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微笑讓生活更美好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的微笑讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑讓生活更美好作文1
生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心境舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣貌，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
僅有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自我都�？嘀�，那生活如何完美？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的'奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們變回除下頭具，露出本來(lái)的面目。
微笑沒(méi)有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有回報(bào)的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
微笑讓生活更美好作文2
媽媽的微笑，一直伴隨著我長(zhǎng)大。
兒時(shí)，媽媽常帶我到小區(qū)邊的小公園里鍛煉身體。拍籃球、跳繩、跑步等。每當(dāng)我練得滿頭大汗時(shí)，她就會(huì)輕輕地走過(guò)來(lái)，盯著我看看，拿出小手巾，溫柔的幫我擦去頭上珍珠大小的汗水，嘴角像月牙般地翹起來(lái)，嘴里小聲地“嘿嘿”兩聲，媽媽的微笑像一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我心里，讓我覺(jué)得十分溫暖——我練的更加起勁了。
剛上小學(xué)時(shí)，第一次考試考的十分不理想，我失落地走回家里，不知如何向媽媽解釋，可她卻好像知道一樣，她只是溫柔地把我按在板凳上，將試卷輕輕鋪在書桌上，仔細(xì)地為我講了一遍錯(cuò)題，最后她親切的輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我：學(xué)習(xí)像溪流，總會(huì)遇到石頭，遇到難題。如果你因此垂頭喪氣就會(huì)止步不前，如果能像溪流一樣勇往直前，你的成績(jī)就會(huì)好起來(lái)。媽媽的微笑，像一盞明燈，告訴了我學(xué)習(xí)的`方向，讓我心里十分亮堂——我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在，我的成績(jī)逐漸提高了，一次考試后，高舉100分的試卷興奮的交給媽媽。她接過(guò)我手上的試卷看了又看。我看到一個(gè)滿意的笑容像蓮花一樣在她白凈的臉上不斷綻放，這微笑隨著她“好、好、好”地聲音，像是這世上最美的漣漪，蕩進(jìn)我心里，讓我覺(jué)得格外開(kāi)心，我還要繼續(xù)努力了！
媽媽的微笑既是一艘載滿了希望和愛(ài)的小船，又是一艘裝滿能量的大船，不停地激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
微笑讓生活更美好作文3
微笑是生活中的一劑良藥。微笑雖然只是生活中一個(gè)極小的動(dòng)作，但卻能治愈人們?nèi)跣〉男撵`。
我昨晚因?yàn)樗X(jué)睡得太晚，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然是免不了一頓毒打的。早上起來(lái)時(shí)“天公不作美”下起了傾盆大雨。我照了照鏡子，我的眼睛又紅又腫。我直到出門時(shí)也沒(méi)有理媽媽，雨也沒(méi)有停。對(duì)于本來(lái)就不愛(ài)那滴答滴答的雨的我，再加上心情又不好，就更加覺(jué)得煩悶了。
一整天我的狀態(tài)都不是很好，上課也是一問(wèn)三不知，人在心不在的.。導(dǎo)致我總是被老師批評(píng)，就更不要提心情有多糟糕了。
這時(shí)，一位女生的聲音將我從發(fā)呆的狀態(tài)中拉了回來(lái)：“曾紫婷，老班請(qǐng)你去辦公室`喝茶呢。”正當(dāng)我抱著吃竹筍炒肉的心態(tài)走入辦公室時(shí)，老班用溫和的聲音讓我坐下，我心想：這難不成是，“暴風(fēng)雨"前的寧?kù)o！
老師微笑著說(shuō)：“怎么了？一整天心不在焉的�！蔽业男暮孟衤税肱�，鼻子不知為何酸了。
我一五一十的說(shuō)出了昨晚發(fā)生的事，眼淚也像掉了線的珠子“嘀嗒嘀嗒”的往下落。老師笑著擦干了我的小淚珠，“哭什么呀，這很正常。老師曾經(jīng)也常被父母打，他們打我我就笑。畢竟，巴掌不打笑臉人嘛”！我被老師的這翻話給逗笑了，老師笑著說(shuō)“你看，你笑起來(lái)多好看啊，多笑笑，笑一笑，十年少，知道嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在生活中，我們應(yīng)該多微笑，這可以改變我們看待事物的方式和角度。微笑可以給人帶來(lái)力量，給人以自信。微笑，本身就是一種美麗的語(yǔ)言，多微笑，我們的生活也將變得更美好。
微笑讓生活更美好作文4
要求你微微咧嘴一笑，這應(yīng)該不難吧？如果要求你時(shí)時(shí)刻刻都保持微笑，就有些難度了。但真是這些時(shí)時(shí)刻刻都微笑的人，讓我們的生活更加美好。
微笑也是一門語(yǔ)言藝術(shù)。到國(guó)外去旅游，不懂他們的語(yǔ)言，他們也不會(huì)中文，唯一能看懂的就是你的微笑。在商店里買東西后，一個(gè)露出四顆牙齒的微笑加上一聲親切的“Bye！”能讓服務(wù)員對(duì)你好感驟增。在街上，你能看見(jiàn)各種膚色和發(fā)色的'人臉上都洋溢著幸福的微笑，所以，加入他們，和他們一起向每一個(gè)看見(jiàn)的人致以微笑吧，這樣也一點(diǎn)兒不為過(guò)。
對(duì)每一個(gè)傷害了你的人報(bào)以微笑。在擁擠的公交車上，一中年男子踩了我的腳，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，向他露出了微笑，他也有些不好意思，原來(lái)還虎視眈眈地盯著我，現(xiàn)在也露出了微笑。就這樣，一場(chǎng)危機(jī)化解了。這些傷害了你的人不值得你為他煩惱，浪費(fèi)自己的時(shí)間，既然如此，不妨用一個(gè)微笑，去化解這種尷尬吧。
微笑，更是一種生活態(tài)度。在困難和風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，能保持微笑去面對(duì)，才是正確智慧的人生觀。在這時(shí)，微笑就像一把利刃，讓困難直接倒下，風(fēng)雨淋在你身上，你卻在雨中微笑。對(duì)困難給予微笑，是對(duì)困難的尊重，你尊重了它，它也會(huì)避道而行。
微笑，可以讓生活更加美好。笑的境界是由低向高的。低階的笑能讓自己更快樂(lè)，高階的笑則是一種態(tài)度，，是樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)微笑，但不要笑里藏刀；學(xué)會(huì)向別人微笑，你的生活會(huì)更加美好。
微笑讓生活更美好作文5
砰！砰！叮咚！周末的清晨，我走在蘭江大橋上散步，旁邊傳來(lái)一陣陣嘈雜刺耳的聲音。
“吵死了！”我抱怨著，眼光不自覺(jué)地流向右邊。大橋內(nèi)側(cè)，工人正在施工加固大橋，他們布滿皺紋的臉龐被曬得黑黑的，破爛不堪的衣衫上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆，藍(lán)色的衣服不知洗了多少次，快要被洗成白色了�！昂賳�，當(dāng)心咯！”耳邊傳來(lái)洪亮的聲音，幾個(gè)頭戴橘色安全帽，身穿橘色外套的工人正在奮力抬起一捆鋼筋。他們黑黝黝的手背上青筋暴起，布滿污漬，指甲縫隙里的黑色油污清晰可見(jiàn)。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，大概是因?yàn)榇蠹液狭μ鹆诉@捆鋼筋。
鋼筋送到目的地后，只見(jiàn)一個(gè)穿著軍綠色的布鞋的工人走在臨時(shí)搭建的`用鋼管和布網(wǎng)組成的簡(jiǎn)易樓梯上，他的腰間綁著一根繩子，他一步一步地邁上樓梯，又一步一步地走向橋墩……原來(lái)他們每天冒著生命危險(xiǎn)在這橋上工作，甚至隨時(shí)都有掉入江中的可能，他們?yōu)榈牟痪褪侨藗兛梢园踩�、放心地在橋上通行嗎？而我，卻還在抱怨他們很吵，我不禁為自己的行為感到羞愧。
這時(shí)，一群正在焊接鋼管的工人笑了起來(lái)，那笑聲爽朗、干凈，似乎可以忘記任何憂愁，可以忽略生活的艱辛……從他們的言語(yǔ)間，我明白了原來(lái)是因?yàn)檫@段鋼管焊接的地方之前根本沒(méi)有地方可以落腳，更別說(shuō)焊接了，今天工人們終于想到了辦法……
看著他們臉上的微笑，我發(fā)覺(jué)此刻是多么的美好，他們的微笑是如此迷人，雖然他們每天都在用自己的生命工作，但他們?nèi)匀粯?lè)觀面對(duì)一切困難！微笑讓生活變得更美好。
微笑讓生活更美好作文6
微笑是一把神奇的鑰匙，它能打開(kāi)心靈的枷鎖；微笑一劑良藥，能消除人與人之間的隔閡；微笑是一個(gè)人的美德，它能使你的情操得到升華；微笑是一種萬(wàn)能的吸引力，它能使團(tuán)體和民族得到凝聚和團(tuán)結(jié)。
人群中熙熙攘攘、摩肩接踵，總少不了一些磕磕碰碰。不是你踩了我的腳，就是我撞了你。在這個(gè)時(shí)候，只需一個(gè)歉意的微笑，定能使對(duì)方剛剛?cè)计鸬呐鸬玫狡较�。“伸手不打笑臉人”，這就是微笑的力量。當(dāng)你看到對(duì)方諒解的微笑時(shí)，你會(huì)覺(jué)得狹小的空間變得開(kāi)闊了，心情放松了，你會(huì)感到我們周圍的人是那樣的和善友好。
在人類的交往中，避免不了有這樣和那樣的矛盾，少不了有被人誤解和誤解別人的時(shí)候。面帶微笑的去給對(duì)方解釋。帶微笑的去給人家賠禮道歉，這樣會(huì)使一個(gè)團(tuán)體更團(tuán)結(jié)。會(huì)使我們每一個(gè)人，都心情暢快。
每一個(gè)人在生活中，都不可能是一帆風(fēng)順的會(huì)遇到困難、挫折，不要灰心、不要?dú)怵H。對(duì)著鏡子笑一笑，看著鏡中微笑著的自己，曾經(jīng)那么自信的自己，你難道還沒(méi)有度過(guò)難關(guān)的勇氣？
微笑是人類最美麗的`表情；微笑是打開(kāi)心靈的鑰匙；微笑是人與人之間溝通的橋梁；微笑是生活中不可缺少的一部分。為了建立更加和諧的社會(huì)，為了讓我們的生活更加美好，讓我們一起學(xué)會(huì)微笑、善于微笑！
微笑讓生活更美好作文7
微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人不知不覺(jué)中同意你。
——題記
笑一笑，便晴空萬(wàn)里。其實(shí)我們的生活也應(yīng)當(dāng)如此，在一天中，我們或許是高興的，或許是悲傷的，與其不高興的過(guò)一天，還不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。
俗話說(shuō)笑一笑十年少，愁一愁十年少。微笑是一個(gè)美好心情的象征，時(shí)間不會(huì)停留，風(fēng)雨總是會(huì)過(guò)去，困難不可怕，挫折更不可怕，可怕的是自己害怕困難的心，只要你肯微笑失敗會(huì)再次走向成功，只要你肯微笑黑暗也會(huì)走向光芒，只要你肯微笑新的希望就在前方！
人生中其實(shí)有許許多多的事情不需要那么多得語(yǔ)言來(lái)解釋，不需要那么多得文字來(lái)說(shuō)明。和朋友發(fā)生了矛盾，淡淡的微笑是散去云煙的最好方法；當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)微笑使你找到光明的方向，給予你鼓勵(lì)與動(dòng)力；當(dāng)別人對(duì)你連忙說(shuō)對(duì)不起時(shí)你微微的嘴角上仰，便是對(duì)他最好的.回答。
一位9歲的小女孩因患了白血病，生命存活5年的幾率是百分之五，再加上找不到合適的骨髓，小女孩的父母每次都在被子里大哭。但是小女孩認(rèn)為這并沒(méi)有什么大不了的，她每天在床上畫畫、寫字、看書，有時(shí)候笑的肚子疼，醫(yī)生老是因?yàn)檫@事給她的父母告狀。慢慢的她的爸爸媽媽也從無(wú)助的黑暗走了出來(lái)，每天帶她玩、放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了她并沒(méi)有感到一生中有什么遺憾的，因?yàn)樗恳惶於际情_(kāi)心的。
每天面帶微笑用樂(lè)觀的心情面對(duì)生活，用微笑讓生活更美好，用微笑影響他人，用微笑創(chuàng)造奇跡。
微笑讓生活更美好作文8
小區(qū)的物業(yè)公司換了。
新物業(yè)公司把小區(qū)翻新了一遍，每一處黃土都栽上了綠植，門前的大魚池也被清洗得干干凈凈，但最令人注目的，是保安。
每天早晨，開(kāi)車出小區(qū)，總有一位保安叔叔站在在大門旁，微笑著敬禮。那微笑，穿透過(guò)朦朧的睡意，照進(jìn)那被清晨的細(xì)細(xì)涼意所刺激的心，讓人頓感溫暖與愉悅，先前那份匆忙帶來(lái)的絲絲怨氣也一掃而光。
放學(xué)后，獨(dú)自走回家，滿身疲憊，又略帶饑餓。新物業(yè)公司在小區(qū)各個(gè)入幾的人行通道上都裝上了門禁，媽媽嫌我丟三落四沒(méi)讓我隨身攜帶，因此，每次只好麻煩保安叔叔開(kāi)門。久而久之，保安叔叔一看見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，就會(huì)把門打開(kāi)。每一次，走過(guò)保安亭，透過(guò)玻璃窗，總能看見(jiàn)一個(gè)微笑，再附上一句“放學(xué)啦”的'問(wèn)候，每一次，我也報(bào)之以微笑，然后，整個(gè)人都會(huì)快活起來(lái)，快活地跑向家，急切地等電梯，再激動(dòng)地敲響門。門開(kāi)后，又是一個(gè)微笑和一個(gè)擁抱。
前兩天的一個(gè)下午，天突然下起了雨，我沒(méi)帶傘。雨并不大，卻透著些寒涼。人們常說(shuō)，細(xì)雨能洗去人們身上的疲倦與灰塵。可是，眼前的這雨，只讓我更加的沮喪，更加的疲憊。門開(kāi)了，我走進(jìn)小區(qū)，那扇玻璃里的微笑，又落在了我身上，那么親切，那么慈祥，這是我見(jiàn)過(guò)的最美好的問(wèn)候與慰籍了。我聳著肩，將嘴角彎起來(lái)，然后一蹦一跳地穿過(guò)那些雨絲，沖向家，去迎接另一個(gè)笑容……
微笑讓生活更美好作文9
世界上有無(wú)數(shù)美好的東西，但是，我認(rèn)為最美好的東西，是微笑。月亮對(duì)著星星微笑，星星散發(fā)出璀璨的光芒；太陽(yáng)對(duì)著花兒微笑，花兒綻開(kāi)燦爛的臉龐。微笑，就如同冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；微笑，像是夏日里的一縷清風(fēng)，微笑，是一串很美妙的音符。
我記得，那年姐姐去新公司面試，一個(gè)人進(jìn)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)俚纫幌拢习搴芸炀蛠?lái)�！笨墒牵麄兊攘艘粋�(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在，有的玩手機(jī)，有的睡著了，還有的霸占了里面兩個(gè)椅子，一個(gè)踩著，一個(gè)坐著。這是，秘書端著水進(jìn)來(lái)了，依次遞給大家，有人不要，有人要了也不說(shuō)謝謝，甚至有人連看都不看一眼。只有姐姐站起來(lái)，雙手端過(guò)水，微笑著說(shuō)了一句：“謝謝�！边@是，老板走了進(jìn)來(lái)，欣慰的'說(shuō)道：“恭喜你被錄取了�！苯憬汩_(kāi)心地又蹦又跳。
工作上不僅需要微笑，在學(xué)校里，有時(shí)也會(huì)需要微笑面對(duì)。
有一天，我下樓的時(shí)候，看到有一個(gè)小孩子在樓口坐著哭。我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”他哭哭啼啼的說(shuō)：“我。我剛才不小心在樓梯上磕倒了，好疼”我也很傷心，于是，我便微笑著安慰他：“沒(méi)關(guān)系哦，你知道嗎？你樂(lè)庫(kù)，你就越疼哦。來(lái)，我給你變個(gè)魔術(shù)，痛，痛，痛，飛走嘍！”我一邊說(shuō)一邊撫摸著他的膝蓋。說(shuō)完，我們相視一笑、他也不哭了，笑了笑就回教室了，我也回教室了。
微笑，是一串很美妙，很美好的音符。有時(shí)，它，可以治愈一切。
微笑讓生活更美好作文10
正當(dāng)我眉頭緊鎖，雙眼直盯的著同學(xué)，拳頭舉得高高的時(shí)候，班級(jí)的紀(jì)律委員對(duì)我呵斥：“打。打。打。一天就知道打�！闭f(shuō)著他把我倆都拉回了座位。
我和同學(xué)之間，不時(shí)會(huì)有口對(duì)頭和拳頭上的摩擦，但這次已經(jīng)擦出了火花。我借給羅濤濤一只自動(dòng)鉛筆，可他卻一直不還。我忍不住了，就叫他還我鉛筆�？墒�，他理直氣壯地對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“我弄不見(jiàn)了�！比缓�，我們就相互緊逼，我眉頭緊鎖，拳頭捏得咯咯直響。
他露出害怕的'表情，不敢正視我的眼睛，大喊：“我明天買了立馬還�！笨此箴垼揖头胚^(guò)他了。
這天，我們班的幻影坦克——唐健松，無(wú)意中撞到了我，最重要的是他不肯承認(rèn)：“我沒(méi)有呀�！�
看他洋洋得意的樣子，我生氣極了說(shuō)：“好吧。”我猛一撞，他像一個(gè)彈珠一樣，彈出一米。他說(shuō)：“你干什么？為什么撞我？”我學(xué)著他的樣子說(shuō)：“我沒(méi)有呀！”然后，我們就在地上打了起來(lái)，他一會(huì)打我背，又打我頭，我便集中打他肚子。
我經(jīng)常因?yàn)檫@些小事兒發(fā)脾氣，和同學(xué)鬧不開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)，自己的脾氣越來(lái)越大，朋友越來(lái)越少了。
后來(lái)，老師告訴我，微笑著對(duì)待同學(xué)，同學(xué)也會(huì)對(duì)我微笑。
馬玉豪借了我一塊橡皮擦，又搞不見(jiàn)了。他誠(chéng)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐地告訴我。我微笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系啦，你明天還我就好了。”
我穿著媽媽新買的沖鋒衣上學(xué)的第一天，搗蛋大王盧俊揮著手臂灑了我一背的墨水。他不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你衣服弄上墨水了�！蔽椅⑽⒁恍Γ瑢�(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，我回家擦擦就掉了�！彼ь^看著我也笑了，說(shuō)：“謝謝你。”
現(xiàn)在，我的好朋友又多了起來(lái)。
微笑到底是什么呢？它是一個(gè)神秘的東西，微笑可以讓人快樂(lè)，可以讓世界溫暖。
微笑讓生活更美好作文11
愛(ài)微笑的人一般都很陽(yáng)光，可愛(ài)。微笑，可以讓人感到溫暖。微笑，可以在別人跟你打招呼時(shí)，給他的一個(gè)回應(yīng)。微笑，可以讓生活變得更加美好。
在月考的`前一晚上，我緊張到發(fā)狂，暴躁，寫作業(yè)心也不在作業(yè)上，俗稱心不在焉。寫語(yǔ)文的時(shí)候，寫了撕，撕了寫，反正就是覺(jué)得寫的不好看。媽媽看到我的這一些舉動(dòng)，就過(guò)來(lái)安慰我，怎么了？“沒(méi)事，您去忙吧，我就是寫不好作業(yè)�！薄盀槭裁磳懖缓�？因?yàn)槊魈炀鸵驴迹闾o張了，怕考不好，回家被罵吧�！眿寢屛⑿χf(shuō)道，“你怎么知道？”“嘿嘿，我還不了解你嗎？你是我女兒，你什么事我不知道？明天好好考，別讓我和老師們失望。”媽媽向我微笑了一下，從這里能夠感受到媽媽對(duì)我的信任，這個(gè)微笑，一直在我腦海里，揮散不去。
其實(shí)一個(gè)微笑，也是可以化解矛盾的，一個(gè)關(guān)鍵，這個(gè)秘密我只告訴你們，千萬(wàn)要告訴那些想和好，又不想去告訴對(duì)方的人，你們想聽(tīng)就做好準(zhǔn)備嘍。那次，我和我一個(gè)最要好的朋友鬧矛盾了，這一次真的是鬧矛盾了，冷戰(zhàn)了三天。在第四天的早上，我仍然在和她冷戰(zhàn)，可是我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了，要和她說(shuō)話，所以我就去跟她死皮賴臉，像狗皮膏藥一樣，直到不和我冷戰(zhàn)了為止。和好時(shí)，我向她微笑了，她就說(shuō)：“哎呀，看你笑的像個(gè)二傻子，哈哈！”看到她笑了，我也就開(kāi)心了。
微笑，它帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了春風(fēng)，帶來(lái)了陽(yáng)光。微笑，它帶走了疲倦，帶走了不安帶來(lái)了每一個(gè)人的愉快心情。
朋友，多微笑吧！你知道嗎，愛(ài)微笑的人最好看。
春風(fēng)，她帶來(lái)了微笑。
微笑讓生活更美好作文12
微笑的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。
人生難免會(huì)有許多的煩惱，但一定要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，我總把這句話掛在心頭。由于月考過(guò)后要進(jìn)行成績(jī)培優(yōu)比賽，大家都斗志滿滿的準(zhǔn)備著，一刻也不停歇。當(dāng)這次比賽的成績(jī)公布后，我們卻一個(gè)個(gè)掉入了萬(wàn)丈深淵。
只有一個(gè)人，他微笑著看著自己的成績(jī)。也許是他有進(jìn)步的微笑，也許是他滿懷希望的微笑。我心想：“這有什么可高興的，考的都不好，還嬉皮笑臉？”
我伸手去拍了拍他肩膀，他扭過(guò)頭望著我，我問(wèn)：“你笑什么？”他卻只是冷淡的回了一句：“我在用微笑面對(duì)生活�！蔽掖糇×�，望著他那嘴角向上的微笑，一股神奇的力量涌入我的心頭。
放學(xué)后，大家紛紛收拾東西，我卻早已收拾完走在小路上，嘗試著微笑。
幾天后，我走在這寂靜的小路上，一個(gè)哭聲打破了這份寧?kù)o。向前望去，一個(gè)和我差不多大的初中生蹲在墻角邊，我向前走去，拍了拍她的肩膀，他回過(guò)頭，我看到了一個(gè)熟悉的'面孔——那個(gè)人曾經(jīng)告訴我要微笑面對(duì)生活的人，竟然在這里放聲痛哭！他哭的是那樣撕心裂肺。一個(gè)總是面帶微笑的人，心里肯定積累著的許多的痛苦，哭吧！大哭一場(chǎng)吧！讓心中的煩惱消失！
假如你不夠快樂(lè)，也不要把眉頭緊鎖，人生本來(lái)短暫，為什么還要栽培苦澀？
請(qǐng)記住——學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活！
微笑讓生活更美好作文13
雨下起來(lái)了，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，似乎沒(méi)完沒(méi)了。街上行人匆匆，不時(shí)有人嘟囔：“這鬼天氣”我卻微微一笑，撐著花傘，在五顏六色的“蘑菇云”中，尋找那抹溫柔的笑意。
那天下午，下了兩個(gè)小時(shí)的雨終于停了下來(lái)，空氣新鮮了許多。我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備收拾書包，忽然一抬頭，看見(jiàn)課桌旁邊放著把漂亮的花陽(yáng)傘。我忍不住拿過(guò)傘把玩著，“啪”的一聲，天哪！傘掉到了地上，我連忙撿起來(lái)，慌亂之中，又不小心碰到了課桌上，傘的一條支架斷了，這清脆的斷裂聲如同晴天霹靂響在耳邊，我心中只有一個(gè)念頭：完了，這回徹底完了。正當(dāng)我急得直冒汗的時(shí)候，傘的主人劉XX聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看，但她并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是對(duì)我微微一笑，便把傘放到課桌里。還好，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)傘壞了，快溜！快溜！我趕緊裝好書包跑走了。
那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，白天那一幕總在眼前閃現(xiàn)，我越想越覺(jué)著不安：我不能逃避責(zé)任，我要去承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)勇于承擔(dān)的人。
第二天早晨，我走進(jìn)教室，她已經(jīng)來(lái)了。她照例沖我微微一笑。我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“真對(duì)不起，我弄壞了你的傘，我不是故意的.，我真……”她打斷了我的話：“這點(diǎn)小事，別放在心上，只是壞了一根支架而已，照樣能撐開(kāi)，不一樣擋雨嗎？”說(shuō)完，又沖我微微一笑，笑得那么甜，那么好看。我感覺(jué)有一朵花在我心中綻開(kāi)，整個(gè)世界美好明亮。那一刻的她像天使下凡，籠罩上了一層圣潔的光輝。我感激地望著她，大大的、明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。
從此以后，每逢下雨，我總覺(jué)得雨中飄散著花傘的芳香，那朵朵晶瑩的傘花下，都能閃出她那溫柔的笑意。
微笑讓生活更美好作文14
微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個(gè)微笑，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻可以讓你回味一生。
記得剛踏入寶一中時(shí)，作為一個(gè)陜西人的我很愛(ài)吃面，于是常常會(huì)跑到食堂的第二個(gè)窗口——風(fēng)味面食前等待。久而久之，我成了這里的“回頭客”。這個(gè)窗口前的盛飯師傅個(gè)子不高，臉圓圓的，愛(ài)笑，笑起來(lái)眼晴就瞇成了一條縫。
我在一次閑談中得知，他已經(jīng)五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個(gè)學(xué)生盛飯時(shí)，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當(dāng)我接過(guò)他遞給我的那碗面時(shí)，他都會(huì)沖我一笑。
有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅，喝著小米湯，聽(tīng)到坐在我對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)在議論著。一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)人真是太黑心了，坑了我四十五元錢！”另一個(gè)說(shuō)：“的`確，就你這幾個(gè)餅還不值五元錢呢！”第一個(gè)又惡狠狠地說(shuō)：“咱們以后別到第二個(gè)窗口打飯了，搗壞他生意�！碑�(dāng)我聽(tīng)到“第二個(gè)窗口”時(shí)，我驚呆了：他不是這樣一個(gè)人呀！我簡(jiǎn)直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下咽。正當(dāng)我暗自琢磨時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他拍拍對(duì)面的那個(gè)同學(xué)肩膀笑著說(shuō)：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，讓你損失這么多錢，對(duì)不起！”說(shuō)著，他起身從兜里掏出五十元線，“這錢你先拿上，另外，這幾天你如果還來(lái)我這里吃飯，我給你開(kāi)小灶。"在說(shuō)最后一句時(shí)，他壓低了聲音，并笑了一笑。那是怎樣的一種笑啊！真誠(chéng)、慷慨、善良……那個(gè)同學(xué)久久地坐在那里，我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……
后來(lái)我轉(zhuǎn)成走讀，沒(méi)有過(guò)多地在學(xué)校吃飯。不過(guò)，我相信他的微笑，一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
微笑讓生活更美好作文15
雨果說(shuō)過(guò)：有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是微笑。微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)微笑。
那一次，我們葫蘆絲班的學(xué)生在練習(xí)吹新的曲目。李老師非常耐心地指導(dǎo)我們，他要求每個(gè)同學(xué)單獨(dú)吹給他聽(tīng)。第一名同學(xué)吹得很流暢，老師都閉上雙眼陶醉在音樂(lè)中；第二名同學(xué)雖然斷過(guò)一兩次，但音色十分優(yōu)美；后面幾個(gè)同學(xué)都吹得很好。我的心怦怦直跳：如果我吹不好，老師是不是會(huì)覺(jué)得我拖后腿，就把我給淘汰掉了呢？千萬(wàn)不要�。�
“下一個(gè)同學(xué)！”老師說(shuō)道。我的手顫抖著，心想：一定要冷靜！可是心卻越跳越快，越緊張就越會(huì)出差錯(cuò)�！霸趺从执靛e(cuò)了一個(gè)音，唉，這個(gè)音按錯(cuò)了！”我吹得斷斷續(xù)續(xù)的.。音符仿佛故意跟我作對(duì)似的。終于吹完了，我長(zhǎng)吁一口氣，老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是向我投來(lái)了一個(gè)微笑，說(shuō)了一句：“下一個(gè)同學(xué)�！�
上臺(tái)一起演奏之前，我猶豫了很久，終于鼓起勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“要不我不上臺(tái)了？我會(huì)拖同學(xué)后腿的！”老師又是一個(gè)微笑，摸摸我的頭說(shuō)：“大家都是齊心協(xié)力一起練習(xí)的好伙伴，要一起加油！”上臺(tái)時(shí)，我一直回想著老師的微笑，那是老師對(duì)我的肯定。一首曲子吹下來(lái)，我竟然一個(gè)音都沒(méi)吹錯(cuò)，我自己都不相信。
那個(gè)微笑，是對(duì)我的肯定；那個(gè)微笑，給了我自信；那個(gè)微笑，給了我鼓勵(lì)。那個(gè)微笑讓我的生活充滿了美好。
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