幸福的作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的幸福的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福的作文1

　　人生的紛紛擾擾，雜雜亂亂在一個(gè)特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，做腦海中安排了千萬(wàn)次的`事。

　　一步一驟，人生難免精致，卻也死板。永遠(yuǎn)沒(méi)有激情，沒(méi)有意料的驚喜。于是，也只有在心里默默地問(wèn)；下一班幸福，幾點(diǎn)開(kāi)。

　　日落西頭。

　　六字真言解每一個(gè)輪回苦。

　　心頭荷花開(kāi)，身畔暖風(fēng)走。

　　不變的，只有那一池的幸福。

　　這就是一生一世。幸福好簡(jiǎn)單，就在你手心上，一合就能把握住幸福又好難，就在你腳跟前，千山萬(wàn)水卻因沒(méi)有轉(zhuǎn)頭而錯(cuò)失。

　　千萬(wàn)不要相信，下一個(gè)會(huì)更好，錯(cuò)失了，就是補(bǔ)不回的遺憾，即使在夢(mèng)中遇見(jiàn)了那閃閃的神明。

幸福的作文2

　　幸福是什么？有些同學(xué)肯定想：幸福就是在家里看電視、玩電腦，無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂，什么事情也用不著過(guò)問(wèn)。-在很久很久以前，有一只小鳥(niǎo)想尋找幸福，于是它飛到了一片森林里。-它先看到了老黃牛，小鳥(niǎo)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您，牛爺爺，幸福是什么呢？”老黃�；卮鸬溃骸靶腋Ｊ恰�春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子’的收獲。”-它又飛到小兔家問(wèn)兔媽媽：“兔媽媽，您的幸福是什么呢？”兔媽媽回答說(shuō)：“是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的等待�！�-最后，它飛到學(xué)習(xí)問(wèn)放學(xué)了的兔寶寶：“兔寶寶，你的`幸福是什么呢？”兔寶寶說(shuō)：“是‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’為祖國(guó)爭(zhēng)光�！�

　　-這時(shí)，它終于知道幸福是什么了，幸福就是做出對(duì)人對(duì)己有益的事情。-

幸福的作文3

　　春天有許多鮮花會(huì)開(kāi)放，如：梨花、桃花、雛菊花、油菜花……五彩繽紛、各種各樣，真是美不勝收啊！就在這個(gè)時(shí)節(jié)，我便可以一睹美麗的風(fēng)光，陶醉在香的世界里，所以幸福的時(shí)光是春天，美麗的春天。

　　在透藍(lán)的天空中，懸著火球般的`太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤了，大地被太陽(yáng)烤得滾燙滾燙的，火燒火燎地使人窒息。此時(shí)的我正在吃著消暑止渴的冰淇淋，渾身清涼，再吃一塊西瓜，頓時(shí)冰涼透心，所以幸福的時(shí)光是夏天。

　　秋為絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。苞火棒子的紅櫻都干了，只有這里一疙疸沒(méi)有成熟的“大瞎”的纓子，還是通紅的，我就在家里吃著奶奶親手種的玉米，這味道還真好，所以幸福的時(shí)光是秋天。

　　冬天里，是我們小孩子玩得時(shí)間。在這個(gè)期間，我們可以拿缸里的冰塊在干草上放一兩分鐘，干草就可點(diǎn)燃。我們還可以放爆竹，所以幸福的時(shí)光是冬天。

　　幸福的時(shí)光就是一年四季。

幸福的作文4

　　再看那位工人，雖然只能看到側(cè)臉，但那雙專注勤懇的眼神卻再明顯不過(guò)了�？粗�他干裂的嘴唇，我不由買了一瓶冷飲想送給他，然而正當(dāng)我再次走近他時(shí)，又被那股惡臭和不堪入目的景象弄得作嘔，再當(dāng)看到他那雙沾滿那些東西的.雙手，我便留下那瓶飲料，悄然跑開(kāi)。我?guī)捉?jīng)回頭看著這可敬但平凡的背影，不禁有一種敬意和內(nèi)疚感油然而生。

　　幾天后再當(dāng)我走過(guò)那里時(shí)，那里已是一副潔凈和諧的景象，雖然蓋子還沒(méi)安上，但旁邊立著的那個(gè)寫(xiě)有“小心腳下。請(qǐng)勿到垃圾”這九個(gè)歪歪扭扭的大字的木板卻很醒目，又是一陣內(nèi)疚。其實(shí)文明只差一步，幸福雖然很遙遠(yuǎn)，但他的輻射卻很大，他可以感染到周圍的所有人，同時(shí)，也觸動(dòng)著某種人。也許勤懇地勞動(dòng)是讓自己幸福的一種方式，然而我們不勞動(dòng)，卻也“幸�！敝�……我們真正幸福嗎？真的心安理得嗎？

幸福的作文5

　　每個(gè)人都有一個(gè)家庭，有的家庭溫暖，有的家庭溫馨，還有的家庭和睦，我就是生長(zhǎng)在和睦、溫暖而又幸福的家庭。

　　我的家庭是由我、爸爸和媽媽組成的.。

　　我的媽媽是一位導(dǎo)游，個(gè)子高高的，戴個(gè)眼鏡。媽媽做事特別負(fù)責(zé)，有一種不達(dá)目的不罷休的精神。她的工作很忙，動(dòng)不動(dòng)就帶團(tuán)出差。瞧現(xiàn)在就帶團(tuán)出去了！

　　我的爸爸是一個(gè)正直、有愛(ài)心、責(zé)任心很強(qiáng)的人。他的眼睛很亮，頭發(fā)自來(lái)卷，還常常挺一個(gè)將軍肚。

　　我們一家三口，喜歡遇到什么事就圍在一起探討，遇到一些不順心的事啦，大家就互相開(kāi)導(dǎo)，讓我們明白西祠遇到這種事該怎么辦！就這樣，讓我們無(wú)形中得到了經(jīng)驗(yàn)，無(wú)形中感覺(jué)到了家的溫暖，也無(wú)行中心情好了許多！

　　我們一家三口，動(dòng)不動(dòng)就一起散步，說(shuō)著笑著，開(kāi)開(kāi)心心的！別人看到都羨慕。真的！

　　瞧，這就是我的幸福的家庭，而幸福中透出了一絲和睦，而一絲和睦有透出了一絲溫暖！啊，這真是幸福、溫暖，和睦的家庭呀！

幸福的作文6

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”，到了那里，我們四處尋找，找遍了水坊的每個(gè)角落，都沒(méi)有找到。正當(dāng)我們要放棄時(shí)，一個(gè)小朋友大喊：“看，是‘幸福鳥(niǎo)’！”所有的小朋友都往他那里看去，果然，在大樹(shù)上掛著我們的“幸福鳥(niǎo)”，可是怎么拿下來(lái)呢？大家都很著急，一個(gè)小朋友出主意：如果能找一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'小木棍，就可以把風(fēng)箏弄下來(lái)了。

　　于是，大家說(shuō)干就干，一會(huì)兒木棍就找來(lái)了，一個(gè)高個(gè)子的小朋友拿起木棍，很快就把風(fēng)箏弄下來(lái)，我們非常高興。

　　“可是怎么再讓它飛起來(lái)呢？”一個(gè)小朋友說(shuō)，

　　“是呀，要不我們?nèi)フ腋�繩子來(lái)系在風(fēng)箏上，風(fēng)箏不就飛起來(lái)了嗎？”有人出主意。

　　于是小朋友們一齊動(dòng)手，經(jīng)過(guò)大家的努力，現(xiàn)在風(fēng)箏又可以放了，我們牽著線在田野里奔跑，笑聲撒遍了田野。

幸福的作文7

　　一轉(zhuǎn)眼間，我在華工附小已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋了。想一想，在可愛(ài)的校園里，我們幸福嗎？如果是問(wèn)我嗎，我當(dāng)然幸福。

　　我還記得四年前，我曾討厭在校園里的每一分鐘，每一個(gè)小時(shí)，我多么希望早點(diǎn)回家，早點(diǎn)下課，可我爸媽跟我說(shuō)：世上有多少人沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，而有一些人想讀書(shū)卻沒(méi)錢讀。我聽(tīng)了就開(kāi)始了我的小學(xué)之旅。

　　到后來(lái)我才慢慢地喜歡、熟悉這里的生活，這里的同學(xué)和老師。

　　和其它學(xué)校相比，甚至跟初中相比我們的學(xué)校算是很大的了。我們的操場(chǎng)是我們的'天堂、我們的樂(lè)園，我們的操場(chǎng)時(shí)時(shí)刻刻都有著人“守衛(wèi)”我們的樂(lè)園。

　　我們的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。在學(xué)校的后花園，百物爭(zhēng)先恐后地露出它那美麗的“青春”向世人展示它那永不服輸?shù)纳�命力。魚(yú)悅池里烏龜和小魚(yú)們用各種方式贏取觀眾們的眼光。

　　我絕不會(huì)偏袒誰(shuí)，也不會(huì)為寫(xiě)而寫(xiě)，我是發(fā)自內(nèi)心喜歡咱們的附小的。

幸福的作文8

　　在大年初一的晚上，天已經(jīng)黑了，寒風(fēng)呼呼地過(guò)著，街上已經(jīng)沒(méi)有行人了。時(shí)不時(shí)的可以聽(tīng)見(jiàn)那噼里啪啦的鞭炮聲，抬頭一望就可以看到那五顏六色的鞭炮，有紅的、藍(lán)的、綠的`……各式各樣多的讓我數(shù)不清，令我目不暇接，有一些顏色我還說(shuō)不上他的名字，每一家屋子里都是溫暖的，其樂(lè)融融的，我們家也不例外�！皠e吃，你都這么大了，有沒(méi)有禮儀！”媽媽想一直母老虎沖我和妹妹吼道我和妹妹。

　　“太好了，團(tuán)圓飯終于可以吃了�！蔽覛g呼道，我們一家人坐在屋子開(kāi)始吃，我心里十分高興因?yàn)樵趯W(xué)校帶了這么多天終于可以出來(lái)在家里了，看著爸爸媽媽我就有些傷心了，唉！過(guò)幾天他們就要去工作了，不知道什么時(shí)候，還能見(jiàn)到他們……算了不想了。我又開(kāi)始繼續(xù)吃放了，真是太好吃了，不知道設(shè)么時(shí)候，有一個(gè)雞腿，我和妹妹開(kāi)始搶了，媽媽把自己的雞腿給了我。飯吃完了，我們?nèi)ニ�覺(jué)了。

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我真想讓爸爸媽媽像現(xiàn)在這樣多陪我，之后我坐著香甜的夢(mèng)。

幸福的作文9

　　我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸、媽媽和我，爸爸媽媽都很關(guān)心我。

　　我爸爸上班比較遠(yuǎn)，但是，他每天按時(shí)去上班掙錢，很辛苦。我爸爸也很關(guān)心人，他熱愛(ài)工作，跟愛(ài)媽媽和我。我爸爸一有時(shí)間，他就陪我一起做作業(yè)，我做好了，他就給我檢查，他真是我的好爸爸。

　　我的`媽媽更是心靈手巧，每天一早就起來(lái)做飯，給我們洗衣服，有空就坐在椅子上刺繡，或是她還經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的功課。她是我的好媽媽，也是我嚴(yán)厲的老師。

　　爸爸、媽媽很孝順老人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槲抑活欁约�，不顧別人。我真為我有一個(gè)幸福的家而感到高興!

幸福的作文10

　　耶！終于搬家嘍！真不知道新家漂亮嗎？算了，你看看我的幸福生活吧！

　　"真舒服！沒(méi)想道洗澡這么舒服！怎么這么快就洗完了，我還沒(méi)洗夠呢！這真是神仙過(guò)的'日子��！"。

　　剛洗完澡，我的肚子就咕咕叫了，怎么辦，只能讓小主人給我東西了，我眼巴巴的看著小主人，她（小主人）好像看見(jiàn)我肚子餓了，就給我們很多東西吃。

　　你看我是不是很幸福呢？要是你也想這么幸福的話，你一定要變成一只鳥(niǎo)哦��！

　　拜拜！！

幸福的作文11

　　媽媽，是您給我?guī)��?lái)幸福的生活，我要謝謝您！正如《感恩的心》這首歌中所唱：“感謝有你，伴我一生，讓我永遠(yuǎn)去做自己……”

　　是呀！媽媽，我要鄭重對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”媽媽，您每次在我生病的時(shí)候，不顧自己的安危，冒著狂風(fēng)暴雨帶我去了醫(yī)院，自己卻得了感冒。我每次問(wèn)您，您都說(shuō)別管媽媽，媽媽不冷！我看著您這個(gè)樣子，心快要疼死了！媽媽，您總是為了我的學(xué)費(fèi)，早上五時(shí)半就起床，下樓穿鞋帶，晚上十時(shí)才回來(lái)，而且不顧自己的疲勞，把我和爸爸換洗出來(lái)的`衣服通通洗掉，才睡覺(jué)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)熟睡了……媽媽，有一次我打碎了花瓶，沒(méi)有告訴您，您很生氣，把我找來(lái)罵了一頓，看著您既生氣又傷心的模樣，我忍不住哭了。媽媽您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。

　　只不過(guò)您的愛(ài)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，我的愛(ài)卻是一條小小的溪流。您為我們付出了許多愛(ài)，謝謝您為我們創(chuàng)造幸福生活。

幸福的作文12

　　下起了蒙蒙小雨看著街上各式各樣的花傘，心情格外舒暢。舒暢的同時(shí)，既又感覺(jué)悶不透氣。

　　被細(xì)雨透濕的大街，雨點(diǎn)分羅的天空，真的好美！被細(xì)雨淋過(guò)的花朵挺了挺勃兒，仍頑強(qiáng)的挺起頭。原來(lái)雨已經(jīng)不是只能給人們帶來(lái)煩惱了，它，改變了。

　　回想一下，我們現(xiàn)在的生活，是有多么幸福，災(zāi)民們沒(méi)得吃，沒(méi)的穿，是有多么的可憐。他們經(jīng)過(guò)了那么多的挫折點(diǎn)，仍堅(jiān)持站起來(lái)，所以我們更不應(yīng)該遇到挫折而半途而廢，請(qǐng)大家珍惜眼前的'美好生活。

　　我們不再奢求什么了，足夠了······我們已經(jīng)是大街上一把幸福的花傘了。

幸福的作文13

　　幸福，是每個(gè)人的夢(mèng)想，是每個(gè)人想要擁有的東西。

　　我的幸福是在校園的池邊嬉戲。跟同學(xué)一起在清涼的池邊跳皮筋。夏天的天，是那么的藍(lán)，樹(shù)是那么的綠，云是那么的白，同學(xué)們的衣服是五顏六色的。搭配起來(lái)是那么的美，那么的和諧，我們看著池邊的小魚(yú)，仿佛跟著清澈的水中的小魚(yú)一起在水中嬉戲。突然，噴泉綻放了水，像晶瑩的露珠，灑在我的身上。好涼啊。

　　我的幸福是在班里聽(tīng)老師講課，聽(tīng)著教室里的`朗朗讀書(shū)聲，我不禁心花怒放，課堂上的我是那么的積極，活躍。我積極的舉手發(fā)言，回答對(duì)問(wèn)題以后，我的心中像是吃了蜜一樣，回答錯(cuò)問(wèn)題以后，我從不氣餒，我將繼續(xù)努力。

　　這就是我的幸福，平凡而又美好的幸福。

幸福的作文14

　　從7月16日到20日，我參加了杭州博物館組織的第五屆小小講解員活動(dòng)營(yíng)。

　　在這五天里，我不僅在博物館孫老師的帶領(lǐng)和講解下，參觀了博物館所有展廳，了解了許多歷史文化知識(shí)，看到了許多珍貴的文物，有良渚文化遺址及玉器、跨湖橋遺址及瓷器……我還參加了小小講解員“才藝PK賽”，表演了英語(yǔ)童謠《January》、《I have one You have one》和笑話故事，給觀眾帶去了歡樂(lè)，并獲得了“才藝十佳選手”稱號(hào)！

　　最快樂(lè)的是：我學(xué)習(xí)了如何做一名小小講解員，把博物館里的.展品介紹給大家；在小小講解員“講解PK賽”中，向大家介紹了“良渚文化的代表器物—玉琮”，表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲了“優(yōu)秀小小講解員”稱號(hào)！通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了憑自己所學(xué)，能為大家服務(wù)是件幸福的事！

幸福的作文15

　　幸福所為何物，有多少人為他窮畢一生的精力，但今天我告訴大家，生活無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在。

　　朋友的關(guān)懷，從失敗的陰影之中走出來(lái)。但是朋友的關(guān)懷你身邊最美的回憶。至少等到年老的時(shí)候還有一段回憶可以陪你度過(guò)。這不也算是幸福生活嗎？

　　父母的愛(ài)，會(huì)使你逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。別讓你的'父母徹底對(duì)你失望，畢竟他們將來(lái)要靠你養(yǎng)活呀！為了你自己有錢養(yǎng)活父母你也得努力工作，學(xué)習(xí)吧。你自己努力著，人生不就有趣多了嗎？不正是所謂的幸福生活嗎？

　　別忘了，除了熟悉人以外，陌生人也會(huì)給我們提供幫助。無(wú)意之中你可能就會(huì)受到某些人的幫助，你是否會(huì)明白一些道理。又是否會(huì)明白：在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)。而你既然快樂(lè)了，不就幸福了嗎。所謂的快樂(lè)無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在不就是這樣的嗎？

　　綜上所述，你是否能明白幸福是什么。是否想到了一些，自己不易發(fā)覺(jué)的溫暖，從指尖流過(guò)。那么現(xiàn)在就不要等待，趕快去把握吧！

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