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    讀書讓生活更美好作文

    時(shí)間:2023-07-23 15:56:31 話題作文 我要投稿
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    (經(jīng)典)讀書讓生活更美好作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文,歡迎大家分享。

    (經(jīng)典)讀書讓生活更美好作文15篇

    讀書讓生活更美好作文1

      我最愛看書,而且還能學(xué)以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。

      我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學(xué)到了很多求生技能。

      有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。

      我心中暗自思考:萬一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖剑≡趺崔k?

      突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。

      在接下來的.爬山過程中,每經(jīng)過一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來!

      我們爬山的勁頭越來越足,興趣也越來越濃,平淡無奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語。

      不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭(zhēng)先恐后地問:“是誰設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝,大人們(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說:“這是我從《荒野求生》中學(xué)來的。”此時(shí)的我自豪極了!

      看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?

    讀書讓生活更美好作文2

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽液苜澩@句話,這句話仿佛一下子點(diǎn)燃了我對(duì)書的熱愛。我也從一本書中驗(yàn)證了這個(gè)結(jié)論。

      我上四年級(jí)后,我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時(shí)的我年少無知,覺得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時(shí)就坐不住了。

      爸爸看到后很無奈,爸爸給我定了個(gè)讀書時(shí)間表。沒辦法,我只好坐下閱讀,當(dāng)我重新開始讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)在作者的筆墨下,一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來,竟然看得忘了時(shí)間。我一邊看,腦海中感覺像在放電視劇一樣,故事內(nèi)容像是被演了出來,真是太有意思了,心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁又一頁,讀了一章又一章。

      一開始爸爸媽媽看我看的`這么認(rèn)真,不忍心打斷我,我遨游在書的海洋中無法自拔,時(shí)間在一分一秒的流逝中不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸忍不住提醒我說“時(shí)間到了!”。

      我輕輕地合上書,望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在對(duì)我說:“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。

      讀書像是有癮,慢慢地我開始主動(dòng)從書中積累好詞好句,最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來,所以也都受到了老師的表揚(yáng)。書本不僅陶冶了我的情操,更改變了我的性格,我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉,面對(duì)生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁,哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      閱讀讓生活更美好,讓人們學(xué)會(huì)使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好,讓人們沉迷其中。天空那么廣,我們也要看得更遠(yuǎn)更高。

    讀書讓生活更美好作文3

      書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。

      詩人杜甫在詩中寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書讀好書,可以幫助你很多,很多……

      我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句,總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺,讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反復(fù)的讀,這樣,也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對(duì)于不識(shí)字的人來說,是多么的無味;而對(duì)于我來說,書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣!

      自從幼兒園大班開始,書,就陪伴著我,走到了現(xiàn)在。

      還曾記得小時(shí)候,不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……

      別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2厘米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!

      開始,我接到這本書,先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天,感覺不怎么好看;接著,我又快速的把書翻了個(gè)遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧!”心里想著,卻遲遲不動(dòng)手。

      “圖片這么少,應(yīng)法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。

      開始,我還是感覺不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看!可惜你不識(shí)字,連拼音都不會(huì)!

      嗯,繼續(xù)看!

      看著看著,媽媽每次經(jīng)過我的房間,總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的.,我愛上了看書!

      自從我愛上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。

      有人說,整天捧著書,就是書呆子。我不否認(rèn),但我也不認(rèn)為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。

      書是借的,在圖書館里?磿鴷r(shí),我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來,沒有為什么,就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了,便把這些記錄下來的優(yōu)美詞句看看,久而久之,便會(huì)背下來了。

      我愛書,是書讓我的生活更美好。

    讀書讓生活更美好作文4

      最喜歡在陽光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細(xì)細(xì)品味讀書帶來的樂趣。讀書,讓生活更美好。

      書就是風(fēng)箏,那么讀書就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書,永遠(yuǎn)不分離。讀書會(huì)給予我們無窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí),打開書看一看,書會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開書看一看,書會(huì)陪伴你,給你溫暖與陽光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的.道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。

      小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛上了讀書。只要有時(shí)間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……

      讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

      上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞,《十萬個(gè)為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。

      書是很好的伴侶,在你無聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點(diǎn),味道還不錯(cuò)!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)。“哇!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧啊!”聽了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛上了美食,嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書吧,讓你的生活更美好。

    讀書讓生活更美好作文5

      日出江花,春來江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書頁飄香,文字靈動(dòng),浸潤(rùn)了美好生活。

      成長(zhǎng)的歷程中,書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書,我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書頁,淡淡的書香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn)……

      讀詩詞,詩句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!奔ぐl(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理;一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

      讀小說,人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重,這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙中成長(zhǎng)的少年讓我意識(shí)到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無怨無悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內(nèi)核。

      讀傳記,我讀懂了書中的'自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠(yuǎn)開放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無論別人怎么議論,堅(jiān)持做完一件事,獲得了成功的喜悅。

      讀書充滿著喜怒哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我喜歡在午后的陽光下捧書而讀,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀,與那顆顆繁星融為一體。

      讀書的快樂是心靈的感受,在書里游走,感受書中的思想之深,享受書中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會(huì)悄然領(lǐng)悟,原來讀書也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界……

    讀書讓生活更美好作文6

      古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭б宦牐@句話似乎過于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。

      試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對(duì)話,該是多么愜意呀!

      每當(dāng)周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時(shí)刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個(gè)無人的涼亭,與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運(yùn),我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識(shí)了大自然。

      推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語時(shí),是書讓我感知到語言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時(shí),是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時(shí),同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識(shí)。

      升入五年級(jí),班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來,我就被她獨(dú)特的'氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機(jī)緣。

      終于,在圖書館,我們?cè)俅蜗嘤觥O嘁曇恍,各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝!耙黄鸢桑 蔽医K是先反應(yīng)過來,笑道!昂冒。 彼剡^神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識(shí),卻又十分默契:讀到歡樂時(shí),我們一起輕笑;讀到激動(dòng)時(shí),我們一起尖叫;讀到傷心時(shí),我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后,又是書讓我們?cè)阶咴浇?/p>

      朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!

    讀書讓生活更美好作文7

      從古至今,讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識(shí);讀書可以讓我們走向成功。

      問渠那得清如許,為有源頭活水來。

      這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家,不就是因?yàn)樗x書多嗎?換句話說,讀書,使人們走向成功。

      我永遠(yuǎn)覺得讀書是我這一生最大的樂趣。

      這句話,出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫出的,包含了她這90多年來對(duì)讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后,她送給我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。

      這便是這一家子,愛書如命的一家子。

      這是出自外國(guó)文學(xué)家的《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了,媽媽因?yàn)樽x書又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯,而就連貓因?yàn)榭磿寄馨央姴孱^當(dāng)成了老鼠洞。

      人間的`書是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來說吧。小時(shí)候,蘇軾很喜歡讀書,但他把家中的書讀完之后,便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書,識(shí)遍天下字。于是,他就在自己家門前貼對(duì)聯(lián),上面寫著識(shí)遍天下字,讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長(zhǎng)大必成禍害,于是拿出一本寫滿生僻字的書,去蘇軾家請(qǐng)教,蘇軾被難住以后,便把對(duì)聯(lián)改成了發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

      在聽了這么多事之后,你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中,我漸漸地悟出了一個(gè)道理:讀書,讓生活更美好!

    讀書讓生活更美好作文8

      讀書,如同一場(chǎng)靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記

      寧可食無肉,不可居無書。

      閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書本在手,用心品書,不亦樂乎!

      每當(dāng)暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著,捧一本書,那小時(shí)的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個(gè)個(gè)的奇遇,讓人思緒飛揚(yáng);炎炎的夏日,捧一本書,靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實(shí)累累的'秋天,捧一本書,心里溢滿甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書,歷史的煙云彌漫,那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……

      即使再優(yōu)美的言語,也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒,小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前:

      一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。

      皓月當(dāng)空,我一人無力地趴在書桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個(gè)0時(shí),無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒翻過,書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來。

      吃晚飯時(shí),我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我將成績(jī)一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔,因?yàn)槲覜]有撒謊!赌九计嬗鲇洝罚屛疑罡篮。

      書,伴我成長(zhǎng)。它如同無聲的老師,在無聲中教會(huì)我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!

      讀書已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書,才能讓生活更加美好!

    讀書讓生活更美好作文9

      古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,的確,書讀多了,寫作也就不是什么難事了。與此同時(shí),言談舉止也變得迥然不同,給人一種書的清香。對(duì)于以閱讀為樂的人來說,書籍比任何美味佳肴更讓人陶醉,比任何動(dòng)聽的音樂更讓人著迷,比任何花草蟲魚更讓人賞心悅目、心曠神怡。

      書籍是一杯無味無色的白開水,雖然平平淡淡,卻是人一生中不可缺少的必需品。因?yàn),人若不讀書,知識(shí)便只局限于課堂,成為知識(shí)貧困戶當(dāng)中的一員。

      書籍似補(bǔ)品,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人參,它能夠滋養(yǎng)人們渴望知識(shí)的靈魂,使你領(lǐng)略到它古往今來不變的文采,你會(huì)因此迷上了它,并愛不釋手,就如陷入一潭泥沼中,無法自拔。

      讀書似品茶,切不可急,需細(xì)細(xì)品味。初品,或覺平淡無味,辨不出特別之處;又品,便覺一股淡淡的書香滑過,令人回味無窮;再品,一股難以明說的奇香籠罩住我渴望知識(shí)的靈魂。循著奇香而去,只見一片知識(shí)的海洋:從地球?yàn)槭裁词菆A的到世界未解之謎,從文人墨客的絕妙詩詞到古今中國(guó)五千年的悠久歷史,都呈現(xiàn)在那小小的一方天地上,每一章,每一頁都寫滿了智慧的文字。

      閑暇時(shí),打開一盞光線柔和的臺(tái)燈,捧著一本自己所愛的書,坐在桌前,聞著窗前馥郁的花香和芳草的清香,靜靜地翻閱著,熟悉的`書香便迎面撲來,使你陶醉在書的大千世界里。不知不覺中,你便同作者一起在“大”的世界里遨游,大觀園里林黛玉的一聲聲嘆息,戰(zhàn)場(chǎng)上關(guān)羽的英勇殺敵,武松驚險(xiǎn)的打虎經(jīng)歷……世界仿佛呈現(xiàn)在了你的眼前,所有的煩躁和沮喪都化為烏有,心情頓時(shí)豁然開朗,有的只是對(duì)書的那番入迷。這,不也是一種愜意嗎?

      讀書不怕多,只要讀了就會(huì)使你不由自主的一遍遍一本本,停不住地翻閱,并樂在其中。因此,讀書讓生活更美好。

    讀書讓生活更美好作文10

      作家冰心曾說過:“讀一本好書,如交一個(gè)益友!贝_實(shí)如此,書是人類進(jìn)步的階梯。從書中,我體會(huì)到了生活的諸多樂趣。

      在我小的時(shí)候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始,我只是隨著姥姥記音調(diào),從不去記字形,后來姥姥要求我每周會(huì)背一首詩,我便開始自己認(rèn)字形和字音,慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”才開始心中有疑問,這是什么意思呀,這首詩描寫的是什么感情?媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的解釋。

      “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!弊屛翌I(lǐng)略了“詩仙”李白的豁達(dá)!皬埿袢菔鳎撁甭俄斖豕,揮毫落紙如云煙!弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪拧!半S意春芳歇,王孫自可留。”讓我體會(huì)到了“詩佛”王維的悠閑。

      而現(xiàn)如今,再捧起這本書,我還會(huì)鉆進(jìn)這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國(guó)憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。

      這些詩人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光,讓我的知識(shí)量不斷上升。讀這些大文豪的詩詞,我不禁感嘆:原來我們身邊的事也可以這么美!

      最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節(jié)深深吸引,無法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件,讓“DODo冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié);這樣一些驚奇的.事件,讓我為之動(dòng)容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達(dá)變得更好。

      書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂,收獲知識(shí);書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。

    讀書讓生活更美好作文11

      我時(shí)常沉浸在書的世界之中,讀書讓我的生活更多彩,看連環(huán)畫,讓我開懷大笑;看破案小說,讓我害怕不已;看名家名著,讓我心曠神怡……所以我堅(jiān)信,讀書會(huì)讓你的生活更美好。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動(dòng)的動(dòng)畫,那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作,就開始在腦海中小心地布置那書中的場(chǎng)景,如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著讀著睡著了,夢(mèng)中出現(xiàn)那書中的畫面,但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險(xiǎn)峻,努力奮斗獲得了成功,那些場(chǎng)景至今讓我難忘,同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂。

      后來我漸漸長(zhǎng)大了,開始閱讀破案小說和童話故事了,每一個(gè)殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已,但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,從而邏輯的破案時(shí),讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西,身上披著風(fēng)衣,叼上紙質(zhì)的煙斗,拿著放大鏡檢查房間里的各個(gè)角落,只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑,我總會(huì)不放過任何一個(gè)“線索”,然后去質(zhì)問蟑螂,這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆,心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事,不僅從中感受到了文字的.美,還明白了生活中的一系列道理,通過童話故事,我的生活又增添了許多快樂和樂趣。

      緊接著從四年級(jí)起,我又讀起了史書,從那上下五千年的歷史長(zhǎng)河,回望古今,戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸葛亮的智慧,關(guān)羽的勇猛,曹操的奸詐卻重用人才……后來人們通過自己的智慧制造出了指南針,火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著,魯迅的,冰心的。列夫托爾斯泰的……細(xì)膩的語言,從字里行間都能看出他們的情感,例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章,“碧綠的草畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩(wěn)的魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對(duì)著心目中的“天下第一園”的喜愛,讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會(huì)望見我與朋友在玩耍,讓我不禁會(huì)心的笑了。

      讀書能讓我感到快樂,所以我堅(jiān)信,讀書也可以讓你的生活更加美好!

    讀書讓生活更美好作文12

      沒有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。

      讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無窮的知識(shí),可以讓人們享受無邊的樂趣,更可以讓生活,變的絢爛無比。

      靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩詞,輕輕吟誦著里面的詩句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂嗎?遨游在詩詞的世界中,看詩人運(yùn)用靈活的思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩佳句,不也是一種享受嗎?

      沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無邊的樂趣。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥,便看見“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來到桃花盛開的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂趣。

      書籍是人類進(jìn)步的.階梯,但它也同時(shí)是人類快樂的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂趣。我最愛的書,是那擁有無限魅力的詩詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來了無限樂趣。

      邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無限的歡笑與無盡的知識(shí)。

      讓我們一起讀書吧!讀書會(huì)讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂!

    讀書讓生活更美好作文13

      高爾基說過:“讀一本好書,等于和許多高尚的人說話!笨梢娮x書讓生活更美好。

      是啊,回首一路讀書的歷程,我每讀一本書都有與作者面對(duì)面交流的感受,有時(shí)甚至覺得我自己就是書中的某個(gè)人物,凈化了自己的靈魂,陶治了自己的情操。我會(huì)用心去觀察,去體會(huì)生活中的真善美,感覺自己的生活是那么美好。

      現(xiàn)在的我,最喜歡在陽光明媚的午后,坐在陽臺(tái)的吊籃里捧著一本心愛的書讀,而這也是受了我媽媽的影響。

      我的媽媽很愛讀書,家里到處放滿了書籍。受媽媽的感染,那年六歲的我,第一次不再和朋友們一起出去玩,而是坐在陽臺(tái)上捧著一本童話書讀,從那以后,我便深深的愛上了安。在童話故事里,我會(huì)因?yàn)橘u火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心;會(huì)因?yàn)榘籽┕鞯脑庥龆底灾保;?huì)為灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇;那時(shí)的我認(rèn)為,書就是我的知心姐姐,在我難過時(shí),在我傷心時(shí),只要和它聊上一會(huì)兒,所有的不開心的事就都會(huì)灰飛云散。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的范圍也不只是童話了,我開始接觸一些科普書,開始閱讀一些歷史。從冰心的.《繁星.春水》中,我感受到冰心對(duì)母親的敬仰,使我懂得了感恩。于是,我會(huì)在“三八婦女節(jié)”時(shí)親自給媽媽做一張賀卡,也會(huì)讓爸爸過一個(gè)難忘的生日。從《魯賓遜漂流記》中,我懂得了在困難面前要戰(zhàn)勝怯弱,堅(jiān)強(qiáng)與困難戰(zhàn)斗。從《幸福來臨時(shí)》中,我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光……

      如果書是藍(lán)天,我便是天空上自由飛翔的小鳥;如果書是草原,我便是草原上奔馳的駿馬;如果書是大海,我便是大海里行駛的船只。去去閱讀吧,朋友!讓書豐富我們的精彩世界,讓書來安慰我們的心靈!

    讀書讓生活更美好作文14

      “讀書破萬卷,下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們:只有多讀書,讀好書,寫作文就不會(huì)感覺是困難的事。我是一個(gè)愛讀書的女孩,我讀書,我快樂;我讀書,我幸福;我讀書,我開心。讀書,讓我的生活更美好。

      同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我非常喜歡,其實(shí),我之前對(duì)讀書十分厭煩,總覺得讀書就是浪費(fèi)時(shí)間,不如看電視、玩手機(jī)快樂呢!媽媽見我這樣十分傷心。一天,媽媽說帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)就到了,我開心的下了車,只見一座形狀好似一本翻開的大書的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前,我好奇地跑進(jìn)去看,一看是一個(gè)圖書館,里面有那么多書,我的心一下子就暗淡了,一臉的不高興。媽媽微笑的對(duì)我說:“孩子,其實(shí)書里也很有意思,里面的人物……”“好、好、我讀,我讀行了吧!”我走在書架前,略略的看著書架上五顏六色的圖書,隨手拿起一本書,不看不知道,一看就被深深地吸引了,一口氣讀了五篇故事,真有趣。從此,我便再也不貪玩了,深深的愛上了讀書。讀書,還對(duì)我的友誼有很大的幫助呢!

      有一次,我和一位非常要好的好朋友顧文杰,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回到家里我悶悶不樂的',無意間看到了書柜上的《愛的教育》想到了這本書中的《爭(zhēng)吵》這個(gè)小故事,陷入了深深的自責(zé)中,臉不由自主地紅了,這件事本來該怪我,可我還……哎。第二天,我找到我的顧文杰,向她真誠(chéng)的道了歉,她欣慰地接受了,說:“朋友之間就應(yīng)該相互幫助,相互寬容……”從此,我倆變成了無話不談的好朋友。

      讀書,讓我們的生活變得充實(shí)有意義,讀書,讓我們的視野開闊受益匪淺。我喜歡讀書,讓我對(duì)生活充滿信心與力量。讀書,讓我的生活更美好!

    讀書讓生活更美好作文15

      高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽疑钜詾槿弧2┯[群書可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人審美,從而使境界提高。

      倘若世界失去了書籍,無異于天使折斷了翅膀?v然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。

      書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無垠下的生命如飛光。

      在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說”,可以領(lǐng)略愛因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對(duì)比下,明知不可為而為之,心中常略過陣陣感動(dòng)。

      “風(fēng)月為益友,詩書是良師!痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩;與武松一起前往景陽岡赤拳打虎;見證了新中國(guó)成立的偉大一幕;也看見了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。

      兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽著牛郎織女的愛情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的.童話世界;長(zhǎng)大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書》,解答著我對(duì)著世界的問題。書像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開了,我的知識(shí)大門。

      書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。