幸福的作文15篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的幸福的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文1
也許,生活正像蘋(píng)果樹(shù)下的一片草地,蘋(píng)果樹(shù)上有幸福,需要我們勇敢地踮起腳尖,把幸福的蘋(píng)果摘下,細(xì)細(xì)品嘗。
“麒仰,吹一口勇氣給我,好嗎?”評(píng)龍實(shí)之星之際,心中忐忑不安,準(zhǔn)備棄權(quán),卻覺(jué)得對(duì)不起提名的同學(xué),無(wú)奈求助。
是的,我就是那樣一個(gè)文靜、低調(diào)、膽小的孩子,從來(lái)不懂得將樹(shù)上甜甜的幸福摘下,只是那樣仰望著。
競(jìng)選播音員、學(xué)生會(huì)成員、團(tuán)員……不曾報(bào)名參加。不是不想,只是沒(méi)有勇氣,害怕幸福的蘋(píng)果太高,我太矮。
可當(dāng)我嘗試著踮起腳尖摘下幸福的蘋(píng)果時(shí),發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只是需要采摘的勇氣。這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校文學(xué)社招新。忐忑地要求好友報(bào)名參加。當(dāng)文學(xué)社新成員的名單公布時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)有我的名字。哎呀呀,其實(shí)幸福的蘋(píng)果樹(shù)并不搞,高的是自己內(nèi)心的`顧慮。
生活告訴我們,機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。蘋(píng)果樹(shù)上有幸福,只有勇于摘下幸福的蘋(píng)果的人,才能品嘗到蘋(píng)果樹(shù)上的幸福。
低調(diào),是中國(guó)人的傳統(tǒng)作風(fēng)。但,在這樣一個(gè)社會(huì),一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),如果永遠(yuǎn)保持沉默,那么幸福的蘋(píng)果也會(huì)凋零、枯萎,我們的終點(diǎn)站就必將是被埋沒(méi)。只有適于抓住時(shí)機(jī),勇于展現(xiàn)自己,才有可能是自己在茫茫人海中獨(dú)樹(shù)一幟。然而,天外有天,人外有人,只有永不停息追求藝術(shù)的腳步,不斷提升自己文化素養(yǎng)的高度,才不會(huì)湮滅在璀璨的群星中,直至淡化了光芒,最后消失。沒(méi)有等待出來(lái)的美麗,只有拼出來(lái)的輝煌。這是一個(gè)恒古不變的道理。不要怕張揚(yáng),這個(gè)社會(huì)正需要毛遂自薦的人才。
蘋(píng)果樹(shù)上有幸福,等待著智者、勇者去采摘。下一個(gè)幸福的蘋(píng)果的采摘者正是你!
幸福的作文2
在我的心中,沒(méi)有什么比幸福、快樂(lè)更重要了。而對(duì)于我說(shuō),我的幸福就是三口子坐在一起、一起看書(shū)、一起玩。
在星期天的早上,爸爸突然想到一個(gè)好主意:我們?nèi)谌艘黄鹪跇窍峦嬗鹈蛟趺礃?我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了這句話,我熟睡的心情一下子變得興奮起來(lái)。我驚訝地問(wèn):“真的嗎?”我心想:太好了,太好了!
我們來(lái)到樓下,太陽(yáng)十分強(qiáng)烈,陽(yáng)光明媚。我一本正經(jīng)地說(shuō):“今天太陽(yáng)比較大,有一方比較吃虧,你們要做好心理準(zhǔn)備哦!”爸爸媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第一輪開(kāi)始了,爸爸先發(fā)球,我心想:加油,加油!太陽(yáng)正在溫暖地照射在我們的心靈,我看著爸爸媽媽的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心里似乎多了一片陽(yáng)光。過(guò)了3分鐘,這個(gè)激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,結(jié)果是爸爸勝利了!我悄悄地跑過(guò)去安慰媽媽:“媽媽,你看的時(shí)候,要看仔細(xì)哦!千萬(wàn)別難過(guò)!眿寢屧谀莾鹤聊ブ,爸爸卻在一旁諷刺媽媽:“呵呵,我多厲害!”第二輪開(kāi)始了,媽媽毫不示弱地死死盯著羽毛球,爸爸在十秒內(nèi),輸了這局。爸爸和媽媽都累得躺在沙發(fā)上了,我興致勃勃地說(shuō):“要不我們?nèi)タ磿?shū)吧?”爸爸媽媽連忙擺手,異口同聲道:“不要了,太累了!蔽疑瞪档乜粗职謰寢,心想:真幸福,爸爸媽媽都在我的身邊,一起歡樂(lè),一起累,是一件最最美好的事情了!
有了你們,我的世界將變得十分幸福!
幸福的作文3
我們每一個(gè)人都有一個(gè)家,家里都洋溢著幸福。父母和爺爺奶奶都努力讓這個(gè)家幸福。
幸福是什么呢?幸福是當(dāng)你口渴是有一杯清涼的水,當(dāng)你難過(guò)時(shí)有一句溫暖的安慰,當(dāng)你生病時(shí)有一句關(guān)切的問(wèn)候。幸福就是如此簡(jiǎn)單,不需要太多的金錢,只需要一個(gè)關(guān)切的眼神和溫暖的.話語(yǔ)就足以讓人感到幸福。
一天清晨,我剛起床就聽(tīng)到從廚房傳來(lái)一陣叮當(dāng)作響鍋碗瓢盆交響曲。穿著鞋子好奇的走到廚房,就看見(jiàn)媽媽在忙活一家人的早飯。 多少年了,我已經(jīng)熟悉媽媽清早為一家子做飯的情景,今天卻有種別樣的感覺(jué)。呆呆的站在門口就那樣看著媽媽,窗外的一束陽(yáng)光落在她的身上,使她的背影變得更加柔和美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了。”我才“醒”過(guò)來(lái)準(zhǔn)備刷牙洗臉吃早飯。一口一口地吃著媽媽做的早飯,我心里甜滋滋的。
我經(jīng)常會(huì)和妹妹一起去爺爺奶奶那邊玩,奶奶每次都在弄綠油油的青菜,爺爺則在家里吃著他買來(lái)的零食,妹妹每次去都要拿一些吃。爺爺就和她坐在一起吃著零食,而我站在一旁看著妹妹和爺爺,開(kāi)心的笑著。
幸福就像一把火,照亮了黑暗中的人們,幸福就像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著人們的心房;幸福就像沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)著人們的靈魂。愿你我都幸福。
幸福的作文4
在父母身邊,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,似乎已習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的幸福,而今天我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的廚房,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,智慧和汗水的付出,讓我們收獲了另一種幸福,懂得了幸福的來(lái)之不易。
野炊是我們這次學(xué)農(nóng)體驗(yàn)中的重要任務(wù)。農(nóng)校的老師們?yōu)檫@頓大餐準(zhǔn)備了很多食材:包心菜、番茄、雞蛋、豆腐、活魚(yú),豬肉等,應(yīng)有盡有。看著這些食物,我們口水都要流下來(lái)了。但是還有關(guān)鍵的一關(guān),就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。
心動(dòng)不如行動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)給大家進(jìn)行了明確的分工。同學(xué)們馬上擼起袖子,各司其責(zé),緊張地忙碌起來(lái)。有的同學(xué)用冰涼的水洗著菜,有的同學(xué)使出吃奶的力剁著肉,有的同學(xué)當(dāng)起了伙夫添柴生火,有的同學(xué)冒著被燙傷的危險(xiǎn)奮力地?fù)]動(dòng)著鍋鏟,小隊(duì)里每個(gè)人都盡了洪荒之力。我把這一切都看在眼里,并將它化成了感動(dòng),放進(jìn)了心里……這一切,讓我感到了家的味道和溫度。
終于,香噴噴的飯菜出爐了,有炒包心菜、白切肉、清蒸魚(yú)、紅燒豆腐、肉餅蒸蛋,涼拌番茄、豆腐魚(yú)頭湯。大家看著這些菜有點(diǎn)小激動(dòng),心里滿滿的.。一隊(duì)十三人匯聚一桌,辛苦了一天的勞動(dòng)果實(shí)放在面前,我們毫不客氣地狼吞虎咽起來(lái),還是自己燒的菜香啊,每個(gè)人吃的比平時(shí)在家還要多。
這些飯菜不僅填飽了我們的胃,也讓我們沉浸在快樂(lè)中,體會(huì)著用勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。飯后大家漸漸散去,我卻回味許久……
幸福的作文5
幸福是什么?有人會(huì)說(shuō)幸福就是父母什么都依著自己,有人會(huì)說(shuō)幸福是想買什么買什么,還有人會(huì)說(shuō)幸福是自己想做什么就做什么。我說(shuō)幸福有的時(shí)候就源自一個(gè)看似微不足道的小事兒。我給你們講一個(gè)故事你們也許就明白了。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,在一個(gè)溫暖的小屋里,一個(gè)小女孩兒在床上躺著,她的媽媽溫柔的撫摸著她的頭,微笑的說(shuō):“妮兒,你想吃什么?媽媽給你去做,好嗎?”那個(gè)小女孩兒有氣無(wú)力的說(shuō):“媽……媽媽我,我想喝面條!蹦莻(gè)女孩兒的媽媽聽(tīng)到后立馬喜逐顏開(kāi)的說(shuō):“好,媽媽這就給你買面條給你做,你在床上躺一會(huì)兒!
女孩兒看了看窗外,窗外的樹(shù)被刺骨的寒風(fēng)刮的沙沙作響。隱隱約約的還能看到小小的雪花,看著就冷。于是女孩兒用手扯了扯媽媽的衣角,媽媽感覺(jué)到了,于是就蹲下來(lái)說(shuō):“妮兒怎么了?”那個(gè)小女孩兒依然有氣無(wú)力說(shuō):“媽媽,我不想喝了!毙∨旱膵寢尶闯隽伺畠旱男乃,于是就笑著說(shuō):“沒(méi)事兒的,妮兒,媽媽不冷我等會(huì)兒就回來(lái)了。”說(shuō)完就穿上衣服去買面了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然,屋門“吱扭”一聲開(kāi)了。那個(gè)小女孩兒的媽媽端著熱氣騰騰的,面條進(jìn)來(lái)了。
她的.媽媽先把冒著熱氣的面條放到了桌子上,然后又把枕頭靠在床頭,慢慢的扶起那個(gè)女孩,讓她靠在了枕頭上。
她的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把面喂給小女孩兒,小女孩兒吃著吃著流出了幸福的眼淚。
那個(gè)小女孩兒是誰(shuí)呢?那個(gè)小女孩就是我。你們有這樣的事情嗎?
幸福的作文6
愛(ài)心是在別人遭遇困難時(shí),伸出的一只手,愛(ài)心是你投入募捐箱里的一枚錢幣,愛(ài)心是對(duì)鼓勵(lì)者一個(gè)明媚的微笑。
當(dāng)一個(gè)人得到他人的愛(ài)心,那么這個(gè)人是最幸福的,因?yàn)樵谧约鹤罟铝o(wú)援的時(shí)候,能得到別人無(wú)私的幫助;當(dāng)一個(gè)人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,那么這個(gè)人也是最幸福的,因?yàn)樗m然可能會(huì)失去一些東西,但卻得到心靈的愉悅和靈魂的升華。
正如巴爾德斯所說(shuō):"把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福把鮮花奉獻(xiàn)給別人,你的`心中也會(huì)春暖花開(kāi)。
”還記得十大感動(dòng)中國(guó)人物中的叢飛嗎?他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,叢飛是一名職業(yè)歌手,他每年靠自己演出的錢,來(lái)捐獻(xiàn)給那些在大山里的孩子們,有時(shí)候,捐給孩子們的錢比自己所留下的生活費(fèi)要多得多。
大山里的孩子們認(rèn)叢飛是干爸他所捐助的孩子里考上大學(xué)的幾乎有200人,如今他已經(jīng)去世了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,我相信上帝一定會(huì)祝福他們一家的。
人說(shuō)沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途,沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言。
"放開(kāi)顧忌解開(kāi)隔閡,帶上一份坦誠(chéng)與愛(ài)心,在浪漫的人生旅途上,讓我們學(xué)著陶淵明執(zhí)仗撒子,播下無(wú)數(shù)愛(ài)的種子。
每當(dāng)走得累了,乏了回頭看看你會(huì)發(fā)現(xiàn),身后的路是一片花團(tuán)錦簇,美不勝收,這就是你收獲的幸福。
幸福的作文7
童年,每一個(gè)小孩的童年都不一樣,但每個(gè)小孩的童年都應(yīng)該普通而自由,這里的普通就是不出名,不出風(fēng)頭。假如小時(shí)候就如同成年人一般,那童年還有什么意義?這是我讀《艾晚的水仙球》的最深切的體會(huì)。
《艾晚的水仙球》是著名作家黃蓓佳的新書(shū),書(shū)店里剛到貨,我就買下了。捧回家讀完,我便深有感觸。書(shū)中的“艾早”、“艾好”、“艾晚”三姐弟,各有各的性格。老大艾早剛強(qiáng),老二艾好懦弱,老三艾晚無(wú)知,這三人中,我最有看法的是老二艾好,他算得上是“天才”,但自理能力極其虛弱,連坐個(gè)火車之類的事都不敢,看起來(lái)傻乎乎的,可以說(shuō)是極其的迂腐。他雖才是初中的年齡,但因?yàn)樘觳诺挠洃浟,年紀(jì)輕輕就上了大學(xué),結(jié)果因?yàn)檠芯恳粋(gè)數(shù)學(xué)題,得了憂郁癥,真是一個(gè)“悲慘童年”。到這里,艾好心里會(huì)怎么想?肯定會(huì)在他心靈里留下陰影,人生的道路上,會(huì)被人罵做“書(shū)呆子”,生活不會(huì)自理,成了一個(gè)“廢人”……可見(jiàn),童年,就該有童年的樣子,應(yīng)該是規(guī)規(guī)矩矩的`上完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),就這樣,才會(huì)按人生應(yīng)有的軌道,走向陽(yáng)光大道。
最近,有一個(gè)叫黃藝博的五道杠小孩,他的父母想盡辦法讓他出名,卻被網(wǎng)友們?cè)谖⒉┥狭R做“作秀”、“虛偽”,結(jié)果他原本就有的少先隊(duì)官職,也被撤銷了,想想,這出名結(jié)果是什么呢?讓“黃藝博”這個(gè)名字傳遍中國(guó),討罵之聲三天不絕,讓人人都知道了“黃藝博”的“惡名”,這就是一個(gè)“不普通”童年的典型例子。
近幾年,也有不少年少就上大學(xué)的例子,可上完了呢?14、5歲就畢業(yè)怎么找工作?
普通的童年,才是幸福的童年。
幸福的作文8
潺潺的流水中,橫躺著一塊石頭,小溪流三兄弟一涌而上。
小溪流的大哥看見(jiàn)了,想也不想,就從石頭旁邊繞了過(guò)去,輕松又方便,但是遇到困難就退縮了。只知道一味地逃避,大家叫他懦弱。
小溪流二哥經(jīng)過(guò)了,想繞道,但為時(shí)已晚,靈機(jī)一動(dòng),努力跳躍,從上面沖到石頭的另一邊。由于靈活,大家稱他善變。
最后頭的那股小溪流弟弟是三股中最傻的。遇到了石頭,便用頭去撞,撞不開(kāi),再來(lái);撞不開(kāi),再來(lái)……哪怕努力是遭到了同伴的嘲諷,也要堅(jiān)持到底;哪怕頭破血流,也一定要堅(jiān)持到底!日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴石穿,經(jīng)過(guò)努力,石頭中間穿了一個(gè)洞。小弟弟興高采烈地從中間跑了過(guò)去。為自己開(kāi)路,也為后面的小溪流造福。他的名字,叫做堅(jiān)持不懈。
許久以后,當(dāng)這三兄弟再次相見(jiàn)時(shí),各有感嘆。
其實(shí),大哥自以為是最聰明的,可事實(shí)告訴他:他是最愚昧的。相比之下,二哥和小弟懂得善變和堅(jiān)持,才是真正的聰明。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?真正經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹愈發(fā)顯得美麗動(dòng)人。
三股小溪流中的小弟弟雖然是最辛苦的',經(jīng)過(guò)石頭時(shí)的經(jīng)歷最為曲折,但是同時(shí)也得到了另外兩股小溪流沒(méi)有得到的東西。
自己快樂(lè)的同時(shí),也賦予后人快樂(lè),困難的同時(shí),也快樂(lè)著。那種精神上的享受,叫作幸福。
幸福的作文9
那一個(gè)紅夜飄飛的季節(jié),一份緣把我們兩個(gè)不同的世界牽引到一起。那個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,坐在我身旁的,是這個(gè)從清苦的山村走出來(lái)的孩子。
清秋的課間是多么愜意!我們總愛(ài)一同站在楓樹(shù)葉子的樹(shù)影下,癡癡地仰望著那湛藍(lán)的蒼穹,悄悄編織共同的夢(mèng)。她擺弄著一片楓葉,神往著什么,直至蕩漾出幸福的笑容。
“笑什么呢?”
黝黑的眼球中倘徉著幸福與思念的味道:“你看,這個(gè)小城的天,多么像我的故鄉(xiāng)!清清涼涼,只是沒(méi)有了最美麗最歡樂(lè)的色彩。"
“最美麗最歡樂(lè)的色彩?”
“風(fēng)箏!你可知道那滿載著夢(mèng)想飛上藍(lán)天的感覺(jué)是多么美妙!風(fēng)箏的幸福是那樣令人神往!我多鄉(xiāng)要一只會(huì)飛的風(fēng)箏,將它放飛在這個(gè)小城,可哪兒也買不到!
突然,家中那個(gè)楓葉狀火焰般的風(fēng)箏閃現(xiàn)在我的腦際——那斑斕的'色彩,細(xì)膩的紙張,是那樣完美!一種莫名的沖動(dòng)在腦中回想送給她吧,看看她那閃射著幸福的眼神,是那般向往!但這種沖動(dòng)馬上被牢牢地禁錮在內(nèi)心深處:那可是我最親愛(ài)的姥姥留給我的唯一遺物啊!我又如何舍得送給她呢?
在一天天的思想戰(zhàn)斗中,楓葉已凋零了大半,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)說(shuō)次日是她的生日。
回到家,面對(duì)姥姥的遺像,我沉思良久,終于將戀戀不舍地用精美的絲帶扎好了那只精美的風(fēng)箏,喃喃道:“也許,這就是風(fēng)箏的幸福吧……”
在葉雨中,我真誠(chéng)地遞上那只風(fēng)箏:“生日快樂(lè)!”
分明地,我看到了她閃爍在內(nèi)心的幸福迸發(fā)在眼角的感動(dòng):“謝謝!你真好!”她跳著,笑著,淚水模糊了黝黑純潔的眼神。
美麗的風(fēng)箏載著我的心意、她的幸福與彼此的夢(mèng)想翱翔在天際。
金色的秋風(fēng)中,赤色的葉雨里,一只帶來(lái)幸福的風(fēng)箏系起我們心靈的感動(dòng)。
幸福的作文10
早上起來(lái),推開(kāi)窗子,聞到了青草香,感受了春風(fēng)的柔。大吸一口氣,聞到的是大自然中悠然自得的幸福。又是一個(gè)新的周末,我又開(kāi)始忙碌的撿拾屬于我的幸福碎片。整理好著裝,收拾好心情,吃完早飯,便開(kāi)始做第一件事情:做作業(yè);叵肫鸶骺评蠋熢谡n堂上繪聲繪色的講課,埋頭動(dòng)筆,便進(jìn)入那浩瀚的文學(xué)長(zhǎng)河,打撈自己的學(xué)習(xí)幸福。一片,兩片,三片時(shí)間如小河般緩緩流淌,我錦囊里的碎片漸漸充實(shí),看到自己的勞動(dòng)成果,我就越有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是文學(xué)的魅力。
到了中午,便是我放松玩樂(lè)的時(shí)間,我獨(dú)自待在家中。打開(kāi)喜歡的小說(shuō),讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅?蠢哿,聽(tīng)聽(tīng)喜歡的音樂(lè),收拾雜亂的書(shū)櫥。讓自己沉浸在這種忙的.喜悅,動(dòng)的幸福之中撿拾悠閑地幸福。眨眼之間,夕陽(yáng)以至,并緩緩地從西山上斜射過(guò)來(lái),地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此時(shí),太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。我忙碌的幫媽媽做飯,洗碗洗筷,端醋端油,在這來(lái)回不停地踱步之中,撿拾勞作的幸福。幸福是無(wú)處不在的:用功學(xué)習(xí)、快樂(lè)鍛煉、悠閑自得、忙忙碌碌無(wú)不充斥著幸福。幸福,我們要用心去體會(huì),去感受,去撿拾。我想說(shuō),我很幸福,過(guò)去是,現(xiàn)在是,一直都是!
幸福的作文11
“幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!蔽覀兗乙菜闶墙(jīng)歷過(guò)很多的波折,才享有現(xiàn)在的幸福。
兩年前,媽媽發(fā)現(xiàn)脖子里有一塊硬物,后來(lái),爸爸跟媽媽到石灣的醫(yī)院去檢查。檢查結(jié)果令爸爸媽媽都大吃一驚!媽媽竟患了鼻咽癌。一聽(tīng)到這個(gè)消息,媽媽馬上嚇暈了,爸爸也手足無(wú)措。沒(méi)過(guò)多久,媽媽住進(jìn)了醫(yī)院,接受化療和放療;爸爸也時(shí)刻陪伴在媽媽的身旁。不幸降臨在這樣一個(gè)幸福的家庭里,這究竟還幸不幸福呢?
正在接受治療的媽媽脾氣忽然變得很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,心情變得很糟糕。有一天中午,媽媽沒(méi)有怎么吃飯,便坐在客廳里,我和爸爸靜靜地在飯廳里吃飯。剛放下碗筷,媽媽在客廳里罵起人來(lái),情緒非常激動(dòng):“是不是不想要這個(gè)家了?不想就滾,給我滾。”我聽(tīng)了馬上掉下了眼淚,爸爸拉著我的手:“乖,別聽(tīng)媽媽亂說(shuō),她只是發(fā)泄一下情緒而已,不要怕。”爸爸說(shuō)完便嘆了口氣。我看著白斑病拿既哀愁又無(wú)奈的臉,聽(tīng)著爸爸的嘆氣,我忽然有點(diǎn)恨媽媽了。我跑回自己的房間,一面哭一面心碎:一個(gè)好端端的家竟會(huì)因?yàn)閶寢尩牟∽兂蛇@樣。難道我不再擁有幸福?難道病魔真的打敗了幸福?還是幸福被逼得落荒而逃?……從那以后,我對(duì)這個(gè)家沒(méi)有了希望,因?yàn)樾腋R呀?jīng)不存在了。
直到媽媽的病好了,有一次,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我知道你也不容易,為了我的病奔波,還要忍受我的'臭脾氣……”爸爸聽(tīng)了沒(méi)回答。不過(guò)我知道,爸爸心中有的不僅僅是感動(dòng),而且還有希望。
名叫“幸!钡男(shù),在茁壯地成長(zhǎng)著,而且它埋藏在我們的心中……
幸福的作文12
最近,媽媽工作勞碌,回家后,倒頭就睡。我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)到她的笑容了。 我苦思冥想,終于靈光一閃,想出一個(gè)能讓媽媽開(kāi)心的點(diǎn)子。我拿出陳老師送我的儲(chǔ)存罐,又拿出一張便簽,在上面寫(xiě)道:“媽媽,如果有開(kāi)心的'事情,請(qǐng)寫(xiě)在一張紙條上,再包上一枚硬幣放進(jìn)幸福儲(chǔ)存罐,這樣,你的幸福就越來(lái)越多了!蔽野驯愫炠N到幸福儲(chǔ)存罐上,放到媽媽的床邊。
媽媽下班回來(lái)了,我連忙從床上起來(lái),躡手躡腳地躲在門后。媽媽發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)存罐,看到了上面的便簽,安靜地坐了好一會(huì)兒,最后,她竟然抽泣起來(lái)了。
這天,媽媽帶我去公園玩,回來(lái)的時(shí)候,我看到媽媽寫(xiě)了一張紙條,又拿出一枚硬幣包上,存到了儲(chǔ)存罐里。
有一天,媽媽參加完我的家長(zhǎng)會(huì),她笑容滿面地往儲(chǔ)存罐里存了一點(diǎn)幸福。
上回我生病了,媽媽?xiě)n心忡忡。等我的病好了,媽媽樂(lè)呵呵地往儲(chǔ)存罐里存了一點(diǎn)微笑。
我發(fā)現(xiàn),媽媽越來(lái)越開(kāi)心了,每天都有燦爛的笑容掛在臉上。 弟弟知道幸福儲(chǔ)存罐的事后,在他生日那天吵著要看媽媽的幸福。 媽媽答應(yīng)了,儲(chǔ)存罐被打開(kāi),幸福一點(diǎn)點(diǎn)地飛了出來(lái): “今天我?guī)畠喝ス珗@了,好久沒(méi)見(jiàn)她這么高興了,真好! “今天女兒的班主任表?yè)P(yáng)她了,說(shuō)她進(jìn)步很大……” “女兒的病終于好了,我很開(kāi)心……”
我發(fā)現(xiàn),媽媽每一張幸福的便簽都和我有關(guān)。 我問(wèn)媽媽為什么? 媽媽說(shuō):“你就是我最大的幸福!
幸福的作文13
蜜蜂的幸福,在于采集了花粉,天天堅(jiān)持工作,貢給人們甜滋滋的蜂蜜,而自己卻得到了什么?什么也沒(méi)有得到。
湖泊的幸福,在于貢給了人們水源,貢給了大船航行,貢給了花草樹(shù)木充足的水分,讓它們?cè)诖禾旄?jìng)相開(kāi)放。而它自己呢?不僅什么也沒(méi)有得到,反而“收獲”了骯臟的垃圾、混濁的臟水……
飛機(jī)的幸福,在于援救了地震災(zāi)區(qū)的居民,幫助了人們完成了空運(yùn)的任務(wù)。而它自己呢?不僅什么也沒(méi)有得到,反而造成了種種機(jī)毀人亡的慘禍。
青蛙的幸福,在于吃掉了害蟲(chóng),增添了一大片綠色,讓人們少被蚊蟲(chóng)叮咬。而它自己呢?不僅什么也沒(méi)有得到,反而被一些沒(méi)有道德品質(zhì)、只顧自己的人們大量捕捉,為的還是青蛙腿上的.肉。而且,他們從未想過(guò),如果他們就是被捕的青蛙,會(huì)怎樣呢?
幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的:它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福的作文14
當(dāng)你從你母親手里接過(guò)一杯熱牛奶,感到溫暖時(shí),那就是幸福。當(dāng)你在燈下閱讀讀者朋友真誠(chéng)的祝福,品味友誼,那就是幸福。然而,我相信真正的幸福只有當(dāng)你真誠(chéng)地為他人付出并給予他們愛(ài)和幫助時(shí)。
今天早上,就在黎明前,我起床,悄悄地穿上衣服,準(zhǔn)備開(kāi)始我偉大的事業(yè)。我從廚房里拿出昨天剛買的豆?jié){機(jī),然后拿出昨天剛泡好的豆?jié){,開(kāi)始制作豆?jié){。
我首先取出豆?jié){機(jī)的部件,用水清洗。然后我拿出了說(shuō)明書(shū)。在看說(shuō)明書(shū)的時(shí)候,我研究了豆?jié){機(jī)。我按照說(shuō)明將大豆倒入豆?jié){機(jī),然后倒入冷水:這要加多少水?我仔細(xì)查看了說(shuō)明書(shū)中的水量。原來(lái)是這樣。將其添加到第二個(gè)雕刻中。我找到了第二個(gè)缺口,并給它加了滿滿一杯水。嘿,沒(méi)事的。哈,我真是個(gè)天才。我很高興我成功了。
現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,開(kāi)始磨豆?jié){吧!我蓋上了蓋子。但是蓋子上的按鈕讓我立刻感到不知所措。但是我沒(méi)有失去信心。我心想:如果我媽媽喝了這美味的豆?jié){,她會(huì)很開(kāi)心的。我拿起手冊(cè)仔細(xì)閱讀,知道每個(gè)按鈕的'用法。我按下五谷和豆?jié){,靜靜地坐在那里等待。20分鐘后,美味的豆?jié){做好了。這時(shí),我媽媽醒了。他洗漱完畢,喝了美味的豆?jié){。他臉上出現(xiàn)了慈祥的微笑:唉,當(dāng)你長(zhǎng)大了,你會(huì)傷害別人的。
過(guò)去,我喜歡母親一直給我的愛(ài)。今天,我終于明白了幸福的含義。給予他人才是真正的幸福。
幸福的作文15
早上,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)屋里,紅艷艷的,溫暖而明亮。我睜開(kāi)雙眼,覺(jué)得精神好了許多。我慢慢品味著被窩的溫暖,一時(shí)半刻還不想起床。
“起來(lái)啦!乖女兒!”不知什么時(shí)候,母親走了進(jìn)來(lái),柔聲說(shuō)。
“哦,知道了。馬上”還不等我把話說(shuō)完,母親就已經(jīng)將熱氣騰騰的早餐放在床邊的書(shū)桌上了。
“謝謝媽媽!
“還謝什么謝!”雖然母親嘴上這么說(shuō),但我看得出,她很高興,臉上不可掩飾地洋溢著喜悅之情。
中午餐桌上,父親仰脖兒喝完了杯中的酒,對(duì)我說(shuō):“女兒,可以幫我盛碗飯嗎?”
“還有什么可以不可以啊,您認(rèn)為我不會(huì)幫您盛碗飯嗎?”我一邊說(shuō)一邊站起接過(guò)父親手中的空碗,向廚房走去。
“給!”我將滿滿的一碗飯遞給了父親。
“謝謝女兒!备赣H高興地接過(guò)我手中的`飯碗。
“”我愣住了。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父親會(huì)對(duì)我說(shuō)“謝謝”。我是他女兒啊,他為我付出了多少,而我只替他盛了一碗飯,他還“謝謝”我。我坐下來(lái)繼續(xù)吃飯,心頭涌起一種莫名的暖洋洋的感覺(jué)。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”,給予我們的是喜悅,是高興,是從內(nèi)心深處涌出來(lái)的幸福。這個(gè)幸;ハ嘟豢,組成了一個(gè)幸福的網(wǎng),將你,將我,將我們每一個(gè)人都網(wǎng)在這個(gè)幸福之中。所以我想:我們是不是應(yīng)該在得到他人幫助的時(shí)候,由衷地向他說(shuō)聲“謝謝”呢?
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