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    誠(chéng)信讓生活更美好作文

    時(shí)間:2023-07-27 07:21:52 話題作文 我要投稿

    誠(chéng)信讓生活更美好作文大全[14篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    誠(chéng)信讓生活更美好作文大全[14篇]

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇1

      同學(xué)之間的友情使我們明白誠(chéng)信的重要。

      我是一個(gè)記憶不好的人,所以答應(yīng)過(guò)別人的事情也是時(shí)常不記得。于是被同學(xué)認(rèn)為是不守信用。久而久之,我身邊的朋友也離我漸行漸遠(yuǎn)。最后,我只剩下一個(gè)最好的朋友--玲玲。

      有一次,老師讓我們買資料書而且第二天就要用到。于是我和玲玲約好下午一起去買書,可是我卻把這件事情給忘記了。下午玲玲吃完飯就在我們約定好的`地方等我,可是過(guò)了很久我也沒(méi)有到。所以她就自己去買了資料書回家了。第二天上課,大家都買了資料書就我沒(méi)有。而我還認(rèn)為這是玲玲的不對(duì)造成的,責(zé)怪了玲玲一通。就這樣,我唯一的好友玲玲也不理我了。

      這次玲玲是真的生氣了,任我使出渾身解數(shù)都還是無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)她干脆一放學(xué)就將自己鎖在家里不搭理我。于是,我寫了一封信放進(jìn)了她家的郵箱。內(nèi)容是這樣的:玲玲,對(duì)不起,這次是我錯(cuò)了。我不該責(zé)怪你。傻乎乎的我對(duì)剛才說(shuō)過(guò)的話轉(zhuǎn)頭忘記了。但是我以后一定不會(huì)這樣了。如果你原諒我的話,周六早上九點(diǎn)我們?cè)谟螛?lè)園門口的樓梯那里見面吧!我等你哦,好朋友--余柔。

      一眨眼,周六便到了,我早早得就去了游樂(lè)園那個(gè)樓梯那里等她。到了九點(diǎn)玲玲還是來(lái)了,看著我臉上的黑眼圈,她熱淚盈眶對(duì)我說(shuō):“傻瓜,我怎么會(huì)一直生你的氣呀?走,我們?nèi)ネ姘!边@樣我們又和好如初了。

      通過(guò)這次經(jīng)歷,我們的友情又增加了。我明白了一個(gè)道理:如果世界上人人都信守諾言,那生活一定會(huì)變得更美好!

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇2

      “雨下的這么大,咱就不用去了吧!”媽媽試探著問(wèn)我。我垂頭喪氣地趴在窗邊,嘴里含糊不清地回了媽媽一句,但我并沒(méi)轉(zhuǎn)頭。只是呆呆地望著樓下那棵被強(qiáng)勁的雨點(diǎn)打得東倒西歪的小樹,心里一直想到底去不去呢?

      前不久我的同桌小雅生病了,一連好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校,耽誤了不少功課。我是她的同桌,自然感覺有義務(wù)幫她。周五最后一節(jié)課上,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意到小雅家?guī)退a(bǔ)課時(shí),我自告奮勇,一口氣應(yīng)承了下來(lái)?商旃蛔髅溃瑥脑缟暇拖∠±叵聜(gè)不停的雨,到了中午雨不但沒(méi)停,反而越下越大了。眼看跟小雅約好的補(bǔ)課時(shí)間就要到了,我還沒(méi)有出門,雨實(shí)在太大了。但一想到周五課上老師對(duì)我贊許的眼光,同學(xué)們崇拜的目光,我的心情變得更加煩躁了。

      媽媽見我拿不定主意,便開始勸我:“小雅會(huì)知道下這么大的雨,你去不了她不會(huì)怪你的,聽媽媽的話,咱不去了。”我沉默不語(yǔ),只是在客廳里煩燥不安地走來(lái)走去,既鼓不出勇氣出門,又不能安心的在家。

      爸爸見我如此,說(shuō):“既然答應(yīng)了別人就要盡力做到,答應(yīng)了別人的事情做不到就是不守誠(chéng)信。衣服濕了還可以晾干,誠(chéng)信沒(méi)有了,就無(wú)法晾干了!卑职值脑挿路鸾o我吃了一顆定心丸。“嗯,我知道該怎么做了。”我抬起頭望了望爸爸。轉(zhuǎn)身出了門,撐起雨傘闖進(jìn)雨簾中,深一腳淺一腳的往小雅家走去。

      風(fēng)很急,雨很大,可我卻仿佛行走在陽(yáng)光明媚的春天里,雨點(diǎn)兒仿佛變成了我的同伴,一直跟隨我,啪嗒啪嗒的`雨聲變成了笑聲,此時(shí)心里格外的輕松和舒暢,想到此時(shí)正在等我補(bǔ)習(xí)功課的小雅,臉上不禁露出了一絲絲微笑,這時(shí)腦海中閃出海涅的一句名言:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇3

      誠(chéng)信如同水彩筆,讓生活更有顏色;誠(chéng)信如同調(diào)味料,讓生活更有味道;誠(chéng)信如同彩虹,讓生活更美好!那一次,我選擇了誠(chéng)信。

      寒冷刺骨的冬天,我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽當(dāng)天,雪下得很大很大,把萬(wàn)物都涂成了白色,天地之間成了一個(gè)白茫茫的世界。

      滿懷信心的我進(jìn)入了考場(chǎng),找到座位,并坐下來(lái)?紙(chǎng)里,同學(xué)們熱火朝天,有的正在檢查文具準(zhǔn)備;有的正在討論問(wèn)題;還有的正在做一些題目。大家絲毫沒(méi)有感到寒冷。

      考試開始了,我全神貫注地思考每一道問(wèn)題,并在席卷上留下了一行又一行整潔的.答案。旁邊的同學(xué)眉頭一緊,咬牙切齒,似乎遇到困難。我心想:看來(lái)這次考試,我能獨(dú)占鰲頭了!

      好景不長(zhǎng),一道填空題成了“攔路虎”,我不禁著急起來(lái)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),筆記本里有答案。我一手抓住桌子,一手抽出筆記本。我心想:不行,還是再想想吧!我又把筆記本塞回去了?捎诌^(guò)了十分鐘,還是沒(méi)有進(jìn)展。我又抽出了筆記本,心想:看一下吧!

      我用顫抖的手翻了一頁(yè)又一頁(yè),用余光掃視著周圍,生怕哪個(gè)同學(xué)看見了我的舉動(dòng)?僧(dāng)翻動(dòng)答案前一頁(yè)時(shí),我又猶豫了。汗珠從我的臉龐滑過(guò),我抖了抖身子,小心翼翼地探了探周圍,心想:我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我放棄了考滿分的選擇,選擇了誠(chéng)信。

      誠(chéng)信是最可貴的品質(zhì),誠(chéng)信讓我獲得了更多的快樂(lè)。誠(chéng)信,讓生活更美好!

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇4

      誠(chéng)信是我們每個(gè)人都要擁有的,所以我覺得誠(chéng)信讓生活更美好。

      在暑假里的第一天,我借了姐姐十元錢,想買一小碗冰粥。姐姐就很快地從口袋里掏出十元錢給我,姐姐對(duì)我說(shuō):“不過(guò),這十元錢你可是要還我的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!笨蛇@樣一天、兩天、三天過(guò)去了,我還沒(méi)有把錢還給姐姐,姐姐來(lái)找我要錢,可我對(duì)她說(shuō):“我明天再還給你吧!本瓦@樣姐姐問(wèn)我一次我往后推一天,這都快一星期了我還沒(méi)有還錢。從這件事上姐姐認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的妹妹,姐姐就開始不理我了。

      從這件事過(guò)去以后,姐姐不理我,我心里感到非常難受、非常愧疚,不敢再去見姐姐了。我向姐姐道了歉,我虛心地接受了批評(píng)。

      所以我覺得誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。不管做什么事我們都要給自己一個(gè)保證,不然又會(huì)往后拖。我知道了誠(chéng)信的作用,也知道誠(chéng)信在生活中也是必不可少的。誠(chéng)信是我們生命的基礎(chǔ),不能把改錯(cuò)的.機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。誠(chéng)信也是我們最重要的禮儀。

      孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:人而無(wú)信,不知其可也!

      讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣的人生、社會(huì)就會(huì)更加閃耀;讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣生命之花才會(huì)更加絢麗綻放;讓我們多一些誠(chéng)信吧,心中的那生活的天使才會(huì)自由地徜徉在生命的天堂。

      我們每個(gè)人有了誠(chéng)信,才會(huì)讓生活更美好。只要我們的誠(chéng)信足夠充實(shí),世界或者社會(huì)就會(huì)全心全意地幫助你,誠(chéng)信也會(huì)讓你在每一天里自由飛翔。

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇5

      在生活中肯定是必不可少的,在生活中,又有哪件關(guān)于誠(chéng)信的事讓我印象深刻呢?別著急,聽我慢慢講。

      記得有一次,我和我的朋友小明,坐著公交車去吃飯,在車上時(shí)有一位年輕小伙接到了一個(gè)電話,電話里說(shuō):“朋友,咱們等會(huì)兒去吃飯吧?”那位小伙說(shuō):“好呀,我請(qǐng)客,到6點(diǎn)的時(shí)候吧,6點(diǎn)的時(shí)候我去找你”他的朋友又說(shuō):“好的,不見不散!”小伙掛完電話后和旁邊的男孩說(shuō):“哥,等會(huì)兒咱們?nèi)コ璋,我聽說(shuō)附近新開了一家皇朝KTV”“好。 蔽蚁胫核趺茨懿皇匦庞媚。一位老爺爺上前說(shuō)道:“小伙子,你要遵守諾言呀”話音剛落,那位小伙說(shuō)道:“上一邊去,與你無(wú)關(guān)”老爺爺只好坐回位子上去了。我實(shí)在看不下去了,走過(guò)去說(shuō)道:“這位哥哥,我們不能連最基本的信用都不守吧?我們老師,你要是不守信用,以后別人怎么看你,你說(shuō)是不是?”小伙慚愧的.說(shuō):“有道理,那我已經(jīng)和他說(shuō)了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我也不知道啊,你自己想想吧。”過(guò)了一會(huì)兒,那位小伙給他朋友打了個(gè)電話,說(shuō):“朋友,要不你來(lái)那個(gè)新開的皇朝KTV吧,我和我哥打算在那里唱歌正好,我們可以邊唱歌邊吃飯,你說(shuō)是不是?”過(guò)后,小伙把電話掛了,看到小伙臉上綻放出了微笑,就知道他的哪位朋友是同意了。

      這一件事告訴我們:人不能不守信用,沒(méi)有了信用就等于跌入了人生低谷,想站起來(lái)都難,所以以后好好遵守諾言吧。

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇6

      如果生活是一片沙漠,那么誠(chéng)信就是沙漠里的仙人掌,如果生活是一片大海。那么誠(chéng)信就是海里的魚兒,如果生活是一片天空,那么誠(chéng)信就是天空上的小鳥,生活中誠(chéng)信不可缺少。

      去年的一件往事,至今讓我記憶猶新,在烈日炎炎的政正午,我騎著車去幫媽媽買鹽,到了超市,我把20元錢給了售貨員。一包元兩元錢,售貨員給了我18元零錢,我拿著錢往兜里一揣,提著鹽就走了,騎著車走了大半路,一摸,兜兒,錢沒(méi)了,我焦急的下了車,在路上左找右找,都沒(méi)有找到,我便開始四處問(wèn),有人有沒(méi)有人撿了18元錢,轉(zhuǎn)了一圈,啥也沒(méi)找到,只好沮喪地推著車慢慢走,心里一直在想,媽媽不會(huì)罵我丟三落四,買個(gè)鹽兩塊錢,我丟了18塊錢吧,快到家時(shí),我的'心里更緊張了,這時(shí),背后突然傳來(lái)。一陣喘氣聲,我回頭一看,是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拿著個(gè)拐杖,我跑過(guò)去扶住了她,老爺爺往我手里塞了個(gè)東西,我一看,不正是我丟的18元錢嗎,一個(gè)十塊,八個(gè)一塊。我跟我丟的一模一樣,我感動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了,連忙謝謝這位老爺爺,老爺爺說(shuō),他追了我三個(gè)紅綠燈口,我感動(dòng)的已經(jīng)不能說(shuō)話了。

      誠(chéng)信,既使生活不能缺少的,也能讓生活變得更美好,生活像一塊兒拼圖,誠(chéng)信就是最中心的那塊。

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇7

      不知道從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)大家都開始不喜歡說(shuō)真話,好像撒謊可以給大家?guī)?lái)便利似的。可我還是想說(shuō),誠(chéng)信,一個(gè)人遵守誠(chéng)信,一場(chǎng)買賣里遵守誠(chéng)信,生活才能更美好!

      誠(chéng)信,意味著你尊重我的同時(shí),我也在尊重你,和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通,已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行,你不尊重我,我也不尊重你,大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒,忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通,前提正是現(xiàn)在大家都已經(jīng)開始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我,我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通,把誠(chéng)信放在重要的位置,我們的生活一定會(huì)更加美好。

      誠(chéng)信,意味著大家有一說(shuō)一,不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中,絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的,這不代表著我們就可以赤裸裸的去進(jìn)行利益交換,甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的前提也是通過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源,大家如果都能夠有一說(shuō)一,不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話,我們的生活一定會(huì)更加美好!

      誠(chéng)信,意味著生活處在一個(gè)走向更加美好的'境遇里,有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本,也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本,只有擁有了誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你,生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信,意味著生活是處在一個(gè)走向更加美好的境遇里,是有未來(lái)的境遇,而不是有了今天,沒(méi)有明天的那種境遇。

      讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧!先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話開始,不去欺騙別人,不去不擇手段的獲取利益,以心換心,做到一個(gè)誠(chéng)信的人,也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。只有誠(chéng)信可以讓我們的生活更加美好,其他的一切手段,都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇8

      人而無(wú)信,不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信,有很多人不守誠(chéng)信,比如我。

      那是在三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣部買稿紙去了。到了小賣部,我拿了兩本稿紙,給了店主五元,店主以為我只拿了一本兒,給我找了四元,我拿過(guò)錢來(lái)就回家了;氐郊液,數(shù)了一下錢,才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元,我想:“還是別還回去了吧,以后還能夠多買一個(gè)好吃的呢!本瓦@樣,我沒(méi)把錢還回去。

      第二天,爺爺看見我有兩本稿紙,還剩四元,就問(wèn)我:“不是一本稿紙一元嗎?你買了兩本怎樣還剩四元呢?”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“你就打算這樣瞞下去?這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的.人了,大家要是明白了,都會(huì)瞧不起你的,還是快去認(rèn)錯(cuò)吧!蔽衣犃藸敔?shù)脑捄,腦子一亂,不明白是還還是不還,左右兩難,不知選哪邊。無(wú)奈之下,我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然是還啦,你想想,如果你拿兩本兒,一本一元,兩本兩元,可是你兩本只給了一元,那老板不虧了一元嗎?你還是快去還了吧!蔽衣犃藸敔敽蛬寢尩脑捄,決定還老板一元。我跑到小賣部,把一元交給了老板,說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我,還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了,爺爺說(shuō):“這才對(duì)嘛!

      讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧,誠(chéng)信,讓生活更完美,讓世界變得更完美。

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇9

      誠(chéng)信是什么?是人的一張名片,是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位阿姨的形象,深深地印在了我的腦海里,使我久久不能忘卻,因?yàn)樵谒纳砩希铱吹搅苏\(chéng)信的影子。

      “兒子,幫我買醬油!边@句話我已經(jīng)耳熟能詳。媽媽總是讓我買這個(gè)買那個(gè),這已經(jīng)成為我生活中的一部分了。我依依不舍地“告別”了看的那本小說(shuō),抄起鑰匙和20元錢就往外走。

      “真倒霉,那家店又沒(méi)開!蔽倚闹朽止镜。這次我只能走遠(yuǎn)路到一家我從未買過(guò)的超市了。到了那后,望著這陌生的地方,望著琳瑯滿目的'商品,我不知如何是好,幸好收銀臺(tái)上放著幾瓶醬油。

      “阿姨,這瓶醬油多少錢?”

      “12.5元!笔圬泦T阿姨和藹地說(shuō)道。

      我迅速把20元放在收銀臺(tái)上,便馬不停蹄地往家趕,那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿潜拘≌f(shuō)。到了家樓下,我下意識(shí)的摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢,我想:完了,零錢沒(méi)拿回來(lái),怎么辦啊?媽媽肯定又要罵我丟三落四,去拿回來(lái)又怕那位阿姨翻臉不認(rèn)人,而且我之前也碰到過(guò)類似的事情。

      我在家樓下來(lái)回踱著步子,冥思苦想,不敢上樓,又不敢去要回來(lái),心里百般交集。就在我左右為難時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在路口,是那位阿姨!她跑過(guò)來(lái)喘著粗氣說(shuō):“小朋友,你剛忘了把零錢拿回去了,這是7。5元。”說(shuō)完便馬上往回跑。

      我望著她遠(yuǎn)去的背影,心里五味雜陳,生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中,真好!

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇10

      綿綿小雨灑向大地,敲響了歡愉的下課鈴聲,我正收拾著書包,小亮便樂(lè)呵呵地抱著一摞厚厚的本子過(guò)來(lái)了。我一見,就知道“天要降災(zāi)”了?。

      果然,不出我所料?。“林昕啊,你最好了,這些作文替我改了吧!”小亮期待地望著我!翱,可我也有一堆呢,而且……”我極力推托!笆遣皇呛眯值?”小亮理直氣壯。唉,算了,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)道:“好吧!币化B作文本留在了我的課桌上,望著小亮離去的背影,我無(wú)奈地嘆了一口氣。

      我回到了家,覺得時(shí)間還早就算了吧,能舒服一時(shí)是一時(shí),我打開了電視機(jī),整個(gè)人撲倒在沙發(fā)上,改作文什么的早就被我拋到了九霄云外?。眨眼間,已經(jīng)8點(diǎn)了,媽媽看我還沒(méi)寫作業(yè),便疑惑的.地走到我面前:“嘿,今天沒(méi)有作業(yè)嗎?”“不急,不急,作業(yè)不……”突然,我恍然大悟,我恍悟道,我還答應(yīng)了小亮改作文呢!剎那間,我奔向書房,看著那堆作業(yè),似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙埋頭寫作業(yè)。

      “好累!”?我一抬頭,10:20了!什么啊?時(shí)間過(guò)得這么快,可小亮給我的作文還有一字未動(dòng)呢!我要是不寫,那老師明天準(zhǔn)要和小亮“交心”了;我要是寫,那我明天不就成大熊貓了嗎?忽然間,耳畔縈繞著爸爸常常教育我的一句話“人不可無(wú)信”,只要我答應(yīng)了,就必須得兌現(xiàn)我的諾言,否則,我不就成了一個(gè)言而無(wú)信的人了嗎?想到這,我立馬有了精神,握緊筆,眼睛眨也不眨,“沙沙”的寫字聲在月光下,響至深夜。

      生活,難道不因誠(chéng)信而變得更加美好嗎??

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇11

      英國(guó)的約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策!辈皇卣\(chéng)信的人,就將會(huì)被人們所拋棄,被人們所孤立,甚至造成更大的損失。

      我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)“烽火戲諸侯”故事:褒國(guó)為了討好周幽王,便送了褒姒給周幽王,不久后,褒姒生了一個(gè)兒子,周幽王十分喜歡這個(gè)兒子,便廢了原來(lái)的皇后和太子,重立褒姒為皇后,褒姒的兒子為太子。周幽王卻從未見褒姒笑過(guò),于是他千方百計(jì)想引褒姒笑,但都是徒勞一場(chǎng)。有一天,周幽王帶褒姒去驪山玩,看見烽火臺(tái),便讓人點(diǎn)燃煙火,各諸侯看見煙火立刻率兵趕來(lái),看到千軍萬(wàn)馬從四面八方趕來(lái),便開口笑了起來(lái)。周幽王見褒姒笑了,便屢次點(diǎn)燃烽火,各諸侯每次都上當(dāng)。后來(lái),敵人真的入侵了,周幽王忙令人點(diǎn)燃烽火,各諸侯以為周幽王又在和褒姒玩耍,便不再率兵趕來(lái)。周幽王無(wú)兵救援,被殺于驪山下,西周王朝因此滅亡了。

      從古至今,誠(chéng)信就是立足之本。

      我還記得有一家飯館,東西十分美味,價(jià)格也很便宜。據(jù)說(shuō),他們家的菜和肉都是每天現(xiàn)買的。因此,這家飯館每天客人爆滿,吃頓飯都要排幾十分鐘的隊(duì)。過(guò)了許久,也不知道怎么的,這家飯館的`菜不如從前那么美味了,顧客也明顯少了許多。漸漸地,那兒的人越來(lái)越少了。差不多半個(gè)月過(guò)去,那兒已經(jīng)貼上了“門面轉(zhuǎn)讓”的字條。后來(lái)才知道,因?yàn)檎{(diào)料太昂貴,他們覺得成本高,而收費(fèi)低,就買了一些十分便宜的調(diào)料,漲了很高的價(jià)。所以,顧客才會(huì)越來(lái)越少。

      可見,誠(chéng)信有多么重要。如果不守誠(chéng)信,后果可想而知。所以,誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好!

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇12

      誠(chéng)信,讓生活更美好!

      誠(chéng)信,一個(gè)人必須具備的生存條件,也是人生中不可缺少的精神!

      太陽(yáng)在大海中游覽,他把白云姐姐找來(lái)一起玩耍。

      英語(yǔ)課時(shí)間到了,我趕忙坐在凳子上,同桌用手臂碰了碰我:“喂,Steve,你有多余的筆芯嗎?”我的同桌眉頭緊皺,許多“銀豆豆”從他額頭落下,鼻子也和眼睛擠在一起,上嘴唇咬著下嘴唇?此蔷o張的樣子,我就借給了他一根。

      “我下次上課還給你!彼蛭业.背影喊,我點(diǎn)頭示意。

      第二次上課,他臉上洋溢著得意洋洋的笑容,似乎把筆芯的事情?給忘記了。

      “你把筆芯帶來(lái)了嗎?”我問(wèn)道。

      “?啊,啊……不好意思,我忘記了!

      “你說(shuō)好的今天帶來(lái)!

      “啊,明天!明天我一定帶!”他又開始冒汗。

      我再也不相信他了。上課時(shí)他一直回避我的眼神,看也不敢看我。

      放學(xué)時(shí)我的全身已然黑白,因?yàn)槲冶蝗蓑_了!周圍的一切該變黑的變黑,該變白的變白,我的眼睛變成了黑白照相機(jī)。不知為何,我總覺得同桌和我一樣。

      第三次英語(yǔ)課,我氣憤的跺著腳上著樓,咬牙切齒。我一到班里,同桌就跑到我面前說(shuō):“給,給,我剛,剛從家里拿來(lái)的!彼麣獯跤醯恼f(shuō)。

      我心頭一酸,一根筆芯,竟是讓他用十千米換來(lái)的!

      他從學(xué)校到家里,再跑回來(lái)。誠(chéng)信的力量使他利用這10千米來(lái)還我筆芯。只有心中有誠(chéng)信,才能做出這樣的事。而他做的這件事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他讓我的眼睛重新刷新,他讓我的心感到震撼!

      我向窗外看去,樹葉又變成綠色的,樹干又成了棕色的,世間萬(wàn)物恢復(fù)色彩,眼睛又成為彩色照相機(jī),又不知為何,我又覺得同桌和我一樣!

      誠(chéng)信,讓生活更美好!

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇13

      誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶,誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。

      那是幾年前的`一個(gè)周末,我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩,哪天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著,嬉戲著,我正曬太陽(yáng),這時(shí),走來(lái)一個(gè)小男孩,他脖子上掛著一串貝殼,五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):我很喜歡這一串貝殼,可以送給我嗎?哪個(gè)小男孩聽了使勁搖頭,我又說(shuō):那我買下來(lái)吧,多少錢?哪個(gè)小男孩說(shuō):這串貝殼我不賣。我聽后生氣的說(shuō):不就是一串貝殼嗎?我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。

      我失望極了,這時(shí),哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意,把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,就聽到一陣大哭聲,我一看,是哪個(gè)小男孩,他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“:哇!貝殼沒(méi)了!”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽心想:不就是串貝殼嗎?我過(guò)去問(wèn)他的奶奶,他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的,當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工,他的媽媽被活活打死了。

      只留下了這串貝殼,我一聽急忙離去,走到小男孩面前說(shuō):看看,這是什么他緩緩的抬起頭開心的說(shuō):哇我的貝殼他開心的不得了,我笑了。

      人一定要有誠(chéng)信,可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此,單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。

      誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇14

      墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),言不信者,行不果。說(shuō)起誠(chéng)信,每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有過(guò)不誠(chéng)信的時(shí)候吧,因?yàn)槲揖褪悄切┤似渲械囊晃弧?/p>

      那是五年級(jí)的時(shí)候,星期二那天下午,我放學(xué)后,媽媽就來(lái)接我了。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天在學(xué)校老師讓買兩個(gè)兩個(gè)教案本來(lái)當(dāng)練習(xí)本用。"媽媽聽了就就從口袋里給我拿了五元錢。我就去前面那家超市買了。我拿起了兩本,然后給了那個(gè)老板錢,我就回去找我媽媽了,我們到了家,我一看我手里怎么多了一元錢!我算了算,一本兩元,兩本不就是四元嗎?我給了她五元,不應(yīng)該只找我一元嗎?我一想:那個(gè)老板肯定找錯(cuò)錢了,反正就一元錢,那個(gè)老板應(yīng)該是不會(huì)在意的。

      隨后我也就沒(méi)提這事了。媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),他發(fā)現(xiàn)桌子上有兩元錢,就把我叫了過(guò)來(lái),我也只好老實(shí)交代了這件事情,媽媽聽后,要讓我現(xiàn)在立刻去把錢還給那個(gè)老板,我聽后,不知道到底還還是不還。我就去問(wèn)了我爸爸,爸爸聽了我的`一番話,也讓我趕快去把那多找的一元錢還去。我就說(shuō):“不就一元錢嗎?用得著去還嗎?"爸爸聽了怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“那你不想還那一元錢,別人也都不還那一元錢,積累起來(lái)那都多少錢了,那老板不就虧了嗎?"我聽了確實(shí)很有道理。我就去了那家超市吧下午的那件事情說(shuō)了出來(lái),老板聽了我講的一番話,面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“你可真是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。 蔽揖团d高采烈地回了家。

      讓誠(chéng)信與我們同行,做一個(gè)講信用的人吧!

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