關(guān)于幸福的作文15篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于幸福的作文1
幸福，是一種無(wú)形無(wú)色的東西，夏天讓你感到?jīng)隹�，冬天讓你感到溫暖�?/p>
幸福，是一聲問(wèn)候，當(dāng)我每天上學(xué)前，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，上課注意聽(tīng)講�！狈艑W(xué)了媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶貝餓了嗎?上課聽(tīng)講了嗎?”雖然我每天聽(tīng)的話，但是我依然開(kāi)心高興，也許人會(huì)大吃一驚，好奇地問(wèn)：“你為什么會(huì)開(kāi)心，反而不覺(jué)得煩呢?”那么我會(huì)毫不猶豫，鄭重果斷對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)槟闷鹉切┦ジ改傅?孩子來(lái)說(shuō)，我們比他們幸福多了，沒(méi)有人能像自己的父母親一樣對(duì)他們。所以我不覺(jué)得我媽媽煩�！眴�(wèn)候，讓我感覺(jué)到了幸福。
幸福，是一個(gè)擁抱。當(dāng)我考試考了100分時(shí)，媽媽會(huì)給我一個(gè)擁抱并且告訴我：“孩子?jì)寢尀槟愀械津湴粒悴荒茯湴�，因�(yàn)槊珴蓶|說(shuō)過(guò)一句話，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)我考試考得不好時(shí)，媽媽還會(huì)給我一個(gè)擁抱并且告訴我：”佩佩，你要繼續(xù)加油，失敗乃成功之母，你不能感到困難就像，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，加油，媽媽相信你�！睋肀ё屛腋杏X(jué)到了幸福，讓我永不放棄。讓我得到了媽媽的鼓勵(lì)。
幸福是一個(gè)瞬間。記得奶奶曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“孩子，你要好好對(duì)待你媽媽，為生你落下了病根子，你媽從未為這件事怨過(guò)半句，所以你長(zhǎng)大了一定得好好孝敬她�！贬t(yī)生說(shuō)過(guò)如果把我生下來(lái)，媽媽可能得病，但她堅(jiān)持把我生下來(lái)，忍著痛苦。幸福瞬間，讓我感謝著媽媽。
幸福，是我們形影不離的好朋友，我們要學(xué)會(huì)珍惜它。要學(xué)會(huì)感受它。
關(guān)于幸福的作文2
暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時(shí)光中，看大千世界，看人來(lái)人往，看塵世間平凡的愛(ài)恨情仇。在時(shí)光的流逝中，看到童年風(fēng)車的五彩，聽(tīng)到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的完美，這些是我那平凡的小幸福，是裝點(diǎn)我人生的`花朵。
我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動(dòng)物園中，各種可愛(ài)的動(dòng)物與游樂(lè)場(chǎng)里繁多的娛樂(lè)設(shè)施讓我們大叫、大笑。在活動(dòng)中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無(wú)路”的狀況下，我心中充斥著絕望與難過(guò)，是隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊(duì)友找回的那一刻，我們大喊著對(duì)方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動(dòng)中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此完美。
初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來(lái)源，在一個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹(shù)葉，胸腔中難過(guò)堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開(kāi)始努力，拼湊破碎的信心，最后我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅僅是我的舌尖，還有我愛(ài)學(xué)習(xí)的心靈，學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福，也充實(shí)了我的生活。
幸�？偸菬o(wú)處不在的，我會(huì)穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更完美的明天。
關(guān)于幸福的作文3
何為幸福？每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同，陶淵明以悠然自得為幸福，歐陽(yáng)修以與民同樂(lè)為幸福，蒲松齡以寫鬼妖為幸福。
而我卻以接近自然為幸福。每次看到“天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)”的自然和諧之景時(shí)，我便會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了美好的幸福時(shí)光。天上落下的仿佛不是雨而是一片片嬌小的梅花，以此來(lái)結(jié)束那寒冷的冬天，迎來(lái)百花爭(zhēng)放的春天。每次見(jiàn)到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景致時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得步入了幸福的天堂。
那滿眼的綠更是令人心曠神怡，使荷花的紅艷更加濃，使我能夠真正地接近自然感受到自然所帶來(lái)的自然幸福。每次想起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美好情形時(shí)總會(huì)覺(jué)得人生因此而幸福，那秋天的紅楓，似二月紅花般的鮮艷。由于霜的映襯，似乎是出于紅而勝于紅，使人有無(wú)限的輕松之感。還有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的.令人有無(wú)限清新之意的雪景，更能使我感受到自然之幸福所在。
那一樹(shù)雪花確實(shí)勝似一樹(shù)梨花，只是少了點(diǎn)芳香而已。不過(guò)這似乎也正是它的魅力所在，因?yàn)樯倭诉@份香，它似乎比那滿樹(shù)梨花多出了一份高潔的志趣。于是它更能帶給我一種獨(dú)特的幸福。接受自然，或許并不能給別帶來(lái)什么，但對(duì)于我而言，它卻能給我?guī)?lái)其它事物所不能帶的自然幸福。
這使我真正體會(huì)到自然幸福所在及其根本魅力。
關(guān)于幸福的作文4
什么是幸福？是衣食無(wú)憂的生活？是社會(huì)上顯赫的地位？還是擁有無(wú)盡的財(cái)富？我認(rèn)為都不是，也許每個(gè)人心中所認(rèn)為的幸福都不一樣。我認(rèn)為，幸福就是一家人其樂(lè)融融地一起生活。每天早晨，桌上擺著一份早餐：一碗普通到不能再普通的粥。早餐雖普通，但情誼并不普通，這是媽媽濃濃的愛(ài)；每天中午，桌上擺著一席飯菜：四菜一湯，美味可口。午飯可口，這是媽媽濃濃的愛(ài)；每天下午，桌上擺著一碗豆?jié){：香甜美味，入口即化。這是奶奶濃濃的愛(ài)；每天晚上，桌上擺著一桌飯菜：簡(jiǎn)樸可口，美味之至。這時(shí)奶奶濃濃的愛(ài)。生活在這個(gè)充滿愛(ài)的家庭，我無(wú)比幸福！晚上，我們吃飯時(shí)，每當(dāng)有我喜歡的菜，爸爸媽媽總會(huì)讓給我吃�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”
父母對(duì)我們做的每一件事都是對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)了解和珍惜他們的幸福。生活中，有時(shí)我們會(huì)誤解自己的父母，會(huì)因?yàn)橐患椒矡o(wú)比的小事而記恨父母，會(huì)不理他們，可是，他們也是為了自己好，我們不能這么自私，認(rèn)為他們對(duì)自己所做的都是應(yīng)該的，我們應(yīng)該體諒父母，不讓他們?yōu)樽约翰傩�。這就是父母最大的幸福。珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
我們不能羨慕別人的安逸，富足，他們看似風(fēng)光，也許他們還沒(méi)有我們幸福，我們應(yīng)該珍惜幸福！
關(guān)于幸福的作文5
今天，我津津有味地讀完了《幸福是什么》這篇童話。
童話里的三個(gè)牧童砌了三口井，得到智慧女兒的稱贊。在她的指導(dǎo)下，三個(gè)牧童通過(guò)十年的實(shí)踐，最后領(lǐng)悟到了幸福的真正含義。那就是幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人民有益的事情。讀后，我的臉不禁火辣辣的，因?yàn)槲乙郧罢J(rèn)為：幸福，就是指自己吃好、穿好、玩好，生活無(wú)憂無(wú)慮；至于別人怎么樣，我用不著去管。
記得有一次上完英語(yǔ)課，老師讓我和幾個(gè)人留下來(lái)掃地。我很不情愿地接受這個(gè)任務(wù)。這個(gè)人讓我端水，那個(gè)人又叫我擦黑板。我當(dāng)時(shí)真的`很不想打掃，所以就沒(méi)打招呼回家玩了。
玩的時(shí)候我覺(jué)得挺快樂(lè)，可是第二天我來(lái)上課，踏著潔凈的走廊，整潔的教室，我心里很難受，總好像欠了別人什么似的�，F(xiàn)在想，那是因?yàn)樽约簺](méi)有盡到應(yīng)盡的義務(wù)，而享受了別人的勞動(dòng)成果。
真正的幸福是做出對(duì)社會(huì)有益的事，讓人們生活得快樂(lè)。事實(shí)也是這樣。革命家、科學(xué)家、文學(xué)家以及各行各業(yè)的勞動(dòng)者，都曾經(jīng)或正在為國(guó)家的富強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)的振興而貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量，使大多數(shù)人得到幸福。因此，他們本身也是最幸福的了。我也曾參加過(guò)公益勞動(dòng)——為社區(qū)做貢獻(xiàn)，看到勞動(dòng)成果就忘了疲勞，心里很快樂(lè)，便有一種幸福感。
一篇童話，讓我明白了一個(gè)道理。今后，我要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，多做對(duì)人民有益的事，做一個(gè)真正幸福的人。
關(guān)于幸福的作文6
什么才是真真的幸福，使擁有花不完的財(cái)富，是擁有衣來(lái)伸手的生活，還是擁有絕無(wú)僅有的地位，如果都不是，那么，什么才是真正的幸福呢？
幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人民。”當(dāng)救災(zāi)戰(zhàn)士們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境下，能夠吃苦耐勞、不怕一切困難的搶救災(zāi)民，著實(shí)不易。他們甚至可以為了多數(shù)人而犧牲自己，在2008年四川汶川特大地震中，一個(gè)營(yíng)為了盡快抵達(dá)災(zāi)區(qū)解救水深火熱的人民，幾天幾夜沒(méi)吃飯，老百姓看了心里感動(dòng)極了，二話不說(shuō)拿出自己所有的糧食送給他們。他們執(zhí)意不肯收下，營(yíng)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“我們不拿人民群眾的一分一毫、一針一線！”老百姓們黯然淚下……但是，解放軍們卻感到無(wú)比幸福！
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)：“幸福就是幫助病人擺脫病魔的折磨�！卑浊蠖魍静贿h(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，奔赴延安救護(hù)傷員，但在一年后，他在給傷員動(dòng)手術(shù)的時(shí)候，不小心劃破了自己的手指，因感染傷口不幸逝世。毛主席在《紀(jì)念白求恩》中寫道：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利知心的精神。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的'人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。”
幸福是什么？
幸福到底是什么？幸福只有自己去親身體會(huì)，別人的幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)屬于你，但你自己的幸福別人也不會(huì)擁有，好好珍惜現(xiàn)在的幸福吧！
關(guān)于幸福的作文7
幸福是什么？幸福在哪里？人們一直都在追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，幸福就在我們身邊，就在我們的生活中，它無(wú)處不在。
比如，你正在緊張地復(fù)習(xí)當(dāng)中，來(lái)面對(duì)一場(chǎng)意義重大的考試。這時(shí)，父母的一句輕輕的問(wèn)候和鼓勵(lì)，你也會(huì)很高興和舒心，這時(shí)的你就是幸福的，是最幸福的人。
在你遇到困難的時(shí)候，當(dāng)你因?yàn)橛龅酱煺鄱鴮⒁バ判牡臅r(shí)候，也許就是朋友的一個(gè)激勵(lì)的眼神，或者是一句親切的話語(yǔ)，都會(huì)使你感無(wú)比的欣慰，頓時(shí)你的心里便會(huì)充滿了無(wú)比的信心與勇氣，從而去戰(zhàn)勝困難，克服挫折。這時(shí)的你就是幸福的。
當(dāng)你成功時(shí)或者當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，也許就是老師、朋友、家人給你的.贊許的眼神或者是一句肯定的話語(yǔ)，你就會(huì)感到無(wú)比的高興與自豪，這時(shí)的你就是幸福的。
由此可見(jiàn)，幸福無(wú)處不在，幸福就在我們的生活中，就在我們的身邊。
當(dāng)然，幸福不只是別人給予了你什么，而當(dāng)在別人取得成績(jī)時(shí)，你對(duì)他的一句鼓勵(lì)和話語(yǔ)和眼神，不僅讓他感到是幸福的，你自己也會(huì)感到是幸福的。因?yàn)槟阍诮o予別人快樂(lè)與幸福的時(shí)候，你也獲得了不止一份的快樂(lè)與幸福。
而當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，也許就是因?yàn)槟愕纳蠲鞔罅x，從而原諒了他，這時(shí)不僅他是幸福的，你在 寬容他人的同時(shí)，你也會(huì)感到無(wú)比的幸福。因?yàn)槟阌纸o予了別人一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)了。
而有些人是身在福中不知福，這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。其實(shí)幸福就在日常生活中，就在我們的身邊，只要我們用去發(fā)現(xiàn)去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。
關(guān)于幸福的作文8
什么是幸福？有的人會(huì)說(shuō)，事業(yè)有成就是幸福；有的人會(huì)說(shuō)，一家團(tuán)圓就是幸福。我們每個(gè)人都有對(duì)幸福的理解， 而我，也有對(duì)幸福的理解……
今天是除夕。今天下午，我們就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。貼對(duì)聯(lián)時(shí)，就陸陸續(xù)續(xù)的有人放鞭炮了。鞭炮聲越來(lái)越響，年味也越來(lái)越濃了。
我們?cè)诩依锏拿康篱T上都貼上了對(duì)聯(lián)，奶奶也跟我們一起忙活，幫忙拿對(duì)聯(lián)，插桃枝，剪紅紙。一切都布置好之后，我們就坐下來(lái)喝茶。
可奶奶只坐了一小會(huì)兒，就又開(kāi)始忙活了。原來(lái)，她要做一頓豐盛的'年夜飯。奶奶進(jìn)入廚房之后，爺爺也跟了進(jìn)去。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去幫爺爺奶奶的忙吧，也可以學(xué)著做菜�！庇谑�，我也一起進(jìn)了廚房。
我?guī)椭鵂敔斈棠檀螂u蛋，遞調(diào)料，端盤子……我們忙了一下午。天漸漸黑了，鞭炮也放起來(lái)了。我們做的年夜飯被一道一道的端上桌來(lái)，真是豐盛至極。我們邊吃邊聊，享用這頓豐盛的年夜飯。
我問(wèn)奶奶她最幸福的事是什么。奶奶說(shuō)，她最幸福的事，就是看到我們幫大人的忙。尤其看到今天我?guī)兔ψ鲲垼褪中腋！?/p>
奶奶還說(shuō)，如果我們的成績(jī)都很不錯(cuò)，她也非常幸福。她希望我們努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的成績(jī)，使她更加幸福。
如今，我們一家人圍坐在桌子邊，聊著天兒，吃著年夜飯……這樣的一家人的團(tuán)聚時(shí)刻，更讓她感到幸福。
聽(tīng)了奶奶的話，我覺(jué)得，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做力所能及的家務(wù)，幫幫大人們的忙，使他們減輕負(fù)擔(dān)，更加幸福！
關(guān)于幸福的作文9
說(shuō)到追求，有些人可能會(huì)很迷茫，如果有一位博學(xué)者問(wèn)你：“你追求的是甚么，物質(zhì)上的幸福；爸爸媽媽的疼愛(ài)；老師同學(xué)的關(guān)懷�！比绻俏�，我會(huì)這樣回答：
我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)等等，這世間的一切我都愛(ài)。比如：爸爸為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽為我們洗衣做飯；老師幫助我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)；同學(xué)和我們愉快相處。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，聽(tīng)著窗外可怕的雷電聲，我不由自主的流淚了，因?yàn)榘嗬锞褪Ｎ液蛿?shù)學(xué)老師，其他同學(xué)們都高興的'去吃飯了，可是今天不知道怎么了這道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題讓我在教室作了一早上，這時(shí)數(shù)學(xué)老師到我的面前說(shuō)：“亞新，真做不下來(lái)就不要做了，回家吃飯吧，中午再想�！崩蠋熢谡f(shuō)這句話的時(shí)候，我不知怎么了，突然又來(lái)勁了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系老師，你先走吧，我再想想�！蔽易约鹤诮淌遥掷锏难莩埐粩�，一邊做一邊想。
耶！我終于算出來(lái)了，我臉上終于露出以前的笑容了。這時(shí)，爸爸來(lái)了他的衣服全都是濕的，我也不顧濕不濕，一下?lián)涞桨职值男貞眩职值膽驯悄菢拥臏嘏�，我仿佛又回到了小時(shí)候爸爸在雨天抱著我走的情形。就在那一天我體會(huì)到了甚么是幸福。它不是物質(zhì)上的幸福，而來(lái)自家長(zhǎng)，老師，親友的疼愛(ài)與關(guān)愛(ài)。
關(guān)于幸福的作文10
幸福就像沙漠中的清泉，給人們帶來(lái)希望�？鞓�(lè)就像節(jié)日里的煙花，給人們帶來(lái)快樂(lè)。幸福就像冬天的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖。
在“學(xué)校第一課”節(jié)目中，我們的老師是一位名人。他們一個(gè)接一個(gè)地給我們講述真實(shí)感人的故事。通過(guò)這些故事，我們可以知道真相。這難忘的一課教會(huì)了我什么是真正的幸福。
劉浩是一個(gè)熱愛(ài)生活的.孩子，對(duì)生活充滿希望。
劉浩早年失明，但他從未絕望或拋棄自己。他非常喜歡彈鋼琴，但是因?yàn)樗敲と�，不能讀音樂(lè)，他的母親用針在牛皮紙上刺盲文。他用自己微小的力量為自己創(chuàng)造希望，給自己帶來(lái)幸福。
王中華是一位認(rèn)真教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生的好老師。
王中華是一名在農(nóng)村教書(shū)的老師。他經(jīng)常為學(xué)生做活動(dòng)，并且曾經(jīng)教他們學(xué)習(xí)機(jī)械和機(jī)械。j的舞蹈非常危險(xiǎn)。同時(shí)，600名學(xué)生一起跳舞。三年后，當(dāng)他的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，他們不想和他分開(kāi)，每天在家危險(xiǎn)地跳舞。他為學(xué)生創(chuàng)造快樂(lè)，并以自己獨(dú)特的方式給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。
孟佩杰是一個(gè)非常孝順和無(wú)畏的女孩。
十五年前，年僅五歲的孟佩杰失去了父母，由養(yǎng)父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大。然而，他的養(yǎng)母因病癱瘓?jiān)诖玻酿B(yǎng)父離開(kāi)了家。在很小的時(shí)候，孟佩杰就不得不承受如此沉重的負(fù)擔(dān)。她照顧她的養(yǎng)母，然后去上學(xué)。她保存了母親的溫暖，并通過(guò)細(xì)心的照料給她帶來(lái)了幸福。
幸福不在于金錢，而在于汗水。幸福不在于財(cái)富，而在于努力工作。幸福不在于享受，而在于給予。讓我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造更多的幸福。
關(guān)于幸福的作文11
有人說(shuō)，家是一生都讀不完的書(shū)，只有動(dòng)真情才能讀懂它。這真情，就是家人溫暖的牽掛，真切的關(guān)懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們逐漸長(zhǎng)大成熟，慢慢有了自己的想法，想要更多的空間，渴望更廣闊的世界。當(dāng)羽翼豐滿之時(shí)，我們更應(yīng)該牢記，親情才是我們永恒的依戀。
記得我剛上六年級(jí)，因?yàn)橛X(jué)得學(xué)校早餐不好吃，就每天在家吃，有天早晨起來(lái)晚了，我一邊埋怨媽媽不早點(diǎn)叫我，一邊慌忙穿上衣服背上書(shū)包就往門外跑，媽媽把我拉住，把做好的早餐放在了我手中，還一邊叮囑我要早點(diǎn)吃，別涼了。那天雖然我遲到了，但是心里還是暖暖的。
有一次，媽媽要出差幾天，晚上她抱著我一遍又一遍的.叮囑：要吃早餐，早睡早起……出差的那幾天，媽媽每天都會(huì)打好幾個(gè)電話，早上打電話就我起床，中午打電話叮囑我要好好吃飯，晚上打電話叮囑我要早點(diǎn)睡覺(jué)……
記得有一次媽媽生病了，我陪著媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生，打完點(diǎn)滴后，媽媽病情略有好轉(zhuǎn)，但是還是很虛弱，媽媽硬撐著要下床做飯。我攔住媽媽，讓她上床休息，然后和爸爸一起給媽媽熬了一碗魚(yú)湯，還炒了兩個(gè)小菜，吃飯時(shí)，我看到媽媽眼眶紅了。
我們與父母之間的交往平凡而瑣碎，但正是這日常生活中的一件件小事，構(gòu)筑了家的溫暖，這一件件的小事中，充滿了親情，也充滿了愛(ài)。
每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不掉的情感。這份情感或許是他們?yōu)樯畹牟賱冢蛟S是分享生活的喜悅，或許是對(duì)親人的陪伴……有家真好！
關(guān)于幸福的作文12
幸福是綿綿細(xì)雨中的一把傘；幸福是炎炎烈日中的一縷微風(fēng)；幸福是完成任務(wù)后的一絲甜蜜。
幸�！ぜ抑�
生病了的我一直躺在床上，我發(fā)燒了，早晨剛睜開(kāi)眼，就發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身邊坐著，見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽拉開(kāi)窗簾，那溫暖、燦爛的陽(yáng)光照在了我那病弱的身軀上，感覺(jué)暖洋洋的，小鳥(niǎo)在窗外唱歌，仿佛希望我快點(diǎn)好起來(lái)，這清脆的歌聲，讓我的心情好了許多。媽媽又從廚房走了進(jìn)來(lái)，手里端著精心為我做的早餐，看著媽媽那慈祥的笑容，感動(dòng)的淚水在我眼里直打轉(zhuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角邊已經(jīng)有了一絲皺紋，淚水滴在了我的心里。
媽媽的關(guān)愛(ài)讓我耳邊響起了幸福的歌聲。
幸�！そ淌�
我失落地坐在座位上，上午剛剛參加的比賽，我沒(méi)有獲勝……下課了，也沒(méi)心情去加入平時(shí)的游戲，我的`朋友走過(guò)來(lái)，安慰鼓勵(lì)我，他溫暖的話語(yǔ)給了我力量，我不再失落，他仿佛就是那個(gè)可以溫暖我心窩的小太陽(yáng)，他的話語(yǔ)是多么親切，多么溫暖，仿佛就是溪水在我心中流過(guò)，我和他笑容滿面地走出了教室。
朋友的鼓勵(lì)讓我心中響起幸福的歌聲。
幸福·小路邊
那天，我和幾個(gè)小伙伴出去游玩，不小心迷失了方向，天空中飄落下綿綿細(xì)雨，打濕了我們的衣服。正在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)人向我們走來(lái)，我趕緊上前問(wèn)路，這真是一位熱心的叔叔，他還把我們送回了家。雨，停了，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，那位陌生的叔叔，沒(méi)有留下姓名就與我們告別了。
陌生人的幫助讓我心中響起幸福的歌聲。
幸福在我們身邊唱著歌，讓我們用心感受那幸福的歌聲！
聽(tīng)，幸福在唱歌……
關(guān)于幸福的作文13
小學(xué)生活令我依戀，面對(duì)新的校園、新的老師、新的同學(xué)，我感到新奇而快樂(lè)。我不覺(jué)由衷感慨：幸福就是現(xiàn)在。
雖然作業(yè)不知不覺(jué)中增多，可是我卻因知識(shí)的收獲、成績(jī)的取得感到快樂(lè)；雖然學(xué)習(xí)壓力無(wú)意間增大，可是我卻因老師的關(guān)懷、同學(xué)的友善感到輕松愉悅。
那日，傾盆大雨席卷而來(lái)。面對(duì)手中已被淚水浸濕的席卷，我低下了頭。原本能穩(wěn)操勝券的英語(yǔ)，這一次卻發(fā)揮失常。
天地之間似乎只有一道烏黑的線，呼呼的風(fēng)聲在耳邊不斷回響。我徘徊在走廊上，心緒卻已在遠(yuǎn)方－－有一個(gè)同學(xué)在叫我。我趕緊擦拭眼前的淚珠，嘴角努力擠出一道笑容。
他洞察了我的痛楚，問(wèn)我是否遇到了挫折？此時(shí)的我是多么希望敞開(kāi)心扉，把心中的一切全部?jī)A訴出來(lái)，又一滴眼淚流了下來(lái)。我急忙用手抹掉，可卻被他發(fā)現(xiàn)了：“到底怎么啦？”我啜泣著將事情的前因后果說(shuō)了一遍，他試圖安慰我，拿過(guò)我手中皺巴巴的試卷，細(xì)細(xì)展平。此時(shí)只覺(jué)得有一只手搭在我的'手上，是那么的溫暖。不覺(jué)間，一股暖流涌上心頭。原來(lái)，幸福就一直陪伴著我。
仰望天空，雨過(guò)天晴。我將試卷塞進(jìn)書(shū)包，繼續(xù)開(kāi)啟嶄新的學(xué)習(xí)，傷心和痛苦頓時(shí)灰飛煙滅。
呼吸新鮮空氣，靜聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，又是美好的一天。我踏著歡快的步伐，走進(jìn)校門……
溫馨畫(huà)面映入眼簾：老師如園丁般對(duì)我們淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們鄰里共處和諧友愛(ài)……生活是那么快樂(lè)、美好！珍惜當(dāng)下吧，珍惜校園的一草一木，珍惜老師每一次表?yè)P(yáng)，珍惜同學(xué)每一份友情，更要珍惜這一去不復(fù)返的初中校園生活！
低眉?jí)m世，靜見(jiàn)花開(kāi)。在一件件小事之后，我再一次感慨：原來(lái)世界處處充滿愛(ài)，幸福就是現(xiàn)在！
關(guān)于幸福的作文14
六月，一個(gè)充滿希望的一月，多少參加高考的莘莘學(xué)子揚(yáng)起收獲的風(fēng)帆，又有多少人在這一月?lián)碛辛俗砣说拿篮没貞洝Ｒ苍S田園的風(fēng)光讓你流連忘返，也許壯麗的山河讓你眷戀不已，這種記憶可能都會(huì)給我們留下深深的印痕，現(xiàn)在讓我們把六月的美好重新的再回顧一遍，腦海中那六月的繽紛多彩翻出來(lái)的時(shí)候，你是熱淚盈眶還是欣喜若狂呢？幸福永遠(yuǎn)是短暫的，但是只要我們把它放在心中，這種幸福就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子。
放眼六月幸福就在身邊。六一，一個(gè)給兒童別樣生活的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓每一個(gè)兒童都駐足守望，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，每一次都讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)，但是快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，這個(gè)節(jié)日我們只能瞪著大眼和小眼，眼巴巴地看著它從我們眼皮底下悄悄逝去不再回來(lái)，只有期盼在下一次兒童節(jié)中再享受這份溫存。
在迷人的六月里，我們徜徉在書(shū)籍中，嗅到了六月的魅力，感覺(jué)到了六月的清爽，聽(tīng)到了六月的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更給予我無(wú)盡的成長(zhǎng)，我在《人鴉》里懂得了真摯的友誼、勇敢的承擔(dān)、生命的自我精彩等，在《德國(guó)，一群老鼠的童話》里知道了西方資本主義社會(huì)毫無(wú)人權(quán)的.剝削壓榨，人們的生活永遠(yuǎn)暗無(wú)天日，在希特勒為代表的法西斯統(tǒng)治者使人們生活在水深火熱中，沒(méi)有自由和主權(quán)，在《青鳥(niǎo)》里明白幸福的意義，知道讓我們無(wú)限遐想和尋找的幸福，其實(shí)就在自己的身邊，是媽媽做的一頓可口的飯菜，是爸爸無(wú)言的關(guān)懷，也是朋友在困難時(shí)伸出的關(guān)愛(ài)之手。一本本書(shū)籍，讓我眷戀更讓我成長(zhǎng)。
六月，你讓我舉上眉梢難以忘懷，六月，你讓我才下眉頭又上心頭，六月，你給我無(wú)盡的幸福記憶！
關(guān)于幸福的作文15
幸福像一顆糖，給人無(wú)比的甜蜜，幸福像火，給人激情無(wú)比，幸福像水，給人十分清澈。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我聽(tīng)到有“咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我聽(tīng)到“哥哥”的聲音，這時(shí)，我明白了，原來(lái)是我遠(yuǎn)道而來(lái)的表弟，我急切的打開(kāi)門，隨即三步并作兩步，急匆匆的倒了兩杯水，熱情的說(shuō)：“歡迎你們�！边@時(shí)，姨媽對(duì)我說(shuō)：“我和你媽媽出去走走，一定要照顧好弟弟哦。”我清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“遵命�！�
剛走沒(méi)多久，調(diào)皮蛋就開(kāi)始這翻翻，那找找。我急忙拿出心愛(ài)的火車拿給他玩，正當(dāng)我在津津有味地看書(shū)時(shí)，一陣巨大的`鞭炮聲傳來(lái)，我像離弦的箭似的跑到弟弟旁邊，詢問(wèn)事情，弟弟只是看著我，不說(shuō)話，我急得像熱鍋上的小螞蟻，留下了關(guān)心的汗水。這時(shí)，弟弟的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：一定是餓壞了，我拿出零食招待弟弟。
這時(shí)，弟弟伸出小手，我蹲下來(lái)摸了摸她細(xì)嫩的小手，誰(shuí)知，弟弟用他細(xì)小的嘴巴，親了親我的臉，那時(shí)，我臉?biāo)⒌囊幌录t了，紅的像一個(gè)蘋果，這是我至今從未有過(guò)的幸福，這一口，包含了弟弟對(duì)我的愛(ài)，這一小小的舉動(dòng)，但是讓我多么的幸福，頃刻間，眼眶中不時(shí)閃爍著晶瑩的淚花。
你們的幸福是什么樣的呢？是否和我一樣，有過(guò)別具一格的幸福經(jīng)過(guò)呢？
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