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    閱讀讓生活更美好作文

    時間:2023-07-24 07:39:07 話題作文 我要投稿

    閱讀讓生活更美好作文15篇(經(jīng)典)

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    閱讀讓生活更美好作文15篇(經(jīng)典)

    閱讀讓生活更美好作文1

      莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,而高爾基曾經(jīng)也說過“書籍是人類進步的階梯”。讀書使我們感到快樂,讀書還可以提高寫作水平。

      我讀過曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬物生靈》……其中我最喜歡的`一本書是《草房子》。因為書中的人物被作者刻畫得栩栩如生,生動形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。

      其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來是整個油麻地里最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的紅門里。但因為父親的貪財,一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來成績優(yōu)異的他不得不退學在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因為一場暴雨,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現(xiàn)得十分勇敢、堅強。他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重擔。他去學校門口擺起了小攤,來維持生活。最終,他們還是挺了過來。

      我從杜小康身上學到了很多很好的精神品質(zhì),同時我也明白了:無論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風順,當困難來臨時,我們不能逃避,要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。

      閱讀帶給我有趣的故事,更教會我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文2

      旭日東升,灑下道道金光,像根根細針刺穿了云塊,落在了窗前。微風乍起,金光微動,攪起滿滿碎金。而我,靜靜地坐在椅子上,閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動人的文章。

      清晨,在書中是朦朧的,雖然我不曾看過,但只要盯著那本書,我就好像進入了另一個世界:眼前的霧似乎遮住了一切,隨著意念在文字的海中移動。偶然看見了一抹抹亮眼的色彩,它們身上掛著晶瑩剔透的露珠,我用手輕輕撫摸著書上的文字,一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時我就算早起也看不到這幅美景,也許只有別處才有,但在書中“看”到的已讓我心滿意足。

      讀書能讓我們穿越,好像被一個充滿智慧的友人拉到他家做客,我們雖然沒親眼看過書中的那些,但是閱讀卻能讓我們盡情享受,回味無窮……

      俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中藏著財富,藏著人生哲理。記得那次,我與同學起了糾紛。心里氣鼓鼓的',無心看著眼前的那本《一輩子的好友》,回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛,但是因為“寬容、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我應該向同學道歉,我和同學的矛盾化為烏有。

      閱讀仿佛一個看不見的仙子,你讀過的書都會在我們困難時為我們指引人生的之路,用它們神奇的力量告訴我們對與錯,好與壞,閱讀讓我們充滿智慧,學會明辨是非......

      時間不知不覺地溜走了,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我還是坐在窗前,聞著書的清香,那清香在我身邊繚繞,我再次進入了書的世界,那里比別人更美,那里就是沉浸在文字的世界,等待著你打開書閱讀,緩緩為你打開那扇大門,給生活添姿添彩,讓平凡的生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文3

      閱讀,像一艘渡輪,帶我們駛向知識的彼岸;閱讀,像一座階梯,帶我們攀登知識的高峰。閱讀能讓生活更美好。

      閱讀,是一程享受。早晨,我捧起一本新書,輕輕翻開,便有一股墨香迎面撲來,令人心曠神怡,神清氣爽。書中那一個個活靈活現(xiàn)、宛如精靈般跳躍的文字,那一段段行云流水、酣暢淋漓的優(yōu)美語句,在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風吹動著,“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上,斑斑駁駁,增添了那么一點溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁,豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里?這就是一種愜意的享受。

      閱讀,是一次旅程。在閱讀的世界里,我們能夠卸下心中煩惱,放松地在無邊的草原上奔跑,自由地在無際的藍天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時候,我好像進入了書中的童話世界,在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城,路途如夢如幻,宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時候,故事中一個個神秘驚悚的章節(jié),一個個觸目驚心的畫面,都會在我的腦海中浮現(xiàn),我一直對它愛不釋手,欲罷不能;閱讀《三國演義》的時候,我不禁被諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁的`愛國精神所折服,為他舌戰(zhàn)群儒的風采而拍案叫絕。閱讀,就像一場無比愉悅的夢境,一場無比美妙的旅程。

      閱讀,總是那么令人癡迷。無論什么時候,我的身邊總會擺著幾本我喜愛的書,它們像磁石一般吸引著我,我的目光和心思都無法轉(zhuǎn)移。無論是寫作業(yè)還是休息,我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀,就會深深地融入其中,如癡如醉,忘記了時間,忽略了身邊的一切。書本,一直是我形影不離的伴侶,閱讀,讓我何等快樂!

      閱讀,能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀,“悅”讀!

    閱讀讓生活更美好作文4

      唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神�!暹@話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。

      有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的.書,卻像那青青的橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……

      閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應該以周瑜為鑒,當別人成績超越自己時,我們應該認真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心,我們應該像諸葛亮學習,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。

      閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!

      閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文5

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是唐代大詩人王維所言。的確,書讀多了,作文隨便寫幾句照樣出神入化。閱讀既讓我明白了道理,也讓我開闊了視野;既讓我感受到了人間常情,也讓我領(lǐng)略了大自然的風情萬種。

      如今,書本已經(jīng)成了我最要好的朋友。每天寫完作業(yè),我經(jīng)常和它“聊”幾句,說說最近發(fā)生的名人軼事。不僅如此,它還讓我明白了“己所不欲,勿施于人”“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力為艱。”更讓我領(lǐng)略了“觀三國峰煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷。”還讓我看到了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”它也是我的家庭歷史老師,每天睡前都會給我講一節(jié)歷史課,如“草船借葡”“轅門射戟”等等。

      它不僅是我的良師益友,還是我生活中的靈丹妙藥。有一次,我和同學發(fā)生了矛盾。放學,天黑沉沉的壓了下來,馬路上人也少得可憐。我悶悶不樂地回到家中,取出了作業(yè),身在家中,思緒卻停留在學校,心情就像泄了氣的`皮球。落日的余光射進窗來,輕輕地撫摸著桌子上的那本《實用文摘》,我的目光也停留在桌上那本《實用文摘》上�!皩W習是最好的減壓方法”想到這里,便拿起書津津有味地讀了起來。夜幕降臨,我又寫起了作業(yè),我驚奇地發(fā)現(xiàn)心情變得舒暢起來,而且有了寫作業(yè)的靈感。

      書就像一盞燈,引領(lǐng)我們前行;書就像一位魔術(shù)師,讓我們生活變得多姿多彩;書就像一位清潔工,把我們的煩惱帶走……閱讀讓我們的生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文6

      “書,是人類進步的階梯。書,是人類的良師益友。書,是我們最好的老師……”關(guān)于書的名言說也說不完,書對我們是多么重要啊!

      從我剛識字的那天開始,我就已經(jīng)愛上了閱讀,它把我?guī)胍粋€奇妙的世界,讓我隨著主人公一起悲傷,一起快樂,一起玩耍。

      我愛書真的是愛到了癡迷的`程度。有一次,我自己坐公交車去還書。來到公交站,見車還沒來,我便拿起一本書看了起來。車來了,我拿著書,隨著人流,擠上了車,坐下,掏出書,又看了起來。不知過了多久�!靶」媚�,終點站到了,你怎么還不下車?”啥?我心里一咯噔,到終點站了?站起來一看,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有人了。等我到了圖書館之后,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了,我只好回了家。

      在學校里,每天中午都有20分鐘閱讀時間。每當這時,我都會拿出學校推薦的必讀書目。當我讀到《假如給我三天光明》時,書中海倫·凱勒教會了我不屈不撓;當我讀到《愛麗絲漫游奇境》時,愛麗絲的勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時,諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。

      每天睡覺前,我都看會兒書。在看書時,我完全放松自己,忘卻自己,感受書帶給我的樂趣。

      節(jié)假日,新華書店,圖書館,超市里都有我的身影。

      閱讀,改變了我的生活,讓原本枯燥無味的人生,變得樂趣多多,有歡聲笑語,有快樂悲傷……

    閱讀讓生活更美好作文7

      摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜歡的書。清風吹過扉頁,陽光透過窗戶灑落其上,書香環(huán)繞,花香飄蕩,心神向往。

      閱讀,似冬日透云而過的一縷陽光,使心靈得到溫暖;閱讀,似干涸已久的大地得到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的甘露滋潤,煥發(fā)無限春意;閱讀,似沙漠深處的一片綠洲,一汪清泉,一片美不勝收的花海,使凄涼的大地,多一處生機盎然的美景。

      云淡風輕,夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己,肅穆又寂靜的氛圍,讓我的心也沉靜下來,端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本,沉浸在那小小的世界中。

      我愛上了閱讀,癡迷于閱讀。

      易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀;魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已;太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受;J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。

      閱讀陶冶了我的情操,使心靈尋到一處淡迫寧靜之地,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機,放眼望去,滿目盡是一片綠色的春,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”展示了大自然的'濃情脈脈,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的同時,也明白了許多人生哲理,心靈慢慢升華。

      我靜靜地讀書,仿佛自己也是書中的灰色鉛字,漸漸融入這個純凈的世界,像白雪依偎著大山,大山依靠著白雪。那一刻,就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧;像老師一樣給予我教導和力量;像朋友一樣給予我真情和溫暖。

      閱讀,使我見知豐富,精神海洋得到充實,不被城市的喧嚷所蝕化。

      閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁,書香繚繞,花香飄蕩,閱讀,就是是我的心之所向…

    閱讀讓生活更美好作文8

      著名文學家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯�!遍喿x給生活帶來的美好,所有熱愛讀書的人的感觸都會非常深刻。

      從小,我就對閱讀情有獨鐘,在我還不識字的時候,爺爺不論刮風下雨,每天早上都會準時來到我們家,為我朗讀一個個精彩有趣的童話故事。從即時起,便在我心中埋下了熱愛閱讀的種子。后菜爺爺因為生病離開了我們,每次思念他的.時候,我都會把爺爺為我讀過的書再一本一本拿出來,一遍又一遍地朗讀,感覺爺爺從來沒有離開過我,他的愛一直和我在一起。

      上小學二年級的時候,我過生日媽媽送給了我一套《寫給兒童的中國歷史》。這套書讓我走進歷史的殿堂,讓我了解到了歷史的神奇和有趣。一幅幅精美的歷史畫卷,一則則生動有趣的歷史故事,一個個性格鮮明的歷史人物,讓我徹底對歷史著了迷。從盤古開天地,女媧造人到朱溫代唐建后梁,明朝學者王守仁提出知行和一,再到清末溥儀讓位,最后到中華人民共和國的成立,每一段歷史故事我都熟記于心。從此,閱讀歷史故事便成為了我最大的興趣愛好,我還借此打發(fā)了此多閑暇的時光。

      閱讀還讓我漸漸地自信起來,每次身邊的同學都會在有歷史方面的問題時找我交流或咨詢,就連長輩們有什么歷史方面的問題,也會找到我,我總是耐心地解答。在他們眼中,我儼然成了個小小歷史通。雖然我對歷史的了解還只是皮毛,但我會繼續(xù)徜徉在閱讀的海洋里,不斷地提高和豐富自己。

      余秋雨先生曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾�!遍喿x不僅開拓了我的視野,豐富了我的知識,見證了我的成長,更讓我懂得了愛與自信,讓我的生活無比美好。

    閱讀讓生活更美好作文9

      著名作家高爾基說:書籍是人類進步的階梯。的確如此,書籍讓我不斷進步,而且,它還像人生寶典,讓我的生活更美好。

      看著家中書柜里滿滿的書,自豪感總會油然而生,因為這其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識面常會收獲同學和老師的贊嘆,大家都喜歡叫我“書蟲”。

      記得上幼兒園的時候,我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本,一遍又一遍地讀。在繪本里,我結(jié)識了善良的灰姑娘,認清了恐怖的老巫婆,走近了懶惰的大狗熊……伴著想象,這些書籍中的.形象都鮮活起來,似乎就陪在我身邊,和我一起長大。在這個世界里,我明白了真善美,分清了假惡丑,我的生活變得豐富多彩。

      上小學后,書更成為了我生活中獨到的風景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物,我還迷戀上了散文和小說等等�!端疂G傳》讓我明白了兄弟義氣;《三國演義》讓我懂得了處事謀略;《老人與�!纷屛抑懒艘矣谂c命運搏斗……閱讀,讓我的視野更加寬廣,讓我對很多事情有了自己的見解。每當我坐在書房里,所有的煩惱就會煙消云散。書房的窗吹進一陣陣風,吹開一頁頁書,風也是被書吸引來的吧?每當我閱讀的那一刻,世界仿佛都靜止了。我在書中遨游,不知不覺就會過去幾個小時……

      楊絳有句話說的好:讀書就像串門兒,隱身的串門兒。每當我打開一本書,就是我推開了一扇門,讓我去認識更多的“朋友”。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”也是這個道理吧。在書中,我擁有了另一個世界,它也影響著我正生活的這一個世界。

      閱讀,讓我的生活更美好……

    閱讀讓生活更美好作文10

      暖風吹過搖曳的柳樹,柳梢被的一陣風吹的沙沙作響。我打了一個慵懶的哈欠躺在床上,隨手拿了一本書,我定睛一看,上面赫然寫著七個大字-《福爾摩斯探案集》,我頓時來了精神,興致勃勃的翻開了第一頁。

      映入眼簾的是福爾摩斯的簡介,他驚人的觀察力和洞察力不放過每個細節(jié),有些灰白的頭發(fā),透露了他的疲憊,兩頁,三頁……不知不覺中我從兩點看到了三點半,媽媽催我快去遛狗,說一天都沒遛了。

      我只好意猶未盡地把書放了回去,可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我,我牽著狗無聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚�,腦里想的全是福爾摩斯辦事的機敏與沉著,以及那實事求是的辦案態(tài)度,他總是自己坐上幾個小時,我想是在進行自我的思想提高吧。

      “汪汪,汪”幾聲狗叫打破了我的`遐想,哦,原來已經(jīng)五點啦,我趕緊轉(zhuǎn)了個彎,朝家走去,但卻遇到了我意想不到的事情。

      “哎吆!”一聲不愉快的聲音進入了我的耳朵,我向前看去,原來是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩,摔了一下。

      “我扶你起來吧!”我趕忙說到,她不但不領(lǐng)情,還回了我一句:“小小年紀走路不長眼睛啊啊,還有我才不讓你扶,萬一你身上有跳蚤怎么辦?不知道狗繩要短嘛,萬一又絆到別人……”

      我并沒有搭理她,將伸出的手收了回來,繼續(xù)向前走去,不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開始時,被家人反對,幾乎所有人都反對他,他努力學習法律知識,心理學……才能取得今天的成就,可是又有誰看到了他背后的不懈努力,我回到了家已經(jīng)是五點半了,我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡單吃了點飯,又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來。

      福爾摩斯,給了我太多幫助和感悟。

    閱讀讓生活更美好作文11

      生活處處有美好,在這日新月異的世界里,科技,音樂,運動……都能給生活增添樂趣。而我卻覺得,端一杯茶,捧一本書,靜靜地閱讀,便是我最愉悅的時光。

      從操場回來,感覺身上有些燥熱,喝完水后那感覺卻更甚了。放下跳繩,忽然碰到一個厚厚的東西,原來是一本《明朝那些事兒》,這正是我心儀的書,便毫不猶豫的拿出來好好的讀一讀。

      打開這本書上,有一股強大的吸引力似的,把我拽進了書中。一瞬間,我仿佛自由翱翔于一個五彩斑斕的世界。那一個個精彩的畫面,那一個個驚心動魄的'瞬間,似乎就近在咫尺,伸手就能觸碰。此刻,朱元璋正與陳友諒決戰(zhàn)�?吹疥愑颜從歉叽笸偷膽�(zhàn)船,我不由得心頭一緊;看到朱元璋用火攻,擊敗陳友諒,我又長舒了一口氣。言語之間,似乎有一種神奇的魔力,能卸下我沉重心情的包袱。去除我的燥熱不安,讓人渾身輕松。此時就是教室再吵再鬧,也擾亂不了我心頭的思緒。之后好長一段時間,我都輕松自如,有了精神。有了閱讀的美好,那些不安不快也煙消云散了。

      閱讀是一種清新劑,噴散在周圍的空氣中,使人煥然一新;閱讀是一個吸塵器,吸走沉重的灰霾,使人輕松愉悅。感謝閱讀,在我年幼的生命中,種下可以生根開花的種子,讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文12

      閱讀可以使我們增長知識,閱讀會使人生活變得美好。我是一個不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進步的階梯。”而我卻沒把這句當回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的東西。

      有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的.,但是書可以讓人增長知識,別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。

      但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個男孩,去買吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個故事讓我知道了誠信是多么重要。

      書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會讓你在看完之后思考到很多。每個人都有每個人的愛好,從那時起,我漸漸喜歡看書,因為看書可以增長知識,以前許多同學都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識,學習也變好了,每個同學都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。

      星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學完這一課之后老師問了一個問題,這個問題是:誰還知道林海音有什么作品?

      教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。

      讀書是一件好事,但每個人只要用心閱讀就會更好,也會增長很多知識。

    閱讀讓生活更美好作文13

      高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”是的,書的確是人類進步的階梯。閱讀,像是在與一位高尚的人談話,像是一杯茶,讓你神清氣爽。閱讀,使我快樂。

      閱讀,能增長知識。那是我讀過的一本書——《關(guān)于科學家的100個故事》。里面寫了許多關(guān)于貢獻于科學的人。以至于,不會別人問我:“圓周率誰發(fā)明的?”我聳聳肩,表示我不會。但讀完這本書,我知道,早期是阿基米德,接著是劉徽�?矗瑫税�!

      閱讀,還能磨煉專注力。就拿我來說吧!記得我剛會讀一整本書時,家里的電視機響著,我還能聽到,讀完了整本書,竟不知這本書講什么!后來,當我愛上閱讀時,旁邊就算有人叫我,我也渾然不知,腦子里還想著無圖書里的畫面。讀完一遍后,我就陳述的出書中的重點內(nèi)容,某個動人的'細節(jié)還會被我揪出來講。

      閱讀,還牽著我的情緒。為什么這么說呢?哦,奧妙就在我咬文嚼字之時,有一些情節(jié)讓我非常緊張,或生氣,或喜悅,或悲傷……好比如:賈寶玉與林黛玉結(jié)婚之時,王熙鳳卻把林黛玉換成了薛寶釵,林黛玉當晚生氣而死。從中我就很討厭王熙鳳,并未林黛玉感到可惜。再比如:《我的媽媽是精靈》這一本書。文中的“媽媽”最后去精靈世界,“我”卻再也見不到她。這個結(jié)局,我感動哭了。

      書,是一個交心朋友,你看見他時,自己總是嘴角上揚。啊,果然!閱讀讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文14

      讀《史記》使人明智,讀詩詞類書籍使人聰慧,讀哲理類書籍使人使人善辯,閱讀可以令我們的生活更加美好。

      我還能清楚的記得,有一次我考試考得特別不好,只考了70多分。爸爸媽媽對我的分數(shù)極不滿意,總是對我左指右點的。我那時候真想挖一個洞把自己給封閉起來。從那以后,我的話變得少了,做事、學習的積極性也變得不高了,每天過著一蹶不振的日子。

      一段時間后,我知道自己不能再這樣低沉下去了,我必須從低谷中走出來。就在這時,我無意中閱讀了《狼王夢》這本書。書中的主人公紫嵐的經(jīng)歷令我極度感到震驚。她為了能實現(xiàn)亡夫黑桑成為狼王的愿望,把自己的孩子培養(yǎng)成“超狼”,她這種堅定的信念、頑強的精神,令我震驚!令我佩服!

      讀完《狼王夢》后,我對紫嵐的敬佩之情不禁油然而生,也讓我不禁陷入了思索:生活中可能會有很多人只因為一次打擊、困難就放棄了自我。就像我一樣,只因為一次考試不理想就自暴自棄,這該是多么的不應該呀!

      人生的道路就像一條曲折又坎坷的路呀!在突破困難后,我們就可領(lǐng)會到,那些困難只不過是磨煉人的焰火而已。和鞠躬盡瘁,死而后已的`諸葛亮相比;和為了保護師父而拼盡全力的孫悟空相比;和一直在憂國憂民的屈原相比,我們在學習和生活中遇到的困難顯得多么微不足道呀,我們有什么理由來唉聲嘆氣呢?因此我開始改過自新,努力的改善自己的生活狀態(tài)。

      閱讀了更多的書以后,我的學習能力也得到了提高,我的學習成績也飛速上升,臉上的笑容也越來越多了。

      閱讀,讓生活更美好,讓我對生活充滿了信心與力量!希望沒有經(jīng)常閱讀的同學也能夠去經(jīng)常閱讀,體驗閱讀所帶來的美好!

    閱讀讓生活更美好作文15

      書是通往知識大門的鑰匙,是通往知識海洋的航船。閱讀讓我的生活更充實,閱讀讓我的心靈更豐盈,閱讀讓我的見識更廣闊,閱讀讓我的生活更美好。

      小時候,我總會在媽媽趣味盎然的故事中入睡,書中的故事早已讓我體會到了正義、邪惡、善良……從那時起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。

      漸漸地,我長大了,迷上了故事書,我會為《賣火柴的小女孩》中主人公悲慘的身世感到傷心難過,會為《漁夫和魔鬼》中漁夫的聰明機智感到高興。再大些,文字像一塊巨大的磁鐵,帶我走進了四大名著,讓我結(jié)識了赤膽忠心的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,懲惡揚善的孫悟空,多愁善感的林黛玉。

      書,豐富著我的.知識,潤澤著我的心靈,增添著我的智慧……一次考試失利了,我面對老師失望的眼神,爸媽嚴厲的責備,傷心又無助,失意又沮喪……那天,我做完作業(yè),來到書柜前,無意拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》,漫不經(jīng)心地翻閱著,不知不覺,我像一只小羊羔闖入了一片芳草地,貪婪地吮吸著故事里面的精華。保爾·柯察金面對生活中一個又一個難題,總是那么樂觀,忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,最終走向了輝煌。

      保爾·柯察金的樂觀和頑強感染了我,引領(lǐng)著我,他是一道光,照亮了我內(nèi)心那個陰暗的角落。我不再沮喪,開始逐個攻破難題,發(fā)奮圖強,日復一日,月復一月,功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。那一刻,我是多么的快樂。

      閱讀豐盈了我的靈魂,陶冶了我的情操,給予了我信心和勇氣,閱讀讓的生活充實而美好!

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