(fēng)平浪靜,沒(méi)有危機(jī)變最幸福;幸福像一顆蜜糖,含在嘴里,甜甜蜜蜜。風(fēng)吹散黑暗,魚(yú)兒自由自在,蜜糖帶來(lái)甜蜜……這些本是幸福的模樣。
當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉后,幸福便綻放了。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。幸福的腳印,走遍我們周圍的世界。幸福的花紋填充我們美好的心田。
幸;厥幵诮淌依铮瑵M頭銀發(fā)的老師在仔細(xì)認(rèn)真的講課,下面一張張笑臉在認(rèn)真聽(tīng)講。雖然復(fù)雜的知識(shí)讓人頭疼,但老師教書(shū)育人,那就是幫助別人,既然自己是在幫助別人,那為何又要感到厭惡和疲憊呢,老師心頭一震,勞累瞬間煙消云散。他那目光里充滿了幸福,就像春風(fēng)一樣溫暖平和。他的幸福無(wú)私偉大!
“慈母手中線,游子身上衣!蔽覀円鞒@首詩(shī),歌頌偉大的母親。
我看到,有一朵幸;ň`放在一位母親身旁。這一天把她累的不輕,她早晨起床,先去把火升上準(zhǔn)備做飯,再去床上將雜物收拾整齊,回到廚房將油倒入鍋中,又要去將孩子書(shū)包整理好。忙來(lái)忙去,東奔西跑,她就像一陣無(wú)法停歇的`風(fēng)。送走了老公和兒子,她又做起了家務(wù)。抬頭看到墻上全家福,那豆大的汗珠流了下來(lái),她并沒(méi)有感到疲憊,全家福上那甜蜜的合影,她幸福的家呀!她將干凈的房間帶給家人,將美滿幸福的家送給家人,她有她的驕傲,她有她的幸福。
幸福的花在大街上。一個(gè)矮小的身影穿梭在馬路上的東和西,南與北。有人嘲笑他,有人唾棄他,有人侮辱他,但他并不在意。他說(shuō):“我們是清潔工,我們給大家?guī)?lái)整潔的街道,優(yōu)美的環(huán)境。我們也是偉大的。這就是我們存在的意義呀。”他有他默默無(wú)聞的幸福。
現(xiàn)在,我知道什么是幸福了:幸福就是幫助別人,活出自己。多美的幸;ǎ∧憬o予我,我便也給予了你!
幸福的作文10
幸福,是一個(gè)美好的詞語(yǔ),美麗,溫馨。
也許大家對(duì)幸福的了解都不一樣,商人認(rèn)為,幸福是投資中的回報(bào);慈善家認(rèn)為,幸福是幫助人的笑臉;警察認(rèn)為,幸福是民眾的放心。
我的幸福呢?我的幸福我是這么理解的:友情,親情,自然。我默默想著,這也許是我生命中不可缺少的三部分吧。
友情。當(dāng)你心中有了一個(gè)小秘密,想分享時(shí)候,不禁想起自己的“鐵桿朋友”吧!大家一起談天說(shuō)地。幾個(gè)好朋友手牽手,背搭背。有時(shí)談?wù)撝幌矚g的同學(xué),有時(shí)假裝嫉妒不自己成績(jī)好的閨蜜,有時(shí)故意誤會(huì)朋友的意思。在寬敞的操場(chǎng)上,你追,我鬧,一起歡笑。聽(tīng)過(guò)有一句歌詞“油菜花綠了盛夏,蝴蝶繞過(guò)了年華,我們?cè)苡眯亩焉常裣履切┣那脑挕标?yáng)光的光輝,均勻的散在我們幾個(gè)“鐵桿”身上,變成一幅美麗的畫(huà)。
親情,也是我生命中不可缺少的一部分。你可還記得你的父親或者母親,把最想最好吃的東西留給你們自己卻什么也不吃,這也許是最老套的,但是,卻是最樸實(shí)的,最多情感的。小時(shí)候,爸爸或者媽媽牽著你的手,風(fēng)吹著你的'稚嫩的臉龐,在夕陽(yáng)西下散步。考差了,可能每位父母都有責(zé)備,但是,我知道,我的母親,給我的更多是鼓勵(lì)的笑容。
自然,大家很奇怪吧。你靜靜的坐在窗前,人太陽(yáng)照射在你的臉龐,人風(fēng)兒挑弄你的發(fā)絲,任陽(yáng)光溫暖你的心靈,人風(fēng)兒帶走你的燥熱。
你,試過(guò)嗎?
如果沒(méi)有,你可以試一試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件愜意的,幸福的事。
這就是我簡(jiǎn)單的幸福,樸實(shí)的幸福,無(wú)暇的幸福,沒(méi)有任何雜質(zhì),美如水晶的,幸福!
幸福的作文11
世界上有許許多多的幸福,幸福使人溫暖,使人感動(dòng)。被人幫助是一種幸福,幫助別人也是一種幸福;相信別人是一種幸福,被人相信更是一種幸!總(gè)人對(duì)幸福都有不同的理解。
我覺(jué)得,幸福是一種奇妙的東西,它是無(wú)處不在的。著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“被人相信是一種幸福。”我也是這樣理解的,人家信任你,相信你,你會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,別人什么事都放心地交給你做,你又何嘗不快樂(lè)呢?在開(kāi)心,快樂(lè)的同時(shí),你會(huì)覺(jué)得非常幸福,不是嗎?
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人肺腑的故事:在一艘正在大西洋行駛的船上,有一位黑奴孩子正在船尾干著雜活,但是不小心掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋里。那個(gè)孩子拼命的`掙扎著,使自己不被淹沒(méi)。就在他快不行的時(shí)候,心里閃出一個(gè)念頭:老船長(zhǎng)是個(gè)善良的人,他一定會(huì)來(lái)救我的,對(duì),一定!于是,這個(gè)念頭使他繼續(xù)堅(jiān)持下去。當(dāng)老船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)黑奴孩子掉入海里之后,立即命令掉頭回去救人。有人勸他算了,老船長(zhǎng)猶豫片刻后,還是決定回去尋找。終于,船掉回了頭,在最后一刻把黑奴孩子救了上
來(lái)。當(dāng)孩子醒來(lái)之后,跪在船長(zhǎng)面前感謝他的救命之恩。那位老船長(zhǎng)奇怪的問(wèn)他:“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你呢?”那位孩子不假思索地說(shuō)道:“因?yàn)槲蚁嘈拍,相信您一定回?lái)救我!”……
是啊,被人相信是一種幸福,如果黑奴孩子不相信老船長(zhǎng)會(huì)來(lái)救他,他早已葬身于茫茫大海,正因?yàn)楹谂⒆酉嘈爬洗L(zhǎng)才會(huì)獲救。在生活中,我也發(fā)生過(guò)這樣類似的幸福的事。
我和我的鄰居張明是一對(duì)形影不離的好朋友,大家有福同享,有難同當(dāng)。有一次我要回家過(guò)年。我們?cè)S下諾言:等來(lái)之后,互送對(duì)方一件禮物。等我來(lái)之后,聽(tīng)說(shuō)他們?cè)缫寻峒,我非常失望,望著緊鎖的大門(mén),心想:唉,算了吧。卻又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳旁:一定要相信張明!對(duì),我相信張明,這時(shí)從老遠(yuǎn)趕來(lái)的張明出現(xiàn)在我的面前,我們高興地交換了禮物……
也許幸福就是這么簡(jiǎn)單,就在于你有沒(méi)有去發(fā)掘,去體會(huì),去創(chuàng)造……
幸福的作文12
曾幾何時(shí),我們都在問(wèn)自己:何為幸福?
曾幾何時(shí),面對(duì)這看似如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我們只能無(wú)奈搖頭。來(lái)源:作文網(wǎng)
幸福到底是什么呢?多少人一生苦苦尋求答案,卻不得圣解,只好含恨而終,在靜無(wú)人煙之地高聲吶喊:為什么,幸福這般遠(yuǎn)離我!然后舉劍自刎,了卻一生。
在現(xiàn)代文明社會(huì),也許這般悲劇不會(huì)在我們身邊出現(xiàn),可那些為自己尋求所謂的的幸福而作出傻事的人還會(huì)少嗎?我想不會(huì)。
到底是什么讓他們?nèi)绱藞?zhí)著,對(duì)近在眼前的幸福全然不顧,而去苦苦追求那可望而不可及的幸福呢?
我想也許這就是人的本性吧!沒(méi)有的就想擁有,有了還想更多,近在眼前的往往不珍惜,等到失去才后悔。也許這種人是你曾嗤之以鼻的,但你請(qǐng)想想你難道就沒(méi)這樣過(guò)嗎?捫心自問(wèn),我們又有多少次這樣過(guò)呢?面對(duì)愛(ài)你的父母,卻羨慕有錢(qián)人家的奢侈給予;面對(duì)朝夕相處的兄弟姐妹,卻渴望那來(lái)自社會(huì)的所謂義氣;面對(duì)老師無(wú)私的嚴(yán)厲,卻想要那害處甚多的包庇與縱容。
記的曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)漁夫躺在沙灘上曬太陽(yáng),富人走過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么不去工作,而要在這里浪費(fèi)時(shí)間呢?”
漁夫問(wèn):“我為什么要去工作?”
富人說(shuō):“賺足夠的錢(qián),可以擁有自己的事業(yè),有汽車和房子!
“那么有了錢(qián)又能干什么呢?”漁夫不明白。
“可以去夏威夷海灘度假!”富人回答得很快。
漁夫笑了,“那么,我現(xiàn)在又在干什么?”漁夫 答到。
有時(shí)候,我們苦苦追求的'幸福我們?cè)缫褤碛。也許你擁有的幸福,是很多人都不曾有過(guò)的。珍惜眼前吧。用心靈去感受,用真誠(chéng)去感恩。作個(gè)幸福的人!
幸福的作文13
縱使“幸福”在大家心里的意義不同,但我想這其中的“感覺(jué)”,或許大家都一樣,只是感受程度不同而已。
生活中,“幸福”是無(wú)所不在的,只要你認(rèn)為這是你的幸福,那它就是你的幸福。不用在意別人的眼光,也不要用別人的角度去定義自己的幸福,幸福是自己的,既然如此,又何必受限于其它人呢?更何況每個(gè)人向往的幸福不盡相同。
對(duì)我來(lái)說(shuō),能每天看到家人、同學(xué)和朋友,就是一種幸福,能每天和他們聊聊天、打打鬧鬧,在歡笑中度過(guò)更是開(kāi)心到心坎里,這樣再平凡不過(guò)的幸福,或許有人不在意,但對(duì)于我,“它”是一個(gè)強(qiáng)求也求不來(lái)的“美好”,我也很珍惜它,我更怕我一不留意,就讓它遠(yuǎn)離我而去。
還是學(xué)生的我,目前最喜歡有朋友、學(xué)校生活的幸!c同學(xué)一起學(xué)習(xí)、與朋友一起談心、與班上的每一人辦大大小小的活動(dòng)、與他們參加各種的學(xué)校活動(dòng),真的很快樂(lè),可是能持續(xù)多久?現(xiàn)在是進(jìn)行式,那當(dāng)它成為過(guò)去式,我能接受嗎?我能面對(duì)嗎?就因?yàn)檫@些未知數(shù),我更想為這個(gè)“幸福”盡可能留下美麗的“回憶”。
有人傾心于平凡日子的幸福、有人追求和平生活的'幸福、有人懷念昔日遭遇大風(fēng)大浪的回憶的幸福、有人憧憬享受戀愛(ài)滋味的幸福、還有人尋求有理想的未來(lái)的幸福,每個(gè)人幸福不同,所以不用去羨慕別人的幸福,別人的幸福不一定是自己的幸福,況且我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸福,也許那些羨慕別人的人,是沒(méi)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊吧!當(dāng)然有了幸福,要珍惜它,更要把握它,別在失去后,才體會(huì)到它對(duì)你是如此重要。
幸福的作文14
這年的寒假作業(yè)很多,心里有一定的壓力,再說(shuō)也考的不是很理想,家長(zhǎng)也一直講在這個(gè)寒假要給我惡補(bǔ),這個(gè)年想起來(lái)簡(jiǎn)直過(guò)的很痛苦。就在我頂著很多壓力的情況下,一放假我就使勁地寫(xiě)作業(yè)。還好,作業(yè)寫(xiě)得也很快,三兩天功夫就已經(jīng)寫(xiě)了兩本書(shū)了。媽媽為此也給了我很多的`鼓勵(lì),讓我繼續(xù)加油!奮力向前。然后在過(guò)年的時(shí)間里可以過(guò)的輕輕松松,玩的痛快!
除夕這天,媽媽帶著我去街上狂購(gòu),看著媽媽大把大把地為我花錢(qián),給我買(mǎi)那么多的零食,心里激動(dòng)的忘乎所以。想起前幾天的辛苦也真是很值得;厝サ暮芡,到家后,爸爸已經(jīng)在等我們吃除夕年夜飯了。我們吃著年夜飯,看著春晚,電視上演員們表演的可好了,我情不自禁地看到了十一點(diǎn)半,他們表演的就是精彩。
大年初一,我剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲“霹靂啪啦”地響,只看見(jiàn)爸爸拿著炮要往樓下去放,爸爸下樓沒(méi)幾分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音響起,這讓我很興奮,一吃飯,與家里人拜了年,媽媽就帶著我去了易園玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看到易園門(mén)口人山人海,各種賣小吃的都已經(jīng)出來(lái)賺錢(qián)了。(大過(guò)年的,也不休息,這樣子賺錢(qián),是多么地辛苦哦。┪液蛬寢屪哌M(jìn)易園,見(jiàn)人們都圍在一個(gè)小屋子的邊上,走過(guò)去一看,原來(lái)是在玩飛鏢的。這讓我很興奮,我連著玩了三局,很不幸,成績(jī)也不好,看來(lái),這得需要沉著和有耐力。后來(lái),我還玩了許許多多好玩的游戲,過(guò)的很是開(kāi)心。
總之,在作業(yè)完成了一大半,又能這么痛快的過(guò)新年,都?xì)w功于放假后時(shí)間安排地比較理想。最后,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!也祝長(zhǎng)輩們身體健康!發(fā)大財(cái)!
幸福的作文15
今天我讀了一篇作文,下面我介紹一下內(nèi)容大概是這樣的:我們大家都應(yīng)該珍惜我們自己現(xiàn)在所擁有的幸福。在我們這個(gè)時(shí)代,有很多想要上學(xué)的人沒(méi)有學(xué)上,而在我們的社會(huì)生活中,有的一些家里很富裕,但是他們自己卻不好好的學(xué)習(xí),整天只想著玩。有的一些中學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候還在想著網(wǎng)絡(luò)游戲“夢(mèng)幻西游”,我看他們一個(gè)個(gè)都是在“夢(mèng)游”。在他們之中,有的甚至玩的著了魔,他們?cè)趯W(xué)校里,校門(mén)鎖著而且還有校組支看守著校門(mén)。
這還難不著他們,他們就不顧一切的翻墻頭去到學(xué)校附近的網(wǎng)吧去“夢(mèng)游”。我不由得問(wèn)道:“網(wǎng)絡(luò)游戲能提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)?”不,他只會(huì)讓你的成績(jī)高速下滑。網(wǎng)絡(luò)游戲能使你考上重點(diǎn)大學(xué)?不,他只會(huì)讓你變?yōu)榱艏?jí)生。我們?yōu)槭裁床徽湎ё约核鶕碛械?幸福呢?小蘿卜頭的父親被日本鬼子殺害了,母親被囚在女牢房里。他只能靠自己的力量繼續(xù)生存下去。他生活在苦海中,而我們卻是在甜水中泡大的。他能在沒(méi)有筆和紙的惡劣環(huán)境下認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí),何況我們,而我們生活在解放后的日子里,過(guò)著幸福的生活,在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。
有的學(xué)生卻不好好學(xué),他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)差事。我們天天吃好穿好睡好,我們是多么的幸福啊!我們的父母整天忙碌在外,為的是什么呀?父母有那么多的時(shí)間去休閑,他們?cè)谕饷婷β挡煌,為的是什么呀?為的就是想讓我們學(xué)好,想讓我們能在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。父母?jìng)冞@樣做,而有些學(xué)生仍還不好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福與快樂(lè),去認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)我們的家長(zhǎng);我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的父母對(duì)我們的期望。
作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多采的生活值得我們珍惜有許多許多。同學(xué)們,快快放下那可恨的網(wǎng)絡(luò)幽靈,去認(rèn)真學(xué)習(xí),去珍惜我們所擁有的幸福。讀后,我身受所感,我想我一定要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
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