幸福的作文【精品15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男腋5淖魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福的作文1
人人都在渴望幸福,人人都在享受幸福,幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺,奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福,幸福是生命的體驗(yàn),我就生活在幸福之中。
在我五年級(jí)的時(shí)候,我在上補(bǔ)習(xí)班,星期六那天我正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽說(shuō):“今天會(huì)下雨,把雨傘帶上!保铱赐饷媲缈杖f(wàn)的里便說(shuō):“不用了,外面都沒有幾朵云,應(yīng)該不會(huì)下雨。”可是媽媽說(shuō):“快拿著天氣預(yù)報(bào)上都顯示了,今天會(huì)下雨。”我心想手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)都不太準(zhǔn),說(shuō)是今天下雨,但每次都會(huì)推遲,我就說(shuō):“不用了,”說(shuō)完就一溜煙的跑了。
我到了補(bǔ)習(xí)班,看到好多同學(xué)都帶了雨傘,心想今天不可能真的'下雨吧,心里有些擔(dān)心。
快下課的時(shí)候,外面就開始下雨,我有些后悔了,但是沒有關(guān)系,這么小的雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,但下課之后小雨已經(jīng)變成了大雨,我站在門口,不知該怎么辦。
有的同學(xué)見我站在門口走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我要不要和他一起打傘回家,但我拒絕了,眼看同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,我有些著急,真想把書頂?shù)筋^上跑回家去,但是我還騎了自行車,不能這么做,正在我發(fā)愁的時(shí)候,看到雨中有一個(gè)人正打著傘向我走來(lái),那便是媽媽,我大喜過(guò)望心里的石頭也終于落了下來(lái),還沒等媽媽走來(lái)我就跑出去了,媽媽邊走邊說(shuō):“讓你帶雨傘,你不帶看下雨了吧,這么大的人,還要讓我來(lái)接你!蔽揖凸怨月爧寢屨f(shuō)。因?yàn)槲因T了自行車,所以媽媽是走來(lái)的,我想這么大的雨,從家里走來(lái),心里十分過(guò)意不去,天這么冷,媽媽是走來(lái)的,我想騎車,但是媽媽不肯,所以我只好坐在后面,我把雨傘打的高高的,生怕媽媽淋到雨,但媽媽說(shuō)這樣會(huì)使他看不清前面的路,我知道媽媽是不想讓我淋到雨才會(huì)這么說(shuō)的,看到媽媽的身影我鼻子一酸,心里不是滋味,我真的后悔,當(dāng)時(shí)就應(yīng)該聽媽媽的話,把雨傘帶上。媽媽載著我回到了家里,我全身上下都是干的,但是媽媽身上幾乎都濕透了,我很自責(zé),都怪我,媽媽才會(huì)被淋濕的,但自責(zé)的同時(shí),我也看到了幸福心里很暖的。
其實(shí)幸福就在你我的身邊,只要用心去感受,去發(fā)現(xiàn)就能體會(huì)的到!
幸福的作文2
幸福能給人快樂的感覺,常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中,痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻,從而令人成長(zhǎng)。
溫室里的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的,惡劣的環(huán)境卻在無(wú)形中磨練了我們的意志。只有體會(huì)了生存的艱辛,才知道去珍惜腳下這一方寸土的來(lái)之不易。
花兒不可能一年四季都常開不敗,月亮也不可能從月初圓到月尾,所以我們才有了對(duì)春天的向往,有了對(duì)八月十五的渴盼,于是,花好月圓成了最普遍的幸福生活的代言。我想每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)和追求都是不盡相同的。身有殘疾的人認(rèn)為能擁有健全的體魄就是幸福;饑寒交迫的'人覺得能一生衣食無(wú)憂便是幸福;生活富足的人堅(jiān)信精神的充實(shí)才是最大的幸福。我們總是無(wú)法從眼皮底下,從手心實(shí)實(shí)在在握著的東西中去尋找幸福,感受幸福。最大的幸福似乎永遠(yuǎn)在離我們最遠(yuǎn)的地方,也許只有經(jīng)過(guò)這千山萬(wàn)水的阻隔才能給予我們波瀾壯闊的遐思。
正因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求,我們才不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳;感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)。
在如水的月色中,渴望寧?kù)o與安祥,讓我們同唱一首《感恩的心》:“ 我來(lái)自偶然, 像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。”
幸福的作文3
不懂事時(shí),父母常說(shuō)我生在福中不知福,原本以為我已經(jīng)夠珍惜了,沒想到原來(lái)我還做得很不夠。
初3時(shí),一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛了。在中考兩周前,女孩提出了分手。那天,男孩在包房上網(wǎng),女孩進(jìn)來(lái)了說(shuō):"你父母挺器重你的,我們分手吧。"
"不!"男孩幾乎想都沒想就說(shuō):"我還想和你在一起。"女孩愣住了,以為在過(guò)去女孩說(shuō)什么,男孩就做什么,沒想到這會(huì)兒男孩會(huì)這樣說(shuō)。女孩是背對(duì)著男孩說(shuō)分手的,因?yàn)椴幌胱屇泻⒖匆娝鳒I。女孩從小就很堅(jiān)強(qiáng),從小到大流淚不過(guò)3次,這一次為了他竟哭了。男孩抱住了女孩,女孩停留了1秒,依依不舍的'離開了他的懷抱,走出了包房。在走出包房后,女孩再也忍不住撕心裂肺地哭了``````
女孩在離開之前,男孩說(shuō)高中3年后給她打電話,女孩答應(yīng)了。3年啊,這是女孩唯一對(duì)別人的承偌,然而,3年可以改變?cè)S多人的命運(yùn),但是他們?nèi)稳蛔袷刂钡浆F(xiàn)在。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),3年也許只是白過(guò)隙,但如果不是3年,而是一輩子的等待呢?
04年的7月,我失去了一個(gè)同窗,他和家人在回鄉(xiāng)的路上車禍身亡了,先在回想起來(lái),我還以為是在憑空想象,回憶童話,只是想起那天被告知的情景,眼淚就流下來(lái)了。他逝世后一周,我就去了公墓看他,站在墓前,我感慨萬(wàn)千。
原來(lái)生命有時(shí)候也很短暫。他只不過(guò)才經(jīng)歷了14個(gè)春秋,為何老天不眷戀他呢?他是個(gè)很好的男孩,很體貼人,很少發(fā)脾氣,他通常都是穿白色或橙色的T-shirt,有時(shí)在路上看見有男孩和他穿得差不多時(shí),我總會(huì)抱著一絲絲希望跑過(guò)去.雖然我知道人死了不能復(fù)生,但還是希望奇跡出現(xiàn),然后跑到他墓前和他說(shuō)話……
我和他其實(shí)并沒有想象中的那么好,在他生前我甚至還沒和他說(shuō)過(guò)話,只是相見時(shí)抿嘴一笑或是上網(wǎng)時(shí)問(wèn)候一聲…
幸福的作文4
幸福如一杯淡淡的茶,雖身在其中,但要細(xì)細(xì)品味,才能感受到其中的芬芳。而讓我們感到幸福的人,往往是我們最想依靠的。
一陣?yán)滹L(fēng)把我從昏睡中吹醒,我抬起頭,凝望著窗外,夜,靜悄悄的,皎潔的月光普照大地,那滿天星斗喚起了我的回憶。
明年就要體育加試了,而我的跑步成績(jī)還不理想,我心里當(dāng)然倍感焦急。于是,我開始執(zhí)行起我的訓(xùn)練計(jì)劃:每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的`計(jì)劃,執(zhí)行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少,一下子加大運(yùn)動(dòng)量,當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)。于是,我開始打退堂鼓了。
放學(xué)后,我來(lái)到操場(chǎng),一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去,本想告訴他我的想法,但是話到嘴邊又吞了回去。因?yàn)槲抑缹?duì)于“倔強(qiáng)”的父親,這是不可能的。
“準(zhǔn)備——跑!”父親極認(rèn)真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線,向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。
在堅(jiān)持跑完六百米時(shí),我意識(shí)到該沖刺了。我深吸著氣,試圖加快速度,但我的腿猶如灌了鉛一般,怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我搖了搖頭,心想:這下完了!我又失敗了!
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,眼前突然閃過(guò)一個(gè)瘦小的身影。什么?是父親,只見他向我招手,示意讓我追上他,便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去,越來(lái)越近,越來(lái)越近。終于,我跑到了他的后面,緊追不舍。我凝望著父親的身影,這普通的身影一下子高大起來(lái),這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標(biāo),給我?guī)?lái)了信心;這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈,給我?guī)?lái)了動(dòng)力。在這身影的帶動(dòng)下,我忘記了勞累,忘掉了憂傷。在這身影的帶動(dòng)下,我終于沖到了終點(diǎn),沖到了我向往已久的終點(diǎn)。
我休息的時(shí)候,幾聲重重的咳嗽聲敲擊著我的心。我猛一回頭,原來(lái)是因?yàn)閯偛排艿眠^(guò)快,父親著涼了。我意識(shí)到父親也已經(jīng)工作一天了,卻仍然拖著疲憊的身子為我?guī)。一般暖流充滿了我的全身,這是幸福的暖流。我靜靜地站著,細(xì)細(xì)地品味著,一起融入這股暖流中……
父親,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我,激勵(lì)著我,您讓我品味到幸福的甘甜。父親,您,才是我最想依靠的。
幸福的作文5
常常在想一個(gè)問(wèn)題,我到底擁有什么?也許只有等到失去時(shí)才會(huì)追悔莫及;什么是幸福?是不愁吃,不愁穿,還是一些物質(zhì)上的東西?我們都要靜下心來(lái)好好思考這個(gè)問(wèn)題。
物質(zhì)上的東西固然很重要,因?yàn)槟鞘俏覀兩畹幕A(chǔ),也是最基本的。但它不能成為幸福的全部?jī)?nèi)容,只要擁有了這些,我們就一定會(huì)幸福嗎?那可不見得。
大同社會(huì)是人與人相處的最和諧的狀態(tài),可我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能不能達(dá)到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見不鮮,人與人之間時(shí)刻都要保持高度警惕,那是虛偽。物質(zhì)已經(jīng)充斥了人們的大腦,為了物質(zhì),人們可以去放棄一切,包括親情......
或許我們應(yīng)該換個(gè)角度去思考問(wèn)題∶整天在工隊(duì)上、打井隊(duì)上默默付出的人,他們擁有多少?在物質(zhì)上,他們是貧窮的.,但他們很滿足自己的工作,很滿意自己的生活。他們不會(huì)因此而失去生活的信心,而是會(huì)篤定地堅(jiān)持著自己的那份堅(jiān)持。
以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事,大體內(nèi)容大概是這樣的:有一個(gè)賣魚的市場(chǎng),彌漫著令人反胃的魚腥味,但里面充滿歡聲笑語(yǔ),有一個(gè)人聽到后感覺不可思議,便去一探究竟,發(fā)現(xiàn)里面賣魚的小販居然用魚表演,魚在小販的手中并不只是用來(lái)賺錢的工具,而是消遣的一種方式。
擁有了,就應(yīng)珍惜。
已經(jīng)擁有了的東西,就應(yīng)該珍惜。不要認(rèn)為屬于你的東西永遠(yuǎn)都是你的,誰(shuí)都搶不走。
我曾經(jīng)擁有過(guò)一份真摯的友情,當(dāng)時(shí)的我很任性,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友大動(dòng)干戈,結(jié)果朋友對(duì)我很失望,就再也沒有和我說(shuō)過(guò)話,最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)我也很傷心,但我就是很驕傲,不肯向她認(rèn)錯(cuò),才讓事情變成了這樣,F(xiàn)在我明白了,想重尋一份真摯的友誼,但現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何機(jī)會(huì)了。
擁有了,就因珍惜;珍惜了,才能獲得幸福。
幸福,就是—珍惜真正的擁有。
幸福的作文6
幸福,每個(gè)人都希望得到它,每個(gè)人都想擁有它,都想心情地享受享受;而一些本來(lái)就不幸的小孩,他們也能享受幸福嗎?
我的爸爸是宣城市社會(huì)福利院的院長(zhǎng),他們有一次在嶧山收養(yǎng)了許多沒爹沒娘,被遺棄后的殘疾兒童,他們很擁擠地住在一間破舊的房子里,房子的墻已是斑駁陸離的,他們每天晚上都睡在茅草上,身上也只有單薄的一件衣服,很多人依偎在一起,因?yàn)闆]有好的棉被供他們蓋,只有這樣才能勉強(qiáng)過(guò)夜,身上也覺得暖和的。那些狠心丟棄孩子的父母?jìng)円欢ú恢雷约旱墓侨饩箲K遭這種待遇,幸好一些村民養(yǎng)了他們,不然的話——還不知流落何方呢!
前年三月份,我爸爸調(diào)到福利院后,把這些小孩子帶到福利院去集中撫養(yǎng)。幸福,離他們不再遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的他們住上了新樓房,睡的是美麗的小床,穿上了熱心人捐贈(zèng)給他們的新衣裳,花裙子。他們仿佛是藍(lán)天上自由自在的小鳥,這兒看看,那兒摸摸,無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)自己身邊的事物心里都有說(shuō)不盡的好奇,看著他們那天真,活潑的面孔,幼小、稚嫩的心靈,你是不是也有一點(diǎn)憐憫之心呢?是不是很同情他們呢?
有些心理上不健康的`小孩,福利院把帶到蕪湖啊,上海等地方。去動(dòng)手術(shù),給他們醫(yī)好了疾病,臉上露出了燦爛的笑容,現(xiàn)在,他們生活在福利院三樓那整潔的環(huán)境中,到處可見他們活蹦亂跳的身影,你們瞧,他們多么的小巧玲瓏,多么的可愛,是福利院,民政局給了他們美好的生活,給了他們無(wú)窮的幸福。不僅這樣,就連一些“老外”都來(lái)到宣城,想到收養(yǎng)一個(gè)小孩呢!還有人們熱心地捐贈(zèng)衣服啊,錢啊,都能給這些無(wú)辜的孩子帶來(lái)幸福,還有……還有……
這些孤殘兒童可真是不幸中的萬(wàn)幸!他們盡然失去了疼愛他們的父母,但是同樣嘗到了幸福的滋味,有著快樂的生活。
幸福,離他們不再遙遠(yuǎn)……
幸福的作文7
一直以來(lái),家長(zhǎng)和老師,都告誡我們,走錯(cuò)路是可怕的,是不行的,可我卻覺得,走錯(cuò)路是幸福的。
人生是什么?人生是一條千折百回的小溪,只有勇往直前才能進(jìn)入大海的懷抱。但在人生路上常常會(huì)碰到數(shù)不勝數(shù)的三叉路口。這煩人的三叉路口讓我們左右為難,難以選擇,所以在這迂回曲折、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的路上,我也常會(huì)走錯(cuò)路。
在人生路上走錯(cuò)路,這多么可怕呀!錯(cuò)!走錯(cuò)路一點(diǎn)兒也不可怕,可怕的是你不敢去走,失去選擇的勇氣。有句話曾說(shuō)過(guò):“人可以無(wú)所謂而來(lái),但決不能無(wú)所謂而去。”這樣的一生是可怕的,更是恐怖的。你是否能想象,一個(gè)像豬一樣的人在這個(gè)世界上怎么生活。吃喝拉撒睡,失去做人的勇氣,失去做人的堅(jiān)強(qiáng)。
走錯(cuò)路,不可怕,可怕的是讓一個(gè)活生生的人成為沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有勇氣、沒有斗志的行尸走肉。多走走錯(cuò)路,未嘗不是一件好事。但決不能走道德上的`錯(cuò)路。假如有兩條路擺在你眼前,你也許走錯(cuò)了,路途很苦、很累,但久而久之,迎接你的可能就是鮮花與掌聲。
豬的一生,大家都知道,假如讓豬走出豬圈門,它又會(huì)怎么樣?我想,它會(huì)在不知不覺中懂得了堅(jiān)強(qiáng),在選擇下學(xué)會(huì)了思考,在磨煉中擁有了斗志。
走錯(cuò)路,不可怕,還記得有這么一件事。
小時(shí)候,有一回,媽媽讓我?guī)退I酒,她急于要用。我勉為其難地答應(yīng)了。雖說(shuō),村子挺小的,但也要穿越幾條彎曲的小路。我憑著直覺走著,一路相安無(wú)事。就在這時(shí),眼前蹦出一條小路與一條大路,我的第六感一下子失靈了。是走小路呢?還是……最終我選擇了大路,因?yàn)槲艺J(rèn)為大路好走自然就有小店了?墒窃阶咴讲粚(duì)頭,大路的體形慢慢變小,隨之我走到了盡頭。我走錯(cuò)路了,我的直覺告訴我。后來(lái)我原路返回,等買回了酒,媽媽已經(jīng)做好一盤難以下咽的菜。
我雖然走錯(cuò)了路,但是我懂得了如何再走那條通向小店的路。
走錯(cuò)路,不可怕?膳碌氖悄,只敢做溫室里的花朵而不走出來(lái),在風(fēng)雨中綻放你最美麗無(wú)瑕的花蕾!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
走錯(cuò)路,不可怕!更重要的是吸取走錯(cuò)路的教訓(xùn),下回決不再犯。這樣,走錯(cuò)路,就是幸福的,因?yàn)樽咤e(cuò)路,我們才能知道正確的路在哪里。
幸福的作文8
珍惜眼前的幸福生活“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn),我便心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。凡卡太可憐了,他年僅九歲,一個(gè)和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。
誰(shuí)都知道,孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng),身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí),才會(huì)健康?煞部,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啦、茶啦,根本沒有。到了晚上睡覺時(shí),他沒有床,而是睡在過(guò)道里。這還不算,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的毒打。凡卡總是回想和爺爺在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴。而在這里誰(shuí)都欺辱他,他真的'受不了了,他哀求爺爺接他回去。
讀過(guò)《凡卡》之后,我陷入了沉思中,我和凡卡同是少年兒童為什么過(guò)著不同的生活呢?原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地。而窮人卻度日如年、窮困潦倒。我們呢?卻身在福中不知福,看看可憐的小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。和凡卡相比,簡(jiǎn)直可以用“天堂”和“地獄”來(lái)形容。
記得有一次,在吃飯的時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門,爸爸便一把叫住了我:“你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了!澳阒绬幔夸z禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”
爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何,只好按照爸爸說(shuō)的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會(huì)的黑暗。也許到這一刻,我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦,才能體會(huì)到作者契訶夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運(yùn),而是想讓我們知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;政府的腐;人們的無(wú)奈!親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們現(xiàn)在生活相比真是天壤之別。
所以我們一定要百倍珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上!
幸福的作文9
去年冬天,我到北方的某個(gè)山村采訪,本以為幾天就可以完成任務(wù),卻因某種原因在村里老鄉(xiāng)家住了半個(gè)多月,每天心浮氣躁又無(wú)所事事的我只能在小村里溜達(dá),去得最多的地方是村口那個(gè)小火車站。
火車站很小,甚至沒有一個(gè)正式的名字,但每天仍有幾趟車?guó)Q著汽笛在我身邊緩緩?fù)O,然后再鳴笛加速離開,那汽笛聲,遠(yuǎn)聽雄渾沉厚,近聽尖銳刺耳。
我發(fā)現(xiàn),每天下午都會(huì)有一個(gè)七八歲的小男孩在入神地聽著,并隨著火車的遠(yuǎn)近而擺動(dòng)著他的腦袋,火車走遠(yuǎn)了,他臉上露出愜意的微笑,若有所思的樣子,似乎在回味著什么美好的事情,我叫了他幾次,他都未回頭。
一次,火車晚點(diǎn)到天色將黑才來(lái),孩子就一直在那兒等著,直到他媽媽來(lái)領(lǐng)他回家。
我和那個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村婦女聊了起來(lái),他媽媽說(shuō),男孩子在兩歲時(shí),一場(chǎng)大病使他聽力嚴(yán)重受損,只能聽到分貝很高的聲音,而這個(gè)小山村里他能經(jīng)常聽到的就是火車的汽笛聲了。所以,每天下午他都來(lái)聽,回去后用很大的自己聽不到的聲音美滋滋地告訴周圍的人,他又聽到了汽笛聲。
母親在講這些的時(shí)候,旁邊的孩子安靜地站在那里,好像在出神地想著什么。
我被小男孩的滿足震撼了,當(dāng)他聽到那激蕩耳膜的汽笛聲時(shí),他肯定又聽到了他曾經(jīng)聽到過(guò)的蜂嗡鶯啼、蟲啾雀語(yǔ),還有那爆竹炸開的聲音、花開的聲音、翅膀劃過(guò)天空的聲音、水從泉眼里汩汩流出來(lái)的聲音……所有劇烈的聲音和細(xì)微的氣息都在一顆幼小的心間反復(fù)地回蕩,那一刻,他一定愜意地?fù)碛辛艘粋(gè)完整的世界。也是從那個(gè)夜晚起,我不再用力關(guān)窗以隔絕忽然來(lái)臨的火車汽笛聲,而是沉淀了浮躁,用平靜的心去聆聽這并不是人人都能聽到的聲音:樹林中透出的雀鳴,細(xì)雨輕叩窗欞的`淅瀝,雪壓梅枝折斷的聲音……所有這一切悄然入耳,都是串串美妙的音符,在心中激起層層漣漪,讓人不知不覺間陶醉其中。那時(shí),我仿佛也觸摸到了小男孩聽到汽笛時(shí)心底泛起的幸福。
透過(guò)虛浮,剝?nèi)訉屿拍刻摷俚墓猸h(huán),鉛華落盡,幸福就露出了它樸實(shí)的真諦:擁有健康的身體,一份喜歡的工作,朋友一句真誠(chéng)的祝福,回家能夠看到父母……幸福就是如此簡(jiǎn)單。
幸福的作文10
幸福是什么?我下不了定論。幸福的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的有很多種。
有的人認(rèn)為有錢是一種幸福,是這樣嗎?看著那些與我們差不多大,卻每天都出進(jìn)工廠的青少年,他們擁有自己的錢包,擁有自己的機(jī)動(dòng)車,他們每天都會(huì)光顧超市,他們自由自在,瀟灑自如,穿著亮麗時(shí)髦。不像我們,每天坐在教室里聽課,回到家后還有做不完的作業(yè)。每天還得穿著肥大的校服。也許你會(huì)羨慕他們,但是你們有沒有覺得他們的文化水平,最高的也不是初中畢業(yè)?他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技,沒有豐富的為充裕自己的大腦,僅靠著十幾年的生活經(jīng)歷來(lái)判斷是非。試問(wèn),這樣讓一個(gè)人走進(jìn)社會(huì)后,會(huì)怎樣呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境就一種幸福。
健康是一種幸福。對(duì)于張海迪,霍金來(lái)說(shuō),幸福就是擁有健康的體魄。一個(gè)人即使有再多的錢,住再大的房子,開再好的車子,但是他如果不擁有健康,怎能叫幸福?
團(tuán)聚是一種幸福。在現(xiàn)代社會(huì)生活的人,人閃整天忙天工作,到處奔波,有的甚至離家千里,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。一年僅僅回家兩三次,對(duì)于他們而言,與家人團(tuán)聚就是一種幸福。
有家是一種幸福。家中有溫情和快樂,家中有父母的關(guān)愛和教育,對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō),這一切都是他們所單詞得到的幸福。
作為兒女的我們,又能做多少能讓父母感到幸福的'事情呢?當(dāng)父母下班后,給他們遞上一杯熱茶,他們就不會(huì)再感到勞累;當(dāng)父母在工作上遇到了什么不順心的事情,安慰他們幾句,他們的心情會(huì)變得舒暢,會(huì)更加欣慰;這些,對(duì)于做父母的來(lái)說(shuō),都是幸福。還有在現(xiàn)實(shí)生活中,與交往時(shí),當(dāng)別人做錯(cuò)了事情,要以寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們,別人就會(huì)對(duì)你更加熱情,更加尊重,彼此之間都會(huì)感到幸福。
一聲贊美,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,都是幸福。幸福就如夏日里的樹陰,如同冬日里的火爐,幸福就是雨天里的把傘,是雪天里的一塊炭。
生活中處處都有幸福。
幸福,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
幸福的作文11
也曾為那遙遠(yuǎn)的詩(shī)意和幸福傾心不已,“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!比欢绞窍蛲h(yuǎn)方彼岸的美好,越是空留下眼前的錯(cuò)覺與嘆息。何妨收回艷羨的目光,撿拾此岸的幸福?
生活中缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,往往只緣身在此岸,不識(shí)得幸福真面目。殊不知,此岸亦有幸;ㄩ_。哲人走到石匠身旁,詢問(wèn)他是否幸福。石匠笑著答:“累是累一些,但我能賦予這些石頭以生命,這我感到幸福與自豪!闭且?yàn)樗眯蕾p身邊的美好,才始終活在幸福之中,成為了一名遠(yuǎn)近聞名的雕刻家。林清玄曾說(shuō):“在身邊的細(xì)節(jié)處,尋找屬于自己幸福的琴音!碑(dāng)你站在橋上看風(fēng)景時(shí),其實(shí)本身也是一道風(fēng)景。
泰戈?duì)栒f(shuō),此岸向往彼岸的幸福,彼岸向往此岸的歡樂。我們總是仰望著他人的幸福,卻不知太多光鮮亮麗的背后,也伴隨著無(wú)盡的辛酸。“我的世界”的創(chuàng)始人馬庫(kù)斯,擁有上百億的個(gè)人資產(chǎn),全景豪宅……我們羨慕他的富有,卻看不到他的.孤獨(dú):背景的巨大差距使人際交往變得不可能,他甚至無(wú)法交到一個(gè)普通朋友。云兒愿為一只鳥,鳥兒愿為一朵云。云沒有看到鳥的疲倦,鳥沒有看到云的漂泊!妒ソ(jīng)》言及:“幸福不在上帝手中,它在智者心中!
有些時(shí)候,我們或許真的不如他人,但一味羨慕他人,沉溺其中,自怨自艾,只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)更糟糕,陷入得過(guò)且過(guò)的頹唐。幸福的人,懂得在命運(yùn)的捉弄中,發(fā)現(xiàn)自己的幸福。幾米在詩(shī)中寫到:落入深井,我大聲呼喊等待救援,偶然低頭,卻發(fā)現(xiàn)水面滿是璀璨的星光。褚時(shí)健從如日中天到身陷囹圄,他沒有把目光投向他人的順風(fēng)順?biāo)固煊热,徒勞艷羨,而是在牢房里就已經(jīng)開始丈量栽種果樹的距離,以待東山再起,幸福再次降臨。陰晴圓缺都是美景,逆境順境皆為良緣。在深井中捧起璀璨的星光,照亮自己幸福的方向。
羨慕本沒有錯(cuò),那是對(duì)優(yōu)秀者的肯定,也可以激勵(lì)自我。但是如果把羨慕變成一種拙劣的模仿、亦步亦趨,或者總是認(rèn)為幸福盡在他人手里,一味否定自我,幸福也許就真正的離你遠(yuǎn)去了。
發(fā)現(xiàn)此岸的幸福,走入人生之秘境。
幸福的作文12
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)時(shí),牡丹鸚鵡嘰嘰喳喳地叫著,把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開眼睛,伸了伸腰幫他們。撒一把小米,給茉莉倒一壺涼水,然后我打開英文書,早上開始看。書香和花香充滿了我的心。那一刻,我好幸福!
“上課好好聽,認(rèn)真做??筆記,有空多看書,不要老是發(fā)瘋!睅е鴭寢尨葠鄣膰Z叨,來(lái)到學(xué)校,笑著和同學(xué)們打招呼:“早上好,你好!”雖然我們不是一個(gè)班級(jí),但我們就像久別重逢的老朋友一樣深情。來(lái)到教室,我拿起掃帚和抹布,把課桌和地板都打掃干凈,看著同學(xué)們驚訝的表情。我感到非常高興。
《婷玲玲》,下課了,語(yǔ)文老師拿著書,滿臉春風(fēng)走上講臺(tái),給我們講解了朱熹的詩(shī)《讀書情懷》,問(wèn)了我們關(guān)于讀。 “黑發(fā)早不懂得學(xué)習(xí),白守方后悔學(xué)習(xí)遲到了! “讀書破萬(wàn)書,寫作盡善盡美。”同學(xué)們每說(shuō)一句話,她就笑著說(shuō):“好極了!” “……書還是藥,好好讀書,能治愚癡!蓖啦荒蜔,說(shuō)了劉翔那句名言。
老師搖頭道:“是詩(shī)句!”教室里漸漸安靜了下來(lái),只有我高舉我的手:“寫在紙上這么容易,我絕對(duì)知道我必須自己做。這是宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)篇《冬夜讀石子雨》中的`意思是,從書上得到的知識(shí)往往不是很深,要想明白事物的本質(zhì),必須親自驗(yàn)證和實(shí)踐,只能碰壁,走過(guò)彎路,才能真正明白真相。 “老師給了我一個(gè)贊許的眼神,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。(啊!幸福又從我身邊溜走了,我的心像吃蜂蜜一樣甜。
放學(xué)回家,我輕輕敲了敲門。 “幸福在敲門嗎?我馬上就來(lái)!眿寢屨f(shuō)只要聽到我敲門,就會(huì)有說(shuō)不出的幸福,我也是。敲門聲起了一個(gè)好聽的名字:幸福在敲門。做完作業(yè),爸爸回來(lái)了,好吃的已經(jīng)上桌了。土豆炒豬肉、可樂雞翅、蘑菇和青菜……都是我的最愛。是的。媽媽給我放了一個(gè)雞翅,爸爸給我媽媽放了一塊土豆,我給爸爸放了一碗甜黑米粥。我們邊吃邊聊軼事。說(shuō)到有趣的地方,我們都會(huì)忍。我忍不住笑了如果不是幸福的擦肩而過(guò),為什么我們的笑聲如此輕松愉快?
幸福只是一種感覺,我們不必四處奔波去追求。因?yàn)樾腋2皇菍毑,不是名牌,不是高樓大廈。幸福只是一縷陽(yáng)光,一句問(wèn)候,一個(gè)豎起大拇指,還有一陣歡笑。只要我們有一顆知足的心,我們每個(gè)人都可以傳遞幸福。
幸福的作文13
關(guān)于幸福,我們寧愿“見賢思齊;見不賢而內(nèi)自省”,而不是把自己觀察到的不幸案例,送進(jìn)腦海里。幸與不幸,常常只在一念之間。換個(gè)角度看待幸福與不幸福吧!當(dāng)你看見別人幸福時(shí),不妨問(wèn)問(wèn)他們經(jīng)營(yíng)幸福人生的成功之道,讓自己有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你見識(shí)別人的不幸時(shí),在同情之余,靜下心來(lái)冷眼旁觀,找出造成這些不幸的蛛絲馬跡,自我惕厲。幸福,是一種習(xí)慣。一個(gè)小動(dòng)作、一種思考的方式、一項(xiàng)反映行動(dòng)……日積月累之后,讓你在不知不覺中像幸福接近。相對(duì)地,不幸福,也是由負(fù)面的習(xí)慣累積而成的。它,讓你離幸福更遠(yuǎn)。
幸福是什么?怎樣才算幸福?千百年來(lái)人人都在追求幸福,不同經(jīng)歷的人,對(duì)幸福有著不同的感悟,但是“幸福的方式有很多種,幸福的感覺都是一樣的”。其實(shí),我們每個(gè)人都生活在幸福之中,對(duì)幸福不要有太高的奢望,幸福就在平淡的生活之中。古人說(shuō)“知足而常樂”其實(shí)就是一種幸福,只要快快樂樂在平淡中生活,這就是最大的幸福。幸福是雙向的`,每個(gè)人在追求幸福的時(shí)候,要關(guān)愛別人,給別人幸福,如果一味追求自己的幸福,也許就傷害了別人,所以,幸福是相對(duì)的,是平等的。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現(xiàn)在,我卻怎么也感覺不到。日子一如既往,我活得平平淡淡。每天都是上學(xué)、放學(xué),匆匆忙忙,加上繁重的作業(yè)和壓力,我連曾擁有的平淡從容的心情都沒有了,心情真的很壓抑,更別說(shuō)幸福的感覺了。雖然有家長(zhǎng)的呵護(hù)和優(yōu)秀的老師在身邊,可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂,他們很幸福嗎?
我一直不明白幸福到底是什么,我一直很向往幸福,很渴望永遠(yuǎn)享受別人口中的那個(gè)一觸碰到就感覺很快樂的幸福,我一直以為我不曾享受過(guò)幸福,卻不知道原來(lái)幸福一直光顧著每一個(gè)人,包括我。
幸福的作文14
幸福是什么?打開電腦百度了一下,是這樣說(shuō)的:幸福,是指一個(gè)人得到滿足而產(chǎn)生的喜悅,并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)因?yàn)榈玫绞裁礃拥臐M足而覺得幸福呢?其實(shí),幸福對(duì)于每一個(gè)人而言,幸福在每一個(gè)人的心中,并不是相同的。也就是說(shuō),幸福是什么?可謂是仁者見仁,智者見智。
有的人說(shuō),幸福就是金錢,有了錢就有了一切,有了錢就有了幸福。有的人說(shuō),幸福就是房子,住高樓大廈,有住不完的房子,甚至可以拿來(lái)出租,那便是幸福。有的人說(shuō),幸福就是每天都?jí)虺陨秸浜N,肚子永遠(yuǎn)是飽飽的,那就是幸福。有的人說(shuō),畢業(yè)之后能夠從事自己所喜歡的職業(yè),那便是最大的幸福。有的`人說(shuō),能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)就是幸福。
不同的人對(duì)幸福的概念有不同的詮釋,不同的人對(duì)幸福的感覺有不同的見解。那么,究竟幸福是什么呢?昨天,我閑著沒事,沿著家門口繞了一圈,正好碰好了教我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,聊了幾句才知道,原來(lái)她還是我的鄰居,她的房子剛剛建好,這幾天才搬過(guò)來(lái)住,之前她一直是租的房子,她今年50年了,才終于有了一套屬于自己的房子。以前她教我們的時(shí)候,她總是笑容滿面,她給我感覺一直是很幸福的樣子,我是怎么都想不到她今年50歲了才有一套屬于自己的房子。老師看我一副疑惑的樣子,笑著說(shuō):怎么了,是不是想不到老師年紀(jì)這么大了才有房子?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō):其實(shí),我一直都很想有一套屬于自己的房子,可以經(jīng)濟(jì)有限,要生活,而且孩子們讀書也要錢,所以才到今天才有一套房子。但是,我一直都覺得很幸福啊,因?yàn)槲覀円患胰艘恢痹谂Γ覀円恢痹诔约旱哪繕?biāo)而奮斗,這就是最大的幸福。老師的話,使我恍然大悟,原來(lái),幸福就是這么簡(jiǎn)單。原來(lái),幸福也可以這樣簡(jiǎn)單。
幸福是什么?現(xiàn)在要是有人問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,其實(shí)幸?梢愿疱X無(wú)關(guān),幸福也可以成功與否無(wú)關(guān),幸福可以是一種信仰,幸?梢允且粋(gè)人內(nèi)心深處的一種感受,幸?梢允且粋(gè)人的一種滿足感,正是這一種滿足感會(huì)讓你真正覺得幸福。
幸福的作文15
我是一個(gè)炮仗,在春節(jié)時(shí)用我們短暫的生命換來(lái)一個(gè)開心的笑,那便是幸福。今天我知道了,對(duì)于人來(lái)說(shuō),一家人在一起做一些開心的事,那便是幸福。
我被買來(lái)了,放到了角落里,很安靜,我便在大年三十這一天仔細(xì)傾聽這一家人的幸福。那天很早的時(shí)候家里的大人就開始忙碌,兩個(gè)媳婦兒去準(zhǔn)備今天的飯菜,兩個(gè)兒子則在貼春聯(lián)和對(duì)聯(lián),小孩兒都還躺在床上做香甜的夢(mèng),聽,還有輕輕的鼾聲。兩個(gè)老人則安詳?shù)刈谝巫由,不時(shí)輕笑似在交談什么,看著兒子忙碌的身影,躺在躺椅上,享受這一刻的`歲月靜好。在鍋碗瓢盆撞擊聲中,又度過(guò)了一個(gè)小時(shí),小孩們也都陸續(xù)起來(lái),有的拍著球,有的站在陽(yáng)光下貪婪的吸食著,有的則拿著被揀下來(lái)的菜葉去喂雞,“它們吃了,你看”“這個(gè)公雞的顏色好好看誒!”,不一會(huì)兒,那邊便傳來(lái)了一聲又一聲的驚嘆,而拍球的那幾個(gè)正你追我趕的不亦樂乎,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。
快接近中飯的時(shí)候,老人的三個(gè)女兒也來(lái)了,這下更熱鬧了,一家人聚在一起聊天,哥哥開開妹妹的玩笑,姑姑開開侄女的玩笑,而孩子們呢,則在計(jì)劃著下午去烤香蕉的事,大點(diǎn)兒的呢,則在聊自己喜歡的鞋啊,班里的奇葩同學(xué)。大年三十的午飯就在談笑中來(lái)到了,他們進(jìn)來(lái)拿走在我旁邊的一卷很大的鞭炮,放在門口,“噼里啪啦”的聲音響起來(lái)了,新的一年就正式開始了。吃飯前他們還鬧哄哄的拍了全家福,每個(gè)人的最純真的笑容都在那一刻被定格在了畫面里。飯桌上孩子們和大人都又爭(zhēng)論起了時(shí)代的問(wèn)題,兩個(gè)老人就在一旁笑吟吟的看著。不一會(huì)兒便有人在群里發(fā)紅包了。
在搶紅包的氛圍中,午飯吃完了。男人們打起了牌,女人們則聚在廚房一起聊聊自家孩子,聊聊化妝品,小孩有的已經(jīng)迫不及待玩起了仙女棒,有的去自己生火,烤香蕉去了。時(shí)間過(guò)的很快,年夜飯又開始了,吃飯吃到一半的時(shí)候?qū)O子輩或更小的輩份,又去向兩位老人敬酒,兒女輩的則在鏡頭里記錄下了這一刻。晚上,我被拿出來(lái)了,我用短暫的十幾秒綻放出我這一生最絢爛的煙火,嬉笑,叫喊,聊天聲又融匯在了一起,顯得十分和諧。
社會(huì)的越來(lái)越好,給了我們幸福的資本,而我們此刻就一起身在這幸福中。
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